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試卷第=page88頁,總=sectionpages88頁試卷第=page77頁,總=sectionpages88頁2018年湖北省襄陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題。(選擇題無分值))1.生活中的下列變化,屬于化學(xué)變化的是(
)A.玉米榨汁 B.葡萄釀酒 C.蔗糖溶解 D.汽油揮發(fā)2.下列關(guān)于催化劑的說法正確的是(
)A.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率D.沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生3.將密封良好的方便面從襄陽帶到西藏時,包裝袋鼓起,是因為袋內(nèi)氣體的(
)A.分子個數(shù)增多 B.分子質(zhì)量增大 C.分子間隔增大 D.分子體積變大4.一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大,可做切割工具。在C3N4中,C為+4A.+3 B.+1 C.-1 D.-5.襄陽市正在創(chuàng)建國家級文明城市。下列做法錯誤的是()A.加大空氣監(jiān)測力度,改善環(huán)境狀況B.有效防治水體污染,保護水資源C.分類回收生活垃圾,垃圾資源化D.過度使用農(nóng)藥化肥,提高糧食產(chǎn)量6.同素異形體是指由同種元素組成的不同單質(zhì)。下列和氧氣互為同素異形體的是(
)A.臭氧 B.液氧 C.石墨 D.二氧化碳7.下列說法正確的是()A.由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純凈物C.蠟燭燃燒后質(zhì)量減小,不遵守質(zhì)量守恒定律D.凡是均一的、穩(wěn)定的液體一定是溶液8.下列實驗方案不能達到目的是()A.將氣體通過灼熱的銅網(wǎng),除去N2中的少量B.將氣體通過裝有NaOH溶液的洗氣瓶,除去CO中的少量CC.將固體粉末加水溶解、過濾,除去CaO中的CaCD.用點燃的方法鑒別滌綸線與羊毛線9.下列各組離子能在pH=3的溶液中大量共存的是()A.NH4+、NaB.NO3-、CuC.Mg2+、K+、D.Ca2+、Na+、10.向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2A.a點,向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀B.c點,向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生C.d點,溶液中的溶質(zhì)為Fe(ND.e點,過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)二、填空與簡答題(每空1分,共16分))11.生活中處處有化學(xué)。請你根據(jù)所學(xué)的知識,用相應(yīng)的化學(xué)式填空。(1)按體積計算,空氣中含量最多的氣體________;(2)實驗室制取氧氣的藥品________
(任意寫出一種)。12.水是生命之源,與人類生活息息相關(guān)。(1)漢江是襄陽的母親河。漢江水屬于________
(填“純凈物”或“混合物”)。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用________的方法來降低水的硬度。(3)用鋁制水壺在煤氣灶或煤爐上燒水是利用了鋁的________性。13.學(xué)好化學(xué)能使我們更科學(xué)地認(rèn)識、分析生活中的各種現(xiàn)象和事物。(1)襄陽盛產(chǎn)山藥、麥冬等經(jīng)濟作物,其中化肥對農(nóng)作物的增產(chǎn)有重要作用。請你選用N、P、K、O、H等元素,任意寫出一種復(fù)合肥的化學(xué)式:________。(2)古人在野外生火時?!般@木取火”?!般@木取火”滿足的燃燒的條件是(
)?(填序號)。A.提供可燃物 B.與氧氣接觸
C.達到燃燒所需的最低溫度(3)冶金工業(yè)常用CO還原CuO來冶煉金屬銅,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。14.2018年4月7日,我國“深海勇土”號載人潛水器完成運行階段首航,作業(yè)能力達到水下4500米,潛水領(lǐng)域再次獲得新突破。(1)潛水器使用了鈦合金等新型合金材料,避免普通的鋼鐵制品長期使用會生銹。鐵生銹的條件是鐵與________直接接觸。(2)潛水器內(nèi)所用的下列材料屬于有機合成材料的一項是(
)?(填序號)。A.不銹鋼機械臂 B.有機玻璃儀表盤
C.鋼纜繩 D.真皮坐墊
(3)潛水器可用過氧化鈉(Na2O15.A、B、C三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,請分析作答:(1)t1?°C時,A、C物質(zhì)的溶解度關(guān)系是A________C?(填“>”、“=”(2)t3?°C時,將A、B、C的飽和溶液各100g,分別降溫至t216.圖示中A一F是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A是一種鈉鹽,C、D為氧化物,A、B、C、D、E中都含有氧元素,且物質(zhì)C的固體俗稱“干冰”。圖中“-”表示相連的兩種物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間存在著相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請分析后作答:(1)物質(zhì)C的化學(xué)式________;(2)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型是________;(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式________。
三、實驗與探究題(每空1分,共8分))17.具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進行探究活動的基礎(chǔ)和保證。(1)初中化學(xué)實驗室常用于量度液體體積的儀器是________;(2)給試管內(nèi)液體加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的________;(3)過濾操作中使用的玻璃儀器有________(任寫一種)。18.某化學(xué)興趣小組在探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”時,選做了如圖1所示的三個實驗:(提示:BaCl2溶液呈中性,Na2CO3溶液呈堿性。)
祺祺:向試管I中慢慢滴入MgCl2溶液,并不斷振蕩,至溶液顏色恰好變?yōu)闊o色為止。請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式MgCl?2+2NaOH=Mg(OH)?2↓+2(1)雯雯經(jīng)過分析推斷,試管Ⅲ反應(yīng)后所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是________;步驟①中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。(2)祺祺把沉淀M、N混合后加入AgNO3溶液和過量的稀硝酸,觀察到的實驗現(xiàn)象是________;實驗結(jié)束,祺祺把反應(yīng)后的混合物與濾液C全部倒入廢液缸中,則廢液缸內(nèi)上層清液中,除酚酞外一定含有的溶質(zhì)有四、分析與計算題(共6分))19.10%的CaCl2(1)CaCl2中Ca、Cl元素的質(zhì)量比為(2)要配制200kg?10%的CaCl220.某同學(xué)將鋅和氧化鋅的混合物20g放入燒杯中,加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,測得加入稀硫酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:(1)恰好完全反應(yīng)時生成氫氣的質(zhì)量是________g;(2)計算原20g混合物中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案與試題解析2018年湖北省襄陽市中考化學(xué)試卷一、選擇題。(選擇題無分值)1.B2.A3.C4.D5.D6.A7.B8.C9.C10.B二、填空與簡答題(每空1分,共16分)11.NKClO3(或KMnO12.混合物煮沸導(dǎo)熱13.KNCuO14.空氣中的氧氣和水B2Na15.=B16.C復(fù)分解反應(yīng)Ba
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