部編版三年級下學(xué)期語文期末考試易考真題試卷

PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數(shù)6部編版三年級下學(xué)期語文期末考試易考真題試卷姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、讀拼音，寫詞語。shíjiàngshèjìqiáodòngchuàngjǔ（________）（________）（________）（________）chōngjīzhìhuìjiéshěnglìshǐ（________）（________）（________）（________）二、火眼金睛，辨字組詞。沾（_________）檢（_________）撥（_________）透（_________）粘（_________）險（_________）潑（_________）誘（_________）三、請你給下列詞語找到合適的意思，連一連。???濕潤縱情歡樂急急忙忙潮濕潤澤?狂歡心里著急，行動加快。碰觸接觸，碰撞。四、把詞語補充完整。天（____）云（____）春（____）秋（____）五（____）（____）登秋（____）氣（____）一（____）（____）秋金桂（____）（____）五、我會選擇正確的詞語寫在括號里。連續(xù)陸續(xù)繼續(xù)（1）他低下頭，（________）寫作業(yè)。（2）下課了，同學(xué)們（________）走出教室。（3）小紅（________）三次考試得滿分。不但…而且…既然…就…一邊…一邊（1）老屋（________）曬太陽，（________）聽小蜘蛛講故事。（2）（________）你已經(jīng)承認(rèn)了錯誤，我（________）原諒你吧。六、按要求寫句子。1．既然……就……（造句）_________________________________________________2．……就是……（造句）__________________________3．瓢蟲，朱紅的、瓷漆似的硬翅，上有顏色鮮艷的小圓點，特別漂亮。（縮句）________________________________________________4.這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改成陳述句）________________________________5．我差一點幾乎掉進(jìn)水坑里。（修改病句）________________________________七、回憶課文內(nèi)容填空。1.一身_____的羽毛，一對_________的翅膀，加上_________的尾巴，湊成了那樣_________的小燕子。2.白荷花在這些大圓盤之間__出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的__。有的還是花骨朵兒，看起來__得馬上要__似的。3.《燕子》這篇課文主要描繪了充滿生機的如詩如畫般的_________景色，贊美了活潑可愛的_________，表達(dá)了對光彩奪目的春天到來的歡欣熱愛之情。4.《荷花》一文通過描寫夏日公園一池_________盛開時情景，以及“我”沉浸在此景中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者熱愛______的感情。八、閱讀短文，完成習(xí)題?！陡赣H、樹林和鳥》節(jié)選父親和我坐在樹林邊，鳥真的唱了起來?！斑@是樹林和鳥最快活的時刻。”父親說。我知道父親此時也最快活。過了幾天，父親對我說：“鳥最快活的時刻，是飛離樹枝的那一瞬間，最容易被獵人打中。”“為什么？”我驚愕地問。父親說：“黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重?！蔽艺娓吲d，父親不是獵人。1．找出文中的兩組近義詞。（________）——（_________）（__________）——（__________）2．按要求改寫句子。這是樹林和鳥最快活的時刻。（改成反問句）____________________________________3．鳥最快活的時刻，是____________，也最容易被獵人打中，因為：__________。4．理解畫線句子的含義。_________________________________九、快樂作文。題目：發(fā)生在___________________的一件事要求：1．先把題目補充完整，橫線上可以填教室里、操場上、家里、商場、放學(xué)路上等；2．把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，并寫出自己的真實感受，語句通順標(biāo)點正確。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、石匠設(shè)計橋洞創(chuàng)舉沖擊智慧節(jié)省歷史2、沾光檢查撥動透明粘貼危險潑水引誘3、濕潤（潮濕潤澤）；急急忙忙（心里著急，行動加快）；狂歡（縱情歡樂）；觸碰（接觸，碰撞）4、高淡華實谷豐高爽葉知飄香5、繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)一邊一邊既然就6、既然下雨了，我們就不去了。王老師就是我最喜歡的老師。硬翅漂亮。這樣糊里糊涂地背，沒什么用。我差一點掉進(jìn)水坑里。7、烏黑輕快有力剪刀似可愛的活潑冒小蓮蓬飽脹破裂春天小燕子荷花大自然8、1．快活高興時刻瞬間2．這難道不是樹林和鳥最快活的時刻嗎？3．飛離樹枝的那一瞬間黎明時的鳥，翅膀潮濕，飛起來沉重4．很慶幸，因為父親愛鳥而不會傷害鳥，也表現(xiàn)了父親對鳥的喜愛。9、發(fā)生在放學(xué)路上的一件事在我的記憶中，有許多事情都隨著時間的流逝而忘記了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，因為這件事讓我知道了愛護鳥的重要意義。那是我上二年級時，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。頓時，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧！”他們答應(yīng)了。我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰”地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你！”我們正玩在興頭上，這時，一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個同學(xué)一看，