2023學年廣東省揭陽一中、金山中學高三第二次聯(lián)考生物試卷(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高考生物模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列敘述正確的是()A.真核細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞不都有蛋白質(zhì)的參與B.氨基酸的跨膜運輸和被轉(zhuǎn)運到核糖體上都離不開載體蛋白C.核酸是遺傳信息的攜帶者,生物中的核酸只分布在細胞內(nèi)D.原核細胞的細胞器中只含有RNA,不含有DNA2.如圖表示人體唾液腺細胞中發(fā)生的生理過程,下列有關(guān)說法錯誤的是A.圖中的②與⑥是同種物質(zhì)B.若②中A+U占36%,則①對應(yīng)片段中G占32%C.圖中的⑤能對淀粉水解起催化作用D.圖中的④只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸3.甲海島上的某種鳥一部分遷徙到乙、丙兩個海島(三個島嶼相互隔絕),下圖為剛遷入時和多年后決定羽毛顏色的相關(guān)基因的調(diào)查結(jié)果(B一黑色、b灰色、B1一黃色)。下列相關(guān)推測正確的是()A.若干年后,三個島嶼上的這種鳥分別屬于不同的物種B.隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率一定會繼續(xù)升高C.三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近D.環(huán)境促進羽毛顏色基因型頻率發(fā)生定向改變,導致生物進化4.某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲。收集該女性體內(nèi)的若干細胞,將其細胞內(nèi)的色盲基因進行熒光標記,在顯微鏡下觀察。假設(shè)無基因突變和交叉互換發(fā)生,下列敘述正確的是()A.有絲分裂后期的細胞內(nèi)有2個色盲基因,且位于兩條染色體上B.有絲分裂中期的細胞內(nèi)有4個色盲基因,此時可觀察到細胞內(nèi)有46條染色體C.卵細胞內(nèi)有1個或0個色盲基因,卵細胞中的色盲基因只能遺傳給女兒D.次級卵母細胞至少含2個色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級卵母細胞的一半5.丙酮酸通過MPC(載體蛋白)進入線粒體參與相關(guān)代謝過程。下列敘述錯誤的是()A.葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時會產(chǎn)生少量[H]B.丙酮酸在線粒體基質(zhì)中可被分解成二氧化碳和水C.MPC功能缺陷可能導致乳酸積累對細胞產(chǎn)生毒害D.丙酮酸通過MPC進入線粒體不屬于自由擴散6.下列關(guān)于果酒、果醋和泡菜制作的敘述,正確的是()A.制作果酒時,反復沖洗葡萄以避免雜菌污染B.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制雜菌的生長C.制作果醋和泡菜的主要微生物是原核生物,但呼吸類型不完全相同D.發(fā)酵過程中所有材料都需要進行嚴格的滅菌處理,以免雜菌污染7.下列有關(guān)利用生物技術(shù)培育作物新品種的相關(guān)操作敘述,正確的是()A.用限制酶識別目的基因并與載體連接 B.用光學顯微鏡觀察目的基因是否導入C.培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基 D.利用平板劃線法在培養(yǎng)基上接種外植體8.(10分)下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.提高出生率和遷入率可增大該種群的環(huán)境容納量B.草地的不同地段分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.蜜蜂通過跳圓圈舞傳遞的信息屬于物理信息D.食物網(wǎng)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強二、非選擇題9.(10分)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的一種免疫缺陷病,危害性大,死亡率高。HIV把人體免疫系統(tǒng)中的T淋巴細胞作為主要攻擊目標,使人體喪失免疫功能。如圖表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和T細胞的數(shù)量變化,A、B和C為HIV侵入后的不同階段?;卮鹣铝袉栴}:(1)某人輸血不當感染了HIV,在HIV侵入T細胞之前,通過體液免疫形成的___________能與HIV結(jié)合形成___________進而被吞噬細胞吞噬消滅。同時一部分T細胞受到抗原刺激后增殖分化成效應(yīng)T細胞,使侵入T細胞內(nèi)的病毒失去藏身之所最終被清除,即圖中所示___________階段。(2)B階段,HIV快速繁殖,使T細胞___________而數(shù)量下降,血液中HIV濃度升高,但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護作用,故機體尚無癥狀,仍處于___________期。(3)C階段,機體往往由于病原體嚴重感染或惡性腫瘤而死亡。聯(lián)系免疫系統(tǒng)的功能,分析患者死亡的原因為____________________________________________________。10.(14分)下圖是人體某組織細胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖。請據(jù)圖回答:(1)科學家發(fā)現(xiàn)囊泡能將物質(zhì)準確運輸?shù)侥康奈恢貌ⅰ靶敦洝?,是由于囊泡膜表面有特殊的“識別代碼”,能識別相應(yīng)受體。這種“識別代碼”的化學本質(zhì)是____________________。(2)溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)[2]____________________上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2→_____→_______→溶酶體(用數(shù)字和箭頭表示)。(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有____________________的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是_______________________________。圖中的某種細胞器,動植物細胞普遍存在但是功能不完全相同,該細胞器是________(填序號)。(4)若圖示細胞表示乳腺細胞,用同位素標記一定量的氨基酸培養(yǎng)乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關(guān)的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關(guān)的生物膜面積的變化曲線如圖乙所示。圖中曲線所指代的細胞結(jié)構(gòu)相同的是____________A.c和f

B.c和d

C.a(chǎn)和e

D.a(chǎn)和d(5)若圖示細胞表示口腔上皮細胞,現(xiàn)提取口腔上皮細胞的膜成分中的磷脂,將其鋪在空氣一水界面上,測得磷脂占據(jù)面積為S,請預測:口腔上皮細胞膜表面積的值(填“>”,“=”或“<”)____________S/2。(6)核仁的體積與代謝強度密度相關(guān),代謝活躍的細胞中核仁體積___________。(7)圖中含有尿嘧啶的細胞器有____________。(填寫圖中1-5數(shù)字)11.(14分)某生態(tài)農(nóng)業(yè)園為降低污染,提高效益,構(gòu)建了一個架上結(jié)葡萄、地面喂雞、水下養(yǎng)魚的立體觀光農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實和葡萄天蛾幼蟲等害蟲,雞糞喂魚,各類農(nóng)副產(chǎn)品供游客消費。回答下列問題:(1)構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學原理有______________________________________________________。該生態(tài)園吸引了大批游客前來觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____________價值。(2)雞在該生態(tài)系統(tǒng)中共占有_____________個不同的營養(yǎng)級,其同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于____________________________________________。(3)葡萄的開花需要光的刺激,當日照時間達到一定程度時,葡萄才能開花。這說明信息傳遞的作用是_____________________________________________。(4)與自然生態(tài)系統(tǒng)相比,該生態(tài)園在遭受害蟲侵襲后更易崩潰的原因是_____________________________________________________。12.如圖是某公園中生態(tài)系統(tǒng)功能示意圖,請回答下列問題:(1)從碳循環(huán)的角度考慮,圖中缺少的箭頭是____________(用文字和箭頭表示),圖中能體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)的功能有________________________。(2)碳元素以____________形式通過____________過程進入生物群落。(3)圖中的黃雀屬于_____________級消費者。蟬和螳螂之間的能量傳遞效率只有10%~20%,原因是________________。(4)蟬、螳螂、黃雀屬于不同的生物,這體現(xiàn)了生物多樣性中的_____________多樣性。“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的種間關(guān)系是_____________。(5)公園中由于營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較____________,所以抵抗力穩(wěn)定性____________。

2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

1、真核細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程有DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。2、真核細胞和原核細胞都含有DNA和RNA兩種核酸;真核細胞的DNA主要分布在細胞核,RNA主要分布在細胞質(zhì);原核細胞的DNA主要分布在擬核。病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只含有DNA或者RNA一種核酸?!绢}目詳解】A、真核細胞內(nèi)遺傳信息的傳遞都需要酶的催化,而這些酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),因此真核細胞中遺傳信息的傳遞都有蛋白質(zhì)的參與,A錯誤;B、氨基酸的跨膜運輸離不開載體蛋白,但是氨基酸被轉(zhuǎn)運到核糖體上是由tRNA轉(zhuǎn)運的,B錯誤;C、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但也有核酸,C錯誤;D、原核細胞的細胞器只有核糖體一種,核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)組成,D正確;故選D?!敬鸢更c睛】本題以核酸為中心綜合考查原核細胞的結(jié)構(gòu),基因表達的相關(guān)知識,知識跨度較大,需要學生綜合幾本教材進行識記。2、C【答案解析】圖中的②與⑥都是mRNA,A正確;若②中A+U占36%,根據(jù)堿基互補配對原則,①中A+T占36%,則C+G占64%,因此其對應(yīng)片段中G占32%,B正確;圖中的⑤為多肽鏈,還不具有生物活性,需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工才具有生物活性,C錯誤;一種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸,D正確?!敬鸢更c睛】本題結(jié)合人體唾液腺細胞中的生理過程圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,其中①為DNA分子;②為mRNA分子;③為RNA聚合酶;④為tRNA,能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸;⑤為氨基酸,是合成蛋白質(zhì)的原料;⑥為mRNA,是翻譯的模板。3、C【答案解析】

隔離是新物種形成的必要條件,新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離,不同種群之間存在地理隔離不一定存在生殖隔離?!绢}目詳解】A、分析題圖可知,甲島的鳥遷到乙、丙兩島后,存在地理隔離,但是不一定存在生殖隔離,因此不一定屬于不同的物種,A錯誤;B、隨著時間的推移,乙島嶼上B1的基因頻率不一定會繼續(xù)升高,關(guān)鍵看B1控制的個體是否能更好地適應(yīng)當?shù)氐沫h(huán)境,B錯誤;C、乙、丙b的基因頻率相接近,推測三個島嶼中乙、丙兩個島嶼上的環(huán)境背景顏色更加接近,C正確;D、環(huán)境促進羽毛顏色基因頻率發(fā)生定向改變,導致生物進化,D錯誤。故選C。4、A【答案解析】

由題干“某表現(xiàn)型正常的女性,其父親患紅綠色盲”推知該女性的基因型為XBXb(假設(shè)b為色盲基因)?!绢}目詳解】A、有絲分裂后期,著絲點分裂,位于X染色體的兩條姐妹染色單體上的2個色盲基因分離,隨兩條染色體分別移向兩極,A正確;B、有絲分裂中期的細胞內(nèi)有2個色盲基因,此時可觀察到細胞內(nèi)有46條染色體,B錯誤;C、卵細胞內(nèi)有1個或0個色盲基因,卵細胞中的色盲基因既可以傳給兒子也可以傳給女兒,C錯誤;D、次級卵母細胞可能含2個色盲基因或不含色盲基因,且核DNA數(shù)目一定是初級卵母細胞的一半,D錯誤。故選A。【答案點睛】本題通過色盲基因位于X染色體上,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體及其上攜帶基因的變化,解題關(guān)鍵是由題干信息判斷該女性的基因型。5、B【答案解析】

有氧呼吸的過程:

第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)

第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行。

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)

第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的。

反應(yīng)式:24[H]+6O21②H2O+大量能量(34ATP)無氧呼吸的過程:

第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)

第二階段:在細胞質(zhì)基質(zhì)

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]2C2H5OH(酒精)+2CO2

或2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]②C3H6O3(乳酸)【題目詳解】A、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解為丙酮酸時會產(chǎn)生少量[H],同時會釋放少量的能量,A正確;B、丙酮酸在線粒體基質(zhì)中與水結(jié)合生成二氧化碳和大量的[H],同時會釋放少量的能量,B錯誤;C、MPC功能缺陷可能會導致丙酮酸大量存在于細胞質(zhì)基質(zhì),而后可能會在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)變?yōu)槿樗釋е氯樗岱e累對細胞產(chǎn)生毒害,C正確;D、MPC(載體蛋白)是轉(zhuǎn)運丙酮酸的載體,因此丙酮酸通過MPC進入線粒體不屬于自由擴散,D正確。故選B。6、B【答案解析】

果酒制作的菌種是酵母菌,酵母菌是兼性厭氧的真核生物;果醋制作的菌種是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,且是原核生物,無核膜包被的細胞核;泡菜制作的菌種是乳酸菌,乳酸菌是厭氧菌,且是原核生物?!绢}目詳解】A、果酒制作過程中不能反復沖洗葡萄,以免葡萄皮上的酵母菌丟失,A錯誤;B、控制好溫度和酸堿度給目的菌創(chuàng)造適宜的環(huán)境條件,既有利于目的菌的繁殖,又可抑制雜菌的生長,B正確;C、制作果醋和泡菜的主要微生物分別是醋酸菌、乳酸菌,它們都是原核生物,但呼吸類型不同,醋酸菌是好氧菌,乳酸菌是厭氧菌,C錯誤;D、傳統(tǒng)發(fā)酵的操作過程中進行消毒處理,但沒有進行滅菌處理,D錯誤。故選B。7、C【答案解析】

1、關(guān)于限制酶,考生可以從以下幾方面把握:(1)來源:主要從原核生物中分離純化出來。(2)特異性:能夠識別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列,并且使每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂。(3)結(jié)果:形成黏性末端或平末端。2、目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】A、限制酶可識別目的基因,但是目的基因與載體連接需要DNA連接酶,A錯誤;B、光學顯微鏡無法觀察基因,可用標記基因檢測,B錯誤;C、培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,C正確;D、平板劃線法是用來接種微生物的,外植體接種不需要平板劃線,D錯誤。故選C。8、B【答案解析】

生態(tài)系統(tǒng)的光、聲、溫度、濕度、磁力等,通過物理過程傳遞的信息,稱為物理信息。動物的眼、耳、皮膚,植物的葉、芽以及細胞中的特殊物質(zhì)(光敏色素)等,可以感受到多樣化的物理信息。物理信息可以來源于無機環(huán)境,也可以來源于生物。生物在生命活動過程中,產(chǎn)生一些可以傳遞信息的化學物質(zhì),諸如植物的生物堿、有機酸等代謝產(chǎn)物,以及動物的性外激素等,這就是化學信息??茖W實驗表明,昆蟲、魚類以及哺乳類等生物體中都存在著傳遞信息的化學物質(zhì)——信息素。動物的特殊行為,對于同種和異種也能夠傳遞某種信息,即生物的行為特征可以體現(xiàn)為行為信息。動物的行為信息豐富多彩,一些鳥類在求偶時的行為更獨特,通常雄鳥會進行復雜的“求偶炫耀”?!绢}目詳解】A、環(huán)境容納量是指在長時間內(nèi)環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量,不受出生率和遷入率的影響,A錯誤;B、草地的不同地段(水平方向上)分布著不同的種群屬于群落的水平結(jié)構(gòu),B正確;C、蜜蜂通過跳圓圈舞傳遞的信息屬于行為信息,C錯誤;D、食物網(wǎng)越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力越強,抵抗外界干擾的能力越強,D錯誤。故選B。二、非選擇題9、抗體沉淀A裂解(或被破壞)潛伏T細胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能喪失【答案解析】

HIV主要攻擊人體的T細胞,在T細胞中會發(fā)生吸附→注入→合成→組裝→釋放這一系列的增值過程。當T細胞被攻擊,會嚴重影響人體的特異性免疫,會導致人體的細胞免疫完全喪失、體液免疫幾乎喪失,使得免疫的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能受到嚴重影響?!绢}目詳解】(1)HIV侵入T細胞之前,體液免疫發(fā)揮主要作用,體液免疫能產(chǎn)生針對HIV的抗體,HIV與抗體結(jié)合后形成沉淀,沉淀最終被吞噬細胞吞噬;T細胞受到抗原刺激后會增殖分化成效應(yīng)T細胞,使宿主細胞裂解,侵入細胞內(nèi)的病毒得以清除,該階段T細胞數(shù)量經(jīng)分裂增多,在體液免疫和細胞免疫作用下,HIV大多數(shù)被摧毀,此為圖中的A階段;(2)B階段,HIV快速繁殖,裂解死亡的T細胞逐漸增多,T細胞釋放HIV使血液中HIV濃度升高;但免疫系統(tǒng)仍具有一定的保護作用,故機體尚無癥狀,仍處于潛伏期;(3)C階段,T細胞不斷被HIV破壞,免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能喪失,機體容易受到念珠菌、肺囊蟲等多種病原體的嚴重感染,監(jiān)控和清除功能也喪失,機體容易患惡性腫瘤,最終走向死亡?!敬鸢更c睛】該題著重分析了HIV對T細胞攻擊后引起的各種反應(yīng),借此重點考察了特異性免疫的過程和免疫系統(tǒng)的功能。免疫系統(tǒng)的功能有三個,對病原體的攻擊主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能,而腫瘤細胞的清除主要體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能,所以結(jié)合免疫系統(tǒng)的功能分析可知HIV使得三大功能都收到影響從而導致了機體由于病原體嚴重感染或惡性腫瘤而死亡。10、糖蛋白(或蛋白質(zhì))附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體(核糖體)14分解衰老、損傷的細胞器具有一定的流動性4A小于增大235【答案解析】分析:圖中1是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),2、3是核糖體,4是高爾基體,5是線粒體。溶酶體內(nèi)含有許多種水解酶,能夠分解很多種物質(zhì)以及衰老、損傷的細胞器,被比喻為細胞內(nèi)的“酶倉庫”“消化系統(tǒng)”。核仁與某些RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān);核仁的大小與細胞合成蛋白質(zhì)的多少有關(guān).蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞核糖體多,核仁大。(1)細胞膜上的糖蛋白具有識別作用;(2)由圖可知,溶酶體起源于高爾基體;高爾基體參與分泌蛋白的加工、轉(zhuǎn)運和分泌,而分泌蛋白是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上合成的,因此溶酶體中的酶主要是在附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的的核糖體上合成的,水解酶從合成到進入溶酶體的途徑是:2核糖體→1內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→4高爾基體→溶酶體;(3)圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有分解衰老、損傷的細胞器的功能,溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。高爾基體存在于動植物細胞中,動物細胞的高爾基體與分泌功能有關(guān),植物細胞的高爾基體與細胞壁的形成有關(guān),因此動、植物細胞都有,但是功能不同的是高爾基體,即圖中4;(4)分析甲圖可知,用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細胞,放射性強度最先出現(xiàn)在a,然后出現(xiàn)在b,最后出現(xiàn)在c,由于分泌蛋白首先在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體上經(jīng)翻譯過程形成,然后先后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上進行加工,因此a、b、c分別是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體;分析乙曲線可知,在分泌蛋白的形成過程中,由于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不斷“出芽”形成囊泡,因此內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積減少;高爾基體不斷與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的囊泡融合,然后再“出芽”形成囊泡,因此高爾基體膜面積不變;而細胞膜不斷與高爾基體上形成的囊泡融合,因此細胞膜的膜面積增加,說明d是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),e是細胞膜,f是高爾基體。故選A。(5)由于細胞中含有細胞膜、核膜和細胞器膜,細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,則口腔上皮細胞表面積的值小于S/2;(6)核仁的體積與代謝強度密度相關(guān),代謝活躍的細胞中核仁體積增大;(7)尿嘧啶存在于RNA中,圖中含有RNA的細胞器有核糖體和線粒體,故答案是2、3、5。11、物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級利用直接兩生長、發(fā)育和繁殖等生命活動種群的繁衍離不開信息傳遞該生態(tài)園營養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡單,抵抗力穩(wěn)定性差【答案解析】

1.農(nóng)業(yè)生態(tài)工程的原理:生物群落共生原理,多種成分相互協(xié)調(diào)和促進和功能原理以及物質(zhì)和能量多層次多途徑利用和轉(zhuǎn)化的原理。2.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(1)個體:生命活動的正常進行,離不開信息的作用。(2)種群:生物種群的繁衍,離不開信息傳遞。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng):能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,經(jīng)維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。3.生態(tài)價值:直接價值、間接價值、潛在價值。【題目詳解】(1)根據(jù)以上分析可知,人類構(gòu)建該生態(tài)園依據(jù)的生態(tài)學原理主要有物質(zhì)的循環(huán)利用、能量的多級利用;該生態(tài)園吸引了大批游客前來觀光、休閑,這體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值。(2)在該食物網(wǎng)中,由于雞食用部分葡萄葉片、掉落的果實,同時也吃葡萄天蛾幼蟲等害蟲,所以雞占兩個營養(yǎng)級。雞同化的能量一部分通過呼吸作用以熱能形式散失,一部分用于生長、發(fā)育和繁殖等生命活動。(3)葡萄的開花需要光的刺激,當日照

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