聰明反被聰明誤的哲理故事（推薦7篇）

第12頁共12頁聰明反被聰明誤的哲理故事〔推薦7篇〕篇1：聰明反被聰明誤的哲理故事鈴木俊隆禪師在《禪者的初心》這本書里講到學(xué)生的資質(zhì)時，曾提出過一個關(guān)于馬的理論：“人們將馬按優(yōu)劣從高到低分成四類：優(yōu)秀的、較好的、一般的、較差的。優(yōu)秀的馬不等騎手揚起鞭子，就能按騎手的心意加速、減速，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn);較好的'馬也能做到這些，只不過要等到騎手舉起了鞭子它才能做出這些動作;一般的馬要略遜一籌，通常要等鞭子抽到身上才能反響過來;較差的馬那么非要等到被打得皮開肉綻后才能明白騎手的指令，并做出正確的動作?？梢韵胂笏觅M多大的功夫才能學(xué)會正確奔跑。”“每個人聽了這個故事之后，都希望自己成為最優(yōu)秀的，至少也要能到達較好的水準?！钡@個觀點是不正確的。鈴木俊隆禪師說，假如學(xué)得太快，說明你沒下苦功夫，缺少千錘百煉的磨礪?！凹偃缒憔毩?xí)過書法，你會發(fā)現(xiàn)那些書法名家并不是最精明的學(xué)生。精明的學(xué)生往往學(xué)到某個階段就會遇到瓶頸。習(xí)武亦然，生活亦然。”在鈴木俊隆禪師看來，最好的馬反而最差，而較差的馬反而可以成為最好的，只要它每次挨了鞭子后都能牢記所學(xué)。我第一次讀到鈴木俊隆禪師關(guān)于馬的解讀時就被深深吸引住了。這個理論道出了天資出眾者所遇到的挑戰(zhàn)——聰明反被聰明誤。要發(fā)揮出全部的潛能，天才也需要像普通人一樣刻苦練習(xí)。篇2：聰明反被聰明誤今天，我看了一個有趣的小故事，叫做聰明反被聰明誤，這個故事是這樣的：一個小胖子天天乘坐地鐵上學(xué)放學(xué)，可是地鐵上人山人海，小胖子是“上地鐵是王子，下地鐵是乞丐”！對此，小胖子耍了一個害人的小聰明，他以后坐地鐵抱著仙人掌乘坐，想讓人擠到仙人掌上，扎他們一下子?？墒切∨肿釉谙碌罔F的時候被人擠到，自己扎了一臉的仙人掌，還被人踩了好幾個腳印。當他包扎時，在醫(yī)院里大喊“我這真是聰明反被聰明誤！”(語文迷zuowen.JY135.)在我的生活中，也發(fā)生過類似的事情。有一次，上體育課，教師讓我們慢跑步，而且要跑好多好多圈，我?；ㄕ校剐÷斆?，做到臺階上叫著：“哎呀，我肚子疼，跑不了了，疼死我了！”教師“火眼金睛”一下子就看出了我耍的小聰明，使出了“獅吼功”“你趕緊給我跑步，別給我?；ㄕ?，再多罰你兩圈！”“哎呀，我的媽呀！”我叫苦連天。通過這些事情，我明白了：我們可千萬不要耍小聰明，要不然的話，你會“聰明反被聰明誤”最后吃虧受害的還是你自己呀！上一篇：殺雞感想下一篇：舌尖上的平安相關(guān)推薦一個留守兒童的心聲作文我的家鄉(xiāng)——汕頭作文600字童年趣事——洗衣機洗菜記作文600字我的夢想——歌手作文300字崇廉好家風(fēng)作文800字美麗的帽兒山作文600字哥哥對我的愛作文600字讀書會后作文400字廉潔在我心中作文500字_廉潔作文500字我家的小狗xx，我想對你說停電的啟示作文500字篇3：聰明反被聰明誤.11.15《中外管理》‘’聰明人，假如聰明到不被別人認可的境地，是不是也是一種愚蠢？黃晨，35歲，在世界500強企業(yè)中擔任資產(chǎn)部經(jīng)理，在他的帶著下，團隊做過幾個并購的大案子。他總是能給公司創(chuàng)造一個又一個驚喜，如今身價不菲的他，已然成為公司最有前途的新銳精英。像所有能獲得如此驕人業(yè)績的人一樣，黃晨有著令人羨慕的教育背景，漂亮的履歷，而且精通英語和法語。當然，這并不代表他沒有缺陷。在公司對主管們進展360度考核后，黃晨就驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己的得分低到出乎想像，甚至還不如那些他從沒正眼瞧過的小部門頭頭兒。這讓黃晨很是郁悶。上司開導(dǎo)他，說得分只是代表“人氣”，并不代表才能和奉獻。“那為什么奉獻大卻得不到別人的支持和認可呢？難道是其別人嫉賢妒能？”黃晨想了半天也想不通?！奥斆鞴ぷ鞣ā?？回想一下自己的工作狀態(tài)，無論是在公司大會上，還是部門小會上，黃晨總是在不遺余力地想方法、出主意。那些靈光乍現(xiàn)、讓人豁然開朗的絕妙想法，常常引得上司和下屬的一致稱贊。誰都無法否認，黃晨就是那種聰明、高智商的佼佼者。也因此，多說、多做、多下命令順理成章地成了黃晨的工作特點。無論是與哪個部門合作，他都義不容辭地主動坐上帶頭人的位置。在這兩年中，黃晨參與了幾個并購案子，都完成得非常出色，這與他傾力奉獻智慧親密相關(guān)。因為對投資也相當感興趣，黃晨還捎帶著參與了不少公司的經(jīng)營業(yè)務(wù)，他聰明的大腦和充分的精力都幫助他很快就摸清了這個新領(lǐng)域，碰上做業(yè)務(wù)的同事們遇到難題，黃晨常常能給他們制造意外驚喜，這讓黃晨信心大增，他甚至還跟上司透露過，自己可以更多地參與企業(yè)的經(jīng)營和資本運作?！耙磺锌瓷先ザ紱]問題呀！”自我回憶與分析^p之后，黃晨仍摸不著頭腦。掩藏的真智慧一周后，把黃晨一手提拔起來的上司似乎有些看不過去，請他去喝茶。在一個叫做“禪意”的茶樓里，清幽的茶香中，黃晨終于解開了心中的迷團?！澳愕牟拍艽蠹矣心抗捕?。但‘水至清那么無魚，人至明那么無途’。給自己留出一個余地，也是給別人一個余地。聰明是天份，但大智假設(shè)愚才是真智慧?！鄙纤镜脑捯馕渡铋L，猶如醍醐灌頂，黃晨覺得心中一震。走出茶樓后，黃晨開場改變工作習(xí)慣――不僅只看工作本身，也仔細看看一起工作的人。他的首選目的，是隔壁部門的韓經(jīng)理。韓經(jīng)理年近四十，在公司里一向人氣頗高，很少有人知道他是不是某所名校的高才生，但他的專業(yè)才能是公認的好。日常工作中，他的態(tài)度永遠不溫不火，既不鋒芒畢露，也非人云亦云，雖是彬彬有禮，但又親切熟絡(luò)。仔細留意了一段時間后，黃晨發(fā)現(xiàn)了韓經(jīng)理與自己的最大不同點，那就是“保持低調(diào)”。他似乎從來不會當場否認別人，也很少興奮地提出一個特聰明的點子。但是在引導(dǎo)大家充分討論中，最后他好似總能得到滿意的結(jié)果。深受觸動的黃晨把韓經(jīng)理當成了典范，也真心地和他成為了朋友。從韓經(jīng)理口中，他還驚訝地得知，原來自己之前的“輝煌成就”其實并不是完美無缺的，很多時候自以為的絕妙主意都帶來一些紕漏，只是上司寬厚，也愛他的才華，都不聲不響地處理了。“也許這才是真智慧吧！”黃晨感慨，“哪像自己啊，拼命地把聰明拿出來，晾曬在光天化日之下，生怕誰看不見似的?！逼?：聰明反被聰明誤書，是一位無聲的教師，常常通過生動有趣的故事來告訴我關(guān)于人生的是與非；書，是一片知識的海洋，任由我在空間去探究、去發(fā)現(xiàn)；書，是我成長道路上的指路標，告訴我如何走到正確的道路上，不會走上錯路；書，是一條通往寶庫的小路，翻開了書，就好似是走進了知識的寶庫，讓我去看看這豐富的“財富”，書是……暑假期間，我在書香和歡樂中讀了一個故事――《聰明反被聰明誤》。文中主要寫了：小兔、小豬、小狐貍分別開了店，雖然每天都是生意紅火，可是還不能使它們富裕起來，于是，它們便八仙過海――各顯神通，使自己能讓店里的人更多。小兔更加努力地在菜地里干活，小狐貍在酒里兌上了水，小豬在小狐貍的“花言巧語”下，賣魚時缺斤少兩，專賣壞的魚。漸漸的，大家都跑到小兔的店里去買菜，而小豬和小狐貍的店也自然是很冷清。在它們的店瀕臨倒閉時，小兔好心勸了它們倆，后來，小豬聽了小兔的勸告，在魚店快關(guān)門的時改變了自己的做法，而小狐貍卻不以為然，加的水更多了，結(jié)果沒有人再來買酒了。幾年之后，它們又在菜市場碰面了，這時，小兔成了菜市場的總管，小豬還是魚店的老板，而小狐貍卻被關(guān)住了，整天學(xué)習(xí)法律，學(xué)習(xí)如何才能經(jīng)營守法。讀完故事，我明白了如何做人的道理：不管你是什么人，做的是什么樣的工作，都必須腳踏實地地工作，做好一步一個腳印，不做虧心事，無論做什么事，都要守信譽，做一個有誠信、有道德的好人，做了錯事就要改正，知錯能改。雖然最后故事里小狐貍說：“我真懊悔沒有聽小兔的勸告，真是搬起石頭砸自己的腳呀！”深受教訓(xùn)，為時往矣。當今社會，有著許多像小狐貍一樣的人，我真希望他〔她〕們能認清形勢，誠信做人，不斷地進步自己，做一個新時期受人尊重的好公民。篇5：聰明反被聰明誤在我的成長過程中，發(fā)生過很多事情，有快樂的，有傷心的，也有讓我成長的……那是周五的下午，那天學(xué)校早放學(xué)，我早早地回到家里，看了看時間，正好是我最喜歡的《動畫樂翻天》的播放時間。于是，我趁爸爸媽媽都還沒回家，趕緊放下書包，沖向房間，翻開電視。在開電視機的時候，我特意留了個心眼，我先看了看放遙控機的位置，記住了開出來的頻道號，然后轉(zhuǎn)到我看的電視頻道，安安心心地坐在凳子上看電視。“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……”時間飛快地流逝，我一看手表：“哎呀！已經(jīng)5點多鐘了，爸爸媽媽馬上就要回來了?！蔽亿s緊把頻道換到開出來的那個，然后把電視關(guān)掉，把遙控器放回原處，心里還暗暗得意：這下肯定看不出來我看電視了吧。我不緊不慢的回到課桌旁，拿起書包，開場做作業(yè)。幾分鐘后，媽媽回來了，看見我只寫了兩行字，便問道：“你今天干什么事了？作業(yè)才做了那么點。”我大聲說道：“沒做什么事情啊?！眿寢屪哌M房間，看了看遙控器，翻開電視看了看頻道，又關(guān)掉。我心想：這下肯定找不出我看電視的證據(jù)了。我剛得意完，只見媽媽伸手去摸了摸電視機的后蓋，厲聲對我說：“你還扯謊，是不是剛剛把電視機關(guān)掉？”我漸漸低下了頭，媽媽接著說：“你把電視頻道回復(fù)原樣，把遙控器放回原位，我就看不出來了嗎？你自己摸摸，電視機后蓋還是發(fā)熱的。你的小聰明只會騙得了你自己，騙不了別人。假如你以后繼續(xù)扯謊，你就像《狼來了》里面的小孩，不會有人相信你，不會有人幫助你?！甭犃藡寢尩脑捯院?，我無地自容。經(jīng)過這件事，使我明白了：做人做事要老實，不能扯謊，更不能耍小聰明，聰明反被聰明誤??！篇6：聰明反被聰明誤“聰明反被聰明誤”是說那些個自以為很聰明的人卻要他們所謂的聰明行為而付出代價?，F(xiàn)實生活中，你是否也留意到了呢？“同學(xué)們，今天下課后做兩道數(shù)學(xué)題來穩(wěn)固所學(xué)的知識”“唉……又要交作業(yè)?。　迸_上是教師清脆的聲音，下面那么是同學(xué)們的唏噓聲。隨后就是繼續(xù)埋頭苦干，奮斗在題海中。而在這時，出現(xiàn)了一群“聰明”的人，他們與眾不同，在其他同學(xué)奮斗之時，他們卻在悠哉享樂，似乎還在等待什么。當有些同學(xué)經(jīng)過自己的努力完成任務(wù)時，他們似乎更開心了。原來是這樣：他們用他們自以為很聰明的方法來完成作業(yè)的，卻是速度很快，準確率也很高，那就是―炒作業(yè)，其實他在我們生活中是很常見的?；蛟S我們也或多或少的經(jīng)歷過。不得不說這樣是很聰明，但是去過我們考慮得遠一點的話，或許結(jié)果就會恰恰相反。這樣是得到了答案，可是這樣你永遠不知道他的過程，其實和沒有得到答案是一樣的，只不過你在教師的面前好交代。由此我們也可以想象到考場上的一些情景：假設(shè)今天考試你又碰到了這個原題，可是在你腦海中只有答案而沒有過程，那么考試還是沒有分數(shù)的?？赡芩斐山Y(jié)果就是你仍然去抄襲其他的同學(xué)，考試過后或許你也不會再去考慮它了，只是感覺幸運吧。一次是這樣，可以是偶爾，兩次是這樣，可以是不會，但久而久之，也會養(yǎng)成不好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)上不愛動腦考慮，那么可想而知后果會是咋樣。他們一次次“聰明”的成功，卻不知道是在醞釀一個宏大的陷阱，而他們卻為之快樂，驕傲。當他們面對高考時，在這個公正無私的“法官”面前，他們有的只是害怕，懊悔，從而自己毀掉了自己的人生，改變了自己的命運。今天的我們不能像他們一樣，我們應(yīng)該做一個正真聰明的人。只要你的雙腳站在地球上，就別太看輕自己，只要你還生活在地球上，那也就別太看重自己，只有踏實努力，即使是失敗，你也不會遺憾。篇7：聰明反被聰明誤追逐在桌子的一條布上開場了。這場追逐發(fā)生在機靈鼠和倒霉貓之間。機靈鼠在桌布上拼命地跑著。它喘著粗氣，雙手不停地前后擺動，雙腳也飛快的向前挎著。倒霉貓站在桌子邊上，一上一下地將桌布往下扯。看著機靈貓離自己越來越近，臉上不禁露出一絲邪惡的微笑?？蓹C靈鼠仍不放棄，在桌布上奔跑。這時，最后一小段桌布被可惡的倒霉貓無情地抽走了。機靈鼠腳下一空，腳沒站穩(wěn)，仿佛一個喝醉的人一般，重重地摔在桌子上。它立即爬起來，一溜煙似的沖向桌子的另一頭。狡猾的倒霉貓已經(jīng)看穿了機靈鼠的計策。從桌子下三兩步地跨向桌子的另一頭。他將嘴對準機靈鼠跑過來的位置，張開大嘴，等待著“美食”送入它的口中。機靈鼠見狀，立即伸出右腳，抵在身前，想停下來。可是，太晚了。機靈鼠已經(jīng)“”漂移到了倒霉貓的嘴前。就在這千鈞一發(fā)之刻，機靈鼠一把抓住倒霉貓的胡須，這才沒掉進貓的肚子。機靈鼠死命地抓住貓的胡須，蕩了兩下，仿佛在鬼門關(guān)前走了一會。這時，它蕩在倒霉貓的嘴外，松開胡須連頭也不回的沖下桌子，跳到地上。它跑了五六步，便來了個轉(zhuǎn)體360°，酷極了。機靈鼠還沖著倒霉貓喊：“我今天就跟你耗上了！你要玩，我奉陪！”說罷，便沖進了家里。倒霉貓緊跟其后，來到老鼠家門口。它突然臉一變，“友好”地笑著，用手敲了敲門，說：“小老鼠快出來呀，有奶油吃！”說罷，便貓著腰，蹲在了洞口旁，想來個甕中捉鱉。機靈貓才不受騙呢！因為――他正從大門的另一邊，一個插座口出來了。他將腳輕輕地落在地上，身體鉆了出來。它望了望它的左前方，又望了望倒霉貓，繼而眼睛一亮，從左前方搬來一個捕鼠夾，搬到貓的尾巴邊。他將捕鼠夾對準倒霉貓的尾巴，放下捕鼠夾，便暗自偷笑起來。它仿佛已經(jīng)看見了貓的尾巴被夾時的狼狽樣了。可是沒想到貓的尾巴卻