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你認(rèn)識(shí)它們嗎?你認(rèn)識(shí)它們嗎?有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件七巧板七巧板有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件任務(wù)一:①選2塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰的拼法多!任務(wù)一:任務(wù)二:①選3塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰拼出的圖形多!任務(wù)二:任務(wù)三:①選4、5、6塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰拼出的圖形多!任務(wù)三:有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件設(shè)計(jì)①想一想你準(zhǔn)備拼什么。②在iPad上利用七巧板來拼一拼。③拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。設(shè)計(jì)①想一想你準(zhǔn)備拼什么。有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng);2、提高課堂教學(xué)效果;3、加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí);4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體;2、多媒體;3、多媒體課件;4、超文本和超媒體;例如:網(wǎng)頁5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體;課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件,是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;(2)界面友好,交互性強(qiáng);(3)信息量大,資源豐富;(4)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí);返回2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)(2)樹狀結(jié)構(gòu)(3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(4)超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對(duì)象分:助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分:單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分:演示型和交互型常用的課件主要有:交互型課件助教型演示課件助學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課件。返回4.課件分類按使用對(duì)象分:助教型和助學(xué)型返回制作課件的一般流程科學(xué)選題學(xué)習(xí)者特征分析選擇制作平臺(tái)編寫腳本五、素材搜集六、合成制作七、測(cè)試發(fā)布制作課件的一般流程科學(xué)選題五、素材搜集多媒體課件的評(píng)價(jià)1、教育性2、科學(xué)性3、技術(shù)性4、藝術(shù)性5、實(shí)用性多媒體課件的評(píng)價(jià)1、教育性2、科學(xué)性3、技術(shù)性4、藝術(shù)性5、作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾作業(yè)每位學(xué)員以自已的名字建一文件夾你認(rèn)識(shí)它們嗎?你認(rèn)識(shí)它們嗎?有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件七巧板七巧板有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件任務(wù)一:①選2塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰的拼法多!任務(wù)一:任務(wù)二:①選3塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰拼出的圖形多!任務(wù)二:任務(wù)三:①選4、5、6塊板拼出已經(jīng)認(rèn)識(shí)的圖形。②拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。③比一比誰拼出的圖形多!任務(wù)三:有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件設(shè)計(jì)①想一想你準(zhǔn)備拼什么。②在iPad上利用七巧板來拼一拼。③拼完后點(diǎn)擊發(fā)布,照片共享。設(shè)計(jì)①想一想你準(zhǔn)備拼什么。有趣的七巧板二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)中小學(xué)教師多媒體課件制作培訓(xùn)教程多媒體課件制作基礎(chǔ)多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程2、整合的層次3、整合的形式多媒體課件制作的意義1、提高教師的信息素養(yǎng);2、提高課堂教學(xué)效果;3、加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí);4、促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的發(fā)展。多媒體課件制作的意義信息技術(shù)與學(xué)科課程整合1、312工程多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體;2、多媒體;3、多媒體課件;4、超文本和超媒體;例如:網(wǎng)頁5、積件。相當(dāng)于模塊多媒體課件制作的基礎(chǔ)知識(shí)基本概念1、媒體;課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型課件相關(guān)概念1、課件概念2、課件特點(diǎn)3、課件結(jié)構(gòu)4、課件類型1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的,反映某種教學(xué)策略和教學(xué)內(nèi)容的計(jì)算機(jī)軟件,是編制者按某一思路設(shè)計(jì)制作的、前后連貫的、有系統(tǒng)性的軟件。返回1.什么是課件課件是在一定教學(xué)和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;(2)界面友好,交互性強(qiáng);(3)信息量大,資源豐富;(4)幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí);返回2.課件的特點(diǎn)(1)形象直觀,圖文聲像并茂;返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)(2)樹狀結(jié)構(gòu)(3)網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)(4)超文本返回3.課件內(nèi)容結(jié)構(gòu)(1)線性結(jié)構(gòu)返回4.課件分類按使用對(duì)象分:助教型和助學(xué)型按教學(xué)環(huán)境分:單機(jī)型和網(wǎng)絡(luò)型按表現(xiàn)形式分:演示型和交互型常用的課件主要有:交互型課件助教型演示課件助學(xué)型網(wǎng)絡(luò)課件。返回4.課件分類按使用對(duì)象分:助教型和助學(xué)型返回制作課件的一般流程科學(xué)選題學(xué)習(xí)者特征分析選擇制作平臺(tái)編寫腳本五、素材搜集
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