扮靚生活的花卉紋樣課件

——花卉紋樣的設計與應用——花卉紋樣的設計與應用扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設計與應用執(zhí)教李宗衛(wèi)扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設計與應用執(zhí)教李宗衛(wèi)桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，灼灼其華。扮靚生活的花卉紋樣課件去年今日此門中，人面桃花相映紅。

人面不知何處去，桃花依舊笑春風。題都城南莊

唐.崔護

去年今日此門中，題都城南莊唐.崔護扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件秋菊陳毅秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何?秋菊扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件把這些花分成兩類，說出分類的理由。165432把這些花分成兩類，說出分類的理由。165432165432自然形態(tài)的花花卉紋樣165432自然形態(tài)的花花卉紋樣或稱“模樣”，即裝飾器物表面的花紋。紋樣花卉紋樣廣泛應用于我國的傳統(tǒng)建筑、紡織品、瓷器等物體上，在現(xiàn)代許多美術(shù)作品中，花卉紋樣依然獨具魅力，既美化了我們的生活，也豐富了我們的精神世界?；蚍Q“模樣”，即裝飾器物表面的花紋。紋樣花卉紋樣廣泛花卉紋樣花卉紋樣扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件扮靚生活的花卉紋樣課件

生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫中的寶相花。生活中花卉的裝飾——古代敦煌壁畫中的寶相花。

生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾。生活中花卉的裝飾——少數(shù)民族的服飾。同學們在那些地方見到過的花卉紋樣同學們在那些地方花卉紋樣的設計方法請看美術(shù)書21頁，學習花卉紋樣的設計方法。小組內(nèi)交流，組長做記錄。花卉紋樣的設計方法請看美術(shù)書21頁，學習花卉紋樣的設計方法?；ɑ芗y樣的設計方法各組展示學到的設計方法花卉紋樣的設計方法各組展示學到的設計方法花卉紋樣的設計方法變形裝飾簡化添加夸張幾何化點線面點線面綜合花卉紋樣的觀察、寫生花卉紋樣的設計方法變形裝飾簡化添加夸張幾何化點線面點線面綜合寫生稿

觀察與寫生寫生稿觀察與寫生結(jié)構(gòu)單純、線條簡明，特征明顯。簡化結(jié)構(gòu)單純、線條簡明，特征明顯。簡化夸張

根據(jù)物象的自然特點，把特征顯著的部分加以夸張或縮小，從而達到裝飾效果。夸張根據(jù)物象的自然特點，把特征顯著的部分加以夸張或縮在簡化或夸張的形象上附加一些其他的紋樣。添加在簡化或夸張的形象上附加一些其他的紋樣。添加幾何化外形更簡潔、更大方，特征更明顯。幾何化外形更簡潔、更大方，特征更明顯。對稱對稱請選擇其中的一朵花，嘗試運用簡化、添加、夸張、幾何化進行花卉外形變形。練習請選擇其中的一朵花，嘗試運用簡化、添加、夸張、幾何化進1

.你運用了哪種方法變形？2.是否保留了特征?3.你認為變得漂亮嗎？練習評價1.你運用了哪種方法變形？練習評價點線面葉子的葉面有哪些元素？點線面葉子的葉面有哪些元素？點的表現(xiàn)——形狀、大小、排列方式等。點的表現(xiàn)——形狀、大小、排列方式等。線的表現(xiàn)——形態(tài)、粗細、排列方式等。線的表現(xiàn)——形態(tài)、粗細、排列方式等。面的表現(xiàn)——不同形態(tài)的面展現(xiàn)的效果不同。面的表現(xiàn)——不同形態(tài)的面展現(xiàn)的效果不同。作業(yè)用點、線、面的方式對花進行紋樣裝飾作業(yè)用點、線、面的方式對花進行紋樣裝飾1運用了哪些設計手法；2設計的花卉紋樣是否美麗。1運用了哪些設計手法；——花卉紋樣的設計與應用——花卉紋樣的設計與應用扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設計與應用執(zhí)教李宗衛(wèi)扮靚生活的花卉紋樣——花卉紋樣的設計與應用執(zhí)教李宗衛(wèi)桃之夭夭，灼灼其華。桃之夭夭，灼灼其華。扮靚生活的花卉紋樣課件去年今日此門中，人面桃花相映紅。

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唐.崔護

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觀察與寫生寫生稿觀察與寫生結(jié)構(gòu)單純、線條簡明，特征明顯。簡化結(jié)構(gòu)單純、線條簡明，特征明顯。簡化夸張

根據(jù)物象的自然特點，把特征顯著的部分加以夸張或縮小，從而達到裝飾效果。夸張根據(jù)物象的自然特點，把特征顯著的部分加以夸張或縮在簡化或夸張的形象上附加一些其他的紋樣。添加在簡化或夸張的形象上附加一些其他的紋樣。添加幾何化外形更簡潔、更大方，特征更明顯。幾何化外形更簡潔、更大方，特征更明顯。對稱對稱請選擇其中的一朵花，嘗試運用簡化、添加、夸張、幾何化進行花卉外形變形。練習請選擇其中的一朵花，嘗試運用簡化、添加、夸張、幾何化進1

.你運用了哪種方法變形？2.是否保留了特征?3.你認為變得漂亮嗎？練習評價1.你運用了哪種方法變形？練習評價點線面葉子的葉面有哪些元素？點線面葉子的葉面有哪些元素？點的表現(xiàn)——形狀、大小、排列方式等。點的表現(xiàn)——形狀、大小、排列方式等。線的表現(xiàn)—