教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
教師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
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老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合集下面是我為大家整理的老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)合集精選推舉,供大家參考。

為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就常常需要事先打算方案,一份好的方案一定會(huì)留意受眾的參加性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫?下面我?guī)?lái)老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)5篇,希望大家喜歡。

老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇1

活動(dòng)目的:

讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的老師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福,培育學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

活動(dòng)主題:

謝師恩送祝福。

活動(dòng)時(shí)間:

9月8日9月10日。

活動(dòng)安排:

1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參加,出好一期慶祝老師節(jié)主題的黑板報(bào)。

2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)老師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一、二班級(jí))

b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六班級(jí))

c、寫一篇感謝老師的征文(三至六班級(jí))

d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

3、9月10日老師節(jié)慶?;顒?dòng):

(1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份平坦的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)老師辦公室將親自制作的精美賀卡和自己打算的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:007:50)

(2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

(3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)比出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

(4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體老師大會(huì)4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老老師座談會(huì)。

(5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇2

一、活動(dòng)主題:

濃濃尊師意,款款愛(ài)生情。

二、活動(dòng)目的:

在第_x個(gè)老師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解老師敬重老師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體老師在第_x個(gè)老師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考老師的愛(ài)心與責(zé)任。

三、活動(dòng)過(guò)程:

1、校長(zhǎng)國(guó)旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體老師祝賀老師節(jié)。

2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)予給老師。

3、大隊(duì)部在老師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

4、各班以“慶祝老師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

5、開(kāi)展以“濃濃尊師意款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交到大隊(duì)部。

6、開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三班級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中班級(jí)不少于300字。高班級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

7、老師們明確我們?cè)跉g慶節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛(ài)心澆灌花朵,用雙手播種希望,用才智制造將來(lái)。信任每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,信任每個(gè)學(xué)生都具備樂(lè)觀向上的強(qiáng)烈愿望和力氣,信任每孩子在我們手中都能成才,真誠(chéng)的關(guān)心愛(ài)惜每個(gè)學(xué)生,真誠(chéng)的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才制造條件。用愛(ài)心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛(ài)心,用我們的愛(ài)心責(zé)任心托起明天的太陽(yáng)用才智制造出我們和學(xué)生共同的美妙明天。

在第29個(gè)老師節(jié)即將來(lái)臨之際,為了讓老師節(jié)過(guò)得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長(zhǎng)送禮之風(fēng),塑造我校老師高尚師德形象,樹(shù)立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。_x小學(xué)黨支部樂(lè)觀響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開(kāi)展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈的老師節(jié)”系列教育活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)安排如下:

1、9月9日,在全體家長(zhǎng)中開(kāi)展了“爭(zhēng)做文明老師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”----“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)。意在向家長(zhǎng)宣傳,理解并監(jiān)督老師過(guò)綠色老師節(jié)。為此,黨支部為全校家長(zhǎng)下發(fā)了“致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長(zhǎng)簽字,再返回學(xué)校,(詳見(jiàn)一封信的內(nèi)容)。

2、9月9日下午,在老師中開(kāi)展“敬重職業(yè)、敬重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開(kāi)了“我是老師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校老師中提出了新學(xué)期我校對(duì)老師的師德詳細(xì)要求,(詳見(jiàn)師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體老師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開(kāi)展過(guò)綠色老師節(jié)的通知。_校長(zhǎng)要做重要講話,老師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體老師一定會(huì)履行自己做老師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的光榮的人民老師。

3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開(kāi)展敬師愛(ài)師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠(chéng)的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。樂(lè)觀在學(xué)生中提倡用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。

4、在老師節(jié)前夕,樂(lè)觀利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)樂(lè)觀營(yíng)造過(guò)文明、節(jié)儉、干干凈凈老師節(jié)的良好氛圍。

5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在老師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為老師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長(zhǎng)有為老師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

6、在老師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開(kāi)展“老師,節(jié)日快樂(lè)”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀老師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為老師節(jié)獻(xiàn)詞,老師代表講話,通過(guò)開(kāi)展主題活動(dòng),使師生同歡快,共振奮,為凈明小學(xué)今后進(jìn)展積淀了精神財(cái)寶。

老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇3

為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),使老師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日,園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節(jié)日氣氛。結(jié)合升旗儀式園長(zhǎng)帶領(lǐng)全體老師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝老師們節(jié)日快樂(lè)。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶?;顒?dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。

一、指導(dǎo)思想

營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的風(fēng)尚。

二、活動(dòng)時(shí)間

20_年x月x日-x月x日。

三、活動(dòng)主題

愛(ài)要大聲唱出來(lái)。

四、活動(dòng)打算

購(gòu)置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調(diào)試音響等設(shè)備。

五、活動(dòng)流程

(一)開(kāi)場(chǎng)致辭。

主持人:一年一度的老師節(jié)來(lái)到了,在這快樂(lè)的日子里,我們_幼兒園進(jìn)行了這次老師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng),下面請(qǐng)園長(zhǎng)做開(kāi)場(chǎng)講話,掌聲有請(qǐng)!

(二)師德顯真情。

“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補(bǔ)課,不從事有償家教,不以教謀私,不強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品?!?月10日上午,結(jié)合升旗儀式,園長(zhǎng)向全校教職員工表示節(jié)日的問(wèn)候,祝節(jié)日愉快。上幼人用整齊、洪亮的聲音齊聲吟誦《_幼兒園老師誓詞》,作出對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的莊重,彰顯一份份為師之真情。布滿激情、布滿力氣的話語(yǔ),更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。

(三)節(jié)日氣氛濃滿園

1、個(gè)人K歌活動(dòng)

歌曲5首,自由參加演唱。

2、游戲:搶水游戲

規(guī)章:分班級(jí)組展開(kāi),班級(jí)組內(nèi)兩兩競(jìng)爭(zhēng)搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)頭,便開(kāi)頭搶水,看誰(shuí)的反應(yīng)快。),班級(jí)組決出前三名,之后進(jìn)行班級(jí)組對(duì)抗,取得園前三名獲得嘉獎(jiǎng)。

3、組隊(duì)唱歌

歌曲5首,兩兩自由組合。

4、游戲:搶椅子

規(guī)章:主持人播放音樂(lè),當(dāng)音樂(lè)停止,開(kāi)頭搶椅子,椅子的數(shù)量比游戲人數(shù)少一個(gè)。

5、班級(jí)組歌曲爭(zhēng)霸

先班級(jí)組內(nèi)決出前三,之后班級(jí)組前三進(jìn)行對(duì)抗,取得園內(nèi)前三獲得嘉獎(jiǎng)。

6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。

(四)老師園內(nèi)自助餐

老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇4

一、活動(dòng)思想:

今年的9月10日是我國(guó)的第_個(gè)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推動(dòng)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣闊老師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年9月1日至10日

三、活動(dòng)內(nèi)容:

金秋的9月,老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第_個(gè)老師節(jié)。老師,是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)將來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。老師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在老師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位老師。

3、以老師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝老師節(jié)快樂(lè)的話。

6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

8、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝老師的話。

9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音競(jìng)賽,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

四、活動(dòng)要求:

(各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

1、祝福語(yǔ)征集競(jìng)賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝福、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)比出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展現(xiàn)。

2、“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音競(jìng)賽。

老師開(kāi)啟了我們的才智之門老師給了我們生活的士氣老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特殊的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)??梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

②錄音作品效果要清晰,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)比出優(yōu)秀作品給予嘉獎(jiǎng)。

3、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競(jìng)賽:——“看,這是我的老師”。

捕獲身邊老師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師,也可以是心中的老師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,可以手工繪畫或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)??锷峡恰?/p>

各班要專心發(fā)動(dòng),樂(lè)觀打算,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

老師節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇5

一、活動(dòng)主題:

“濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

二、活動(dòng)目的:

9月10日是我國(guó)老師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生溝通,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在老師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝老師節(jié)慶?;顒?dòng)。

三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

9月10日上午10。00在食堂門口

四、活動(dòng)主、承辦單位:

主辦單位:_大學(xué)委員會(huì)

承辦單位:_大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

(一)征集感恩老師學(xué)生親自制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。

(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝老師節(jié)特殊節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

(三)贈(zèng)鮮花、送賀卡

由學(xué)生代表去老師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

六、活動(dòng)流程及安排:

1、選購(gòu)人員提前在花店選購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。

2、在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。

3、制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。

4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。

5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。

6、選學(xué)生代表在老師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

_元

八、可行性分析:

(1)在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了

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