小學(xué)語文人教四年級上冊《一個(gè)豆莢里的五粒豆》教學(xué)課件

新知導(dǎo)入兩頭尖尖，肚兒圓圓。脾氣不小，內(nèi)藏元寶。（打一植物）豌豆新知導(dǎo)入豌豆簡介：一年生或二年生的草本植物，小葉卵圓形；花于葉腋單生或數(shù)朵排列為總狀花序；花冠顏色多樣，多為白色和紫色。莢果腫脹，長橢圓形；種子圓形，青綠色，干后變?yōu)辄S色?；ㄆ?-7月，果期7-9月。種子及嫩莢、嫩苗均可食用；種子含淀粉、油脂，可作藥用，有強(qiáng)壯、利尿、止瀉之效；莖葉能清涼解暑，并作綠肥、飼料或燃料。自讀課文要求：1、不認(rèn)識的字可以看拼音，或者請教別人。2、讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音，圈出生字詞；3、讀通每個(gè)句子，讀不通順的多讀幾遍；4、給每個(gè)自然段寫上序號。jiáwānànjiāng莢豌按僵táiqiúkuàngyì苔囚框溢識字解詞我會(huì)讀(1)根據(jù)拼音讀一讀(2)開火車認(rèn)讀生字識字解詞莢按苔框豌囚僵溢認(rèn)讀生字僵硬豌豆莢果豆莢按說按照

我來組詞識字解詞莢豌按僵青苔苔蘚苔囚框溢囚犯囚牢木框窗框洋溢溢出識字解詞認(rèn)讀生字豆莢

jiá豌豆wān青苔tái囚犯qiú識字解詞古文識字（囚）囗，封閉性的空間人，罪犯拘禁罪犯或奴隸。識字解詞古文識字（溢）水器皿水從器皿滿出來。識字解詞多音字稱chèn相稱稱職chēng稱呼稱重系fèng縫隙裂縫féng縫補(bǔ)縫紉識字解詞理解詞語青苔青苔：指陰濕的地方生長的綠色的苔蘚植物。此刻，頂樓窗子旁那個(gè)小女孩——她的臉上洋溢著健康的光彩。指情緒、氣氛等飽滿而充分流露造句：節(jié)日的校園洋溢著歡樂的氣氛。識字解詞借助語境理解詞語作者簡介安徒生，丹麥19世紀(jì)童話作家，被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”。安徒生的代表作有《小錫兵》《海的女兒》《拇指姑娘》《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》等。朗讀課文要求：

1、分自然段，指名朗讀課文，其他同學(xué)注意聽讀音是否正確。

2、開火車讀，看誰讀得好。組織互相評價(jià)讀書。3、帶著問題讀課文：《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？朗讀課文整體感知內(nèi)容討論交流：《一個(gè)豆莢里的五粒豆》這篇課文的主要內(nèi)容是什么？作者通過描寫（）的不同經(jīng)歷，以及在第（）粒豆子的精神激勵(lì)下，讓在病痛中的小女孩（），使她（），告訴我們（）。五粒豆子五振作起來對生命燃起了希望要有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣生字書寫1、小組長帶領(lǐng)全組討論，識記生字2、分享你們的識字方法豌按適恐槍耐玻璃探愉繞曾生字書寫游戲：送字寶寶回家豌左右結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)：半包圍結(jié)構(gòu)：按適恐槍耐玻璃探愉繞曾生字書寫適-辶+扌=括槍-木+扌=搶玻-王+氵=波繞-纟+火=燒熟字加偏旁熟字換偏旁豆+宛=豌鞏+心=恐而+寸=耐王+離=璃生字書寫書寫指導(dǎo)：

“豆”瘦長，最后一筆變橫為提，左右寫緊湊。豌wān組詞：豌豆造句：苗圃的豌豆苗長得很齊整。生字書寫書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)，左窄右寬?！板病鄙w住下面的“女”。按àn組詞：按照按說造句：同學(xué)們讀書，要按照循序漸進(jìn)的原則制訂個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃。生字書寫書寫指導(dǎo)：先寫“舌”，再寫“辶”。適shì組詞：舒適合適造句：我們在敞亮舒適的教室里讀書。生字書寫書寫指導(dǎo)：上面部分寫緊湊，“工”最后一筆變橫為提?？謐ǒng組詞：恐怕恐懼造句：你列舉的理由很勉強(qiáng)，恐怕難以令人信服。生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，“木”最后一筆變捺為點(diǎn)。槍qiāng組詞：玩具槍手槍造句：每個(gè)警察都佩帶一枝嶄新的手槍。生字書寫書寫指導(dǎo)：“而”橫短，豎畫均勻。耐nài組詞：耐心能耐造句：體育老師耐心糾正同學(xué)們做操的姿勢。生字書寫書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)，“王”做部首時(shí)變橫為提。玻bō組詞：玻璃造句：他不小心打碎了玻璃，非常懊惱。生字書寫書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)，“王”做部首時(shí)變橫為提。璃lí組詞：玻璃造句：那個(gè)玻璃杯上有一道裂痕，小心別碰著。生字書寫書寫指導(dǎo)：左窄右寬，右邊的“冖”蓋住下面部分。探tàn組詞：探出探索造句：小草偷偷地從泥土里探出了頭。生字書寫書寫指導(dǎo)：右邊的“人”撇、捺要寫舒展，不要忘記中間的短橫。愉yú組詞：愉快歡愉造句：漫步在這青山綠水間，我的心情十分愉快。生字書寫書寫指導(dǎo)：左右結(jié)構(gòu)，注意右邊為“堯”，不要寫錯(cuò)。繞rào組詞：圍繞環(huán)繞造句：圍繞這一問題，同學(xué)們展開了熱烈的討論。生字書寫書寫指導(dǎo)：下面的“日”要小于上半部分。曾céng組詞：曾經(jīng)不曾造句：這里山高路險(xiǎn)，曾經(jīng)是土匪出沒的地方。生字書寫要求：看準(zhǔn)每個(gè)字在田字格里的位置?？辞迕總€(gè)字的結(jié)構(gòu)，放慢速度。嚴(yán)格按筆順描寫。課堂練習(xí)一、根據(jù)拼音寫詞語。wāndòuànzhàoshūshìkǒngpàwánjùqiāng（）（）（）（）（）nàixīnbōlitànchūyúkuàicéngjīng（）（）（）（）（）豌豆按照舒適恐怕玩具槍耐心玻璃探出愉快曾經(jīng)課堂練習(xí)二、比一比，組詞語。豌（）槍（）玻（）愉（）碗（）搶（）波（）偷（）豌豆飯碗手槍搶奪玻璃