小學(xué)語文人教四年級上冊盤古開天地公開課課件_第1頁
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文檔簡介

請同學(xué)們?yōu)g覽全文，找出盤古開天地的原因,用直線勾畫出來。1.瀏覽全文，找出哪些段落寫了盤古開天地的過程？2.默讀相關(guān)自然段，找出盤古開天地時的做法，圈出關(guān)鍵詞。3.找出盤古每一個行為給世界帶來的變化，用波浪線勾畫出來。學(xué)習(xí)導(dǎo)航：4.小組交流，完成表格并進行匯報

盤古的做法世界的變化劈撐變（化、倒）上升下降天和地成形了形成了世間萬物強壯，力大鍥而不舍，有毅力甘于犧牲，無私奉獻精神（人物形象）盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地，他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。上帝創(chuàng)造世界第一日，創(chuàng)造了光。第二日，創(chuàng)造了空氣、天、地，海。第三日，創(chuàng)造了青草、蔬菜、樹木等。第四日，創(chuàng)造了太陽和月亮。第五日，創(chuàng)造了大魚，水中植物，飛鳥等。第六

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