2022年廣東省深圳市福田區(qū)十校聯(lián)考中考考前最后一卷物理試卷含解析

2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，燈L1和L2都正常發(fā)光．一段時間后，突然其中一燈熄滅，而電壓表和電流表的示數(shù)都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是A．燈L1短路 B．燈L2短路C．燈L1斷路 D．燈L2斷路2．媽媽用電動自行車送小婷上學(xué)，途中媽媽提醒小婷“坐好，別動！”．這個“別動”的參照物是（）A．電動自行車上的座位 B．路旁的樹木C．迎面走來的行人 D．從旁邊超越的汽車3．如圖所示的電路中，電源兩端電壓保持不變．閉合開關(guān)S，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，下列判斷正確的是A．滑動變阻器接入電路中的電阻變小B．電路中的總電阻變小C．電流表的示數(shù)變小D．電壓表的示數(shù)變小4．面對清澈見底、看起來不過齊腰深的池水，不會游泳的人千萬不要貿(mào)然下去，因為人們看到的池水深度和它的實際深度并不相同，下面四幅圖能正確解釋此現(xiàn)象的是（）A． B． C． D．5．如圖所示的電路，閉合開關(guān)后，當(dāng)滑片P向左移動時，下列說法正確的是A．燈泡L變亮 B．電壓表示數(shù)變大C．電流表示數(shù)變大 D．電流表示數(shù)變小6．甲、乙兩小車同時同地沿同一直線勻速直線運動，它們的s-t圖象分別如圖所示，根據(jù)圖象分析可知()A．v甲＝0.6m/s，v乙＝0.4m/s B．經(jīng)過6s兩小車一定相距6.0mC．經(jīng)過6s兩小車一定相距4.8m D．經(jīng)過6s兩小車可能相距2.4m7．在探究“杠桿平衡條件“實驗中，杠桿在力F作用下水平平衡，如圖所示，現(xiàn)將彈簧測力計繞B點從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中，杠桿始終保持水平平衡，則拉力F與其力臂的乘積變化情況是（）A．一直變小 B．一直變大 C．一直不變 D．先變小后變大二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖是小林同學(xué)在農(nóng)家樂發(fā)現(xiàn)的一種叫做“舂米對”的示意圖．使用這個裝置時，人可在A端用力，B端有一個舂球，舂球打在石臼內(nèi)的谷物上，可把谷物打碎．當(dāng)游客用力將此裝置的A端踩下后，B端上升，舂球的重力勢能________；當(dāng)游客的腳離開A端，B端下落時，舂球的重力勢能轉(zhuǎn)化為________能，此過程中對“舂米對”做功的力是________．“舂米對”的實質(zhì)是________杠桿．9．如圖甲所示，R2為電阻箱，調(diào)節(jié)R2時電流表示數(shù)I隨之變化．如圖乙所示是電阻箱阻值R2與電流表示數(shù)的倒數(shù)的圖象．則定值電阻R1________Ω,電源電壓________V．10．如圖所示，在一起交通事故中，車頭受到所載水泥管的沖擊，嚴(yán)重擠壓變形，這起事故發(fā)生在汽車突然_____（加速/減速）時，水泥管由于慣性保持原來運動狀態(tài)所致，水泥管的慣性如此之大是因為它的_____（質(zhì)量/速度）大．11．游樂園的小朋友從滑梯上勻速下滑過程中，動能______（選填“增大”、“減小”或“不變”），同時臀部有灼熱感，這是通過________方式來改變內(nèi)能的.12．（2017?黔西南卷）在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．這是因為_________的比熱容較大，當(dāng)沙子和水同時接受相同的陽光照射時，__________的溫度升高得更快的緣故．13．容積為250mL的容器，裝滿水后的總質(zhì)量為100g，則容器質(zhì)量為g；若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為250g，則這種液體的密度為g/cm1．（ρ水=1.0×101kg/m1）14．如左圖所示的杠桿（自重和摩擦不計），O為支點，A處掛一重為100N的物體，為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處施加一個最小的力為_____N；如右圖所示，用滑輪組勻速提升重物，已知物重270N，每個滑輪重30N，不計繩重及摩擦，則拉力大小為_____N。三、作圖題（共7分）15．如圖，是一名男生奔跑過程中左腳騰空，右腳著地的一瞬間．請畫出此刻地面對他的支持力和摩擦力的示意圖(A點是作用點)．16．在圖中，根據(jù)平面鏡成像特點畫出物體AB在平面鏡中的像A′B′.17．在圖所示的電路的內(nèi)，填上適當(dāng)?shù)碾姳矸?，使開關(guān)S閉合時兩燈均能發(fā)亮．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．為了探究影響浮力大小的因素，某校學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如下兩次實驗。(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可得：物體所受浮力大小與______有關(guān)；②該物塊浸沒在水中所受的浮力為______N；③物塊的密度為______kg/m(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。則A物塊所受浮力______B物塊所受浮力；A物塊的密度______B物塊的密度；甲杯對桌面壓力______乙杯對桌面壓力。(以上選填“>”、“<”或“=”)19．如圖所示，在探究“重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)該實驗質(zhì)量改變的同時物體的體積也在改變，于是他提出：“重力的大小與物體的體積有關(guān)”。實驗桌面上有已調(diào)零的彈簧測力計、銅塊A、鐵塊B和鋁塊C各一個，其中A和B的體積相等，B和C的質(zhì)量相等，請選擇上述器材，設(shè)計實驗證明小明的觀點是錯誤的。20．在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，實驗時采用玻璃板替代平面鏡，是為了便于確定_____；選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗的目的是為了確定_____。在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，若凸透鏡的焦距為10厘米，將凸透鏡置于光具座上圖所示位置時，在距B點5厘米的光屏上能找到清晰的像，則這個像一定是_____的（選填“放大”或“縮小”）。此時蠟燭位于光具座的_____厘米兩條刻度線之間（選填“0~30”、“30~40”或“40~50”）。21．在探究“光從空氣斜射入水和油中時，哪種液體對光的偏折本領(lǐng)較大”的實驗中，小明提出如下實驗方案：先讓一束入射光從空氣直接斜射入透明的空水槽中，記錄下光斑位置(如圖甲所示)；接著分別倒入水和油，記錄對應(yīng)的光斑位置，再通過分析就可得到實驗結(jié)論．經(jīng)討論，同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的，于是進行了探究實驗．要實現(xiàn)探究目標(biāo)，他們應(yīng)選擇圖乙中的________(選填字母序號)兩圖實驗．實驗時，同學(xué)們在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，這樣做的目的是________．某小組同學(xué)正確實驗后，所記錄的三次光斑的相對位置如圖丙所示，經(jīng)分析可知：光從空氣斜射入水和油中時，________對光的偏折本領(lǐng)較大．22．下面是小明和小紅的“測量滑輪組的機械效率”實驗報告，實驗名稱：測量滑輪組的機械效率實驗步驟：觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和__。如圖1所示，測量物體G所受的重力為__。如圖2所示，實驗過程中，拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值，用__測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，可以知道他們選用的滑輪組是__（選填甲”或“乙”）僅改變重物G上升的高度，重復(fù)上面的實驗，記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄：實驗次數(shù)物體重量G/N物體上升高度h/cm拉力F/N彈簧測力計移機動的距離s/cm機械效率η15.001.8015.0085.2%28.001.7724.0086.6%310.001.7530.0087.6%實驗結(jié)論：滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關(guān)。實驗討論與交流①小明和小紅的實驗結(jié)論：__（選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”），請說明你的理由__。②小明認(rèn)為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率，建議進一步探究：改變__，重復(fù)實驗（3）步驟，計算出機械效率進行比較分析。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．如圖所示是某工地上一臺塔式起重機吊臂上的滑輪組，它在60s內(nèi)將重為9.0×103N的重物勻速吊起10m，作用在繩端的拉力為4.0×103N，請計算：滑輪組做的有用功和額外功；繩端拉力的功率；滑輪組的機械效率．24．某品牌家用電熨斗的電路如圖甲所示，額定電壓為220V、最大功率為440W，發(fā)熱部分由調(diào)溫電阻R和定值電阻R0組成，調(diào)溫電阻R是可變電阻，其最大阻值為110Ω．電阻值均不受溫度影響。求：（1）定值電阻R0的阻值是多大？（2）該電熨斗工作時的最小功率多大？（3）假設(shè)電熨斗每秒鐘散發(fā)的熱量Q跟電熨斗溫度t的關(guān)系如圖乙所示，若某次電熨斗工作時溫度為180℃，此時調(diào)溫電阻接入電路的阻值為多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某同學(xué)為了探究“視力矯正”原理，利用以下裝置進行了實驗。如圖，此時光屏上可以看到一個較模糊的倒立像。取一眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間某處，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變清晰了；移走眼鏡片，將透鏡靠近蠟燭移動時，光屏上的像再次清晰。則該眼鏡片是_______A．近視眼鏡片——凹透鏡B．近視眼鏡片——凸透鏡C．遠(yuǎn)視眼鏡片——凹透鏡D．遠(yuǎn)視眼鏡片——凸透鏡理由：___________________。26．如圖甲所示為常見家用電吹風(fēng)，它的簡化電路如圖乙所示．問：（1）當(dāng)將圖乙的選擇開關(guān)撥到觸點A、B時，電吹風(fēng)可實現(xiàn)的功能是什么？（2）已知電熱絲正常工作時的電阻為55Ω，當(dāng)電吹風(fēng)吹熱風(fēng)時，通過電熱絲的電流是多少？電熱絲的電功率是多少？（3）測得單獨使用電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時，家里電能表（標(biāo)有3000r/kW·h）的表盤轉(zhuǎn)動30圈用時5min，則吹冷風(fēng)5min消耗的電能是多少？電吹風(fēng)吹冷風(fēng)時的功率是多少？27．圖甲為一磁懸浮地球儀．它能大致模擬地磁場的分布特點，給人以奇特新穎的感覺．球體中有一個磁鐵，環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線圈，其電路原理圖如圖乙．地球儀工作時，球體懸浮于空中，此時球體所受的磁力與________平衡，停止工作時，球體對底座________（選填“有”和“無”）力的作用。圖乙是底座中線圈放大圖，A端應(yīng)連接電源的________極。

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、D【解析】

A、如果燈泡L1短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱?，不符合題意；B、如果燈泡L2短路，整個電路短路，電流表電壓表示數(shù)都變?yōu)榱?，不符合題意；C、如果燈泡L1斷路，不發(fā)光；電流表斷路，電流表無示數(shù)，不符合題意；D、如果燈泡L2斷路，電流表測量L1支路電流不受影響，示數(shù)不變；電源電壓不變，電壓表示數(shù)不變，符合題意．2、A【解析】

小明坐在座位上，媽媽的意思是讓她相對于座位沒有位置的變化，即相對靜止．小明相對于路旁的樹木、迎面的行人、從身旁超越的汽車都有位置的變化，即都是運動的，B.C.D都不符合題意，A符合．3、C【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流，將滑動變阻器的滑片P向右滑動，變阻器接入電路中電阻絲的長度變長，接入電路中的電阻變大，故A錯誤；因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和，所以，電路中的總電阻變大，故B錯誤；由I可知，電路中的電流變小，即電流表的示數(shù)變小，故C正確；由U＝IR可知,R2兩端的電壓變小，R1兩端的電壓變大即電壓表的示數(shù)變大，故D錯誤．4、C【解析】

本題是光的折射定律的應(yīng)用，折射定律：折射光線與入射光線和法線在同一平面內(nèi)；折射光線與入射光線分居法線兩側(cè)；當(dāng)光從空氣斜射入水或其它透明介質(zhì)中時，折射光線靠近法線折射，折射角小于入射角．【詳解】AD．面對清澈見底的池水，池底的光從水中斜射入空氣中，在水面發(fā)生折射，折射光線進入人的眼睛，選項AD光的傳播方向錯誤，故AD錯誤．BC．池底反射的光，從水中斜射入空氣中，在水面處發(fā)生了折射，折射角大于入射角，人逆著折射光線看去，看到的是變淺的池底的虛像，即池水的實際深度比看到的池底要深，故B錯誤，C正確．5、C【解析】試題分析：由圖可知，滑動變阻器R與燈泡L并聯(lián)，電壓表測量電源電壓，電流表A1測量干路電流，電流表A2測量通過燈泡的電流；B、由于電壓表測量電源電壓，所以，當(dāng)滑片P向左移動時，電壓表的示數(shù)不變，故B錯誤；AD、因并聯(lián)電路中各支路獨立工作、互不影響，所以，滑片向左移動時，通過燈泡的電流和燈泡的實際功率均不變，即電流表A2示數(shù)不變、燈泡的亮度不變，故AD錯誤；C、當(dāng)滑片P向左移動時，變阻器接入電路的電阻變小，由I=可知，通過滑動變阻器的電流變大；由于通過變阻器的電流變大、燈泡的電流不變，且并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和，所以，干路電流變大，即電流表A1的示數(shù)變大，故C正確．故選C．6、D【解析】

圖象中橫縱坐標(biāo)表示的是時間，縱坐標(biāo)上表示路程；A．由圖可知，當(dāng)t=6s時，甲通過的路程為s甲=3．6m，乙車通過的路程為s乙=3．3m，則，，故A錯誤；BCD．由圖象可看出：經(jīng)過6s，甲車的路程是3．6m，乙車的路程是3．3m，若兩車運動方向相同，則兩車相距3．6m﹣3．3m=3．4m，若兩車運動方向相反，則兩車相距3．6m+3．3m=4．8m，故BC錯誤，D正確；故選D．7、C【解析】

將測力計繞B點從a位置轉(zhuǎn)動到b位置過程中，鉤碼的重力不變，其力臂OA不變，即阻力與阻力臂的乘積不變；由于杠桿始終保持水平平衡，所以根據(jù)杠桿的平衡條件可知，拉力F與其力臂的乘積也是不變的．【點睛】重點是杠桿平衡條件的應(yīng)用，要理解當(dāng)力與杠桿垂直時，力臂是最長的，傾斜后力臂會變短，正是由于杠桿保持平衡，所以力臂減小的同時，拉力要增大．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、增大動重力費力【解析】

裝置的A端踩下后，B端上升舂球的重力勢能由于高度增加而增大；B端下落時，舂球的高度減小，速度增大，重力勢能轉(zhuǎn)化為動能；此過程中對“舂米對”做功的力是重力；“舂米對”的動力臂小于阻力臂實質(zhì)是一下費力杠桿．9、52.5【解析】

圖甲中定值電阻R1與電阻箱R2串聯(lián)，電路中的電流的倒數(shù)為：從乙圖看出，當(dāng)R2=0，時，代入①中得：當(dāng)R2=10Ω，，代入①中得：解①②兩式組成的方程組，得：R1=5Ω，U=2.5V；10、減速質(zhì)量【解析】

水泥管原來與汽車一起運動,當(dāng)汽車突然減速時,水泥管因為具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài),以原來的速度向前運動,所以車頭受到所載水泥管的沖擊,嚴(yán)重擠壓變形;水泥管的慣性如此之大是因為它的質(zhì)量大.【點睛】物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性,慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān),跟物體是否受力、是否運動、運動速度等都沒有關(guān)系,質(zhì)量越大,慣性越大．11、不變做功【解析】勻速下滑，速度不變，所以動能不變；臀部有灼熱感是通過摩擦做功，把機械能變?yōu)閮?nèi)能。點睛：本題考查動能及內(nèi)能改變的方式。動能的影響因素是質(zhì)量和速度，質(zhì)量越大、速度越快，物體的動能越大；重力勢能的影響因素是質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，所處高度越高，重力勢能越大；動能和勢能統(tǒng)稱為機械能．改變物體內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞。12、海水沙子【解析】

[1]質(zhì)量相同的不同物質(zhì)，吸收相同的熱量時，比熱容大的溫度變化?。试诹胰债?dāng)空的海邊玩耍，你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而海水卻是涼涼的．[2]這是因為海水的比熱容較大，當(dāng)沙子和水同時接受相同的陽光照射時，沙子的溫度升高得更快的緣故．13、50；0.2．【解析】

容積為V=250Ml=250cm1的容器，裝滿水后的總質(zhì)量為m總=100g，則水的質(zhì)量為m水=ρ水V=1.0g/cm1×250cm1=250g，則容器質(zhì)量為50g；若裝滿另一種液體后的總質(zhì)量為250g，則這種液體的質(zhì)量為m液=200g，密度為．14、200150【解析】

根據(jù)題中“為保證杠桿在水平方向平衡，在中點B處施加一個最小的力為”可知，本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用。根據(jù)杠桿平衡條件，動力臂最大時，拉力最小，據(jù)此分析解答；根據(jù)右圖，為一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組，承擔(dān)重物和動滑輪重的繩子的股數(shù)n=2，根據(jù)拉力列式求解?！驹斀狻繛槭估ψ钚?，動力臂要最長，拉力F的方向應(yīng)該垂直杠桿向上，即豎直向上。即F豎直向上，動力臂OB最長，杠桿在水平位置平衡。根據(jù)杠桿平衡條件：F×OB=G×OA，所以；由圖可知，滑輪組承擔(dān)動滑輪和物重的繩子的股數(shù)n=2，所以拉力的大??；三、作圖題（共7分）15、【解析】

過鞋底與地面的接觸點沿水平向右畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號Ff表示摩擦力；過鞋底與地面的接觸點沿豎直向上畫一條帶箭頭的線段，在箭頭附近用符號FN，如下圖所示：16、【解析】解答：分別作出物體AB端點A.B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像．如下圖所示：點睛：平面鏡成像的特點是：像物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像物關(guān)于平面鏡對稱，利用這一對稱性作出AB的像．17、【解析】如圖進行分析，兩燈要都能發(fā)光，兩燈應(yīng)串聯(lián)，因為電流從正極出發(fā)后，經(jīng)過左邊的燈，沒有分支，所以不可能并聯(lián)，那么下面的圓圈中應(yīng)填入電流表，中間的圓圈應(yīng)填入電壓表，如果中間圓圈填入電流表，會將右邊部分電路短路，不符合題意，而下面圓圈中填入電壓表，相當(dāng)于斷路，右邊的燈也不會亮，正確電路如圖：點睛：重點是電路的連接及電壓、電流表的使用，如果感覺不太熟練的話，可以將電流表當(dāng)成導(dǎo)線，而電壓表就當(dāng)成沒有，這樣填入電表后再判斷兩燈是否都能發(fā)光．四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、液體的密度14.8×103=>【解析】(1)第一組：甲、乙、丙圖是小方同學(xué)的實驗過程(整個過程為同一物塊，g取10N/kg)；由如圖可知①由以上實驗過程及數(shù)據(jù)分析可知，物體浸沒在密度不同的液體中時，測力計的示數(shù)不同，即受到的浮力不同，所以可得：物體所受浮力大小與液體的密度有關(guān)；②如圖測力計的分度值為0.2N，物體的重為4.8N，根據(jù)稱重法測量浮力的原理得：該物塊浸沒在水中所受的浮力為：F?、鄹鶕?jù)F浮V物塊的密度為：ρ=G(2)第二組：在水平桌面上，兩個完全相同燒杯中裝有相同體積的水，小楊同學(xué)將AB兩個不同的實心物塊，分別放入兩個燒杯中，A物塊沉入杯底，B物塊漂浮于水面。待AB均靜止后，兩液面的高度仍相同，如圖所示。因為放入物體前后水面的高度差相等，所以排開水的體積相等，根據(jù)F浮=ρ液gV根據(jù)浮沉條件得：A物塊沉入杯底，則A的密度大于水的密度；B物塊漂浮于水面。則B的密度小于水的密度，所以A物塊的密度>B物塊的密度；A物塊沉入杯底，即A的重大于排開水的重；B物塊漂浮于水面。即B的重等于排開水的重，又因為A、B排開水的體積相等，所以A的重大于B的重，因為原來的水相同，所以甲容器的總重大于乙容器的總重，即甲杯對桌面壓力>乙杯對桌面壓力。點睛：重點是浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，第二組實驗中根據(jù)浮沉條件可直接判斷兩物體的密度大小，根據(jù)排開水的體積相等可判斷浮力相等，即排開水的重相等，再綜合判斷杯對桌面壓力的大小。19、用彈簧測力計分別測出B和C的重力GB、GC,發(fā)現(xiàn)GB=GC，因為B和C的質(zhì)量相等，密度不同，故體積不同，所以小明的觀點是錯誤的【解析】

要研究“重力與體積關(guān)系”，可以控制物體的質(zhì)量相同，記錄物體所受重力和體積，并分析重力與體積的關(guān)系；或者控制物體的體積相同，記錄物體所受重力和質(zhì)量，并分析重力與體積的關(guān)系，驗證小明的觀點；實驗步驟：①分別測量質(zhì)量相同的鐵塊B、鋁塊C所受重力并記錄，發(fā)現(xiàn)GB=GC，因為鐵和鋁的密度不同，所以鐵塊B和鋁塊C體積不同，②測量體積相同的銅塊A和鐵塊B所受重力并記錄，發(fā)現(xiàn)GA與GB不相等；分析數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相同、體積不同的鐵塊、鋁塊所受重力相同；體積相同，質(zhì)量不同的銅塊和鐵塊所受重力不同；即物體所受重力與物體的體積無關(guān)，所以小明的觀點是錯誤的。20、像的位置比較像和物的大小關(guān)系放大30~40【解析】

采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到蠟燭像的同時。也能觀察到另一個蠟燭，巧妙地解決了確定像的位置；選擇兩只完全相同的蠟燭進行實驗的目的是比較像物的大小關(guān)系。由圖知，距B點5cm的光屏上成清晰的像，此點在距透鏡2倍焦距之外，則成的像是放大的實像。此時蠟燭應(yīng)在一二倍焦距之間，即在30之間。21、B、D記錄每一次光斑的位置油【解析】

（1）由控制變量法可知，要探究水和油對光的偏折本領(lǐng)大小，必須控制入射角和液面的高度相同，故應(yīng)選B、D兩圖；（2）在水槽底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺，目的是為了記錄液體對光的偏折的光斑的位置，比較液體對光的偏折程度，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換法的思想；（3）根據(jù)記錄，油中光斑的位置距離空氣比較遠(yuǎn)，因此油對光線的偏折程度大，對光的偏折本領(lǐng)較大．22、分度值4.6N刻度尺乙不科學(xué)根據(jù)η=×100%，滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān)提升物體的重力【解析】

（1）觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和分度值。（2）由圖可知：測力計的分度值為0.2N，物體所受的重力為4.6N。（3）實驗過程中，拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值，用刻度尺測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得：n===3，由此可以知道他們選用的滑輪組是乙。（4）①滑輪組的機械效率：===,故滑輪組的機械效率與所提升物體的高度無關(guān)，小明和小紅的實驗結(jié)論不科學(xué)。②小明認(rèn)為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率，建議進一步探究：改變所提升物體的重力，重復(fù)實驗。五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）9.0×104J；3×104J；（2）2000W；（3）75%【解析】

（1）根據(jù)題意知道，克服重力做的是有用功：W有用=Gh=9.0×103N×10m=9.0×104J；由圖知道，承擔(dān)物重的繩子有3股，所以，拉力移動距離是：s=3h=3×10m=30m，拉力做的總功是：W總=Fs=4.0×103N×30m=1.2×105J；由W總=W有用+W額知道，滑輪組做的額外功是：W額=W總-W有用=1.2×1