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3S集成綜合實習(xí)實施方案內(nèi)容1實習(xí)目的及任務(wù)2實習(xí)的基本要求3時間與地點4實習(xí)內(nèi)容5注意事項1實習(xí)目的及任務(wù)實習(xí)的任務(wù)是使學(xué)生通過本次的實習(xí),掌握遙感的基礎(chǔ)知識,了解遙感圖像的獲取及預(yù)處理,地物光譜數(shù)據(jù)的采集方法,掌握遙感軟件的視窗操作、數(shù)據(jù)輸入與輸出,掌握圖像解譯與分類等。使學(xué)生能夠綜合應(yīng)用3S技術(shù)進(jìn)行信息的提取、處理、分析,完成對區(qū)域資源的調(diào)查和評估,理論與實踐相結(jié)合。2實習(xí)的基本要求掌握遙感影像數(shù)據(jù)獲取及預(yù)處理過程;了解地物波譜測量技術(shù);掌握利用遙感影像進(jìn)行土地利用和覆蓋分類技術(shù);掌握數(shù)字影像的輸入輸出與處理;掌握利用WebGIS技術(shù)進(jìn)行成果發(fā)布;熟練掌握專題圖的制作與輸出。3時間與地點地物光譜測量河海大學(xué)校園,時間待定,應(yīng)是周末GPS需要騎自行車,沿鼓樓區(qū)主要街道采集GPS路徑信息,并攝影記錄沿線典型地物。河海大學(xué)校園,時間待定,應(yīng)是周末遙感圖像處理、WebGIS發(fā)布自行完成,我們提供“傻瓜式”的模板我們可以聯(lián)系機(jī)房,為沒有電腦的同學(xué)提供便利。撰寫實習(xí)報告匯報、答辯4實習(xí)內(nèi)容4.1網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)檢索4.2地物光譜測量4.3利用遙感影像進(jìn)行土地利用/覆蓋變化分類、野外調(diào)查4.4利用WebGIS技術(shù)進(jìn)行在線數(shù)據(jù)發(fā)布4.5作業(yè)及考核4.1網(wǎng)絡(luò)信息檢索檢索中國遙感衛(wèi)星地面站、國家衛(wèi)星氣象中心網(wǎng)頁,了解各單位基本情況,衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)如何獲取、預(yù)處理等流程;學(xué)會定購衛(wèi)星遙感數(shù)據(jù)的基本操作和流程。4.2地物光譜測量目的:了解便攜式光譜儀的基本組成;掌握光譜儀的基本操作規(guī)范;掌握光譜數(shù)據(jù)的后續(xù)處理;辨別不同地物波譜曲線.實習(xí)儀器介紹:FieldSpecPro型光譜儀是美國分析光譜設(shè)備(ASD)公司主要的野外用高光譜測量設(shè)備。整臺儀器重量7.2公斤,可以獲取350-2500nm波長范圍內(nèi)地物的光譜曲線實習(xí)地點:河海大學(xué)校內(nèi)光譜測量注意事項光纖是整套儀器最敏銳的部件,一定要小心,千萬別彎曲,落到地下,踩上去,一定一定要小心?。〔僮魅藛T穿著暗色衣服,確保傳感器遠(yuǎn)離身體,減少身體對觀測結(jié)果的影響!本次實習(xí)每組5人,每人有明確分工。4.3利用遙感影像進(jìn)行土地利用分類、野外調(diào)查1. 學(xué)習(xí)并掌握遙感圖像土地利用分類的過程及方法2. 熟悉野外測量的過程3. 了解利用野外測量信息驗證土地分類的過程4. 掌握專題圖制圖與輸出4.4利用WebGIS技術(shù)進(jìn)行在線數(shù)據(jù)發(fā)布實習(xí)內(nèi)容:使用ArcIMS9.0在線發(fā)布GIS數(shù)據(jù)(含矢量、柵格圖層),實現(xiàn)圖形內(nèi)容縮放及查詢等功能。實習(xí)步驟:根據(jù)實習(xí)前期內(nèi)容,整理成適于在ArcIMS9中進(jìn)行發(fā)布的柵格、矢量圖層安裝并運(yùn)行IIS5/6,ArcIMS9使用Author,Administrator,Designer軟件,發(fā)布數(shù)據(jù)測試遠(yuǎn)程訪問,測試圖形縮放、查詢等功能參考資料:《網(wǎng)絡(luò)地理信息系統(tǒng)》課程講義實習(xí)結(jié)果:每組提交一份詳細(xì)的實習(xí)報告(含數(shù)據(jù)、截圖、網(wǎng)站地址)4.5作業(yè)及考核作業(yè):每人均需完成并按要求提交實習(xí)留下的課后作業(yè)。實習(xí)總結(jié):每人均需提交本次實習(xí)的總結(jié),內(nèi)容包括心得、體會,以及對本次實習(xí)安排的意見和建議等。成果報告:每個組提交一份實習(xí)成果報告,并由組長(或由組長指定一人)進(jìn)行匯報、答辯。5注意事項提前熟悉實習(xí)內(nèi)容和儀器的使用方法,小心使用,輕拿輕放,不得損壞。野外實習(xí)時,注意人身安全,遵守交通秩序。參加實習(xí)的同學(xué)必須聽從負(fù)責(zé)教師和小組長的指揮,不得私自行動。各小組長切實負(fù)起責(zé)任,遇
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