四年級(jí)湘教版語文下冊(cè)課文內(nèi)容填空考前專項(xiàng)練習(xí)含答案_第1頁
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PAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數(shù)9四年級(jí)湘教版語文下冊(cè)課文內(nèi)容填空考前專項(xiàng)練習(xí)含答案班級(jí):__________姓名:__________一、按課文內(nèi)容填空。(1)《宿新市徐公店》中作者描寫兒童在花叢中捕捉蝴蝶的歡樂情景的詩句是______,_______。《清平樂·村居》中描寫孩子頑皮、淘氣的詩句是__________,_______。課外我還積累一些描寫兒童的詩句,如:_____________,_________。(2)它到院子里來了。院中的花草可_______。它在花盆里_______,抱著花枝_______,所到之處,_______。你見了,絕不會(huì)_______它,它是那樣_______,天真可愛?。?)_________是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。如果說20世紀(jì)是_______的世紀(jì),21世紀(jì)必將是________的世紀(jì)。二、詩句、名言積累。1.詩和音樂一樣,________________?!旃鉂?.詩是強(qiáng)烈感情的自然流露,它源于_______________?!猍英國(guó)]華茲華斯3.不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。_______________,___________________?(《蜂》)4.___________________,___________________。相看兩不厭,只有敬亭山。(《獨(dú)坐敬亭山》)5.默寫《芙蓉樓送辛漸》([唐]王昌齡)。___________________,_______________________。___________________,_______________________。三、古詩句情境填空。1.我的好朋友小明即將轉(zhuǎn)到新的學(xué)校,在一個(gè)陰雨綿綿的日子我為他送行。此情此景,我想到了用王昌齡的詩歌來表達(dá)我們的送別之情:“_______________,__________________?!?.小明書法寫得好,還會(huì)畫梅花,媽媽夸他梅花顏色真好看,可小明卻說,我要像王冕一樣“__________________________,________________________?!?.來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“_________________,____________________。”4.是金子總會(huì)發(fā)光,不錯(cuò),正如一句詩“__________________,_________________?!彼f的那樣,美好的事物是任何禁錮不了的!四、積累與運(yùn)用。1.女娃游于東海,__________,故為精衛(wèi),_______________,以堙于東海。2.看到紅日西沉,鋪灑江面,我不由吟誦出唐朝詩人白居易寫的詩句:“__________,___________。”3.王戎看見李子樹上果子那么多,聰慧的他卻不跟從他人去摘取,反而斷定說:“____________,____________?!?.他總是自以為是,不接受別人的意見,即使遇到不懂的也不愿意向人請(qǐng)教,媽媽用“好問則裕,___________”來勸說他要多向別人請(qǐng)教。5.入秋了,秋雨漸漸瀝瀝地下起來,天氣逐漸涼了。爺爺看著窗外,感嘆道:“__________,____________。”6.“____________,____________”告訴我們?nèi)烁饔衅溟L(zhǎng)處和短處,我們要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。五、積累運(yùn)用。1.山重水復(fù)疑無路,____________。(《游山西村》)2.___________,還來就菊花。(《過故人莊》)3.沒有__________,就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。(牛頓)4.___________,駟馬難追。(《增廣賢文》)5.我想把以上的第_________句送給我熟悉的一個(gè)人,因?yàn)開________(這句話對(duì)他/她有什么幫助?)六、按課文內(nèi)容填空。1.童年是歡樂的,在古詩《宿新市徐公店》中描寫兒童快樂的詩句是_________。詩句的意思是_________________________。2.“鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景”這句話表達(dá)了作者_(dá)__________之情。3.《三月桃花水》把桃分別花水比作春天的_______、________。七、課文內(nèi)容回顧。1.《宿新市徐公店》在一派田園風(fēng)光中穿插了兒童追逐蝴蝶的場(chǎng)面,寫出了兒童的___________________;《四時(shí)田園雜興(其二十五)》描寫了農(nóng)村恬淡祥和的自然風(fēng)光,表達(dá)了詩人對(duì)夏日田園生活的___________之情;《清平樂·村居》描繪了各具情態(tài)的一家五口,借此表現(xiàn)出______________和______________。2.《鄉(xiāng)下人家》展現(xiàn)了樸實(shí)、_______、_______、充滿詩意的鄉(xiāng)村生活,也贊揚(yáng)了鄉(xiāng)下人______________的美好品質(zhì)。3.《天窗》講述了孩子們借助家里的_______觀看屋子外面的世界,并由此產(chǎn)生了無窮無盡的_______的事。4.《三月桃花水》描寫了桃花水動(dòng)聽的_______和明潔的_______,表達(dá)了作者對(duì)桃花水的_______和_______之情。八、詩文積累。1.有時(shí)候,我們對(duì)自己在做的事認(rèn)識(shí)得不夠全面,反而不及旁邊的人看得清楚。正如宋代詩人蘇軾所說的:“___________,_________?!?.俗話說:“___________,________________。”每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,只要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能獲得成功。3.下了幾場(chǎng)秋雨,媽媽把厚衣服拿出來。我知道是因?yàn)椤癬___________,________”。(填天氣諺語)4.這學(xué)期的學(xué)習(xí)讓我增長(zhǎng)了知識(shí),我知道每年_____________是錢塘江大潮的觀潮日,知道了爬山虎的腳長(zhǎng)在__________,知道了蟋蟀是用_____________來修建住宅的。我還學(xué)到了小組合作的方法,如在小組討論時(shí)要注意______________,避免干擾其他小組;我還從課外閱讀的神話故事中明白了許多道理,如讀了《____________》,我明白_____________________。九、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容完成練習(xí)。1.這些事——是永不漫滅的回憶:________,________,________?!斗毙牵ㄆ咭唬?.《鐵杵成針》講的是_____(人物)的故事,這篇課文告訴我們________________。3.《獨(dú)坐敏亭山》一詩中,詩人用“____”字表明“云”只有一片,用“____”字表明只有作者一人,表達(dá)了___________的心情。4.兒童是古代詩人筆下所鐘愛的對(duì)象。當(dāng)看到兒童們?cè)谔镩g追逐著蝴蝶時(shí),詩人寫道:“___________,__________。”當(dāng)看到大兒、中兒、小兒各自做自己的事情時(shí),詩人寫道“______,_______,_______,________?!笔⒏鶕?jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.這學(xué)期,我們積累了很多詩詞名句。既有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深,____________________”和范成大《四時(shí)田園雜興》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥,____________________”,也有李白《獨(dú)坐敬亭山》中表現(xiàn)心情孤獨(dú)寂寞的“________________,只有敬亭山”,還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)堅(jiān)持操守的“洛陽親友如相問,____________________”。2.下面這些名言警句,都是勸我們要勤奮學(xué)習(xí)的:少年不知勤學(xué)苦,___________________;學(xué)習(xí)不怕根底淺,____________________;____________________,學(xué)海無涯苦作舟。十一、根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.本學(xué)期我積累了《出塞》中表達(dá)對(duì)良將的期盼的名句“______,_____”;關(guān)于敢于提問的名句:“_______,______”;有關(guān)送別的詩句:“_______,_______”。2.本學(xué)期我們結(jié)識(shí)的令人敬佩的名人有具有民族氣節(jié)的京劇表演藝術(shù)家_______、“為中華之崛起而讀書”的_______;令人贊嘆的歷史人物有觀察仔細(xì)且善于動(dòng)腦的_______、古代神醫(yī)_____、射箭能手____、為民做主的地方官_______;富有傳奇色彩的神話人物有開天辟地的________、鍥而不舍地填海的_____、煉石補(bǔ)天的______、“盜”取火種為人類造福的___________。十二、根據(jù)古詩內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中“_________,_________”兩句詩寫出梅黃杏肥,麥白菜稀,色彩艷麗。

2.《清平樂·村居》是____代____所寫,“清平樂”是____,“樂”這里讀____。

3.《清平樂·村居》中描寫翁媼三個(gè)兒子不同形象的詩句是“______,______。____,_____?!笔?、先補(bǔ)全詩句,再完成練習(xí)。①但使龍城飛將在,_________。(《出塞》)②__________,古來征戰(zhàn)幾人回?(《涼州詞》)③生當(dāng)作人杰,_______。(《夏日絕句》)④莫愁前路無知己,_________?(《別董大》)1.以上詩句中第____句都是邊塞詩。第____句都表達(dá)了愛國(guó)情懷,第____句表達(dá)了詩人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。(填序號(hào))2.我所知道的愛國(guó)詩句還有:_______,_______。十四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,了解了爬山虎_________的秘密;法布爾觀察了很久,終于看到了_____的全過程;比安基用日記的形式,記下了_________筑巢及孵蛋的情況。他們都是__________的人。2.老師在指導(dǎo)我們寫作文時(shí),常用蘇軾的名句“___________,__________”來教育我們寫作時(shí)不要千篇一律,要有自己獨(dú)到的見解。詩句“___________,___________”蘊(yùn)含的哲理與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”有異曲同工之妙。十五、背誦與積累。1.古詩樂園的小朋友們歡樂多??矗@里有一個(gè)小朋友正在專注地捕蟬:意欲捕鳴蟬,_________。還有一個(gè)小朋友在釣魚:________,怕得魚驚不應(yīng)人。那邊有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏:兒童散學(xué)歸來早,________。小溪邊,有個(gè)小朋友在剝蓮蓬:最喜小兒無賴,_________。還有一個(gè)小朋友在追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,_________。2.填動(dòng)物、植物名稱。(1)白(______)西風(fēng)塞上,(__________)煙雨江南。(2)四面(__________)三面(______),一城山色半城湖。十六、課文精彩內(nèi)容回放。1.《清平樂·村居》的作者是宋代詞人____________。詞中通過描寫茅檐、青草、翁媼、三個(gè)兒子等這些平常的景象,把鄉(xiāng)村生活風(fēng)貌真實(shí)地反映了出來,抒發(fā)了詞人__________________的思想感情。2.《天窗》敘述的是孩子們借助自家的那一方______觀看屋子________________,并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想,表達(dá)了孩子們渴望接觸和了解________________的強(qiáng)烈愿望。3.《______________》向我們展示了一幅美麗的____________圖,文章從聲音和樣子兩方面來描寫“水之美”和“生活之美”,抒發(fā)了作者對(duì)__________的喜愛和贊美之情。十七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。1.龍城飛將指的是__________,他是_______代名將,被世人稱為__________。2.“陰山”指今天的__________境內(nèi),古代中國(guó)的邊疆要塞。3.《涼州詞》詩中的_______________是千古名句,前半句運(yùn)用了“互文”的修辭方法。4.《出塞》作者_(dá)_____是_____代詩人。詩中“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還。”兩句向我們展示了一幅__________圖。詩中融抒情和議論為一體的句子是“_________,_________。”表達(dá)了作者_(dá)_________的思想感情。5.《出塞》的作者是唐代詩人___________。這是一首著名的_________詩,表達(dá)了詩人____的愿望。6.《夏日絕句》作者是____代女詞人________。全詩主旨是_____________。

答案1、兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋最喜小兒無賴溪頭臥剝蓮蓬牧童騎黃牛歌聲振林樾遭了殃摔跤打秋千枝折花落責(zé)打生氣勃勃納米技術(shù)微米納米2、生命全在節(jié)奏寧靜中回憶起來的情感采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜眾鳥高飛盡孤云獨(dú)去閑寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦侣尻栍H友如相問一片冰心在玉壺3、寒雨連江夜入?yún)瞧矫魉涂统焦虏灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤飛流直下三千尺疑是銀河落九天滿園春色關(guān)不住一枝紅杏出墻來4、溺而不返常銜西山之木石一道殘陽鋪水中半江瑟瑟半江紅樹在道邊而多子此必苦李自用則小悲歡離合總無情一任階前點(diǎn)滴到天明三人行必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹?、1.柳暗花明又一村2.待到重陽日3.沒有大膽的猜測(cè)4.一言既出5.略略6、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋小孩子飛快地奔跑著追趕黃色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飛入菜花叢中,再也找不到了對(duì)鄉(xiāng)下生活的喜愛和向往豎琴明鏡7、天真爛漫喜愛人情之美生活之趣自然和諧熱愛生活天窗想象聲音顏色喜愛贊美8、不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中尺有所短寸有所長(zhǎng)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒十場(chǎng)秋雨要穿棉農(nóng)歷八月十八莖上前足和后足說話的聲音盤古開天地盤古有著勇于獻(xiàn)身的精神9、月明的園中藤蘿葉下母親的膝上李白只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功孤獨(dú)懷才不遇、孤獨(dú)兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬10、樹頭新綠未成陰麥花雪白菜花稀相看兩不厭一片冰心在玉壺老來方知讀書遲只要邁步總不遲書山有路勤為徑11、但使龍城飛將在不教

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