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北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院商貿(mào)素養(yǎng)證書實(shí)施意見(試行)根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》、《中共北京市委北京市政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)首都大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》、《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)“有愛心、講誠信、負(fù)責(zé)任、能財會商”財貿(mào)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,學(xué)院決定在各專業(yè)人才培養(yǎng)中突出商貿(mào)素養(yǎng)教育,在學(xué)院高職學(xué)生中推行“商貿(mào)素養(yǎng)證書”制度。一、目的全面貫徹黨的教育方針,按照高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)要求,以培養(yǎng)學(xué)生的商業(yè)文化素養(yǎng)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的品格素養(yǎng)為核心,以培養(yǎng)商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),實(shí)施由“五板塊”品格素養(yǎng)教育、京商文化教育、職業(yè)素養(yǎng)教育等組成的商貿(mào)素養(yǎng)教育計劃,建立“商貿(mào)素養(yǎng)證書制度”,培養(yǎng)具有良好財貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)、德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。二、適應(yīng)對象所有高職在校生(鼓勵中職在校生參加)。三、原則根據(jù)“有愛心、講誠信、負(fù)責(zé)任、能財會商”財貿(mào)高職人才培養(yǎng)目標(biāo)要求,堅持育人為本,德育為先,把立德樹人作為根本任務(wù),將商貿(mào)素養(yǎng)教育計劃進(jìn)行整體布局,突出科學(xué)性、系統(tǒng)性。以素質(zhì)教育為主線,建立以“愛心、誠信、責(zé)任”為主要特征的品格素養(yǎng)教育課程體系、商業(yè)文化素養(yǎng)課程體系、商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)課程體系,把教育內(nèi)容融入人才培養(yǎng)全過程。以激勵學(xué)生主動參與為基本要求,使課程和活動的設(shè)計、實(shí)施具有針對性、實(shí)效性。突出學(xué)生自我行動,引導(dǎo)學(xué)生自主設(shè)計自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)個性化發(fā)展。注重課內(nèi)外相結(jié)合、第一課堂與第二課堂相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。四、內(nèi)容商貿(mào)素養(yǎng)教育內(nèi)容包括“五板塊”品格素養(yǎng)教育、財貿(mào)文化素養(yǎng)教育、商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)三個板塊,全部納入各專業(yè)人才培養(yǎng)計劃。品格素養(yǎng)教育板塊。目的是培養(yǎng)學(xué)生“有愛心、講誠信、負(fù)責(zé)任,,的商貿(mào)職業(yè)品格素養(yǎng),幫助學(xué)生建立商貿(mào)職業(yè)社會使命、樹立職業(yè)理想。課程內(nèi)容包括“愛心、誠信、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”五門課程,每門課程20課時。愛心教育。培養(yǎng)學(xué)生弘揚(yáng)愛心傳統(tǒng),建立愛心文化,學(xué)會關(guān)愛別人?!皭坌摹笔乔楦校瞧犯袼仞B(yǎng)教育的基礎(chǔ),作為商業(yè)服務(wù)業(yè)未來建設(shè)者,愛心是必須的情感,有愛心才能夠滿懷真誠對待自己的顧客和客戶,才能把工作做好;誠信教育。誠信是是行為規(guī)范,是財貿(mào)人才的特質(zhì)素養(yǎng),誠信是做人之本,更是商貿(mào)職業(yè)的職業(yè)倫理。商業(yè)經(jīng)營講求貨真價實(shí)、童叟無欺,會計人員要求不做假賬,都體現(xiàn)了“誠信至上”的職業(yè)道德和職業(yè)精神。責(zé)任教育。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,是人的本質(zhì)特征,培養(yǎng)學(xué)生做一個負(fù)責(zé)任的人。“責(zé)任”是認(rèn)知,負(fù)責(zé)任是愛心的最好表達(dá)。作為商業(yè)服務(wù)業(yè)未來建設(shè)者,其工作效果和服務(wù)質(zhì)量直接影響著行業(yè)水平和職業(yè)形象,責(zé)任心尤為重要。嚴(yán)謹(jǐn)教育。培養(yǎng)學(xué)生具有科學(xué)的學(xué)習(xí)、工作態(tài)度、勤勉務(wù)實(shí)、精益求精的精神、腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干、善于學(xué)習(xí)、講求實(shí)效的職業(yè)態(tài)度和作風(fēng)。嚴(yán)謹(jǐn)也是行為規(guī)范,是指做事認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)勤懇。創(chuàng)新教育。培養(yǎng)學(xué)生具有會用知識做事、善于獨(dú)立思考、不墨守陳規(guī)、能夠用科學(xué)方法提升工作水平、工作成績的職業(yè)態(tài)度和精神。是指在嚴(yán)格執(zhí)行工作規(guī)范基礎(chǔ)上,能創(chuàng)造性地開展工作,提高工作效率和服務(wù)水平,體現(xiàn)了高職人才可持續(xù)發(fā)展的必備素養(yǎng)。實(shí)施途徑:通過第一課堂按照主題教育大綱以班會形式實(shí)施“愛心、誠信、責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”主題教學(xué)。第二課堂按照《商貿(mào)素養(yǎng)教育手冊》以學(xué)生自主教育為主線,重點(diǎn)在于深化認(rèn)識、自我行動、成果展示、自我評價四個環(huán)節(jié)。學(xué)院學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)該板塊的教學(xué)實(shí)施和考核。實(shí)施環(huán)境:校內(nèi)活動、大學(xué)生心理拓展訓(xùn)練、校外社會實(shí)踐等。京商文化素養(yǎng)教育板塊。目的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)情感,提高商業(yè)文化底蘊(yùn),傳承京商文化。課程內(nèi)容包括京商文化、十大商幫文化、北京商業(yè)街、會計金融文化、商業(yè)廣告文化、京商指數(shù)等10門選修課程,每門課程20課時,每學(xué)期任選1門,合計5門。實(shí)施途徑:(1)通過第一課堂按照學(xué)院選修課要求,依據(jù)課程教學(xué)大綱實(shí)施課程教學(xué)。第二課堂選修課程教學(xué)目標(biāo),組織學(xué)生在校內(nèi)文化展館和校外博物館參觀,深化認(rèn)識,開展自我行動、成果展示、自我評價,以自主學(xué)習(xí)為主線,教育與活動互動。開展商業(yè)名人名家講座、自學(xué)、商業(yè)調(diào)研、社團(tuán)活動、商業(yè)知識競賽、演講比賽等。學(xué)院商貿(mào)素養(yǎng)文化教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)該板塊的教學(xué)實(shí)施和考核。實(shí)施環(huán)境:校內(nèi)“商苑”石雕、“古錢幣”石雕、“京商展室”、“商書廳”、唱校歌、學(xué)財貿(mào)舞等,校外65家京商老字號商貿(mào)素養(yǎng)教育基地參觀學(xué)習(xí)。商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)教育板塊(“商貿(mào)職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)”課程)。目的是培養(yǎng)學(xué)生的幫助學(xué)生了解商貿(mào)職業(yè)崗位的基本特征,激發(fā)熱愛商貿(mào)職業(yè)的熱情,培養(yǎng)用知識做事的思維方法和商貿(mào)崗位服務(wù)技能。課程以“能財會商”為特征,以商貿(mào)職業(yè)崗位工作體驗為內(nèi)容,分為“營業(yè)員、收銀員、網(wǎng)絡(luò)營銷員、店長”四個崗位實(shí)訓(xùn)課程,包含“商品經(jīng)營、采購、營銷、核算”四個實(shí)訓(xùn)業(yè)務(wù)。合計課時56課時,一周時間。實(shí)施途徑:(1)通過第一課堂按照學(xué)院選修課要求,依據(jù)課程教學(xué)大綱實(shí)施課程教學(xué)。(2)學(xué)院“一條街”教學(xué)團(tuán)隊負(fù)責(zé)該板塊的教學(xué)實(shí)施和考核。實(shí)施環(huán)境:在校內(nèi)“大學(xué)生商業(yè)一條街”的經(jīng)營性企業(yè)環(huán)境中進(jìn)行。五、商貿(mào)素養(yǎng)教育評價與考核“五板塊”品格素養(yǎng)教育課程的評價與考核采用第一課堂考核和第二課堂考核相結(jié)合。第一課堂課程考核執(zhí)行學(xué)院選修課管理辦法。第二課堂成績考核按照《商貿(mào)素養(yǎng)教育手冊》規(guī)定的辦法進(jìn)行。第一課堂成績和第二課堂成績進(jìn)行綜合評定,每個主題滿分100分,成績在60分以上為合格,并記入成績檔案。京商文化素養(yǎng)課程評價與考核采用第一課堂考核和第二課堂考核相結(jié)合。第一課堂課程考核執(zhí)行學(xué)院選修課管理辦法。第二課堂考核內(nèi)容為該課程大綱規(guī)定的社會實(shí)踐內(nèi)容,突出過程考核和綜合評價。每門課程滿分100分,成績在60分以上為合格,并記入成績檔案。商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)教育板塊(“商貿(mào)職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)”課程)評價與考核按照工作和學(xué)習(xí)的要求,考核學(xué)生的績效,分為過程考核和結(jié)果考核兩部分各占50%,過程考核包括業(yè)務(wù)、服務(wù)、管理、紀(jì)律,結(jié)果考核包括銷售指標(biāo)、設(shè)計方案、實(shí)訓(xùn)總結(jié)。實(shí)行四個崗位實(shí)訓(xùn)綜合考核,考核成績滿分100分,成績在60分以上為合格,并記入成績檔案。商貿(mào)素養(yǎng)綜合測評。學(xué)生可以在三年學(xué)制期間內(nèi)完成商貿(mào)素養(yǎng)教育計劃規(guī)定的學(xué)習(xí)和活動內(nèi)容。在商貿(mào)素養(yǎng)課程考核中,一律采用過程考核、結(jié)果考核、綜合考核相結(jié)合的評分方法,三部分各占50%、30%、20%的比重。其中:(1)“五板塊”品格素養(yǎng)教育課程為主題進(jìn)行,滿分500分;京商文化素養(yǎng)課程任選5門課程,完成規(guī)定課程學(xué)習(xí),進(jìn)行綜合評分,滿分100分;商貿(mào)職業(yè)素養(yǎng)教育板塊(“商貿(mào)職業(yè)崗位實(shí)訓(xùn)”課程)的四門課程成績?yōu)榫C合評分,滿分100分;畢業(yè)前由學(xué)生、教學(xué)管理部門聯(lián)合進(jìn)行綜合評定,商貿(mào)素養(yǎng)教育成績滿分為700分,綜合評定成績在500分以上者,符合頒發(fā)商貿(mào)素養(yǎng)證書條件。六、商貿(mào)素養(yǎng)證書發(fā)放條件在校三年期間,凡商貿(mào)素養(yǎng)綜合測評總評成績達(dá)到500以上(含500分)學(xué)生;獲得過“國家助學(xué)獎學(xué)金”、“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、北京市“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等市級以上榮譽(yù)稱號;獲得過北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院獎學(xué)金、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“財貿(mào)之星”、“社會實(shí)踐優(yōu)秀個人”、“社會實(shí)踐十佳”等院級榮譽(yù)稱號;被錄取為當(dāng)年的“大學(xué)生村官助理”,以及應(yīng)征入伍學(xué)生。商貿(mào)素養(yǎng)證書納入畢業(yè)生畢業(yè)資格審核條件,優(yōu)先推薦就業(yè),記入畢業(yè)檔案。七、實(shí)施保證實(shí)施“商貿(mào)素養(yǎng)證書制度”是落實(shí)商貿(mào)素養(yǎng)培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,是一項系統(tǒng)工程,需要學(xué)校各方面的相互配合與通力合作。學(xué)校各部門要高度重視,形成合力,努力建立“商貿(mào)素養(yǎng)證書制度”實(shí)施和推進(jìn)的工作保障體系。組織保障。為了保證做好這項工作,學(xué)校成立由主管學(xué)生工作的校領(lǐng)導(dǎo)牽頭,由團(tuán)委、學(xué)生處、教務(wù)處、基礎(chǔ)教學(xué)部、科研處、學(xué)生會等部門組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃商貿(mào)素養(yǎng)教育計劃。由校團(tuán)委組建北京財貿(mào)職業(yè)學(xué)院商貿(mào)素養(yǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)具體工作的實(shí)施和證書的管理工作。各系部(院)要加強(qiáng)對工作的領(lǐng)導(dǎo),由主管學(xué)生工作的系部(院)主任牽頭,配合完成商貿(mào)素養(yǎng)教育計劃實(shí)施和證書的認(rèn)證工作。2、制度保障。建立“商貿(mào)素養(yǎng)教育”工作的專題匯報制度。每學(xué)年召開專題會議,聽取“商貿(mào)素養(yǎng)證書認(rèn)證中心”的工作匯報,總結(jié)、研究和部署。建立工作聯(lián)席會議制度。每學(xué)期由“商貿(mào)素養(yǎng)證書認(rèn)證中心”召開會議,討論工作,研究制定具體的實(shí)施方案。《商貿(mào)素養(yǎng)證書》是學(xué)生畢業(yè)就業(yè)推薦的重要材料,逐步建立完善學(xué)生商貿(mào)素養(yǎng)認(rèn)證的電子檔案和數(shù)據(jù)庫
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