部編六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文雙減分層作業(yè)設(shè)計(jì)06《騎鵝旅行記（節(jié)選）》課課練含答案

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文分層作業(yè)設(shè)計(jì)06《騎鵝旅行記（節(jié)選）》

基礎(chǔ)必做題：1.看拼音寫詞語(yǔ)Téngwànshānfēngjiāngshéngquǎnyá（）（）（）（）Hùnluànpáochónghēiméichánchán（）（）（）（）2.為下面的詞語(yǔ)加上修飾性詞語(yǔ)使它表達(dá)的意思更豐富。（______）的流水（______）的雄鵝（______）的天空（______）的天氣（______）的大雁（______）的犬牙

3..把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再選擇合適的詞語(yǔ)填空。A.聚精（）（）B.沒(méi)（）沒(méi)（）C.垂頭（）（）D頭（）目（）（1）他（

）地從牛棚里走了出來(lái)。（2）他們一看見貓便住了嘴，裝著（

）地在地上刨蟲子吃。（3）那些雞（

）地叫著。（4）他飛得那么快，男孩都感到（

）了。4．查字典，填空。“剔”字用部首查字法，先查__，再查__畫?！疤蕖弊衷谧值渲械慕忉層校孩?gòu)墓穷^上把肉刮下來(lái)；②從縫隙里往外挑；③剔除。在“我被單獨(dú)剔出來(lái)，與世隔絕，受盡苦難”中“剔”字的意思是__。請(qǐng)你用意思②組一個(gè)詞語(yǔ)：______。提升選做題（3選2）5．指出下面句子使用的描寫方法。（1）他全身的毛都豎了起來(lái)，拱起腰，伸直了腿，四腳抓地。（___）（2）“我知道小狐仙住在什么地方，”他低聲說(shuō)“，但是這并不等于說(shuō)我愿意告訴你。”（___）（3）他垂頭喪氣地從牛棚里走了出來(lái)。（___）______________________________________________________________6.根據(jù)要求改寫句子。①他爬到了長(zhǎng)滿荊棘和黑莓藤蔓攀援的厚石頭圍墻上，坐在那里環(huán)顧著自己的家。（縮句）______________________________________________________________②男孩羞得連一句話也說(shuō)不出來(lái)，趕緊溜到牛棚里去找小狐仙了。（縮句）________________________________________________________________7.課內(nèi)閱讀(一)所有的野鵝都睡熟了。一只狐貍鉆出樹林，躡手躡腳地向湖邊走來(lái)。他旱就看到了這群野鵝，想象著野鵝肉的美味呢！可是，廣闊的水面橫在狐貍和野鵝之間，他急得百爪撓心。突然，浮冰被風(fēng)吹向岸邊，狐貍蹲下來(lái)，耐心地等待著。（1）讀畫“________”的句子，你覺(jué)得此時(shí)的狐貍可能會(huì)想些什么呢？____________________________________________________________________________________________________________________________________（2）這是一只什么樣的狐貍？__________________________________________________________________（3）請(qǐng)你寫兩個(gè)與“狐貍”有關(guān)的成語(yǔ)。__________________________________________________________________拓展挑戰(zhàn)題（3選2）8.課內(nèi)閱讀(二)尼爾斯睜開眼睛，看見狐貍咬著一只野鵝，立刻趕過(guò)去喊道：“快把鵝放下！”狐貍看清他的敵人不過(guò)是個(gè)小不點(diǎn)兒，便毫不理會(huì)。尼爾斯急了，一把拉住狐貍的尾巴。這一出其不意的攻擊，使狐貍松開了嘴，野鵝趕緊拍打翅膀，奮力地向湖中飛去。“啊，你好大的膽子！”狐貍惡狠狠地叫喊著，竭力想捉住尼爾斯，尼爾斯緊緊抓住他的尾巴。狐貍轉(zhuǎn)了一個(gè)又一個(gè)圈子，卻怎么也抓不住尼爾斯。他們像陀螺似的不停旋轉(zhuǎn)。一會(huì)兒，尼爾斯的手開始麻木，頭也開始暈眩。他終于堅(jiān)持不住，松開了手。尼爾斯立刻像被旋風(fēng)刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹上。（1）給標(biāo)紅字注音。圈子()轉(zhuǎn)動(dòng)()暈眩()（2）選文主要從________和________兩個(gè)方面描寫了尼爾斯。讀了選文我體會(huì)到________。（3）“他終于堅(jiān)持不住”中的“終于”可以去掉嗎？為什么？____________________________________________________________________________________________________________________________________（4）如果你是一只野鵝，看到尼爾斯這樣勇敢的行為，你會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么？___________________________________________________________9.課外閱讀（一）變成了小人兒（節(jié)選）【瑞典】塞爾瑪?拉格洛芙在他朝（cháozhāo）桌子走去的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的情況。房子比原來(lái)大了嗎?這不可能。可是為什么現(xiàn)在走到桌子那里比平時(shí)要多走好多步呢?椅子是怎么啦?看上去并不比剛才大，可是他首先得爬到椅子腿的橫檔（dǎngdàng）上，然后才能爬到座位上去。桌子也一樣，他不爬到椅子扶手上就看不見桌面?！疤炷?這到底是怎么回事?”男孩說(shuō)。“我想是小狐仙對(duì)椅子、桌子以及整個(gè)屋子都施過(guò)妖術(shù)了。”講道集放在桌子上，顯然和原來(lái)完全一樣，但是似乎也有不對(duì)頭的地方,因?yàn)樗徽镜綍先ゾ鸵粋€(gè)字也看不到。他念了兩三行，無(wú)意間抬頭一看。他的目光正好落在鏡子上。他立刻大叫起來(lái):“看,那里又一個(gè)!”因?yàn)樗阽R子里清楚地看到一個(gè)頭戴尖頂帽、穿著皮褲子的小人兒?！八拇┐骱臀乙荒Ｒ粯影?”男孩說(shuō)著驚奇地把兩手扣在了一起。當(dāng)時(shí)他看見鏡子里的小人兒也做了一個(gè)同樣的動(dòng)作。男孩又揪一揪頭發(fā),捏一捏胳膊，扭動(dòng)一下身子,鏡子里的小人兒也立刻照樣做了。男孩（繞澆）著鏡子跑了幾圈，想看看后面是不是藏著一個(gè)小人兒。可是他什么也沒(méi)有找到。當(dāng)時(shí)他嚇得（渾混）身發(fā)抖,因?yàn)樗F(xiàn)在明白,小狐仙已在他身上施了妖術(shù),在鏡子里看到的那個(gè)小人兒就是他自已。（選自《騎鵝旅行記》人民文學(xué)出版社）（1）畫去文中括號(hào)內(nèi)錯(cuò)誤的拼寫。（2）近義詞填空。奇異驚奇這只（）的蝴蝶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像倒掛在樹上的一片枯葉。我（）地發(fā)現(xiàn)他竟然會(huì)說(shuō)韓語(yǔ)。（3）對(duì)文章理解正確的是（）A.他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的情況是房子比原來(lái)大了B.小狐仙對(duì)椅子、桌子以及整個(gè)屋子都施過(guò)妖術(shù)了C.小狐仙在他身上施了妖術(shù)（4）第1自然段中，他發(fā)現(xiàn)的奇異情況是什么？（5）小狐仙究竟對(duì)他施了什么妖術(shù)？他是如何判斷出來(lái)的？10.課外閱讀（二）眼淚的池塘（節(jié)選）【英】劉易斯·卡羅爾她跑到小門前，哎呀，真糟糕，小門是鎖上的，小金鑰匙依舊放在那個(gè)高高的玻璃桌子上呢?！斑@下更糟糕了，我從來(lái)都沒(méi)有變得這么小過(guò)，從來(lái)都沒(méi)有！太不幸了！現(xiàn)在我該怎么辦啊？”剛想到這里，愛(ài)麗絲突然腳下一滑，“撲通”一聲，掉進(jìn)了帶有咸味的水里。之所以知道水是帶有咸味的，是因?yàn)槟撬幌伦泳脱偷搅怂南掳?，而她在驚慌中喝了一口?！拔业暨M(jìn)海里了！”這是愛(ài)麗絲的第一個(gè)念頭。接著，她又對(duì)自己說(shuō),“那是有許多供游泳者們?cè)诶锩鎿Q衣服的馬車，孩子們開開心心地聚在沙灘上用木頭鏟子堆起沙子建造城堡。海濱還有一排出租給游客的住房，住房后面就是一個(gè)火車站。愛(ài)麗絲對(duì)這些印象很深?？墒菦](méi)過(guò)多久，她就明白了，自己正在一個(gè)由眼淚匯成的池塘里。這滿池的眼淚正是自己身高九英尺的時(shí)候不?？奁飨聛?lái)的?！叭绻缰罆?huì)這樣，當(dāng)初我就不應(yīng)該哭?。　睈?ài)麗絲一邊自言自語(yǔ)，一邊劃動(dòng)四肢在水里游來(lái)游去，她多么想找到一個(gè)正確的方向游出池塘去,“這下可好，我真是自作自受啊！再這樣下去，我非得淹死在自己的淚水里不可了！這是一件多么奇怪的事情??！說(shuō)實(shí)在的，今天的怪事可真夠多的了！”（選自《愛(ài)麗絲漫游奇境記》浙江大學(xué)出版社）（1）找出文中與“一心一意”詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ)。（2）判斷題。(正確的在括號(hào)里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”)①愛(ài)麗絲掉進(jìn)了海里，因?yàn)樗窍痰?。（）②?ài)麗絲非常后悔不該哭。（）③愛(ài)麗絲使勁游，想游出池塘，但是沒(méi)有成功。（3）眼淚池塘是怎么形成的？（???）?A小動(dòng)物們哭的?????B天然的?????C愛(ài)麗絲哭的。（4）為什么愛(ài)麗絲說(shuō)是自作自受？（5）文中愛(ài)麗絲遇到的糟糕事有哪些？參考答案：1．藤蔓扇風(fēng)韁繩犬牙混亂刨蟲黑莓潺潺2．潺潺威武湛藍(lán)晴朗一群群鋒利3.會(huì)神了完喪氣暈眩CABD4．刂8③剔牙5．動(dòng)作描寫語(yǔ)言描寫動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫6.①他環(huán)顧家。②男孩找小狐仙。7（1）狐貍可能會(huì)想：多么美味的野鵝呀，我一定要吃，一定要吃?。?）這是一只貪婪、狡猾的狐貍。（3）示例：兔死狐悲狐假虎威8.（1）quānzhuànxuàn（2）動(dòng)作語(yǔ)言尼爾斯為了救下被咬的野鵝，與狐貍進(jìn)行殊死搏斗的勇敢、善良的品質(zhì)（3）不可以。因?yàn)椤敖K于”一詞突出了尼爾斯為救野鵝與狐貍搏斗的過(guò)程之長(zhǎng)，體現(xiàn)了他奮不顧身的精神。去掉以后就不能體現(xiàn)出尼爾斯的這種精神。（4）示例：尼