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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學(xué)班級安全工作計劃模板10篇為了讓自己在接下來的工作中有更好的表現(xiàn),需要提前制定工作籌劃,我們在將工作籌劃制定好之后都是需要依照它的內(nèi)容專心舉行執(zhí)行的。以下是在這里我用心為您推舉的小學(xué)班級安好工作籌劃模板10篇,供大家參考。

小學(xué)班級安好工作籌劃1

一、指導(dǎo)思想

以我市義務(wù)教導(dǎo)地方課程安好教導(dǎo)課程實施指導(dǎo)觀法指導(dǎo)思想為依據(jù),專心貫徹落實各級教導(dǎo)安好工作法律法規(guī)會議精神,落實安好教導(dǎo)內(nèi)容,努力提高一年級學(xué)生安好意識。

二、教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)

總目標(biāo)

通過開展公共安好教導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生社會安好責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安好意識,掌管必要安好行為學(xué)識技能,了解相關(guān)法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活突發(fā)安好事情中正確應(yīng)對習(xí)慣,限度地預(yù)防安好事故發(fā)生裁減安好事情對學(xué)生造成傷害,保障學(xué)生健康成長。

概括內(nèi)容目標(biāo)

一、社會安好教導(dǎo)

1、了解在公共場所活動時安好常識,遵守公共規(guī)矩,制止擾亂公共秩序行為發(fā)生。

2、熟悉目生人交往中應(yīng)當(dāng)留神問題,逐步形成根本自我養(yǎng)護意識。

3、了解社會安好類突發(fā)事故危害危害,提高自我養(yǎng)護才能。引導(dǎo)學(xué)生形成根本自我養(yǎng)護意識。

二、公共衛(wèi)生安好教導(dǎo)

1、了解根本公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好公共衛(wèi)生飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2、了解本年齡段常見傳染病預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

3、了解衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好個人衛(wèi)生習(xí)慣。

三、意外傷害安好教導(dǎo)

1、熟悉常見交通安好標(biāo)志,了解出行時道路交通安好常識,樹立遵守交通規(guī)矩意識。

2、初步識別各種危害標(biāo)志,了解簡樸居家安好常識。

3、初步學(xué)會在事故苦難事情中緊急求助自我養(yǎng)護方法,學(xué)會正確使用撥打110、119、120、122等電話。

4、掌管正確使用方法,初步具備使用電梯索道游樂設(shè)施等特種設(shè)備安好意識。

四、自然苦難安好教導(dǎo)

1、了解學(xué)校所在地區(qū)生活環(huán)境中可能發(fā)生自然苦難其危害性,逐步提高在自然苦難中自我養(yǎng)護意識。

2、學(xué)習(xí)躲避自然苦難引發(fā)危害簡樸方法,初步學(xué)會在自然苦難發(fā)生時自我養(yǎng)護求助簡樸技能。

五、校園安好教導(dǎo)

1、同學(xué)友好相處,不打架;初步形成制止在活動嬉戲中造成誤傷意識。

2、學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事情時聽從成人安置或者利用現(xiàn)有條件有效地養(yǎng)護自己方法。

六、實施措施

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生身心健康,安好進展。引導(dǎo)學(xué)生樹立“珍愛生命,安好第一,遵紀(jì)守法,諧共處”意識,養(yǎng)成良好安好行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有生活閱歷情感體驗,積極從生活實際社會實際中探索相關(guān)教學(xué)選段。提防選取學(xué)生普遍關(guān)注樂于交流安好問題作為教學(xué)內(nèi)容。扶助學(xué)生掌管相關(guān)安好學(xué)識方法技能,并運用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑方法,全方位多角度開展安好教導(dǎo)。如運用播送電視計算機網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段鞏固安好教導(dǎo)效果;當(dāng)?shù)毓蚕佬l(wèi)生交通等部門建立聯(lián)系,輔助學(xué)校舉行安好教導(dǎo)。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展斟酌議論收集辯論防談演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)互動學(xué)習(xí)中察覺問題,分析問題,在問題解決中,提高安好技能掌管安好學(xué)識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩教學(xué)活動,扶助學(xué)生掌管必要安好學(xué)識,提防培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防應(yīng)對安好事情事故才能,形成崇敬生命珍愛生命健康向上生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。

小學(xué)班級安好工作籌劃2

為切實加強學(xué)校安好工作,堅韌樹立“安好第一”思想,確保全體師生生命財產(chǎn)安好,維護學(xué)校正常教導(dǎo)教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安好工作籌劃。

一、指導(dǎo)思想

級教導(dǎo)部門下發(fā)安好工作文件指示為宗旨,緊繃安好心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安好常識,養(yǎng)成四處留神安好好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安好,保證正常教導(dǎo)教學(xué)秩序,為全面提高我班教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織

建立安好工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,班長承擔(dān)副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安好工作,重點為安好制度落實監(jiān)視,各組員負責(zé)學(xué)生活動安好飲食衛(wèi)生安好。

三、概括措施

1、加強放學(xué)路對管理,每隊路對設(shè)立路隊長,對該隊舉行負責(zé)管理。

2、通過看影碟課堂陳述等渠道,鞏固學(xué)生學(xué)會養(yǎng)護自我學(xué)會生存。

3、圍繞“消防安好周”出好黑板報,教導(dǎo)學(xué)生加強安好防火意識。

4、平日重視交通飲食體育人身用電等安好教導(dǎo),做到安好教導(dǎo)每日講時時講四處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

5、加強體育課安好,科任教師要有猛烈安好意識,不得肆意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得舉行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時行危害性嬉戲,對有危害體育活動,體育教師務(wù)必在場舉行養(yǎng)護,以防事故發(fā)生。

6、教師要加強用電用氣安好,做到人離電關(guān),留神防止因電引起火災(zāi)事故發(fā)生。

四、教導(dǎo)內(nèi)容安置

1、交通安好教導(dǎo)交通安好教導(dǎo)是安好教導(dǎo)重中之重教導(dǎo),要把交通安好教導(dǎo)擺在特別突出位置,務(wù)必每周舉行集中教導(dǎo),以做好放學(xué)路對管理。

2、防溺水教導(dǎo),要舉行防溺水教導(dǎo),開展以溺水后自救溺水者救治為主要內(nèi)容教導(dǎo)。

3、防觸電教導(dǎo),對同學(xué)們舉行電根本學(xué)識講座,預(yù)防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用學(xué)識了解應(yīng)用。

4、防食物中毒教導(dǎo),邀請醫(yī)生來校舉行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教導(dǎo),以杜絕同學(xué)們食物中毒事情發(fā)生。

5、防病防體育運動傷害教導(dǎo),重視同學(xué)們身體健康教導(dǎo),建立個人健康檔案,舉行一次健康檢查,體育活動應(yīng)重視安好養(yǎng)護措施,積極做好運動前打定操,盡量制止運動傷害事故發(fā)生。

6、防火防盜防震防煤氣中毒等安好教導(dǎo),檢查班里防電設(shè)施,落實專人負責(zé),班里應(yīng)經(jīng)常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教導(dǎo)。

小學(xué)班級安好工作籌劃3

“生命不保,談何教導(dǎo)”,一所不重視安好工作的學(xué)校十足是不合格的學(xué)校,一位不重視安好工作的校長十足是不合格的校長,一名不重視安好工作的干部十足是不合格的干部,一個不重視安好工作的老師十足是不合格的老師。我校地處慶景馬路和南陽溪的“夾縫”中生存和進展,安好隱患不少,安好任務(wù)繁重,安好形勢嚴(yán)峻。目前,已近入夏季,結(jié)合學(xué)校實際,當(dāng)前,我們要專心細致深入地做好以下安好工作。

一是安保工作。我校雖在鄉(xiāng)下,但處在馬路邊,常有外地車輛來往,也不時有校外人員滾動,也不擯棄極個別精神病患者飄過我校。我校無圍墻、無門衛(wèi),因而要強化值日工作,值日要前移至校門口,確保值日期間有一人在校門口值日,值日時不得搞分工,你上午我下午;要及查及記、實查實記;不得查課終止后就回宿舍;要多轉(zhuǎn)多看多留意,不得只呆在辦公室內(nèi)“值日”。

上課期間要關(guān)好學(xué)校大門及女教工宿舍旁的小門。嚴(yán)格執(zhí)行校外人員進出校園管理制度,專心做好登記手續(xù),未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),嚴(yán)禁含學(xué)生家長在內(nèi)的外來人員隨意進出校園。家長送菜或看子女或其他校外人員,不得進入校內(nèi),要在校門口外等候,天性強調(diào),不許直入教學(xué)區(qū)和寢室生活區(qū)找學(xué)生;要加強對學(xué)生上下學(xué)期間安好護導(dǎo)和保安護校工作;要根據(jù)《校園突發(fā)事情應(yīng)急工作學(xué)校內(nèi)部流程圖》建立健全突發(fā)事情應(yīng)對機制;要嚴(yán)格請假制度,班主任要做好請假學(xué)生的登記與統(tǒng)計,緊密凝望請假學(xué)生的請假次數(shù)和去向,嚴(yán)防各種偽請假;要嚴(yán)格學(xué)生外出活動審批,校內(nèi)外出活動務(wù)必先向校長書面報告,并透過學(xué)校向教導(dǎo)局匯報并備案。定期做好安好隱患排查,排查人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)處室負責(zé)人和師生代表組成。要緊密關(guān)注特殊學(xué)生,對于以下幾類學(xué)生要天性留神:缺課學(xué)生;孤兒或是單親家庭學(xué)生;心理障礙學(xué)生;上下午第一節(jié)課就睡覺的學(xué)生;打扮奇怪的學(xué)生;信件天性多的學(xué)生;花錢陡增的學(xué)生;突然心神不定,行為奇怪的學(xué)生;特殊體質(zhì)的學(xué)生;偽請假學(xué)生;報復(fù)心強的學(xué)生;離校待考,時來學(xué)校卻來去無影蹤的學(xué)生;獨來獨往,不合群的學(xué)生等等。

二是消防安好。我校的學(xué)生宿舍二樓是木板,再加上電線老化、學(xué)生住宿密集,尤其是夏天,蚊子較多,學(xué)生寢室點蚊香現(xiàn)象特別普遍,晚上不時有踢被現(xiàn)象,極易引發(fā)火災(zāi)。為此,要模范蚊香管理,由總務(wù)處添置蚊香鐵墊,發(fā)給班級,再由班級調(diào)配給寢室,期末終止時收回學(xué)校,遺失由班級照價賠償。點蚊香要遠離床鋪,不要放在人員走動頻繁的走道。要模范打火機或是火柴管理,由班級確定每個寢室只準(zhǔn)一名點火人員,并將名單送交政教處備案。嚴(yán)禁學(xué)生私拉、動拔電線,私裝插座,切除一切插座,僅剩下一盞照明燈,不得在教室、寢室燒開水。嚴(yán)禁一切玩火行為,消釋一切火源,嚴(yán)禁破壞一切用電設(shè)備,尤其是開關(guān)、插座。

三是防水安好。包括防溺、防洪、防臺、防意外滑落、防地質(zhì)苦難。嚴(yán)禁到溪河、山塘水庫游泳,不準(zhǔn)到學(xué)校許可范圍外釣魚和玩耍。行動是最好的教導(dǎo)。教師在校期間不得在學(xué)生可視范圍內(nèi)釣魚。午睡務(wù)必要專心做好查鋪,值日同志要參與查鋪,不得僅讓學(xué)生會查鋪。若未到位的,第一時間向值日領(lǐng)導(dǎo)、班主任報告。要嚴(yán)格請假制度,嚴(yán)防假冒請假、私添請假人。如明明是去游泳卻寫上回家取菜,這樣就糟糕了。對于特殊學(xué)生,班主任要估計到請假學(xué)生到家時間,到家后,請家長或親戚打個電話報平安,謹(jǐn)防假冒家長或親戚。要加強雙休日管理,尤其是中午和下午,更加重要,要更加嚴(yán)格,尤其要加大留校學(xué)生集中點名密度和力度?;馃釙r段,最少一個小時點名一次。防汛期間要教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生不得觀洪,不得釣魚,不得到入溪口洗漱,不得到馬路上追趕嬉戲,上下學(xué)時要天性留神馬路塌陷或是路的山體滑坡。

四是防毒蛇安好。嚴(yán)禁一切抓蛇、玩蛇行為。教導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生留神看路行走,尤其是草叢中或是溪邊或是路邊或是水池下或是水坑邊,以及其他陰暗潮濕處務(wù)必要特別留意,夜間不得不看路就亂跑或是跳走,不許追趕打鬧。夏秋之夜一律不得到溪洗漱。夜間務(wù)必要帶上照明用具,還得結(jié)伴而行;夜間上廁所也務(wù)必要先看領(lǐng)會再解手。察覺毒蛇時,不要私自去打,要實時向老師匯報。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進寢室。由于食品易引來老鼠,老鼠易引來毒蛇,構(gòu)成食物鏈。我們要盡可能地切斷這種食物鏈。

五是食品安好。吃零食次數(shù)和密度加大了。夏季食品輕易變質(zhì)。帶來的菜若變質(zhì)了不成嫌悵然,硬著頭皮吃。總務(wù)處監(jiān)控、責(zé)令食堂和小店過期及變質(zhì)的食品一律不得出售。要加強食堂蒸飯間、燒菜間和儲菜間的管理,非食堂工作人員嚴(yán)禁入內(nèi),嚴(yán)防投毒事情發(fā)生。要專心做好食堂、小店的購買關(guān)、臺帳關(guān)、加工關(guān)、售出關(guān)和留檔關(guān)。

六是交通安好。我校環(huán)境特殊,慶景馬路沿校繞。校門口與馬路沒有緩沖地帶,跑沖時由于慣性的作用,定會溜至路中央。這一路段,車輛滾動比往年增加大量,尤其是外地牌照汽車增多,駕駛員往往不知那里有學(xué)校,會增加了不少的交通隱患。校門口出入,不得沖跑、追趕,要學(xué)會“一看二慢三透過”。上下學(xué)、請假回家、請假買藥、拿菜、清潔馬路、平日出行等都應(yīng)切實留神交通安好。簽批請假的老師,最好在請假條上寫上“請留神安好”的溫馨提示語。不管春夏秋冬,每一天都要抓好這方面的教導(dǎo)。精心組織開展各類交通安好教導(dǎo)活動,讓學(xué)生學(xué)到的交通學(xué)識,切實提高安好防范意識,確保出入平安。

小學(xué)班級安好工作籌劃4

安好工作是學(xué)校開展正常教導(dǎo)教學(xué)工作和保持穩(wěn)定的頭等大事,為了切實搞好這一工作,結(jié)合創(chuàng)造平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,專心貫徹落實各級教導(dǎo)安好工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安好教導(dǎo)內(nèi)容,努力創(chuàng)造安好文明的校園環(huán)境。出于對本班的安好的高度重視,我努力在平日多擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安好方面的學(xué)識,對他們舉行安好教導(dǎo)。在本學(xué)期概括籌劃如下:

一、活動安好教導(dǎo):

教導(dǎo)本班學(xué)生遵守學(xué)校安好規(guī)矩,不攜帶任何危害物品舉行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危害動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,彼此謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)其他同學(xué);留神上下樓梯的安好。

二、飲食安好教導(dǎo):

教學(xué)生分辯過期食品和垃圾食品和“三無”食品,進餐時先洗手,不吃不清白與變味發(fā)霉的食物,進餐時留神帶刺帶骨食物安好,以及乘熱菜熱湯時的安好事項。

三、生活安好教導(dǎo):

指導(dǎo)學(xué)生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品,上廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

四、流行性疾病的防范和藥品管理安好教導(dǎo):

春季流行性疾病的預(yù)防教導(dǎo),介紹和了解春季多發(fā)疾病的預(yù)防,告誡同學(xué)們生病了不亂吃藥,如遇不適,實時匯報,而且確定要去正規(guī)的醫(yī)院就診,切勿自行買藥來服用。

五、交通安好教導(dǎo)

(一)行路常識

行路是中學(xué)生最根本、最常見的交通方式。因此,理應(yīng)加強這方面的安好教導(dǎo),掌管如下一些常識。

1、路上行走要走在人行道上,靠右走。

2、行路時要留神各種信號燈的指示,做到一看二慢三通過。

3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安好設(shè)施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或舉行阻力交通的活動。

4、不要穿越、攀登或跨越隔離設(shè)施。

(二)乘車安好

1、選擇有交通管理部門認可的有準(zhǔn)運資格的,質(zhì)量優(yōu)良的客運車;察覺駕駛員患有阻力安好行車的疾病或過度疲乏的,不要乘坐該車;察覺駕駛?cè)藛T無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;察覺機動車不具備載客的準(zhǔn)運資格或明顯質(zhì)量問題的不乘該車;不乘超載車,不坐“三無”車輛。

2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車,理應(yīng)在車站臺上或指定地點依次候車,車來后,待車停穩(wěn)時,再依次先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危害品上車。

六、家庭安好教導(dǎo):

向家長宣傳安好教導(dǎo)的.重要性,以及安好教導(dǎo)活動,請家長積極合作做好安好教導(dǎo)工作,及家居生活安好與家居活動環(huán)境安好(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作),留神消防安好和森林防火安好。

教學(xué)生熟記、識別特殊號碼,教會學(xué)生簡樸自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教導(dǎo)學(xué)生不成肆意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。訓(xùn)練引導(dǎo),識別方向,告誡學(xué)生不要輕信目生人,若一人在家,不成肆意開門。遇到危害時,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會躲避,培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

由于學(xué)生年齡還對比小,自控能對比差,所以我不但對他們舉行安好學(xué)識教導(dǎo),而且在課余時間我也留神去查看他們的動靜,只要察覺了某個學(xué)生有擔(dān)心全的行為,就實時舉行教導(dǎo),時時提安好,事事提安好,爭取再創(chuàng)安好教導(dǎo)“零事故”的教學(xué)年!

小學(xué)班級安好工作籌劃5

一、指導(dǎo)思想

落實“兩會”精神,堅韌樹立科學(xué)進展、和諧進展和安好進展的觀念,始終堅持以人為本、“安好第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)造“構(gòu)建和諧校園、平安校園”的目標(biāo),全面貫徹落實上級部門對學(xué)校安好工作的要求。深入開展道路交通安好、食品衛(wèi)生安好、學(xué)生假期安好、教導(dǎo)教學(xué)安好、消防安好等專項整治活動,進一步強化安好工作責(zé)任追究制,大力拓展安好學(xué)識宣傳教導(dǎo)面,建立健全安好管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安好環(huán)境,努力保障學(xué)校教導(dǎo)事業(yè)的可持續(xù)健康進展。

二、工作目標(biāo)

堅決杜絕重特大傷亡事故,盡力操縱一般事故,確保在校學(xué)生安好,力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),確保學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量和聲譽的提高。

三、主要工作

(一)大力加強安好法制教導(dǎo),進一步鞏固宏大師生的安好防護意識。充分發(fā)揮學(xué)校宣傳、教導(dǎo)作用,廣泛開展安好法制教導(dǎo),扶助學(xué)生堅韌樹立安好法制意識,把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動,籌劃于3月下旬邀請公安干警到校舉行一次遵紀(jì)守法、交通安好、消防安好為主題的安好常識教導(dǎo)。扶助學(xué)生初步樹立安好觀念,了解安好根本常識,熟諳報警、求助電話的使用,具備對危害的初步判斷才能,掌管躲避危害和自救的簡易方法。

為防止學(xué)生在學(xué)期初因安好意識淡薄而發(fā)生交通安好事故,籌劃于3月份開展交通安好宣傳教導(dǎo)活動,以手抄報、黑板報、交通安好學(xué)識競賽等形式舉行。

為防止學(xué)生在校期間因食品衛(wèi)生而發(fā)生食品安好事故,籌劃于4月份開展食品衛(wèi)生安好宣傳教導(dǎo)活動,以手抄報、黑板報、交通安好學(xué)識競賽等形式舉行。

為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故,學(xué)校要堅持集中開展安好常識教導(dǎo),宣傳預(yù)防溺水常識。學(xué)校在5月份開頭,開展防溺水安好教導(dǎo)活動。同時發(fā)放告家長書以指點家長監(jiān)管好自己的子女,防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。

(二)大力加強安好工作組織制度創(chuàng)辦,努力把校園安好及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強工作責(zé)任制度。層層簽訂安好工作責(zé)任書,進一步明確和強化安好工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校安好及綜治工作隊伍,鼓動和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學(xué)校安好和綜治工作。

2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“實時排查、各負其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針,把檢查作為做好學(xué)校安好工作的一個重要方面,在日常檢查及重大節(jié)假日前必查的根基上,查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查,橫向到邊,縱向畢竟,不疏不漏,不留死角。

3、結(jié)合上級精神完善學(xué)校安好工作考核管理手段等規(guī)章制度,加強群防群治,共建平安校園。

4、健全資料檔案制度。要將上級的安好工作指示、年度籌劃總結(jié)、日常管理檢查、月報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,實時歸類建檔,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障校園合法權(quán)益供給第一手資料,使安好工作更具預(yù)見性、模范性和針對性。

5、強化安好預(yù)案制度。以自然苦難、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件,結(jié)合學(xué)校實際,專心制定各類事故應(yīng)急預(yù)案,完善保障措施,健全處置機制。

小學(xué)班級安好工作籌劃6

一、指導(dǎo)思想

安好工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教導(dǎo)、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,本著“安好第一”的原那么,結(jié)合學(xué)校“安好伴我行”活動,制定本學(xué)期安好教導(dǎo)教學(xué)籌劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.讓學(xué)生加強安好熟悉,學(xué)會一些常用的安好學(xué)識,自我舉行養(yǎng)護。

2.培養(yǎng)學(xué)生社會安好責(zé)任感,使學(xué)生逐步鞏固安好意識,掌管必要的安好行為和學(xué)識技能,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安好事情中正確運用應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安好事故發(fā)生和裁減安好事情對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生的健康。

3.安好教導(dǎo)遵循學(xué)生身心進展規(guī)律,把握學(xué)生認知特點,堅持特意課程與其他學(xué)科滲透相結(jié)合;學(xué)識教導(dǎo)與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)相結(jié)合;自救自護與力所能及地扶助他人相結(jié)合。做到由淺入深,循序漸進,不斷強化養(yǎng)成習(xí)慣。

三、教學(xué)重難點

1.學(xué)生從思想上熟悉安好的重要性,從行動上能時時刻刻留神安好。

2.留心身邊的安好隱患,將擔(dān)心全因素殲滅在萌芽中。

3.深入理解“六個安好教導(dǎo)主題”的意義和內(nèi)容。

四、學(xué)情分析、教材分析:

安好教導(dǎo)關(guān)系到學(xué)生生命的安危,是學(xué)校開展正常教導(dǎo)、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。x年級學(xué)生已經(jīng)具有了一些安好常識,但有些學(xué)識缺乏科學(xué)性,也不太系統(tǒng)。特意開設(shè)安好教導(dǎo)課,可以讓學(xué)生更好的掌管有關(guān)公共安好的常識,健康、安好、喜悅地成長。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容:馬路交通安好常識、用電常識、遇到壞人怎么辦、外出活動在公共場所自我防范、上學(xué)路上的安好、防火自救安好教導(dǎo)、預(yù)防地震安好教導(dǎo)、防雷電安好教導(dǎo)、防溺水安好教導(dǎo)、小學(xué)生防火自救安好教導(dǎo)

五、教學(xué)措施:

1、堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原那么

教學(xué)中要面向?qū)W生豐富多彩的生活,深入挖掘?qū)W生已有的生活閱歷和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中探索相關(guān)的教學(xué)素材,提防選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安好問題作為教學(xué)內(nèi)容。通過對這些問題的探討,扶助學(xué)生掌管相關(guān)的安好學(xué)識和方法技能,并運用到生活實際中去。

2、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)中,應(yīng)提防引導(dǎo)學(xué)生主動探究與健康、安好成長等有關(guān)的問題,通過開展斟酌、議論、收集、調(diào)查、等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中察覺問題、分析問題,在問題解決中掌管安好學(xué)識、提高安好技能、豐富情感體驗。在教學(xué)中,不能將書本內(nèi)容作為教條讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)激勵引導(dǎo)學(xué)生積極參與到教學(xué)活動中去,讓課堂成為學(xué)生自主、合作、探究的舞臺。

六、教學(xué)進度

第一周:馬路交通安好常識

其次周:乘車安好

第三周:上學(xué)路上的安好

第四周:遠離危害地帶

第五周:勞動中留神安好

第六周:遇到壞人怎么辦

第七周:不要離家出走安好

第八周:用電常識安好

第九周:預(yù)防地震安好教導(dǎo)安好

第十周:防溺水安好教導(dǎo)安好

十一周:火災(zāi)的預(yù)防

十二周:小學(xué)生防火自救安好教導(dǎo)

十三周:防雷電安好教導(dǎo)

十四周:防食物中毒

十五周:防病、防體育運動傷害

十六周:安好伴我行主題班會

小學(xué)班級安好工作籌劃7

安好工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教導(dǎo)教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學(xué)生的安好意識,結(jié)合創(chuàng)造平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂籌劃如下:

1、活動安好:

教導(dǎo)小學(xué)生遵守活動規(guī)矩,不攜帶危害物品舉行嬉戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),嬉戲中不做危害動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,彼此謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安好:

進餐不吃不清白與變味發(fā)霉的食物,進餐時留神帶刺帶骨食物安好,以及乘熱菜熱湯時的安好事項。留神上下樓梯的安好。

3、生活安好:

教導(dǎo)小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,留神不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教導(dǎo)入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安好:

請家長合作將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

5、接送安好:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式。

6、家庭安好:

向家長宣傳安好教導(dǎo)的重要性,以及安好教導(dǎo)活動,請家長積極合作做好安好教導(dǎo)工作,及家居生活安好與家居活動環(huán)境安好(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教導(dǎo)工作)。

7、簡樸自救方法

識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教導(dǎo)學(xué)生不成肆意播打這些號碼。

熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信目生人,若一人在家,不成肆意開門。遇到危害時,教導(dǎo)學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。8、教師對學(xué)生能夠舉行隨時隨地的交通安好教導(dǎo),使其能夠合作班主任搞好全班的交通安好教導(dǎo)工作,提高學(xué)生交通安好意識。

小學(xué)班級安好工作籌劃8

一、指導(dǎo)思想

以上級教導(dǎo)部門下發(fā)的有關(guān)安好工作文件和指示為宗旨,緊繃安好心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安好常識,養(yǎng)成四處留神安好的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安好,保證正常的教導(dǎo)教學(xué)秩序,為全面提高我班教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織:

建立安好工作負責(zé)小組。班主任為小組組長,班長承擔(dān)副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負責(zé)小組成員。班主任全面負責(zé)班級安好工作,重點為安好制度的落實和監(jiān)視,各組員負責(zé)學(xué)生活動安好和飲食衛(wèi)生的安好。

三、工作措施:

1、持續(xù)抓好安好教導(dǎo):我班將充分利用手抄報、黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,持續(xù)宣傳安好工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度熟悉“安好第一”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安好。

2、進一步完善模范制度:我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,模范

程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安好隱患實時排查,察覺問題,盡快解決。

3、加強落實防范措施:我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事,察覺安好隱患實時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好合理處理,確保師生安好。

4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安好工作,要求教師對學(xué)生舉行安好教導(dǎo),不做危害性嬉戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴(yán)格促使學(xué)生的動作模范,方法科學(xué)。開展活動前,我班將專心組織,確保安好,不管是教師還是學(xué)生,都要把安好放在第一位,不得離群,不得上危害地段,不得做危害舉動,保證活動安好順?biāo)斓嘏e行。

5、總結(jié)閱歷:學(xué)期終止時要對學(xué)校安好工作舉行總結(jié),積累閱歷,找出差距,不斷完善措施,提升工作方法。對在這方面有突出勞績的學(xué)生,要賦予表揚或者賞賜,以推動班級安好工作的開展。安好工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安好工作事關(guān)學(xué)校的教導(dǎo)、教學(xué)秩序,要把班級安好教導(dǎo)和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,制止發(fā)生各類安好責(zé)任事故,確保教導(dǎo)教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安好。

小學(xué)班級安好工作籌劃9

安好就是生命,是學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)活動順?biāo)炫e行的根基和保障。班級安好養(yǎng)護工作是做好學(xué)校教導(dǎo)工作的前提條件,是搞好班級教導(dǎo)教學(xué)的必要保障。重視班級安好管理和對學(xué)生舉行經(jīng)常性的安好教導(dǎo)及自我養(yǎng)護教導(dǎo),這樣才能使學(xué)校和班級有一個安好、穩(wěn)定的教導(dǎo)教學(xué)環(huán)境,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順?biāo)扉_展各項工作,為教導(dǎo)改革和進展創(chuàng)造良好條件。本學(xué)期,我們將持續(xù)樹立安好第一、預(yù)防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,持續(xù)開展安好教導(dǎo)活動,培養(yǎng)孩子的安好意識,并提高他們的自我養(yǎng)護才能。經(jīng)常強調(diào)安好的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安好教導(dǎo)”貫徹畢竟。為切實搞好這一工作,特制訂以下籌劃:

一、指導(dǎo)思想

以教導(dǎo)局和學(xué)校安好教導(dǎo)的指導(dǎo)思想為依據(jù),專心貫徹落實各級教導(dǎo)安好工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安好教導(dǎo)內(nèi)容,努力創(chuàng)造班級安好空氣。

二、教導(dǎo)內(nèi)容安置:

(1)交通安好教導(dǎo):交通安好教導(dǎo)是安好教導(dǎo)重中之重的教導(dǎo),要把交通安好教導(dǎo)擺在特別突出的位置、每周班隊會舉行集中教導(dǎo),平日留神隨時指點,以及做好放學(xué)路隊的管理,每隊路隊設(shè)立路隊長,對該隊舉行負責(zé)管理。

(2)防課間意外的教導(dǎo):課間提倡文明休息,做嬉戲應(yīng)到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危害性嬉戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的嬉戲。做播送操,學(xué)生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課專心聽取老師的要求,留神安好。

(3)防溺水教導(dǎo):雖然這學(xué)期將進入春夏季節(jié),還是對比熱,所以依舊要舉行防溺水的教導(dǎo),不下河塘,不到河邊玩耍。要舉行防溺水的教導(dǎo),開展以溺水后自救,溺水者的救治為主要內(nèi)容的教導(dǎo)。

(4)防觸電的教導(dǎo):對同學(xué)們舉行電的根本學(xué)識講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用學(xué)識的了解和應(yīng)用。

(5)防食物中毒的教導(dǎo):不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事情發(fā)生。過期霉變的食物不成入口,隔夜的食物也要舉行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。二那么杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體展現(xiàn)不適等處境下,主動實時地報告老師、告知家長,以免耽延去醫(yī)院檢查治療。

(6)防病、防體育運動傷害的教導(dǎo):重視同學(xué)身體健康教導(dǎo),體育活動應(yīng)重視安好養(yǎng)護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的打定,盡量制止運動傷害事故的發(fā)生。

(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安好教導(dǎo):檢查班里的防電設(shè)施,落實專人負責(zé)。同時加強對學(xué)生家里用火用氣的安好學(xué)識宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中留神自家的火爐,煤氣爐的防火安好學(xué)識。

(8)盡量不帶錢和寶貴物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,實時報告老師。

三、實施措施

1、班主任要對本班安好工作負責(zé),要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實可行的班級安好工作規(guī)章制度。

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