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物業(yè)服務(wù)工作人員的培訓(xùn)方案一、培訓(xùn)原則1、基礎(chǔ)培訓(xùn)與提升培訓(xùn)相結(jié)合的原則。2、崗前培訓(xùn)與在崗見習(xí)相結(jié)合的原則。3、理論學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐相結(jié)合的原則。4、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)與在崗學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。二、培訓(xùn)目標(biāo)塑造一支具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力和工作適應(yīng)能力的、能夠與時俱進和勇于創(chuàng)新的、能夠不辱使命和充滿活力的員工隊伍。在員工中樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)道德觀,弘揚社會主義精神文明,倡導(dǎo)愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)員工愛崗敬業(yè)的道德風(fēng)尚,使員工明確組織和個人的工作目標(biāo),使**大學(xué)**校區(qū)的物業(yè)服務(wù)工作起到良好的“示范窗”作用,架起*吠學(xué)**校區(qū)與廣大人民群眾溝通的橋梁。1、確保每個員工年度培訓(xùn)在150課時以上。2、確保新員工培訓(xùn)率1%,培訓(xùn)合格率1%。3、管理人員持證上崗率1%。4、特殊工種人員持證上崗率1%。5、員工年度培訓(xùn)率1%,培訓(xùn)合格率1%。三、培訓(xùn)種類1、職前培訓(xùn)新員工入職一個月內(nèi)必須參加公司人力資源部組織的職前培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后進行考核??己顺煽兒细穹娇缮蠉?,不合格允許補考一次,補考不及格者不予錄用。2、崗位培訓(xùn)⑴基礎(chǔ)崗位培訓(xùn)新員工入職三個月內(nèi)必須參加由管理處或部門組織的崗位培訓(xùn),掌握所從事崗位的必備知識及基本物業(yè)服務(wù)法規(guī)知識。⑵企業(yè)達(dá)標(biāo)培訓(xùn)/11包括基本達(dá)標(biāo)培訓(xùn)、完全達(dá)標(biāo)培訓(xùn)和提升達(dá)標(biāo)培訓(xùn)。使員工從最基本的知識和技能達(dá)標(biāo)提升到對物業(yè)服務(wù)各層面知識的精通,能熟練運用相關(guān)法律法規(guī)及專業(yè)知識,更全面地為顧客服務(wù)。3、激勵培訓(xùn)⑴轉(zhuǎn)正培訓(xùn)員工經(jīng)過三個月崗位試用后,需參加公司統(tǒng)一組織的轉(zhuǎn)正培訓(xùn),它可以對員工三個月試用期內(nèi)所掌握的崗位知識進行鞏固,使員工順利通過轉(zhuǎn)正考核。⑵晉級培訓(xùn)對表現(xiàn)突出的,擬晉升到高一級職位的員工所進行的培訓(xùn)。這也是公司為了選拔人才進行的一次考核。4、專題培訓(xùn)⑴專業(yè)培訓(xùn)以物業(yè)服務(wù)知識、相關(guān)法律法規(guī)、質(zhì)量體系文件或物管案例等為主題進行的培訓(xùn)。主要由相應(yīng)專家、學(xué)者或同行業(yè)優(yōu)秀人士擔(dān)綱主講,達(dá)到拓寬視野、相互學(xué)習(xí)、溝通交流、提高認(rèn)識的目的。⑵特殊培訓(xùn)為了體現(xiàn)我們公司的特色服務(wù),我們將根據(jù)**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)的使用功能對員工開展具有針對性的保密培訓(xùn)及相關(guān)服務(wù)禮儀培訓(xùn),使員工充分了解特殊崗位的特殊服務(wù)要求及必備知識。5、再教育培訓(xùn)⑴司外專項培訓(xùn)組織相關(guān)人員參加公司以外的相關(guān)短期專項培訓(xùn),如勞資管理、內(nèi)審管理、檔案管理等等,取得相應(yīng)上崗資格。⑵再教育培訓(xùn)鼓勵員工參加各種形式的自學(xué)教育、成人教育、遠(yuǎn)程教育等,并取得相應(yīng)的學(xué)歷證書、技術(shù)等級證書,使員工在提高自身學(xué)歷的同時,提升自身的質(zhì)素。四、培訓(xùn)方式1、自學(xué)。自學(xué)是提高學(xué)識和技術(shù)、增長知識才干的行之有效的方法,公司/11非常重視和鼓勵員工利用業(yè)余時間參加與自身崗位相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)班、自考班,學(xué)習(xí)時間上給予安排和照顧。2、公司集中培訓(xùn)。舉辦物業(yè)服務(wù)及相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)班,提高員工專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。3、外派參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。選派員工參加行業(yè)主管部門組織的專業(yè)技能培訓(xùn)。4、理論研討或?qū)n}討論。針對物業(yè)服務(wù)工作中發(fā)生的疑難、典型案例及時組織專題研討或?qū)n}講座,總結(jié)經(jīng)驗,提高水平。5、參觀學(xué)習(xí)。組織員工分期、分批參觀同行業(yè)優(yōu)秀項目。6、崗位輪訓(xùn)。通過崗位輪訓(xùn),給員工提供晉升的機會;通過人才的橫向、縱向交流,達(dá)到“專職多能”的目的,從而提高員工的綜合素質(zhì)。五、培訓(xùn)計劃1、專業(yè)崗位培訓(xùn)第一階段:接管前培訓(xùn)主題:針對**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)服務(wù)的特點,結(jié)合普通物業(yè)服務(wù)的規(guī)律,對擬調(diào)到**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)管理處的員工,進行崗位要求的相關(guān)技能的針對性培訓(xùn),同時加強職業(yè)道德、團隊建設(shè)方面的培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:使上崗員工很快適應(yīng)新的崗位工作要求,對**大學(xué)**校區(qū)項目的地理狀況、地域狀況、物業(yè)特點、管理要求等全面掌握,為工作的展開打下堅實的基礎(chǔ)。提高工作人員的專業(yè)水平,加強員工之間的團結(jié)性,提高部門的整體凝聚力和工作能力。第二階段:交付管理后培訓(xùn)主題:結(jié)合國內(nèi)外先進的物業(yè)服務(wù)經(jīng)驗,及時調(diào)整、完善相關(guān)規(guī)章制度,明確物業(yè)環(huán)節(jié)和崗位職責(zé),突出操作性、實務(wù)性。突出進行服務(wù)意識提升、專業(yè)技能提升、潛能開發(fā)的強化培訓(xùn)。培訓(xùn)目的:進一步提高工作人員的工作能力與服務(wù)水平,強化各層次、各崗位的在職培訓(xùn),旨在為物業(yè)使用人提供和保持一個舒適、有序、整潔的辦公環(huán)境并提供人性化服務(wù)。同時,塑造專業(yè)物業(yè)服務(wù)人才,培養(yǎng)高效的團隊。/11根據(jù)以上兩個階段的不同培訓(xùn)主題,按照**大學(xué)**校區(qū)項目物業(yè)管理處管理人員、工程維護人員、餐廳服務(wù)人員、秩序維護員、綠化員、保潔員和樓層及會務(wù)服務(wù)人員等七類培訓(xùn)對象,從而制定各有側(cè)重的、詳盡的培訓(xùn)計劃,以保證培訓(xùn)的制度化、流程化和實效性。表一:**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)管理處管理人員培訓(xùn)計劃表序號課程內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的1**大學(xué)**校區(qū)簡介及物業(yè)特點接管前組織參觀、課堂授課、外聘講師授課、實地講解、案例分析相結(jié)合使員工盡快符合新崗位要求、明確物業(yè)特點及管理特色2物業(yè)管理處組織架構(gòu)設(shè)置、人員崗位職責(zé)范圍3客戶服務(wù)意識禮儀強化及案例學(xué)習(xí)4物業(yè)服務(wù)法規(guī)及相關(guān)法律知識5物業(yè)驗收標(biāo)準(zhǔn)6職業(yè)道德及保密制度7**大學(xué)**校區(qū)各區(qū)域辦公人員分布、主要對接人員熟悉了解8物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)9緊急事件及突發(fā)事件的處理方法及程序10與客戶的溝通方法與渠道11監(jiān)控設(shè)施系統(tǒng)使用12管理知識:職業(yè)禮儀、壓力管理、時間管理、危機管理、團隊建設(shè)、溝通技巧、顧客滿意度評測交付管理后以直屬上級的在職輔導(dǎo)為主,并參加公司及部門組織的專題培訓(xùn)提高工作人員專業(yè)技術(shù)水平,成為物業(yè)服務(wù)專業(yè)人才,激發(fā)潛能,培養(yǎng)優(yōu)秀團隊,為提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)打下13物業(yè)服務(wù):物業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)理論、物業(yè)設(shè)備設(shè)施管理、物業(yè)安全管理、物業(yè)環(huán)境管理、物業(yè)服務(wù)與公共關(guān)系、物業(yè)現(xiàn)場管理、物業(yè)前期介入及入伙前的管理、物業(yè)返修裝修管理、客戶服務(wù)、檔案、合同管理14財務(wù)管理:物業(yè)服務(wù)企業(yè)財務(wù)管理基礎(chǔ)、資產(chǎn)4/11管理、成本管理、公司財務(wù)制度基礎(chǔ)15人力資源管理:公司人事制度、公司行政制度、培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理、招聘16品質(zhì)管理:品質(zhì)管理和品質(zhì)改善基礎(chǔ)知識、質(zhì)量體系文件、客戶服務(wù)17信息管理:信息管理基礎(chǔ)知識、公司各類信息傳遞程序18法律知識:物業(yè)服務(wù)法律法規(guī)政策19電腦應(yīng)用:公司管理軟件、電腦知識、網(wǎng)絡(luò)與物業(yè)服務(wù)表二:**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)管理處工程技術(shù)人員培訓(xùn)計劃表序號課程內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的1**大學(xué)**校區(qū)簡介及物業(yè)特點交付管理前組織參觀、現(xiàn)場授課、實地講解、理念強化宣傳相結(jié)合了解物業(yè)特點和設(shè)備維修要求,使員工盡快符合新崗位要求2管理處組織架構(gòu)設(shè)置、人員崗位職責(zé)范圍3客戶服務(wù)意識禮儀強化及案例學(xué)習(xí)4物業(yè)服務(wù)法規(guī)及相關(guān)法律知識5物業(yè)設(shè)備驗收標(biāo)準(zhǔn)6物業(yè)管理處設(shè)備基本情況7各辦公區(qū)域的人員分布及辦公范圍8物業(yè)內(nèi)設(shè)備常見故障及維修方法課堂授課、案例分析、換崗交流、模擬演習(xí)結(jié)合提高工作人員處理突發(fā)事件能力,適應(yīng)工作需要9物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)10緊急事件及突發(fā)事件的處理方法與程序11物業(yè)管理處的溝通方法與渠道12職業(yè)道德及保密制度13物業(yè)內(nèi)設(shè)備基本情況及參數(shù)14物業(yè)特點及維修注意事項15消防設(shè)施的維修與養(yǎng)護交付管理后現(xiàn)場培訓(xùn)為主,附加提高工作人員專業(yè)技術(shù)16消防管理的基礎(chǔ)知識5/118公司保密制度授課、案例分析與實地講解相結(jié)合提高工作人員處理問題的能力,適應(yīng)工作需要9各辦公區(qū)域的人員分布及辦公范圍10物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)11物業(yè)管理處的溝通方法與渠道12強化軍訓(xùn)、體能訓(xùn)練13物業(yè)內(nèi)消防注意事項14停車場管理注意事項交付管理后現(xiàn)場培訓(xùn)為主,附加直屬上級在職輔導(dǎo),并參加公司及部門組織的專題培訓(xùn)提高工作人員專業(yè)技術(shù)水平,為提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)打下堅實基礎(chǔ)15三天的保安知識輪訓(xùn)16消防管理知識17外來人員的出入管理18物資進出控制方法19內(nèi)部治安管理的難點與注意事項20顧客服務(wù)理念及投訴的處理21體系文件培訓(xùn)22管理知識:時間管理、團隊建設(shè)、溝通技巧23物業(yè)服務(wù):物業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)理論、物業(yè)安全管理、物業(yè)現(xiàn)場管理、客戶服務(wù)24品質(zhì)管理:品質(zhì)管理和品質(zhì)改善基礎(chǔ)知識、ISO91標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)術(shù)語和要求、客戶服務(wù)25信息管理:信息管理基礎(chǔ)知識、公司各類信息傳遞程序26法律知識:物業(yè)服務(wù)法律法規(guī)政策表四:**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)管理處環(huán)境綠化、室內(nèi)擺花、保潔人員培訓(xùn)計劃表序號課程內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的1**大學(xué)**校區(qū)簡介及物業(yè)特點交付管理講課與實使員工7/112物業(yè)服務(wù)中心組織架構(gòu)、人員崗位職責(zé)范圍前地講解相結(jié)合了解物業(yè)特點和設(shè)備維修要求,盡快符合新崗位要求3綠化、保潔工作程序及檢查措施4物業(yè)服務(wù)法規(guī)及相關(guān)法律知識5崗位禮儀強化培訓(xùn)6職業(yè)道德7物業(yè)管理處室內(nèi)擺花、綠化、保潔的特殊要求及注意事項8各辦公區(qū)域的人員分布及辦公范圍授課、案例分析、集中式培訓(xùn)、實地講解結(jié)合提高工作人員處理突發(fā)事件能力,適應(yīng)工作需要9物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)10物業(yè)管理處的溝通方法與渠道11物業(yè)管理處保潔驗收標(biāo)準(zhǔn)12物業(yè)內(nèi)消防注意事項13緊急突發(fā)事件的處理14室內(nèi)擺花、綠化、保潔操作技巧15室內(nèi)擺花、綠化養(yǎng)護、清潔工具的使用方法及簡單維修交付管理后現(xiàn)場培訓(xùn)為主,附加直屬上級的在職輔導(dǎo),并參加公司及部門專題培訓(xùn)提高工作人員專業(yè)技術(shù)水平,為提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)打下基礎(chǔ)16優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)17管理知識:時間管理、團隊建設(shè)、有效溝通與自我表達(dá)、顧客服務(wù)理念與投訴處理19物業(yè)服務(wù):物業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)理論、物業(yè)環(huán)境管理、物業(yè)現(xiàn)場管理、客戶服務(wù)20品質(zhì)管理:品質(zhì)管理和品質(zhì)改善基礎(chǔ)知識、ISO91質(zhì)量管理體系的標(biāo)準(zhǔn)和基礎(chǔ)術(shù)語及要求、質(zhì)量體系文件、客戶服務(wù)、物業(yè)服務(wù)行業(yè)的推廣與運用21信息管理:信息管理基礎(chǔ)知識、公司各類信息傳遞程序和溝通流程8/11表五:**大學(xué)**校區(qū)物業(yè)管理處樓層和會務(wù)服務(wù)人員培訓(xùn)計劃表序號課程內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的1**大學(xué)**校區(qū)簡介及物業(yè)特點交付管理前組織參觀、課堂授課、實地講解、集中式培訓(xùn)、案例分析相結(jié)合使員工了解物業(yè)特點及崗位職責(zé)要求,并加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念灌輸2物業(yè)管理處組織架構(gòu)設(shè)置、人員崗位職責(zé)范圍3客戶服務(wù)意識禮儀強化及案例學(xué)習(xí)4客戶投訴與處理5優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)6接待流程及技巧7職業(yè)道德及保密制度提高工作人員處理問題的能力,適應(yīng)和超越崗位需要8各樓層的人員分布及辦公范圍9辦公樓主要對接人員熟悉了解10物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)11物業(yè)管理處的溝通方法與渠道12管理知識:職業(yè)禮儀、時間管理、危機管理、溝通技巧交付管理后以直屬上級的在職輔導(dǎo)為主,并參加公司及部門組織的專題培訓(xùn)提高工作人員專業(yè)技術(shù)水平,成為物業(yè)服務(wù)專業(yè)人才,激發(fā)潛能,培養(yǎng)優(yōu)秀團隊,為提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)打下基礎(chǔ)13物業(yè)服務(wù):物業(yè)服務(wù)基礎(chǔ)理論、物業(yè)安全管理、物業(yè)環(huán)境管理、物業(yè)服務(wù)與公共關(guān)系、物業(yè)現(xiàn)場管理、物業(yè)前期介入及入伙前的管理、客戶服務(wù)、檔案、合同管理14財務(wù)管理:物業(yè)服務(wù)企業(yè)財務(wù)管理基礎(chǔ)、公司財務(wù)制度15人力資源管理:公司人事制度、公司行政制度、培訓(xùn)與開發(fā)、人力資源管理、招聘16品質(zhì)管理:品質(zhì)管理和品質(zhì)改善基9/11礎(chǔ)知識、質(zhì)量體系文件、客戶服務(wù)17信息管理:信息管理基礎(chǔ)知識、公司各類信息傳遞程序18法律知識:物業(yè)服務(wù)法律法規(guī)政策19電腦應(yīng)用:公司管理軟件使用與操作、電腦知識、網(wǎng)絡(luò)與物業(yè)服務(wù)表六:**大學(xué)**校區(qū)服務(wù)人員培訓(xùn)計劃表序號課程內(nèi)容培訓(xùn)時間培訓(xùn)方式培訓(xùn)目的1**大學(xué)**校區(qū)簡介及物業(yè)特點,餐廳情況交付管理前組織參觀、課堂授課、實地講解、集中式培訓(xùn)、案例分析相結(jié)合使員工了解物業(yè)特點及崗位職責(zé)要求,并加強優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念灌輸2物業(yè)管理處組織架構(gòu)設(shè)置、人員崗位職責(zé)范圍3客戶服務(wù)意識禮儀強化及案例學(xué)習(xí)4客戶投訴與處理5優(yōu)質(zhì)客戶服務(wù)、微笑服務(wù)6接待流程及技巧7職業(yè)道德、服務(wù)技巧、操作規(guī)程提高工作人員處理問題的能力,適應(yīng)和超越崗位需要8各樓層的人員分布及辦公范圍9辦公樓主要對接人員熟悉了解10物業(yè)管理處規(guī)章制度培訓(xùn)11溝通方法與渠道12管理知識:職業(yè)禮儀、時間管理、危機管理、溝通技巧交付管理后以直屬上級的在職輔導(dǎo)為主,并參加公司及部門組織的專題培訓(xùn)提高工作人員專業(yè)技術(shù)水平,成為物業(yè)服務(wù)專業(yè)人才,激發(fā)潛能,培養(yǎng)優(yōu)秀團隊,為提供優(yōu)13物業(yè)服務(wù):服務(wù)基礎(chǔ)理論、安全管理、環(huán)境管理、服務(wù)與公共關(guān)系、
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