三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-2.1口算乘法:整十.整百的數(shù)乘一位數(shù) ▎冀教版 (共14張PPT)_第1頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-2.1口算乘法:整十.整百的數(shù)乘一位數(shù) ▎冀教版 (共14張PPT)_第2頁(yè)
三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)課件-2.1口算乘法:整十.整百的數(shù)乘一位數(shù) ▎冀教版 (共14張PPT)_第3頁(yè)
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整十、整百的數(shù)乘一位數(shù)楊紅娟三年級(jí)上冊(cè)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)樂(lè)樂(lè)書(shū)店新到300本《保健小常識(shí)》,一共15包,每包20本,每本6元。一共15包,每包20本,每本6元。這是送貨單嗎從題中你了解到了哪些信息呢?新到《保健小常識(shí)》300本一共15包每包20本每本6元(1)第一周賣出去4包,一共賣出去多少本?試一試方法二:20+20=40(本),40+40=80(本)(先算兩個(gè)二十相加的和,再算4個(gè)二十相加的和。)方法三:用乘法計(jì)算:20×4=方法一:連加算(列加法算式)20+20+20+20=80(本)探究:整十的數(shù)乘一位數(shù)20×4=算理:把20看作2個(gè)十,2個(gè)十乘4得8個(gè)十,就是80。整十的數(shù)乘一位數(shù)口算方法:把整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)看成一位數(shù)與一位數(shù)相乘,結(jié)果再補(bǔ)一個(gè)0。新到《保健小常識(shí)》300本,一共15包,每包20本,每本6元.(2)求“80本《保健小常識(shí)》一共賣了多少錢?”算理:把80看成8個(gè)十,8個(gè)十乘6等于48個(gè)十,就是480。乘法算式:80×6=整十的數(shù)乘一位數(shù)口算方法:把整十?dāng)?shù)乘一位數(shù)看成一位數(shù)與一位數(shù)相乘,結(jié)果再補(bǔ)一個(gè)0。新到《保健小常識(shí)》300本,一共15包,每包20本,每本6元.(3)求“如果300本《保健小常識(shí)》都賣出去了,可以賣多少錢?”算理:把300看成3個(gè)百,3個(gè)百乘6等于18個(gè)百,就是1800。300×6=探究:整百的數(shù)乘一位數(shù)整百的數(shù)乘一位數(shù)的口算的方法:把整百的數(shù)乘一位數(shù)看成一位數(shù)與一位數(shù)相乘,結(jié)果再補(bǔ)兩個(gè)0。你還能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?課本第19頁(yè),練一練1、你發(fā)現(xiàn)了什么?9×3=90×3=900×3=6×5=60×5=600×5=5656056008×7=80×7=800×7=2727027003030030009×3=90×3=900×3=6×5=60×5=600×5=5656056008×7=80×7=800×7=272702700303003000口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí),先用0前的數(shù)去乘一位數(shù),再看因數(shù)中有幾個(gè)0,就在乘積的后面添加幾個(gè)零。2、一圈跑道長(zhǎng)400米,強(qiáng)強(qiáng)跑了4圈,明明跑了3圈。強(qiáng)強(qiáng)和明明各跑了多少米?400×4=1600(米)400×3=1200(米)答:強(qiáng)強(qiáng)跑了1600米,明明跑了1200米。課堂小結(jié)口算整十、整百數(shù)乘一位數(shù)時(shí),可以把整十?dāng)?shù)看成幾個(gè)十、整百數(shù)看成幾個(gè)百,去乘一位數(shù),結(jié)果還是幾個(gè)十和幾個(gè)百??谒阏⒄贁?shù)乘一位數(shù)時(shí),先用0前

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