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文檔簡介

0歡迎來到我們的音樂課堂，同學(xué)們，你們希望你們的明天會是什么樣的？你們的明天真是豐富多彩！在1985年，恰逢臺灣光復(fù)(結(jié)束日本殖民統(tǒng)治)40周年，1986年則是“世界和平年”，當(dāng)時(shí)在臺灣地區(qū)樂壇眾多巨星用他們的歌聲唱出明天，唱出了他們的期望，今天，我們就一起欣賞這首由群星為公益而演唱的歌曲《明天會更好》。0明天會更好CONTENTS感受歌曲歌曲學(xué)唱0欣賞歌曲，感受歌曲的情感、旋律、內(nèi)容感受歌曲0歌曲欣賞完了，思考并回答下面的問題：1.這首歌曲的情緒是怎樣的？2.從歌曲中你感受到了什么？3.你認(rèn)識它的曲作者嗎？4.“明天會更好”表達(dá)了什么意義？0在1985年，恰逢臺灣光復(fù)(結(jié)束日本殖民統(tǒng)治)40周年，為迎接1986年“國際和平年”，呼應(yīng)世界和平年的主題，羅大佑等人采用為公益而唱的形式，創(chuàng)作并邀請臺灣60位華語歌手共同錄唱《明天會更好》。此后，這首歌曲便傳遍中國大陸及香港、臺灣地區(qū)，在各種公益賑災(zāi)活動中出現(xiàn)，與另一首群星公益歌曲《讓世界充滿愛》遙相輝映，成為一個(gè)時(shí)代的經(jīng)典。0臺灣著名音樂制作人，被流行樂壇譽(yù)為“華語音樂教父”。主要作品有：歌曲《童年》《戀曲1990》《明天會更好》《東方之珠》《光陰的故事》以及電影配樂《滾滾紅塵》《天若有情》等。0明天會更好表達(dá)了一種積極樂觀的人生態(tài)度，對于可能遇到的一切困難都無所畏懼，敢于拼搏，并寄希望于未來，催人奮進(jìn)，不斷前行。使人能夠不斷的戰(zhàn)勝困難，即使在困境中也能有精神的力量來幫助自己脫離困境，改變自己所處的境況！歌曲學(xué)唱學(xué)唱歌曲，掌握歌曲的演唱1.感受歌曲范唱，劃拍聆聽歌曲，注意歌曲按旋律變化可以分為幾個(gè)樂段？每個(gè)樂段的情緒有什么變化？2.跟著老師的琴聲視唱歌曲前四小節(jié)的旋律。001.劃出歌曲中多次出現(xiàn)的幾個(gè)節(jié)奏。002.請你說一說右面這些節(jié)奏的名稱，拍一拍，唱一唱。00000整體感知演唱歌曲0整體感知演唱歌曲人生中會有許多的東西，值得留戀。每個(gè)人心中都有一座難跨越的山，想要跨越，就要付出

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