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文檔簡介
我的情緒我做主
復(fù)習(xí):情緒對我們有什么影響?
情緒是把雙刃劍,對我們既有積極影響,又消極影響:1、積極影響:積極的情緒能夠使人思維敏捷,體力充沛,精力旺盛,有利于個人正確認(rèn)識事物、分析解決題,從而使自己的水平正常發(fā)揮,甚至還可能超常發(fā)揮。而當(dāng)人們的情緒消極時,情況則相反。
2、消極影響:長期保持積極的情緒能增強(qiáng)人的機(jī)體免疫能力,有益于身心健康。相反,消極情緒則會對人的身心將康產(chǎn)生不良的影響。學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道情緒需要調(diào)控。2.掌握一些調(diào)控情緒的方法。3.形成自我調(diào)控情緒的方法,能夠較理智的調(diào)控自己的情緒。老太太樂呵呵:雨天---大女兒的雨傘店晴天---小女兒的洗衣店啟示情緒是可以調(diào)控的
有兩個囚犯,他們住同一間牢房,往同一個窗外看,一個看到的是泥巴,另一個則看到的是星星。
兩個人看到的東西不同,他們的情緒有什么不同?結(jié)果又有什么不同?七嘴八舌兩則故事給我們帶來了什么啟示?
消極情緒并不可怕,關(guān)鍵在于學(xué)會及時調(diào)節(jié)和控制。
情緒變化是有原因的,人們可以針對情緒產(chǎn)生的原因,根據(jù)自身特點靈活選擇具體方法。找一找
請同學(xué)們自讀課文內(nèi)容,找出調(diào)節(jié)和控制情緒的方法有哪些,談?wù)勀愕睦斫?,說說具體怎樣做。理智調(diào)控法注意力轉(zhuǎn)移法積極的心理暗示幽默化解法合理宣泄法調(diào)節(jié)和控制情緒的方法
氣憤的小明回到座位上把桌椅摔的震天響,同學(xué)們向他投去了異樣的目光,好在下節(jié)課是小明喜歡的語文課,語文老師生動活潑的教學(xué)方式,優(yōu)美的文章很快使小明投入到了語文課堂中,他的情緒慢慢的得到平復(fù)。小明是采用什么方式調(diào)節(jié)自己情緒的?注意力轉(zhuǎn)移法小明的一天(二)
可是,小明的倒霉運(yùn)今天好象還沒有結(jié)束,這不,下午放學(xué)到自家樓下,忽然看到“電梯維修,暫停使用”的通知,他家可是在18層,小明氣憤的在電梯按紐上一頓亂摁……如果你是小明,你會怎么做?積極的自我暗示小明的一天(三)幽默化解法革命老前輩何長工講故事:我的腿受過傷,一長一短,有人叫我“瘸子”。我回答:是啊,我這一輩子走的都是不平坦的路。腿一長一短也有好處,跳舞時轉(zhuǎn)圈,一條腿做軸心,比兩條腿轉(zhuǎn)圈靈活得多。理智調(diào)控法
遇到下列情形,應(yīng)當(dāng)如何調(diào)控自己的情緒?小組討論
——我想:媽媽都是為我好,媽媽是愛我的。和媽媽意見有分歧,很生氣。被別人誤解,心里很委屈。
——也許他沒有理解我的意思,我需要去解釋一下;每個人想法不同吧!擔(dān)心自己贏不了明天的羽毛球比賽。為自己做錯事懊惱不已。
遇到下列情形,應(yīng)當(dāng)如何調(diào)控自己的情緒?
——心理暗暗提醒自己:我們平時訓(xùn)練得很努力!友誼第一,比賽第二!我們一定能贏!小組討論
——鼓勵自己:失敗乃成功之母!下次一定不會再犯同樣的錯誤了!積極的心里暗示哭泣大喊寫日記心理咨詢傾訴運(yùn)動合理宣泄遷怒暴力電子游戲喝酒、抽煙一吐為快
寫出你近期最煩惱的一件事,想一想用什么方法排解?已排解的請寫出你的做法。課堂練習(xí)1.小紅認(rèn)為:考試不過是一次特殊的作業(yè)或練習(xí),是對學(xué)習(xí)成效的一次檢驗。這種調(diào)節(jié)緊張心理的方法屬于()A.積極暗示法B.理智調(diào)控法
C.自我放松法D.注意力轉(zhuǎn)移法2.小強(qiáng)在校運(yùn)會上意外丟失跳高的金牌,一連幾天悶悶不樂。星期日,他與好朋友一起踢足球,心情逐漸好起來,這種調(diào)節(jié)情緒的方法叫做()
A、合理發(fā)泄法B、積極的自我暗示
C、轉(zhuǎn)移注意力D、心理換位單項選擇題BC材料分析李偉畫畫非常好,曾獲得美術(shù)比賽一等獎,他是班級的宣傳委員。一天中午,他正在出板報,很多同學(xué)圍觀,不少同學(xué)贊嘆,李偉聽后心里美滋滋的,臉上始終洋溢著微笑,畫得更起勁。這時小剛過來,對板報提出一些批評,李偉不高興了,回頭生氣的看著小剛,小剛還在說,李偉扔下粉筆,沖著小剛大聲地說:‘‘你行,我不干了。”剩下小剛和其他同學(xué)尷尬地站在那里。
請問:(1)李偉的情緒表達(dá)是否合適?為什么?
(2)生活中我們應(yīng)該怎么發(fā)泄自己的情緒?
(3)在日常生活中,我們要學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒,你有哪些具體有效的方法來
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