人教版思想品德七年級下冊1.2.2《自信是成功的基石》 (共42張)課件

第二課揚起自信的風(fēng)帆二、自信是成功的基石本課知新！1、自負者和自卑者有哪些共性？2、自負者和自卑者為何都會失??？3、自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功？

原先的將領(lǐng)們?yōu)槭裁匆x開？這位上將軍最終成為敵軍的俘虜是什么原因？無敵上將軍的故事

從前有一位上將軍，他天天勤練武，苦練兵，研讀兵法戰(zhàn)策，還經(jīng)常向另外將軍謙虛請教，正在很多次的斗爭奮戰(zhàn)中都獲得了輝煌的戰(zhàn)績。人人都夸他是了不起的大英豪，經(jīng)常請求他演出一下武功。每次演出結(jié)束，人們都大聲喝彩，稱他是天下第一，都贊他是“無敵上將軍”。于是他很自得，覺得本人很了不起，天下安定都是他一個人的功勞，看不起身邊那些跟他出生入死的將領(lǐng)，失望的將領(lǐng)們紛紛離開了，那些天天吹捧他的人成了他的心腹。一天，敵軍來犯，他聚攏隊伍，想再打一個大勝仗，不料他手下將領(lǐng)一觸即潰，自己也成了敵軍俘虜。講故事

小銘在小學(xué)是優(yōu)等生，升入初中后，各科成績都不錯，學(xué)校運動會上還獲得跳高、跳遠兩個第一名。這時的小銘已覺得飄飄然了，覺得班里的榮譽都是他的功勞……認為誰都不如自己，甚至連老師都不放在眼里。小銘這時是一種什么心理?自負講故事

時間過得飛快，第一學(xué)年就要結(jié)束了，學(xué)校評選三好學(xué)生，小銘自認為是第一候選人，誰知，在當天的全班評選中，他只得了15票。唱票時，他的得意一點點從臉上消失，他的頭也一點點低下去。

當選舉結(jié)束之后，他垂頭喪氣地走出了教室，整個期末就再沒見到他的笑臉。這時的小銘還是自負嗎?轉(zhuǎn)化成了什么呢?

小銘為什么未能當選?自卑自負導(dǎo)致失?。ㄒ唬耙粚\生子”共有的心態(tài)

思考：到底是哪些因素導(dǎo)致自負者和自卑者不能獲得成功呢？馬謖失街亭

馬謖是諸葛亮手下的一員上將，從小熟讀兵法，平常講起兵法來頭頭是道。賣諸葛亮派他走鎮(zhèn)守街亭時，他很不以為然，覺得是大材小用，自負地說：“某自幼熟讀兵法，深知兵法，豈一街亭不克守？！”結(jié)果，自滿自負的他，拒盡了副將王平的正確意見，導(dǎo)致街亭失守，不但使手下兵將喪失嚴重，并且毀壞了諸葛亮進軍中原的大計。為了整肅軍紀諸葛亮只能揮淚斬馬謖。

馬謖失街亭的原因是什么？關(guān)羽因自負而失荊州，馬謖因自負而失街亭。有人說：“自負，像一個泥潭,陷進去了就難以自拔?！钡拇_，自負者是很“戀舊”的，他經(jīng)常沉緬于往日極少的勝利之中，故而不聽他人的意見，最終因為自負成為了自己人生的絆腳石。自負者和自卑者有哪些共性？（1）兩者都不能正確認識自己，陷入了自信的誤區(qū)。（2）兩者都是以自我為中心。（3）自負和自卑都會導(dǎo)致失敗。想一想：記

1.與自信相對立的另外兩種情感體驗是什么?2.請用一句話來概括它們的關(guān)系.3.它們有什么共同特征4.它們會對成功產(chǎn)生什么影響?自卑與自負一對孿生子都以自我為中心都會使人遠離成功搶答自信是一個人成功的基礎(chǔ)，這是因為自信者的心理品質(zhì)有助于成功。（二）自信有助于成功自信者的哪個心理品質(zhì)有助于成功的？◎賣鞋子到非洲甲、乙兩個人為了推銷鞋子到了非洲，他們看到非洲人都不穿鞋子的。甲看到非洲人不穿鞋子，心里大嘆不妙：“原來非洲人不穿鞋，這下可好，鞋子非得滯銷不可！”乙則大為欣喜：“這可是個寶地！大家都不穿鞋，我的鞋一定賣到缺貨?！毙」适录缀鸵覂扇嗣鎸ν瑯拥睦Ь常麄兊膽B(tài)度有何不同?

樂觀的人面對困難和挫折，想方設(shè)法創(chuàng)造條件，對完成任務(wù)充滿希望，不輕言放棄，不半途而廢。樂觀與成功有什么關(guān)系？1、樂觀

你還能列舉出保持樂觀心態(tài)最終獲得成功的事例嗎？（提示：競賽獲勝事業(yè)成功遇險獲救等）小組討論：

自卑的人面對困難時容易悲觀膽怯、消極退縮，不攻自敗。自卑的人將如何面對困難？

愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有一個野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結(jié)果臉都被野蜂蜇腫了，但他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構(gòu)造不可。故事一：

好奇心強的人不滿足于現(xiàn)有的知識和成就，喜歡不斷探索未知的領(lǐng)域，不達目的誓不罷休。好奇心與成功有什么關(guān)系？2、好奇好奇心會推動人不斷努力，在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績，而且會使人更注重自己解決問題的能力。成功后的榮譽與獎勵對他們來說卻無足輕重。比如，愛因斯坦把獎金支票當書簽，居里夫人把榮譽獎?wù)陆o孩子當玩具。

牛頓每天除抽出少量的時間鍛煉身體外，大部分時間都是在書房里度過的。一次他在書房中，一邊思考問題，一邊煮雞蛋。突然，鍋里的水沸騰了，趕忙掀鍋一看，“??！”他驚叫起來，鍋里煮的卻是一塊懷表。原來他考慮問題時竟心不在焉地隨手把懷表當做雞蛋放在鍋里了。牛頓的故事二你覺得牛頓在做研究時有什么特點？

做事專注的人目標明確，心無旁騖，注意力高度集中，全力以赴。他們能用最平靜的心態(tài)、最真誠的合作干事。專注與成功有什么關(guān)系？3、專注

自卑的人經(jīng)常忐忑不安，總是擔(dān)心自己會犯錯失敗。心情起伏不定，精神難以集中。自卑的人怕被人發(fā)現(xiàn)嘲笑不足之處，不敢與人合作。自卑者做事是否專注？自信者的哪些品質(zhì)有助于成功呢？專注——目標明確、全力以赴，善于合作。好奇——看重能力，不斷奮斗樂觀——充滿希望，不輕言放棄

自信是建立在對自己能力的正確認識的基礎(chǔ)上的。

正是由于自信者樂觀、好奇、專注，有目標，注重行動，體驗過程，他們可以減少外界的干擾，全身心地投入到工作中，最快最好地到達勝利的終點。自信有助于成功記最佳選擇;1、一個人如果錯誤的評估自己，就有可能走進自信的誤區(qū)，產(chǎn)生

心理.A自尊B(yǎng)自愛C自負D自卑和自負D2、有人問居里夫人，“您認為成才的竅門在哪里？”居里夫人肯定地說：“恒心和自信心，尤其是自信心。”可見（）A、有了自信心，任何事情都可以辦好B、自信心——不要別人的幫助——決定了人能夠成才 C、居里夫人靠自信和恒心成功，其他人卻不盡如此D、自信心是成才與成功的重要條件D3、下面哪種行為不是自信的表現(xiàn)（）A遇到問題向老師和同學(xué)請教B老師批評時，總能虛心接受C外語成績不太好，但有信心學(xué)好D復(fù)習(xí)課看課外書，自以為成績好，用不著臨陣磨槍D4、法國作家雨果說：“對于那些有自信而不介意于失敗的人，沒有所謂的失敗……”這說明了（）A、人生道路中無所謂失敗B、自信的人不可能失敗C、自信的人能正確對待失敗

D、失敗只是對一部分人而言的C5、莎士比亞說：自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是人失敗的原因。艾默生說：自信，成功的第一秘訣。那么，自信來自（）①對自卑的克服②對缺點和不足的正視③生活中成功的積累④對優(yōu)點和長處的欣賞

A②③④

B③④

C①②③

D①②③④D6.“如果別人知道我有所不知，有所不懂，就會有失自尊”和“我可不能在別人面前出丑”這種心理是典型的——（）A強烈自尊的表現(xiàn)B以自我為中心的表現(xiàn)C惟我獨尊的任性心理D個人英雄主義B7、下列說法中錯誤的是（）A、自信永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價B、自信永遠是一種科學(xué)的進取精神和冷靜的態(tài)度C、自信永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量D、自信就是順其自然，隨遇而安D辨別分析一個人的成功，唯一條件是擁有科學(xué)文化知識，自信的心理品質(zhì)不是重要條件。（1）這個觀點不正確（2）成功需要身體、思想、心理、知識、技能等許多條件，自信是成功之基，因為自信的人具有追求成功的心理素質(zhì)，而良好的心理素質(zhì)對一個人的成功是十分重要的。1“一對孿生子”共有的心態(tài)（1）都不能正確的認識自己（2）都是以自我為中心（3）都會導(dǎo)致失敗2自信有助于成功（1）樂觀——充滿希望不言放棄（2）好奇——不斷探索勇攀高峰（3）專注——心無旁騖真誠合作小結(jié)

自信是成功的基石

如果你認為你是出色的，那么你就是出色的。你要相信自己能飛得很高；你要相信自己能做到最好。在生活的戰(zhàn)場上，并不是強壯或聰明的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認為自己能勝的人。

——摘自（美）ShivKhera所著的《YouCanwin》妙語錦囊

佛烈·富勒·須德是費城《告示報》的編輯。有一次，他在大學(xué)畢業(yè)班講演，他忽然朝著大家問道：“有多少人鋸過木頭？請舉手?！贝蠖鄶?shù)學(xué)生都曾經(jīng)鋸過木頭。接著，他又問：“有多少人曾經(jīng)鋸過木屑？”這回，全場愕然，也是全場啞然，沒有一個舉手。