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1．會認“嫦、娥、絢、穹、鍥”5個字。2．理解“絢爛、賦予、壯舉、凌云壯志、積勞成疾、猝然、蒼穹、堅持不懈、鍥而不舍”等詞語。3．朗讀課文，把握課文的主要內(nèi)容，了解炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。4、理解把夢想變成現(xiàn)實這一過程所體現(xiàn)的中國航天人的精神。學習目標嫦娥絢穹鍥

qièqióngxuànécháng讀一讀個人展示多音字載著記載載人飛船著名執(zhí)著zǎizàizhùzhuó個人展示

絢爛、賦予、壯舉、猝然、凌云壯志、積勞成疾、蒼穹、堅持不懈、鍥而不舍讀讀詞語理解詞語個人展示理解詞語絢爛:賦予:壯舉:凌云壯志:

燦爛。交給。壯烈的行為，偉大的舉動。凌云，直上云霄。形容志向偉大。個人展示積勞成疾:積勞，長期勞累過度；疾，病。因長期勞累過度而生病。猝然:突然，出乎意料。蒼穹:天空堅持不懈:懈，松懈。堅持到底，一點兒不松懈。鍥而不舍:鍥，雕刻。雕刻一件東西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。個人展示1．朗讀課文，說說課文的主要內(nèi)容，了解炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。2、在文中勾畫出相關語句，做好旁批，理解把夢想變成現(xiàn)實這一過程所體現(xiàn)的中國航天人的精神。。學習提示小組匯報

再讀課文，說說課文的主要內(nèi)容，了解炎黃子孫瑰麗絢爛的飛天夢是怎樣一步一步實現(xiàn)的。把握內(nèi)容小組匯報

在文中勾畫出相關語句，做好旁批，理解把夢想變成現(xiàn)實這一過程所體現(xiàn)的中國航天人的精神。體會精神神舟回顧嫦娥一號2010年10月1日下午18時59分57秒，中國探月二期工程先導星“嫦娥二號”在西昌點火升空，準確入軌，赴月球拍攝月球表面影象

玉兔衛(wèi)星2013年12月2日嫦娥四號預計將會在2014年發(fā)射。嫦娥五號計劃于2017年前后在海南文昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射。拓展啟迪

1．中國的航天事業(yè)還有更絢爛的夢，誰來圓夢？2、我們用怎樣行動學習科學家的

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