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鄂教版六年級(jí)《科學(xué)》(上冊(cè))單元復(fù)習(xí)練習(xí)題姓名(1課)、填空題TOC\o"1-5"\h\z1、要知道我與去年比較,身體發(fā)生了變化,就應(yīng)該測(cè)量我的( )、( )、( )、( )、( )、()等數(shù)據(jù)。2、從三年級(jí)到六年級(jí),我身體變化比較明顯的是( )和( )。3、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,我班女生的平均身高和平均體重比男生( )和( )。4、人在一生中一般要經(jīng)歷( )、( )、( )、( )和( )。5、自己與媽媽或爸爸在形態(tài)特征等方面相似的現(xiàn)象,是一種( )現(xiàn)象。6、( )和()是生物的特性之一二、問(wèn)答題1、動(dòng)物、植物有遺傳現(xiàn)象嗎?舉例說(shuō)明。2、三——六年級(jí)時(shí),男女同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育有什么特點(diǎn)?第一單元(2——5課)一、填空題TOC\o"1-5"\h\z1、世界上最早提出“地球說(shuō)”的是( )。2、我國(guó)東漢時(shí)期的天文學(xué)家( )認(rèn)為“天地”就象一個(gè)( ),地球是( ),蛋清、蛋殼就是()。3、1519年9月,航海家( )率領(lǐng)船隊(duì)歷時(shí)三年完成了人類(lèi)首次環(huán)繞地球一周的航行。4、地球上的七大洲、四大洋分別是:( )、( )、( )、( )、( )、( )、()和()、( )、( )、( )。5、在地球儀上,有一條將“地球”平均分成南北兩個(gè)半球的圓周線(xiàn)叫( ),在北平球上各有一條緯線(xiàn)()叫( )。6、地球最北端的一點(diǎn)叫( )。7、地圖上的顏色表示地形的高低,顏色越深的表示地形、地勢(shì)越( )、顏色越淺的表示地形、地勢(shì)越()。TOC\o"1-5"\h\z8、“0—360千米”表示地圖上1( )的距離,地球上的實(shí)際距離為( )。9、地球的表面積約( ),半徑平均約( ),地球赤道周長(zhǎng)約( )10、聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為( )。11、1492年8月3日,意大利人()率領(lǐng)由約()名船員操縱 3艘帆船,從西班牙出發(fā),經(jīng)過(guò) 2個(gè)月零9天,終于看到了大陸。12、地球是一個(gè)( )13、看地圖,一是要知道( ),二是要判定()三是要了解()二、問(wèn)答題人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了哪些艱難歷程?前人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是怎樣發(fā)生轉(zhuǎn)變的?地球表面是海洋面積大還是陸地面積大?()地球陸地上是山多還是平原面積大?()TOC\o"1-5"\h\z在月球上看地球,地球是什么樣子的?( )從地圖上看,我國(guó)的地形有什么特點(diǎn)?( )我國(guó)的地形象什么形狀?( )長(zhǎng)江、黃河的源頭在哪里?( )怎樣制作地球檔案?三、技能題1、說(shuō)出制作地球儀的方法。2、為了保護(hù)地球環(huán)境,我們應(yīng)該做些什么?鄂教版六年級(jí)《科學(xué)》(上冊(cè))單元復(fù)習(xí)練習(xí)題第二單元(6—9課)姓名一、填空題1、“太陽(yáng)中心”學(xué)說(shuō)是( )的天文學(xué)家( )于1543年在( )中提出來(lái)的。2、晝夜交替現(xiàn)象是由于( )引起的。3、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為( )天,地球繞軸自轉(zhuǎn)一周約為( )小時(shí)。4、地球的自轉(zhuǎn)的方向是( )自轉(zhuǎn)。5、我國(guó)大陸最早見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是( ),最晚見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是TOC\o"1-5"\h\z( )。6、一天之中,溫度最高的時(shí)候是( )左右,溫度最低的時(shí)候是早晨( )左右。7、一天中氣溫變化的趨勢(shì)是早晨6點(diǎn)一下午1 4點(diǎn)( ),下午14點(diǎn)一早晨6點(diǎn)( )。8、太陽(yáng)照射地面的情況與溫度的變化關(guān)系是( )。9、人類(lèi)一般是白天( ),夜晚( ),貓頭鷹則是白天( ),夜晚( )。10、大多數(shù)植物是白天( )夜晚( )。二、問(wèn)答題1、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),地軸的北極始終對(duì)著哪個(gè)方向?( )2、太陽(yáng)是不是宇宙的中心?( )3、我國(guó)發(fā)射的神舟6號(hào)載人飛船一天繞地球168圈,那么,飛船上的人一天可以看到多少次太陽(yáng)升起和落下?()4、引起一天中氣溫變化的根本原因是什么?( )5、小學(xué)生為什么不能經(jīng)常熬夜?( )三、技能題1、“晝夜交替”模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^(guò)的,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)、你的猜測(cè)是:(2)、你做實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程是:(3)、你的結(jié)論是:2、分別說(shuō)出三種以上的在白天和夜晚活動(dòng)的動(dòng)物和植物。白天開(kāi)花:夜間開(kāi)花:白天活動(dòng):夜間活動(dòng):
3、調(diào)查或查閱資料,看一看一天中氣溫變化與海洋或沙漠有沒(méi)有關(guān)系六上科學(xué)第三單元復(fù)習(xí)題(10—16課)、填空題)、( )、()等地方見(jiàn)到卵石。)游。)。)、石筍是(從地下往上“長(zhǎng)”3、往石灰?guī)r上滴幾滴稀鹽酸,我發(fā)現(xiàn)石頭會(huì))。)、石筍是(從地下往上“長(zhǎng)”4、我曾經(jīng)進(jìn)過(guò)溶洞,我觀(guān)察后發(fā)現(xiàn),鐘乳石是(的)。5、黃河流到河南省鄭州市以后,河床就逐漸高出兩岸達(dá)( )米以上。6、()是我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)。7、到了黃河的中下游,河中的泥沙含量達(dá)到每立方米( )多千克。8、沙塵暴多發(fā)生于( )、()和干燥的()的地表。9、我國(guó)沙塵暴發(fā)生的次數(shù)隨著工業(yè)的發(fā)展在逐年( )。0、我們都知道四川汶川大地震發(fā)生時(shí)間為(0、我們都知道四川汶川大地震發(fā)生時(shí)間為(11、20世紀(jì)初,德國(guó)的科學(xué)家( )提出了(“大陸漂移假說(shuō)”)12、在2億年以前,非洲大陸和南美洲大陸是( )。二、問(wèn)答題1、河灘上的卵石是從哪里來(lái)的?答:是通過(guò)流水的沖擊從河的上游搬運(yùn)下來(lái)的2、河流上游的巖石是怎樣變成下游的卵石的?3、溶洞的形成應(yīng)具備哪些條件?答:4、黃河下游河床中沉積下來(lái)的泥沙等物體是從哪里來(lái)的?答:5、黃河兩岸的大量泥沙流失沉積到黃河中,是哪些原因造成的?6、產(chǎn)生沙塵暴的原因的什么?7、地震是怎樣產(chǎn)生的?咨:8、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(見(jiàn)課本第50M)9、火山爆發(fā)是怎樣形成的?答:三、技能題1、認(rèn)真做課本第37頁(yè)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)該實(shí)驗(yàn)使用的材料和看到的現(xiàn)象。(材料: )(現(xiàn)象:2、做一做課本第41頁(yè)的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:(1)、你的猜想一(2)、你看到的現(xiàn)象一(3)、你的結(jié)論一3、人類(lèi)的活動(dòng)給黃河帶來(lái)了哪些影響?我們應(yīng)該怎樣做?4、認(rèn)真分析課本第49頁(yè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?答:5、你們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行過(guò)防地震演練嗎?你們是怎樣做的?四、拓展題1、說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生前會(huì)有什么征兆?2、了解火山暴發(fā)時(shí)有什么現(xiàn)象發(fā)生?3、制作課本第46頁(yè)曲線(xiàn)圖,我們有什么發(fā)現(xiàn)?六上科學(xué)第四單元復(fù)習(xí)題(17—20課)一、填空題1、冬夜,仰望星空會(huì)看到很多閃亮的星星,其中( )最為明顯了。2、( )是找星座的最好辦法。3、找星座是這樣找的,面對(duì)( )站立,把冬季雨天星圖舉到一定角度,進(jìn)行對(duì)照觀(guān)察。4、在不同季節(jié)里,我們所能見(jiàn)到的主要星座都不一樣,春季有( )座、夏季有( )座、秋季有()座。5、星座可以幫助我們( ,晴朗的夜晚,我們可以利用( )找到北方。6、地球上的四季的形成與( )有關(guān)。7、一年中,最冷的季節(jié)是( ),其中( )兩個(gè)月最冷,最熱的季節(jié)是( ),其中()兩個(gè)月最熱。8、冬天,天氣寒冷,很多地方會(huì)出現(xiàn)( )的現(xiàn)象。9、我知道我家鄉(xiāng)有水的地方在冬季( )不容易結(jié)冰,()容易結(jié)冰。10、我知道很多動(dòng)物過(guò)冬的方法,如蠶、菜青蟲(chóng)等一些昆蟲(chóng)( )過(guò)冬,野兔、野鼠等()躲藏過(guò)冬,牛、馬、雞、狗等一些家養(yǎng)地位(用長(zhǎng)毛〈或〉羽毛)過(guò)冬。11、水稻、棉花、狗尾草等植物(用種子)過(guò)冬;小麥、油菜等植物(用幼苗)過(guò)冬。12、水有( )、( )、( )的變化二、問(wèn)答題1、怎樣利用星圖找星座?答:2、為什么不同的季節(jié),看到的主要星座不一樣?3、找到北極星后,怎樣確定東、南、西、北方向?4、我們這個(gè)地方晝夜平分的季節(jié)是哪些節(jié)氣?(5、我們看到的霜你知道是怎樣形成的嗎?6、我們生活中你知道哪些物質(zhì)有三態(tài)的變化?(舉3—5例))7、靠落葉過(guò)冬的植物你知道有哪些?(舉3—4例))8、我知道靠根過(guò)冬的植物有這些。(舉3—5例))9、你知道冬天在什么地方可以找到螞蟻?)0>冬天來(lái)了,大雁為什么往南飛?(1、你知道青蛙是怎樣過(guò)冬的嗎?)2、我們這兒的冬天,湖面上也會(huì)結(jié)冰,我們能不能到湖上去溜冰?)三、技能題1、你夜里觀(guān)察過(guò)星座嗎?你認(rèn)為大熊星座最顯著的特征是什么樣子的?2、你到一個(gè)陌生的地方,晴朗的夜晚如何辨別方向?)3、完成課本第64、65頁(yè)的曲線(xiàn)圖,分析一年中氣溫的變化有什么特點(diǎn)四、拓展題1、雪是怎樣形成的。2、冬天人們?yōu)槭裁磳撞?、蘿卜等蔬菜放在地窖里貯藏?鄂教版六年級(jí)《科學(xué)》(上冊(cè))單元復(fù)習(xí)練習(xí)題(1課)一、填空題1、要知道我與去年比較,身體發(fā)生了變化,就應(yīng)該測(cè)量我的 (身高)、(坐高)、(體重)、(頭圍)、(腳長(zhǎng)) 、(臂長(zhǎng))等數(shù)據(jù)。2、從三年級(jí)到六年級(jí),我身體變化比較明顯的是(身高)和(體重) 。3、從統(tǒng)計(jì)結(jié)果看,我班女生的平均身高和平均體重比男生(高)和(重) 。4、人在一生中一般要經(jīng)歷(嬰兒期)、(少年期)、(青年期)、(中年期)和(老年期)。5、自己與媽媽或爸爸在形態(tài)特征等方面相似的現(xiàn)象,是一種(遺傳)現(xiàn)象。6、(遺傳)和(變異)是生物的特性之一二、問(wèn)答題1、動(dòng)物、植物有遺傳現(xiàn)象嗎?舉例說(shuō)明。答:都有遺傳現(xiàn)象。如:小貓、小狗、小雞都分別與它們的爸爸、媽媽形態(tài)相似;小麥、稻谷、油菜等植物小的與大的也相似2、三——六年級(jí)時(shí),男女同學(xué)生長(zhǎng)發(fā)育有什么特點(diǎn)?答:在四年級(jí)以前,也就是 10歲以前,男同學(xué)的平均身高、體重略大于女同學(xué),從四年級(jí)開(kāi)始到六年級(jí),也就是從 10歲開(kāi)始到12歲,女同學(xué)在平均身高、平均體重方面都超過(guò)男同學(xué)。第一單元(2——5課)一、填空題1、世界上最早提出“地球說(shuō)”的是(古希臘人)。2、我國(guó)東漢時(shí)期的天文學(xué)家(張衡)認(rèn)為“天地”就象一個(gè)(雞蛋) ,地球是(蛋黃),蛋清、蛋殼就是(“天”)。3、1519年9月,航海家(麥哲倫)率領(lǐng)船隊(duì)歷時(shí)三年完成了人類(lèi)首次環(huán)繞地球一周的航行。4、地球上的七大洲、四大洋分別是:(亞洲)、(非洲)、(歐洲)、(北美洲)、(南美洲)、(南極洲)、(大洋州)和(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。5、在地球儀上,有一條將“地球”平均分成南北兩個(gè)半球的圓周線(xiàn)叫(赤道) ,在北半球上各有一條緯線(xiàn)(虛線(xiàn))叫(北回歸線(xiàn))。6、地球最北端的一點(diǎn)叫(北極)。7、地圖上的顏色表示地形的高低,顏色越深的表示地形、地勢(shì)越(高) 、顏色越淺的表示地形、地勢(shì)越(低)。8、“0—360千米”表示地圖上1(厘米)的距離,地球上的實(shí)際距離為(360千米)。9、地球的表面積約(5.1億平方千米),半徑平均約(6371千米),地球赤道周長(zhǎng)約(4萬(wàn)千米)。10、聯(lián)合國(guó)將每年的4月22日定為(“世界地球日”)。11、1492年8月3日,意大利人(哥倫布)率領(lǐng)由約( 90)名船員操縱 3艘帆船,從西班牙2個(gè)月零9天,終于看到了大陸。12、地球是一個(gè)(橢圓形的球體)13、看地圖,一是要知道 (比例尺),二是要判定(方向)三是要了解 ( 圖例)二、問(wèn)答題人、人類(lèi)認(rèn)識(shí)地球經(jīng)歷了哪些艱難歷程?(站在地面觀(guān)察、航海環(huán)球觀(guān)察、到太空中觀(guān)察等)2、前人對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)是怎樣發(fā)生轉(zhuǎn)變的?答:①、古人認(rèn)為:地球是平的、方的,像一個(gè)大托盤(pán)。②古希臘人發(fā)現(xiàn)進(jìn)出港的航船,船桅和船身不是同時(shí)隱現(xiàn),證明了地球不是平的。③哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸后,證明地球不是方的。④麥哲倫環(huán)球航行后,證明地球是圓的。⑤現(xiàn)在,可從太空觀(guān)察地球,證明地球是一個(gè)橢圓形的球體。2、地球表面是海洋面積大還是陸地面積大?(海洋面積大,大約占 70%3、地球陸地上是山多還是平原面積大?(山多)4、在月球上看地球,地球是什么樣子的?(象一個(gè)藍(lán)色為主的彩色“月亮”)5、從地圖上看,我國(guó)的地形有什么特點(diǎn)?(總的趨勢(shì)是西高東地)6、我國(guó)的地形象什么形狀?(象一只雄雞)7、長(zhǎng)江、黃河的源頭在哪里?(在青藏高原)8、怎樣制作地球檔案?(地球的形狀、大小、地形、地貌、陸地、海洋、動(dòng)植物、物產(chǎn)、礦藏、人類(lèi)和環(huán)境等資料)三、技能題1、說(shuō)出制作地球儀的方法。(參見(jiàn)課本第 11頁(yè)下)2、為了保護(hù)地球環(huán)境,我們應(yīng)該做些什么?(自由發(fā)揮)第二單元(6—9課)一、填空題1、“太陽(yáng)中心”學(xué)說(shuō)是(波蘭)的天文學(xué)家(哥白尼)于1543年在( 《天體運(yùn)行論》)中提出來(lái)的。2、晝夜交替現(xiàn)象是由于(地球自轉(zhuǎn))引起的。3、地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間約為(365)天,地球繞軸自轉(zhuǎn)一周約為(24)小時(shí)。4、地球的自轉(zhuǎn)的方向是(自西往東)自轉(zhuǎn)。5、我國(guó)大陸最早見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是(黑龍江的綏芬河市),最晚見(jiàn)到太陽(yáng)升起的地方是(新疆的喀什市)。6、一天之中,溫度最高的時(shí)候是(14時(shí))左右,溫度最低的時(shí)候是早晨(6時(shí))左右。7、一天中氣溫變化的趨勢(shì)是早晨6點(diǎn)—下午1 4點(diǎn)(呈上長(zhǎng)趨勢(shì)),下午14點(diǎn)—早晨6點(diǎn)(呈下降趨勢(shì))。8、太陽(yáng)照射地面的情況與溫度的變化關(guān)系是(太陽(yáng)直射地面,氣溫高;太陽(yáng)斜射地面,氣溫低)。9、人類(lèi)一般是白天(工作),夜晚(休息),貓頭鷹則是白天(休息),夜晚(工作)。10、大多數(shù)植物是白天(生長(zhǎng))夜晚(休眠)。二、問(wèn)答題1、地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)和繞地軸自轉(zhuǎn)時(shí),地軸的北極始終對(duì)著哪個(gè)方向?(北極星)2、太陽(yáng)是不是宇宙的中心?(不是,它只是太陽(yáng)系的中心)3、我國(guó)發(fā)射的神舟6號(hào)載人飛船一天繞地球168圈,那么,飛船上的人一天可以看到多少次太陽(yáng)升起和落下?(168次)4、引起一天中氣溫變化的根本原因是什么?(太陽(yáng)的照射)5、小學(xué)生為什么不能經(jīng)常熬夜?(經(jīng)常熬夜破壞了人的生活規(guī)律,對(duì)小學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育不利)三、技能題1、“晝夜交替”模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)阕鲞^(guò)的,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)、你的猜測(cè)是:(2)、你做實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程是:(3)、你的結(jié)論是:(參考課本第22頁(yè)的實(shí)驗(yàn))2、分別說(shuō)出三種以上的在白天和夜晚活動(dòng)、生長(zhǎng)的動(dòng)物和植物。3、調(diào)查或查閱資料,看一看一天中氣溫變化與海洋或沙漠有沒(méi)有關(guān)系。 (有關(guān)系,海洋散熱慢,一天氣溫變化不大,沙漠散熱快,一天中氣溫變化很大)第三單元(10—16課)一、填空題1、我們經(jīng)常在(沙堆里)、(沙灘)、(河床中)等地方見(jiàn)到卵石。2、我發(fā)現(xiàn)卵石大都集中在河床的(下)游。3、往石灰?guī)r上滴幾滴稀鹽酸,我發(fā)現(xiàn)石頭會(huì)(冒氣泡)。4、我曾經(jīng)進(jìn)過(guò)溶洞,我觀(guān)察后發(fā)現(xiàn),鐘乳石是(吊在洞頂上的)、石筍是(從地下往上“長(zhǎng)”的)。5、黃河流到河南省鄭州市以后,河床就逐漸高出兩岸達(dá)(10)米以上。6、(黃土高原)是我國(guó)水土流失最為嚴(yán)重的地區(qū)。7、到了黃河的中下游,河中的泥沙含量達(dá)到每立方米(30)多千克。8、沙塵暴多發(fā)生于(沙漠) 、(沙地)和干燥的(沙質(zhì)裸露)的地表。9、我國(guó)沙塵暴發(fā)生的次數(shù)隨著工業(yè)的發(fā)展在逐年(增加) 。10、我們都知道四川汶川大地震發(fā)生時(shí)間為(2008年5月12日),地震強(qiáng)度為(80)級(jí)。11、20世紀(jì)初,德國(guó)的科學(xué)家(魏格納)提出了(“大陸漂移假說(shuō)”) 。12、在2億年以前,非洲大陸和南美洲大陸是(一塊大陸)。二、問(wèn)答題1、河灘上的卵石是從哪里來(lái)的?答:是通過(guò)流水的沖擊從河的上游搬運(yùn)下來(lái)的2、河流上游的巖石是怎樣變成下游的卵石的?答:高山上的巖石,在外力的作用下進(jìn)入河的上游,在河水的搬運(yùn)過(guò)程中,石頭與石頭,石頭與河床,石頭與水相互摩擦碰撞,到了下游就成了又圓又小又光滑的卵石。3、溶洞的形成應(yīng)具備哪些條件?答:1、石灰?guī)r地貌,2、有含酸性的水流過(guò)4、黃河下游河床中沉積下來(lái)的泥沙等物體是從哪里來(lái)的?答:黃河流經(jīng)黃土高原,帶走了那里的大量的泥沙,被河水搬運(yùn)到下游,流水速度減緩,泥沙就沉積下來(lái)了。5、黃河兩岸的大量泥沙流失沉積到黃河中,是哪些原因造成的?答:過(guò)度放牧、植被破壞、水土流失6、產(chǎn)生沙塵暴的原因的什么?答:過(guò)度放牧、植被破壞、土地沙化7、地震是怎樣產(chǎn)生的?答:巖層相互躋壓、變形,最后發(fā)生斷裂,就發(fā)生了地震。8、當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),我們應(yīng)該怎么辦?(見(jiàn)課本第50頁(yè))9、火山爆發(fā)是怎樣形成的?(地層內(nèi)融化的巖漿劇烈活動(dòng),壓力很大,往地面猛沖,一旦沖出地表,噴發(fā)出來(lái),就形成了火山噴發(fā)。)10、看課本第54頁(yè)下的資料,推測(cè)3億年前,黔江可能是什么樣的地貌?(3億年前這里可能是海洋地區(qū))三、技能題1、認(rèn)真做課本第37頁(yè)的實(shí)驗(yàn),說(shuō)一說(shuō)該實(shí)驗(yàn)使用的材料和看到的現(xiàn)象。(材料:水槽、酒精燈、地竭鉗、水、石塊)(現(xiàn)象:將石塊反復(fù)燒熱、反復(fù)用冷水浸泡,發(fā)現(xiàn)石塊表面會(huì)開(kāi)裂或脫落)2、做一做課本第41頁(yè)的實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:(1)、你的猜想一(2)、你看到的現(xiàn)象一(3)、你的結(jié)論一(見(jiàn)課本第41頁(yè)內(nèi)容)3、人類(lèi)的活動(dòng)給黃河帶來(lái)了哪些影響?我們應(yīng)該怎樣做?(工業(yè)不斷發(fā)達(dá),過(guò)度開(kāi)發(fā)利用土地,導(dǎo)致土地植被破壞,水土流失嚴(yán)重,土地沙漠化日趨嚴(yán)重,地球環(huán)境越來(lái)越壞,人類(lèi)居住環(huán)境越來(lái)越差;我們要合理開(kāi)發(fā)利用土地,大力植樹(shù)造林,保持水土,優(yōu)化美化人類(lèi)的居住環(huán)境。)4、認(rèn)真分析課本第49頁(yè)實(shí)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么?(當(dāng)擠壓到一定程度,紙板承受不了較大的壓力就會(huì)斷裂,形成“地震”)5、你們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行過(guò)防地震演練嗎?你們是怎樣做的?(略)四、拓展題1、說(shuō)一說(shuō)地震發(fā)生前會(huì)有什么征兆?2、了解火山暴發(fā)時(shí)有什么現(xiàn)象發(fā)生?3、制作課本第46頁(yè)曲線(xiàn)圖,我們有什么發(fā)現(xiàn)?(近年來(lái)我國(guó)沙塵暴發(fā)生的越來(lái)越頻繁;我國(guó)土地沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重)第四單元(17—20課)一、填空題1、冬夜,仰望星空會(huì)看到很多閃亮的星星,其中(獵戶(hù)座)最為明顯了。2、(星圖)是找星座的最好辦法。3、找星座是這樣找的,面對(duì)(南方)站立,把冬季雨天星圖舉到一定角度,進(jìn)行對(duì)照觀(guān)察。4、在不同季節(jié)里,我們所能見(jiàn)到的主要星座都不一樣,春季有(獅子)座、夏季有(天鵝)座、秋季有(飛馬)座。5、星座可以幫助我們(辨認(rèn)方向),晴朗的夜晚,我們可以利用(北極星的位置)找到北方。6、地球上的四季的形成與(地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)且地軸傾斜方向不變)有關(guān)。7、一年中,最冷的季節(jié)是(冬季),其中(1、2)兩個(gè)月最冷,最熱的季節(jié)是(夏季),其中(7、8)兩個(gè)月最熱。8、冬天,天氣寒冷,很多地方會(huì)出現(xiàn)(結(jié)冰)的現(xiàn)象。9、我知道我家鄉(xiāng)有水的地方在冬季(流動(dòng)的水)不容易結(jié)冰, (靜止的水)容易結(jié)冰。10、我知道很多動(dòng)物過(guò)冬的方法,如蠶、菜青蟲(chóng)等一些昆蟲(chóng)(用蟲(chóng)卵)過(guò)冬,野兔、野鼠等(在洞里)躲藏過(guò)冬,牛、馬、雞、狗等一些家養(yǎng)地位(用長(zhǎng)毛〈或〉羽毛)過(guò)冬。11、水稻、棉花、狗尾草等植物(用種子)過(guò)冬;小麥、油菜等植物(用幼苗)過(guò)冬。12、水有(固態(tài))、(液態(tài))、(氣態(tài))的變化二、
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