鄉(xiāng)情小學作文

第鄉(xiāng)情小學作文鄉(xiāng)情小學作文1

我的家鄉(xiāng)位于中國的最西部，幅員遼闊并且環(huán)境優(yōu)美，那就是新疆。風景和美食是新疆最吸引我的地方。

從姥爺家驅(qū)車向東，路途中經(jīng)過大片的森林、一望無際的美麗草原、寸草不生的戈壁沙灘，當眼前出現(xiàn)了如碧玉般的湖面時，喀納斯湖就到了。喀納斯湖水十分清澈，即使在湖最深之處，一望也能看見湖底光滑的鵝卵石。湖中還有假設干美麗的小島，都被綠樹紅花所覆蓋。我和父母每次去喀納斯湖都會打水漂，用一塊扁圓形的石頭以特別的角度切入水中，使之能在水中潛下去再蹦出來。我的動作不是很熟練，石頭在水面上也就一個來回便落入湖中；而爸爸就不同了，他的手法出神入化，石頭有五六個來回都不在話下的。那飛出的石頭就好似一只輕盈的小龍，在水面上躍起再回落躍起再回落。每當這個時候，我都會拍手叫好！啊，那個帶給我快樂的喀納斯！有時我會想，如果能在喀納斯湖岸邊架起一堆火，支起一頂帳篷，再吃上一個烤全羊，那樣的生活該會多好呀！

家鄉(xiāng)好吃的可多了。在夏天，我去新疆必吃葡萄。那兒的葡萄有很多種：白的、紫的、青的；細長的、短胖的、豆形的；有籽的沒籽的……各有各的特點，都十分美味。我站在葡萄藤下，伸手從那沉甸甸的葡萄串上摘下一顆，還沒有放到嘴里，就已經(jīng)感到那沁人心脾的氣味。葡萄入口后，滑到舌邊，用牙齒輕輕一咬，清脆的一聲“啪——〞，葡萄的汁一下子爆裂出來，清甜的葡萄汁從各個角度沖擊著我的味蕾，一種邊塞所特有的香甜順著嗓子，流進我的心扉，讓我久久沉醉于其中。

最好的美食還是在家里。每次回到新疆，姥爺總要給我們做抓飯。飽滿的米粒；紅的胡蘿卜；紫的洋蔥；還有新鮮的羊肉，一定要選帶骨頭的羊后腿肉——四者混在一起蒸煮。不一會兒，米飯的清香味混著濃郁的羊肉味就飄滿了房間。終于，姥爺把裝著抓飯的蒸鍋端上了桌，我便迫不及待地把鍋蓋翻開。一股熱騰騰的水蒸汽撲面而來，伴隨著抓飯的香味，讓人食欲大增。洋蔥早已不見蹤影，羊肉更是骨肉別離。再看米粒，一顆顆亮晶晶的，已被染成了金黃色。我總要翻到鍋底，那硬硬的、金燦燦的鍋巴才是我的最愛。

新疆的美景讓我流連忘返，新疆的美食讓我味蕾大開，新疆讓我的'心永遠留駐在這里。我愛我的家鄉(xiāng)——新疆。

鄉(xiāng)情小學作文2

故土是一壇陳年老酒，在我心里擱置的時間越久，它的味道越醇香;故土是我的一本集郵冊，存放著我珍貴的記憶;故土是一首動聽的樂曲，在我心中回想的時間越久，聲音就越美妙。那兒，沒有張家界的壯觀，也沒有九寨溝的美麗，卻是我心靈深處最美的地方。

我的家鄉(xiāng)，有一個特別的名字─塔圪垛。雖然說聽起來很小，但卻十分迷人。

波巒起伏的山峰一座連著一座，把小山村圍了個圈兒。漫步山林，一股清香便撲面而來，混雜著泥土的氣息。靜下心來，仔細傾聽，你可以聽到好多聲音：小鳥嘰嘰喳喳的歌聲，流水潺潺的聲音，樹葉被風吹的沙沙聲......不由得感慨：家鄉(xiāng)好美。

太陽敲了敲沉睡東方的窗戶，它便醒了。家家戶戶起來勞動。這讓我記起了之前的那件事......以前，奶奶家的經(jīng)濟在他們在村里還算不上是富，也沒有那么窮，但不管怎么樣，每逢有好東西，家家戶戶都要送到。那年不知有什么喜事，在奶奶家的后院里殺了一頭肥大的羊，村里人圍著奶奶和羊歡呼著，笑容都能溢出天邊了，一位大嬸說：“看這大肥羊，味道一定不賴！〞奶奶應和到：“當然了！這可花了不少錢呢，〞奶奶和大伙聊著，一不留神，一刀下去，奶奶一根手指上的肉被切掉了一片?！鞍⊙建?，奶奶還沒顧得上喊疼，村里人到先開了口，“這可咋干呀！對了，張大媽，上次去你家時我看到你家好似有繃帶，麻煩拿過來，要快！〞“等下啊，我去拿碘伏〞......這時，奶奶卻不好意思的說：“哎呀，這點小傷，沒事，拿水洗洗包上紙就行了，不要那么麻煩，〞說著，奶奶便走向水龍頭，洗洗后剛要包紙，就被阻攔了，性子急的村長李爺開口了：“胡說，這咋行??！俺兒是醫(yī)生，告我說那樣容易感染，你可別得了那??！〞奶奶沒有再說什么，只是笑了笑，那是樸實的笑，和切肉時的笑是不一樣的。后來發(fā)生了什么，我已經(jīng)記得不大清了，依稀的記得奶奶給每戶人家送了些菜和肉，自己卻剩的不多。我問奶奶：“奶奶，你這么做值嗎？未免太虧了吧！自己掏了腰包，還要給別人送那么多菜和肉，咱們吃什么呀。奶奶，你是不是傻??！〞奶奶笑了笑，說“哈哈，這個你現(xiàn)在不懂，就叫做‘情’，在我們村里人身上啊就叫做‘鄉(xiāng)情’。等你長大就知道了，〞奶奶又笑了，我前兩次又不一樣，但不管哪一次，奶奶的笑都“好美好美......〞

夜，已經(jīng)深了，一切都進入了夢境。我站在窗前，望著星空，看著天上的北斗七星，低頭許了個愿：希望我的家鄉(xiāng)能越來越好，希望村里人能更加和睦。

鄉(xiāng)情小學作文3

說到自己的家鄉(xiāng)，可能每個人都會有不一樣的感覺。記得高中的時候，語文老師帶著同學們?nèi)ズ叢娠L，要求回來每人寫一篇作文。我當時還埋怨自己的家鄉(xiāng)為什么沒有人家杭州西湖、安徽黃山那樣如詩如畫的景色，只是那么簡單的幾棵樹，那么樸素的田野，實在沒什么可以作為作文的素材。

隨著自己離開家鄉(xiāng)的時間越來越久，對家鄉(xiāng)的感情卻越來越深厚。那天看關兄拍的山西，也就是秋日的荒草、幾棵沒有樹葉的樹，以及藍天白云，看著看著就有了淚滴......

想想是什么原因呢？一是感受到自己和別人的區(qū)別很大局部來自于家鄉(xiāng)的影響，也就是地方文化的影響。記得剛上大學時，一個宿舍有各個省份的同學，在一起就有比擬，不同地方的人在一起有不同的價值觀和為人處事的方法。那么我和同學不同的地方是怎樣形成的？是地方文化的影響。每個人的價值觀都是受自己生長的地方以及家庭背景的影響而形成的。因此你會對自己成長的地方深深思念和感恩。

二是離開家鄉(xiāng)后對家鄉(xiāng)有了更多的了解。了解了家鄉(xiāng)的歷史、人文，知道了每一個普通的村莊都有著久遠的故事和傳說。比方一個熟悉的開柵村，竟然是梁思成和林徽因考察中國古代建筑流連過的地方。那是讓梁林和村人一起驕傲的地方。一個普通的上賢村，是孔子學生子夏到山西后在隱唐洞中講學的地方，開設了子夏書院。由于這里的人接受了他的教育，紛紛以“賢〞命名自己的村子。上賢那么是子夏來后取的名字。

三是不管家鄉(xiāng)是貧窮還是富裕，你的親人、老師、同學、朋友都依然生活在那個地方，依然在那個地方生活著、奔波著。那是你的血脈、你的根?？谷諔?zhàn)爭期間，山西汾陽的銘義中學南遷至詩人流沙河的老家四川金堂縣，流沙河對這一批山西老師印象很好。教物理的，教化學的，都是一派民國范兒。循循善誘，春風化雨。多會兒問問題，就沒有不耐煩的時候。中學時代遇上一個好老師，往往終身受益。流沙河時常感念少年求學的好運道。只是不理解，四川那么好的地方，怎么留不住山西人。一次說起故土山水阻隔，老師禁不住背過臉流淚。那一刻，流沙河理解了山西人的戀家。再窮再遠的老家，山西人都有無盡的牽掛。

所以無論我看到家鄉(xiāng)的照片，還是聽到那一聲聲山西民歌，都會讓我想起在那片土地上生活的那群人，就會潸然淚下。

鄉(xiāng)情小學作文4

說起故土，就會讓人想起幽靜和諧的農(nóng)村田園風光，但是我的故土卻在成都這繁華的大都市里，我未曾離開過它，當然對它更加眷戀。它雖沒有農(nóng)村的自然景色，卻承載著我童年滿滿的回憶。

人民南路，就是我出生、長大的地方。小區(qū)樓下是整齊的商鋪，那些賣建筑材料的小小店鋪里有我童年最好的小伙伴們，小區(qū)對面的高架橋下面是“老成都民俗公園〞，公園怎么會建在高架橋底下呢？這就是四川人善于利用“咔咔角角〞的聰明才智了。這里有許多小石橋，一條小水溝直直的通向盡頭，這些小石橋就架在中間，這些都是仿古代的橋造的。兩旁是各不相同的浮雕，精致立體的成都老街歷史風貌便展現(xiàn)在眼前。

小時候，我和小伙伴最愛來這里玩，我們當然不懂這些文化建筑是什么，經(jīng)常把每座橋當成玩“過家家〞的道具?！斑@是‘我家’，那個是‘商場’，等會兒‘媽媽’帶我過來買東西。〞一個小伙伴說。其他小伙伴快樂地一拍而散，各就各位?！敖裉爝@么熱，我們?nèi)ビ斡景伞（曃艺f?！敖憬?，我想帶上新買的游泳圈。〞那個扮演妹妹的小伙伴說。“拿上吧，別弄丟了！〞于是，她滑稽地抓了一把空氣。那時小小的我學著大人的樣子，帶著一群“弟弟妹妹〞下到小水溝里，玩的不亦樂乎。

再大一點，我們?nèi)匀粣廴ッ袼坠珗@，但是已不是玩“過家家〞那樣的游戲了，我們提著小桶拿著小網(wǎng)去民俗公園連著的一片草地玩，那片草地也是人工的，有假山、有小小的河流還有梅花樁，到了春天，也是生機盎然、鳥語花香。那條小河流里有小魚，我們就蹲在梅花樁上耐心地去用小網(wǎng)撈魚，時而大呼小叫，時而歡聲笑語，有時還會成心去碰同伴，把她推到水里。之后用柳枝編花環(huán)、爬假山……

如今物