《現(xiàn)代應用文寫作（第四版）》第二十章大學生校園文書

《現(xiàn)代應用文書寫作（第四版）》第六部分大學生校園文書與

就業(yè)文書寫作第二十章大學生校園文書第二十章大學生校園文書第一節(jié)競聘辭第二節(jié)社會實踐報告第三節(jié)實習報告【復習與訓練】【參考答案】

本章結(jié)合對競聘辭、社會實踐報告和實習報告例文的閱讀與析評，介紹各文種寫作的必需知識，學習、掌握它們的一般寫法。第一節(jié)競聘辭教學目的：通過精講理論知識和組織實訓，明確競聘辭的含義、用途以及特點和類型，掌握競聘辭的寫法，能夠?qū)懗鲆?guī)范的競聘辭。教學重點：自評自薦競聘條件的寫作提出假如成功競聘的施政目標、構(gòu)想和措施的寫作對競聘崗位的理解、獨到的認識的寫作復習與訓練教學難點：施政目標、構(gòu)想和措施的寫作對競聘崗位的理解、獨到的認識的寫作例文析評病文分析與寫作訓練教學時數(shù)：理論教學1.0課時實訓教學1.0課時第一節(jié)競聘辭一、閱讀與評析［例文22—1］競選班長演講辭同學們：你們好！今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級元首”——班長。我堅信，憑著我可行而不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

第一節(jié)競聘辭續(xù)我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”，更不可能是“官疲官油子”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來也不想弄，就特別推崇并實行民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是老師與同學之間的一座橋梁，是一個班級的領(lǐng)頭羊。能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的想法和苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。第一節(jié)競聘辭續(xù)班長應該具有統(tǒng)御全局的大德大能。我相信自己競選一班之長是夠條件的。首先，在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委會工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人。我準備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦八件好事：1、 借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率；2．聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，解決飲水難的問題；3．建立班級互助圖書室，并強化管理，提高其利用率；4．組織雙休日城鄉(xiāng)同學“互訪”，溝通情感，加深相互了解；5．在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社區(qū)的參觀考察活動；第一節(jié)競聘辭6．利用勤工儉學收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組；7．在班級報廊開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和變幻的國際形勢；8．設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性的工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。班級的重大決策必須經(jīng)由“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。同學們，請信任我，投我一票，給我一個舞臺，我會為我們班的服務(wù)和發(fā)展盡一份責任！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定會搞得十分出色，我們的班級一定能躋身先進班級的行列，步入新的輝煌！謝謝大家！第一節(jié)競聘辭［析評］這篇競選班長的競選詞，競聘者客觀地分析了自己的優(yōu)劣勢所在，不回避問題，并機智地變劣勢為優(yōu)勢。提出以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，民主制訂班委會工作規(guī)劃并責任到人，以及任期內(nèi)將為大家辦八件好事一系列“施政方略”，還提出了希望大家支持的請求。文章對競選的職位，認識到位，見解獨到，語言簡潔，力求口語化，競選態(tài)度鮮明，信心十足，對得到聽眾的認同并拉到選票，有較好的感染力和說服力。由于聽眾是同班同學，彼此熟悉，因而文章不必介紹自己的政治面貌、學歷、職務(wù)等。第一節(jié)競聘辭二、必需知識(一)競聘辭的含義和特點競聘辭具有如下特點：競聘辭，也叫競選辭或競聘演講辭。競聘辭是競聘者為了競爭某崗位或職位,向領(lǐng)導、評委和聽眾展示自己優(yōu)勢條件，介紹自己假如受聘之施政方略的演講稿。競聘辭具有如下特點：自評自薦性。競聘者在演講中介紹自己參與競聘的緣由，并對自己的經(jīng)歷、能力、性格和優(yōu)勢作出自我推介和評價。目標指向性。競聘辭的內(nèi)容無論從主旨到材料，乃至心態(tài)，都要為實現(xiàn)成功受聘服務(wù)，表達志在被聘的意愿。期冀認同性。競聘者期冀假如競聘成功，自己的施政方略和自己能得到聽眾的認同，得到大家的支持。第一節(jié)競聘辭(二)競聘辭的類型技術(shù)崗位競聘辭。競聘的崗位技術(shù)含量高，重在表述自己技術(shù)能力和推進技術(shù)工作的方略的競聘辭。行政職務(wù)崗位競聘辭。競聘的屬行政崗位，重在表述自己的行政能力和施政方略的競聘辭。第一節(jié)競聘辭(三)競聘辭的結(jié)構(gòu)和寫法1、標題社會實踐報告的標題一般有兩種寫法。（1）文種式標題，如《競聘學生工作部長的演講》。（2）文章式標題，如《實實在做事——競聘辦公室主任的演詞辭》。第一節(jié)競聘辭第一節(jié)競聘辭2、正文（1）引言。在對評委或聽眾的稱謂之后，開門見山敘述自己競聘的職務(wù)和競聘的緣由。（2）主體。首先簡介自己的年齡、政治面貌、學歷、現(xiàn)任職務(wù)等情況，繼而自評自薦自己優(yōu)良的競聘條件，如政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、工作能力等。最后提出自己任職后的施政目標、構(gòu)想和措施。在主體部分，競聘者需表述對競聘崗位的客觀理解和獨到的認識。（3）結(jié)尾。用簡潔的話語表明自己競聘的決心、信念和請求。(四)競聘辭寫作模板第一節(jié)競聘辭框圖模式

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競聘職務(wù)、緣由個人簡況對競選崗位的認識評薦自己的條件施政方略決心與信念投票請求鳴謝

競選學習部部長的演講辭

同學們：你們好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選學生會學習部部長。（引言：競聘職務(wù)、競聘緣由）×××××××××××××（個人簡況）。學生會學習部部長是×××××××××××，×××××××××××××××××。（對競聘崗位的理解，以及獨到的認識）。我認為自己競選學生會學習部部長是夠條件的。首先，×××××××××，其次，××××××××××××，最重要的，是我有××××××××××××（自評、自薦自己的競聘條件，如工作經(jīng)歷、能力等）。假如大家信任我，我上任后將和學生會學習部的同學們認真做好如下八項工作：一、×××××××××××××××；二、×××××××××××××××；…………八、×××××××××××××××××。（提出施政目標、構(gòu)想和措施）今天您給我一個舞臺，明天我還給大家一份成就?。ū磉_決心、信念）同學們，請投我一票?。ū磉_請求）

謝謝大家?。Q謝）(五)競聘辭寫作的注意事項介紹好個人簡況。個人簡況要真實、簡要，與競選職務(wù)無關(guān)的一般不介紹。突出自己的優(yōu)勢。優(yōu)勢往往是“人無我有”或“人有我強”的特殊能力，以求更好地引起評委和聽眾的特別關(guān)注。闡述好對競選崗位的認識。對競選崗位的的職能、職權(quán)、工作范圍、權(quán)利義務(wù)等必須有客觀、深入而且獨到的認識。施政目標、構(gòu)想和措施，切忌信口開河，必須切實可行，能夠讓聽眾最大程度地認同。語言誠摯、樸實，力求口語化。第一節(jié)競聘辭第二節(jié)社會實踐報告教學目的：通過精講理論知識和組織實訓，明確社會實踐報告的含義、用途以及特點和類型，掌握社會實踐報告的寫法，能夠?qū)懗鲆?guī)范的社會實踐報告。教學重點：深入理解社會實踐報告的調(diào)研性并訴諸文字作者對實踐事項的認識、評價和建議作者參加社會實踐的收獲例文析評復習與訓練教學難點：作者對實踐事項的認識、評價和建議作者參加社會實踐的收獲病文分析與寫作訓練教學時數(shù)：理論教學1.5課時實訓教學1.0課時第二節(jié)社會實踐報告一、閱讀與評析［例文20—2］暑假社會實踐報告大學生參加社會實踐，一方面可以鍛煉自己，使自己在實踐的過程中學會怎樣獨立地去生活，怎樣獨立地去面對生活中的困難與挫折，另一方面可以鍛煉分工協(xié)作能力。古今中外的成功人士，無一不是單槍匹馬而到達目標的，在這個信息瞬息萬變，知識日新月異的時代，我們更需要合作精神。第二節(jié)社會實踐報告續(xù)出于對廣告行業(yè)的懵懂，日常生活中我常感受到廣告創(chuàng)意的魅力，我很早以來就產(chǎn)生了想去更深地了解它接觸它的愿望。當7月16日學校召開以“青春勵志奉獻，共建和諧社會”為主題的社會實踐動員大會，學校領(lǐng)導宣布社會實踐活動自即日起正式啟動時，我就和另倆位同學一起到深視廣告有限公司進行了為期二十多天的社會實踐活動。第二節(jié)社會實踐報告續(xù)前期準備工作由于我們仨人是自由組隊，所以所有的事情都得靠自己解決，當然很多的麻煩是不可避免的了。又由于時處期末，我們每天都處于緊張的復習之中，但我還抽出了時間在放假前先去聯(lián)系實踐單位。出于偶然的原因當時我就聯(lián)系了深視廣告有限公司。我前幾次前往該公司聯(lián)系都未果，也許是我的真誠感動了他們。最后一次我終于見到了沈總經(jīng)理，向他表達了想來進行社會實踐的強烈愿望，希望我們的社會實踐活動能得到公司的支持，跟沈總經(jīng)理談了十幾分鐘后，我的熱情和渴望終于感動了他，他終于同意給我們一次實踐的機會，條件是得聽從公司的安排。沈總經(jīng)理答應我暑假一放假就可去公司報到。第二節(jié)社會實踐報告開展實踐的情況7月17日，我們一行三人（另兩人是經(jīng)濟管理學院的宮萍和人文學院的吳興虎）穿著統(tǒng)一的服裝來到了深視廣告有限公司，公司負責人蔡珊珊小姐給我們開了一個小會，講了具體計劃及這20多天的工作及要求。我和吳興虎同學被分配到了媒介部實踐。宮萍到設(shè)計部實踐。第一天，我們熟悉了公司的有關(guān)情況。7月18—22日，我們學習并使用COREDRAW,ADOBE等軟件制圖。公司的戶外廣告媒體位置遍布市區(qū)，所以需要一份集大成的公司廣告位置地圖，按公司要求若客戶對廣告位置感興趣，可點擊該位置在另外的頁面有圖片及其詳細的資料介紹。我跟吳興虎同學對照市區(qū)地圖，邊學習使用軟件邊畫圖?；宋逄鞎r間，一份不專業(yè)的地圖終于出爐了。最后還把它做成了POWERPOINT。完成這項工作時心中不免閃過喜悅，因為這是我們仔細合作并辛苦工作的結(jié)果。續(xù)第二節(jié)社會實踐報告7月23—30日，我們負責調(diào)研佳能市場。調(diào)研目的是了解佳能產(chǎn)品的代理商有無惡意競爭。我們在調(diào)研中第一步是對所有的代理商進行電話采訪，第二步是拌成顧客去銷售中心進行咨詢。調(diào)查對象涉及市區(qū)的11家經(jīng)銷商，共22款辦公設(shè)備。調(diào)查結(jié)果表明，有些公司存在著嚴重的惡意競爭現(xiàn)象。一些公司為了提高公司銷售額，不惜加大折扣，以騙取總公司高額的回扣。7月31日—8月5日，我們?nèi)ナ袌鲈L問收銀系統(tǒng)，并對辦公設(shè)備、電腦和餐廳音響、燈光系統(tǒng)及其價位進行市場調(diào)研。調(diào)研目的是了解市場價格，與各家代理公司所報價格進行對比，查看是否謊報價格。調(diào)查結(jié)果表明謊報價格現(xiàn)象十分嚴重，有些產(chǎn)品的價格虛報達一倍。續(xù)第二節(jié)社會實踐報告收獲和體會社會實踐的帷幕落下了。通過這次社會實踐，我最大的感受就是鍛煉了自己，使自己成熟多了。年幼時渴望長大，但那僅僅是年齡上的成長，而現(xiàn)在是渴望更深層次的思想上、行為上的成長。每個人成長的方式不可能完全一樣，但相同的是我們都能體會到成長的快樂。在生活中體驗成長的艱辛，在收獲中體驗成長的喜悅。也許人的一生大多是由酸甜苦辣交織，喜怒哀樂相匯，苦中有甜，甜中有苦，笑中有淚，淚中有笑。只有如此才能造就豐富多彩的人生。人生體驗多，各種滋味都品嘗過了，各種感覺都體驗過了，財富亦多，才能真正認識到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷，這次社會實踐，使我更是體驗到了成長的快樂。續(xù)第二節(jié)社會實踐報告這二十多天來的社會實踐，雖然算不上很長的時間，但使我確確實實的又學到了很多在學校及書本上不曾有過的東西，盡管我以前也有過實踐經(jīng)歷，但這次社會實踐的感覺與前幾次卻有很大的不同（以前都是一個人去做促銷，或者家教），感覺比以前的收獲更多。比如，在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上的人際交往其實非常復雜，這是在學校里不能感受到的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他（她）們處理好關(guān)系還真得需要有許多技巧，而這種技巧是得來自社會閱歷與社會實踐的經(jīng)驗的。在社會生活中，有關(guān)心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的人，這就看你自己是如何把握了。實際的社會生活或?qū)嶋H的交際，要求你在并不改變某些東西的時候，你學著去適應它，如果不適應，那就得改變一下再去適應。續(xù)第二節(jié)社會實踐報告這二十多天來的社會實踐，還使鍛煉了我不管遇到什么困難都不被它嚇倒、從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要有頑強的意志和堅強的品格，勤奮工作的品質(zhì)和嚴謹?shù)纳钭黠L，需要有一個積極向上的心態(tài)。只有這樣，你才可以做到不管遇到什么挫折，什么困難，即使遇到失敗，都不怕，你都可以吸收經(jīng)驗教訓，再次站起來向前。（選自“大學生社會實踐報告優(yōu)秀范文”，作者：佚名。編者作了部分修改）第二節(jié)社會實踐報告［析評］這份摘自網(wǎng)上的“大學生社會實踐報告優(yōu)秀范文”，其實是優(yōu)缺點并存的文章。文章的開關(guān)寫了社會實踐的目的，寫了公司的基本情況和實踐的基本形式和內(nèi)容，不足之處是開頭部分缺寫作者簡況，前期準備工作可以放入前言簡寫，缺寫社會實踐單位的評價，如果對實習單位有建議也可寫上。文章中的有些詞句還有待修改。比如，“所有的事情都得靠自己解決”中的“事情”應改為“困難”，而“當然很多的麻煩是不可避免的了”卻成了贅語；“出于偶然的原因我去了深視廣告有限公司”應改為“一個偶然的機緣我去了深視廣告有限公司”。文章中還存在一些過于口語化的字句，如“沈總經(jīng)理答應我暑假一放假就可去公司報到”中的“答應”應改為“同意”。第二節(jié)社會實踐報告二、必需知識(一)社會實踐報告的含義和特點社會社會實踐報告是——大學生在參與社會實踐活動之后，對社會實踐進行分析總結(jié)，對實踐單位（地點）或?qū)嵺`事項作出基本評價，匯報收獲，提出有關(guān)意見和建議的書面報告。

社會實踐報告，反映大學生對社會或有關(guān)物事的認識水準、素質(zhì)和技能水平。社會實踐報告具有如下特點：實踐性。以大學生親身深入?yún)⑴c社會生活的有關(guān)方面的實踐為基礎(chǔ)。調(diào)研性。依托深入細致的調(diào)查研究。評價性。

反映有關(guān)問題和矛盾

向?qū)嵺`基地提供建議個人素質(zhì)體現(xiàn)性相對來說，社會實踐報告專業(yè)性較弱,或者說專業(yè)性較為寬泛，但體現(xiàn)了社會實踐對個人素質(zhì)的提高。第二節(jié)社會實踐報告(二)社會實踐報告的類型社會實踐報告按不同的分類標準，可分不同的類型。可分為——

個人社會實踐報告；團隊社會實踐報告。第二節(jié)社會實踐報告(三)社會實踐報告的結(jié)構(gòu)和寫法1、標題社會實踐報告的標題一般有兩種寫法。（1）由實習地點和文種構(gòu)成，如《赴××××××開展社會實踐報告》；（2）正副標題式，正標題概括社會實踐的主題，副標題標明進行社會實踐單位名稱和文種。如《質(zhì)量為本，服務(wù)社會——×××××集團社會實踐報告》。第二節(jié)社會實踐報告(二)社會實踐報告的結(jié)構(gòu)和寫法2、正文（1）前言一般寫社會實踐的緣由、目的、實踐單位（地點）情況或?qū)嵺`事項、時間、背景。介紹實習生本人的學籍情況。第二節(jié)社會實踐報告（2）主體

主體包括如下幾方面內(nèi)容：介紹社會實踐的形式和具體的實踐內(nèi)容等對實踐單位（地點）或?qū)嵺`事項的基本認識和基本評價具體內(nèi)容為————或談對實踐單位（地點）或?qū)嵺`事項的認識，——或反映其問題，——或揭示其矛盾，——乃至揭示有關(guān)物事的規(guī)律。如果有必要，可提出————建設(shè)性的工作意見——參考性的工作建議。第二節(jié)社會實踐報告介紹作者參加社會實踐的收獲

包括：在思想、人生體驗、個人素質(zhì)乃至專業(yè)技能等方面的提高。也可以根據(jù)社會實踐的情況，對學校的專業(yè)教學提出建議。第二節(jié)社會實踐報告(四)社會實踐報告寫作模板第二節(jié)社會實踐報告框圖模式

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緣由、背景等↓單位簡介↓目的↓文種承啟語↓社會實踐形式、內(nèi)容↓對實踐單位、事項的認識、評價↓收獲、體會

注：以上為社會實踐報告正文的基本內(nèi)容模塊結(jié)構(gòu)模式?！痢痢痢辽鐣嵺`報告

我是××××××學院××××專業(yè)××××級××班的學生。我響應學校的號召，于今年×月至×月到XXXXXXX公司進行了社會實踐。（作者簡介及社會實踐的緣由、時間）XXXXXXX公司主要從事××××××××。（社會實踐單位基本情況）此次社會實踐的主要目的××××××××××××。（社會實踐）現(xiàn)將本次社會實踐的情況報告如下（文種承啟語）：一、社會實踐的形式和主要內(nèi)容1、×××××××××××××××。（形式）2、×××××××××××××××。（內(nèi)容）二、對實踐單位（地點）或?qū)嵺`事項的基本認識和基本評價。1、×××××××××××××××。（基本認識）2、×××××××××××××××。（基本評價）3、×××××××××××××××。（視需要對單位提出有關(guān)建議。）三、本次社會實踐的收獲和體會×××××××××××××××。（包括作者在思想上、人生體驗、個人素質(zhì)乃至專業(yè)技能提高上的收獲。以及對專業(yè)教學提出建議。）(五)社會實踐報告寫作的注意事項明確實習報告與社會實踐報告的異同相同點——兩種報告都要對實習（實踐）的內(nèi)容進行介紹，都要經(jīng)由實踐。不同點——實習報告專業(yè)性強，對專業(yè)學習質(zhì)量具有檢視性，而社會實踐報告專業(yè)性相對比較弱，但注重調(diào)研性，注重對社會實踐點進行評價，注重體現(xiàn)作者人文素質(zhì)的提高而非專業(yè)技能的提高。第二節(jié)社會實踐報告第二節(jié)社會實踐報告不缺寫社會實踐報告的內(nèi)容，尤其是主體內(nèi)容在實踐過程中注重調(diào)查研究，注重收集有關(guān)撰寫資料，比如注意收集社會實踐點的基本情況，注意了解其的工作規(guī)程、效益、前景和存在問題，以及員工的評價等。社會實踐報告是寫實性文書，必須言之有據(jù)，切忌憑空杜撰。第三節(jié)實習報告教學目的：通過精講理論知識和組織實訓，明確實習報告的含義、用途以及特點和類型，掌握實習報告的寫法，能夠?qū)懗鲆?guī)范的實習報告。教學重點：實習報告的專業(yè)性和檢視性特點實習報告的專業(yè)收獲、體會的寫法實習報告與社會實踐報告的異同例文析評復習與訓練教學難點：專業(yè)收獲、體會的寫法實習報告與社會實踐報告的異同病文分析與寫作訓練教學時數(shù)：理論教學1.0課時實訓教學1.0課時第三節(jié)實習報告一、閱讀與評析［例文20—3］會計電算化專業(yè)實習報告一、引言實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此，根據(jù)學習計劃安排，我于今年12月份專門到一家已實施了會計電算化的單位——XXXX實業(yè)有限公司進行了為期一個月的實習。第三節(jié)實習報告續(xù)XXXX實業(yè)有限公司主要從事電線電纜的生產(chǎn)和銷售業(yè)務(wù)，公司的規(guī)模較大，關(guān)于財務(wù)的分工也比較明細。在此次實習中，我的指導老師是一位姓趙的師傅，實習崗位是財務(wù)會計，有些時候還會做些雜務(wù)，比如打掃衛(wèi)生和撕貼紙，這些并沒有誰要求我去做，但是必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好。此次實習的主要目的是初步掌握會計的各項基本工作，嘗試把學校里學習的會計電算化專業(yè)的相關(guān)理論運用到實習過程中，熟悉會計工作的方法和程序步驟，培養(yǎng)人際交往與社交能力，為成為財務(wù)會計作準備。第三節(jié)實習報告續(xù)二、實習內(nèi)容（一）根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證1.原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容、填制單位及有關(guān)人員的簽章。2.記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。第三節(jié)實習報告（二）根據(jù)會計憑證登記日記帳日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。（三）根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。續(xù)第三節(jié)實習報告（四）根據(jù)記賬憑證編科目匯總表科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。（五）根據(jù)科目匯總表登記總帳根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應的總帳。（六）對帳（編試算平衡表）對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經(jīng)常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結(jié)帳前進行。續(xù)第三節(jié)實習報告三、實習結(jié)果通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，增加了實際的操作經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始；同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處；（一）共同點1.無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息，參與經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。2.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。3.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。續(xù)第三節(jié)實習報告4.傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。5.保存會計檔案。6.編制會計報表。（二）不同點1.運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。續(xù)第三節(jié)實習報告2.信息載體不同；傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管容易，查找方便。3.帳薄規(guī)則不同；傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊，明細帳要用活頁式帳冊；帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正；帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)控制），即使有錯，只能采用輸入“更改憑證”加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。續(xù)第三節(jié)實習報告4.帳務(wù)的處理程序（會計核算形式）不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種，但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù)，成本核算程序以軟件固化形式在計算機里，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足。5.會計工作組織體制不同；傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù)；電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。續(xù)第三節(jié)實習報告6.人員結(jié)果不同；傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應是會計師；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成，其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級的會計師。7.內(nèi)部控制不同；傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性，一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核；對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證；還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外，其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。續(xù)第三節(jié)實習報告以上種種區(qū)別，集于一點，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理，系統(tǒng)管理更為完善。四、實習體會下面是我通過這次會計實習中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，應該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！續(xù)第三節(jié)實習報告其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。續(xù)第三節(jié)實習報告會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！在這次會計實習中，我可謂受益非淺。僅僅的一個月實習，我將受益終生。（資料來源：大學生實習報告在線）第三節(jié)實習報告［析評］這是一篇專業(yè)實習報告。介紹實習目的、實習內(nèi)容條理清楚，能根據(jù)實習對所學專業(yè)的知識和技能進行總結(jié)和思考，正視自已的不足，提出努力方向。由于實習內(nèi)容比較充實、具體，因而文中的實習收獲與體會，能夠令人信服，文章還能體現(xiàn)實習報告的專業(yè)性和檢視性特點，是一份寫得比較好的實習報告。需要指出的的是，引言（前言）部分，從“實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，……只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此”和“有些時候還會做些雜務(wù)，比如……做到最好”這些文字可刪去。如果實習報告在封面中未介紹實習生個人情況，則應在引言部分作出簡介?！皩嵙暯Y(jié)果”應改為“實習收獲”。第三節(jié)實習報告二、必需知識(一)實習報告的含義和特點實習報告的含義：實習報告是——

學生接受專業(yè)教育后，到實習單位進行實踐鍛煉,對專業(yè)實習情況、收獲體會和有關(guān)專業(yè)問題進行分析總結(jié)而向?qū)W校提交的專業(yè)文書。

撰寫實習報告，理性地檢視自己專業(yè)學習的水準；

學?？梢酝ㄟ^實習報告，了解專業(yè)設(shè)置和建設(shè)的相關(guān)情況。實習報告具有如下特點：專業(yè)性。實習報告反映的學生在自己所學的專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵙暤膶嶋H情況，是對所學過的專業(yè)知識的運用及檢視。檢視性。實習報告必須對學生自己的真實的實習情況進行總結(jié)檢視，梳理收獲，找出不足。第三節(jié)實習報告(二)實習報告的類型實習報告按照內(nèi)容劃分——

生產(chǎn)實習報告、課程實習報告、畢業(yè)實習報告團等。第三節(jié)實習報告(三)實習報告的結(jié)構(gòu)和寫法1、標題實習報告的標題一般有三種寫法。（1）由實習地點和文種構(gòu)成，如《花園賓館實習報告》；（2）直接寫畢業(yè)實習報告，如《畢業(yè)實習報告》；（3）正副標題式正標題——概括實習報告的主題，副標題——標明實習的單位和文種。如：《質(zhì)量是企業(yè)的命根子——海大集團今后服務(wù)公司實習報告》第三節(jié)實習報告(二)實習報告的結(jié)構(gòu)和寫法2、正文（1）前言

一般寫實習的緣由、實習單位和時間、背景，交待實習目的。

介紹實習生的學籍情況第三節(jié)實習報告（2）主體

主體包括如下幾方面內(nèi)容：一是實習內(nèi)容、實習過程實習內(nèi)容——要求寫得具體而明確這部分是整個實習報告的重要組成部分，是產(chǎn)生實習收獲和體會的基礎(chǔ)。實習過程只作簡要交待。二是實習收獲。

具體內(nèi)容：包括完成了哪些實習任務(wù)、實習結(jié)果如何、取得了什么成績、專業(yè)知識與技能是否能與實習的內(nèi)容相結(jié)合，抑或是否適應實習等。第三節(jié)實習報告三是實習體會。自己的專業(yè)技能存在什么問題，今后有何努力方向，對所學專業(yè)有何思考和認識，對專業(yè)課程設(shè)計和知識結(jié)構(gòu)方面的建議等。（3）尾部

一般是對實習指導老師和實習單位鳴謝。第三節(jié)實習報告(四)實習報告寫作模板第三節(jié)實習報告

框圖模式

文

字

模

板

個人簡介、緣由、背景實習單位情況文種承啟語實習內(nèi)容和過程專業(yè)收獲體會其他

注：以上為實習報告基本內(nèi)容模塊結(jié)構(gòu)模式。

實習報告我是××××××學院××××專業(yè)××××級××班的學生。根據(jù)學校的學習計劃安排，我于今年×月至×月到XXXXXXX公司進行了實習。（實習生情況及實習緣由、時間）XXXXXXX公司主要從事××××××××××××。（實習單位基本情況）此次實習的主要目的××××××××××××。（實習目的）現(xiàn)將實習的收獲及有關(guān)內(nèi)容報告如下（文種承啟語）：一、實習內(nèi)容和過程1、×××××××××××××××（做法，專業(yè)知識與技能）。2、1、×××××××××××××××（做法，專業(yè)知識與技能）。二、專業(yè)收獲1、×××××××××××××××（專業(yè)知識與技能應用方面的收獲）。2、×××××××××××××××（專業(yè)知識與技能應用方面的收獲）。三、體會（包括存在問題、努力方向，以及與專業(yè)有關(guān)思考和建議。）六、對實習作出總體性結(jié)論評介七、鳴謝

(五)實習報告寫作的注意事項寫作實習報告，必須在實習過程中注重收集有關(guān)的資料，比如收集實習點的基本情況、專業(yè)或行業(yè)的基本情況。注重專業(yè)知識和技能在實習中的運用情況。實習報告是寫實性文書，要注重對材料的概括總結(jié)，體現(xiàn)綜合性和真實性，文章內(nèi)容須依托自己的實習經(jīng)歷，切忌憑空杜撰。第三節(jié)實習報告【復習與訓練】

一、名詞解釋競聘辭社會實踐報告實習報告參考答案【復習與訓練】

二、填空題競聘辭有

、

和

三個特點。重在表述自己的行政能力和施政方略的競聘辭為

。社會實踐報告具有

、

、

和

四個特點。實習報告具有

和

文書兩個特點。參考答案【復習與訓練】

三、判斷題（1）競聘辭只要介紹好自己的優(yōu)勢和工作能力即可，不必在提出自己任職后的施政目標、構(gòu)想和措施。()（2）不必在競聘辭中表述對競聘崗位的理解和認識，因為聽眾都知道競聘者所競聘的什么崗位。()（3）調(diào)研對社會實踐報告有時是不一定需要的。()（4）社會實踐報告不必對實踐點作出基本評價。()參考答案【復習與訓練】

（5）社會實踐報告主要寫自己的實習內(nèi)容、專業(yè)知識與技能應用情況及收獲。()（6）實習報告與社會實踐活動報告是同一種的文書。

()（7）實習報告不必對所學的專業(yè)提出有關(guān)建議。

()（8）實習報告是主要寫專業(yè)實習情況的專業(yè)文書。

()參考答案【復習與訓練】

四、簡答題試述實習報告與社會實踐報告的異同。參考答案【復習與訓練】

五、病例析改1.指出下面這篇競選演講辭的主要毛病，并補寫文章缺寫的主要內(nèi)容。［病文］競聘院學生會主席的演講各位老師，各位同學：大家好！參加競聘之前，我一直在想：我應不應該參加這次競聘？我靠什么來參加這次競聘？思索再三，我想，我愿意把這次競聘當成爭取盡自己一份責任的機遇，更愿意把這個競聘過程當作我向各位同學學習，接受各位評判的一個難得的機會。因為我是鼓著十二分的勇氣，參加競聘來的。續(xù)【復習與訓練】

我知道，成為一名合格的院學生會主席很不容易。我之所以鼓起勇氣參加院學生會主席的競聘。首先緣于我對同學們的熱愛和對學生工作的執(zhí)著。我相信，一個人，只要他執(zhí)著地熱愛自己的事業(yè)，他就一定能把他的事業(yè)做好。當然，我也有過一些學生工作的經(jīng)歷，我曾經(jīng)在高中時當過班長，對組織管理工作并不陌生。有人說，經(jīng)歷是一筆財富，而我更愿意把自己的經(jīng)歷當作一種資源，一種在我今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。當然，我更清楚，成績也好，經(jīng)驗也罷，它只能說明過去，并不能證明未來。續(xù)【復習與訓練】

參考答案假如我能競聘成功，我將做好自己應該做的工作。說到這里，我想起了阿基米德的一句名言：“給我一個支點，我可以撬起整個地球。”但在這里，我不敢高喊這類豪言壯語，我只想表達一個愿望，請投我一票，我會盡自己有限的能力給大家于回報！謝謝大家！

×××××××年×月×日【復習與訓練】

2.下面是一則社會實踐報告病文，試指出其主要毛病。［病文］我在森洋木業(yè)有限公司實踐的報告我于8月2日到了邳州市森洋木業(yè)有限公司進行了暑期社會實踐。公司宏偉的發(fā)展目標、先進的管理、一流的生產(chǎn)設(shè)備都給我留下了深刻的印象。邳州市森洋木業(yè)有限公司是一家從事板材出口的民營企業(yè)，公司坐落于邳州東城工業(yè)園內(nèi)。該工業(yè)園基礎(chǔ)設(shè)施比較完備，距市中心不足十分鐘車程，地處霍連邳州出口處，西距大運河邳州港3公里，距徐州觀音機場1小時的車程，與連云港相距只有百里。續(xù)【復習與訓練】

公司占地200畝，擁有4個標準廠房，總面積55萬平方米，職工830人，固定資產(chǎn)600萬，板材加工生產(chǎn)線2條，高檔板材加工線3條。公司是邳州取得出口資格的企業(yè)之一。公司前身是一家專門從事板材加工的小企業(yè)，始創(chuàng)于1995年，從木材的長途販運到粗加工，半成品的加工，直到現(xiàn)在的板材的出口，公司的資產(chǎn)從開始的幾萬發(fā)展到現(xiàn)在已達數(shù)百萬。公司雖然是民營企業(yè)，但并非家族式管理，而是采用法人治理結(jié)構(gòu)。公司的日常事務(wù)由總經(jīng)理負責，下設(shè)人事、財務(wù)、生產(chǎn)、采購四大機構(gòu)。各車間設(shè)有專門負責人，對總經(jīng)理負責，同時設(shè)有副總經(jīng)理，協(xié)調(diào)各車間與上級部門關(guān)系。公司發(fā)展目標明確是“爭創(chuàng)國際品牌”。續(xù)【復習與訓練】

公司同樣有著和諧的企業(yè)文化。在公司里，不管是管理層，還是普通工人，都統(tǒng)一著裝，配帶胸卡，顯示出了積極的工作狀態(tài)，良好的精神面貌。這些，都給我留下深刻的印象。公司成就不小，但我也發(fā)現(xiàn)了公司的一些不足之處，僅個人意見而已。公司雖然是一家有出口資格的企業(yè)，但是畢竟從事國際貿(mào)易出口僅有兩三年的時間，可以說公司在從事國際貿(mào)易運作經(jīng)驗還不足，是摸著石頭過河，而且公司在我國加入世界貿(mào)易組織后才開始板材出口，對國際貿(mào)易規(guī)則及利用規(guī)則自我保護意識還不強，而且公司以歐美為主要的市場，這些地區(qū)的行業(yè)準入制度相當完善，這些對企業(yè)要求更高，出口難度較大。續(xù)【復習與訓練】

而且我發(fā)現(xiàn)公司缺乏國際貿(mào)易專業(yè)人才，公司過去只是通過外貿(mào)中介機構(gòu)來實現(xiàn)外貿(mào)，這樣就失去了主動權(quán)，增加了企業(yè)的風險，公司應該引進有外貿(mào)出口并熟知國際貿(mào)易規(guī)則的專業(yè)人才，這樣才能為企業(yè)的國際化目標保駕護航的。其次，公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)比較單一，主要是瞄準了歐美韓市場，對中東、東南亞市場不是太重視。目標市場太小，某種程度上加大了公司的風險，而且公司重視國外，輕視國內(nèi)市場發(fā)展，忽視了國內(nèi)有著巨大商機的市場。再次，該公司的出口板材全部是由海運完成的，近期由于世界最大的石油輸出國沙特傳來恐怖襲擊消息，以及伊朗核危機的前途并不明朗，加上伊拉克戰(zhàn)爭，國際石油價格一漲再漲，引起了企業(yè)物流成本的上升，一定程度上增加了企業(yè)的競爭成本。續(xù)【復習與訓練】

當然，我也看到了企業(yè)面臨的機遇，從國家到地方的扶持政策力度進一步加大，國家財政部、稅務(wù)部恢復對板材出口的退稅13%，邳州市把板材產(chǎn)業(yè)發(fā)展作為全市支柱產(chǎn)業(yè)之一，在稅收方面給予了一定優(yōu)惠。其次，公司發(fā)展機遇難得，國際市場對板材的需求進一步擴大，特別是周邊國家的需求增長很快，可以看出公司產(chǎn)品前景看好，特別是公司引進的具有國際先進水平的高檔板材生產(chǎn)線，使公司的產(chǎn)品在同行業(yè)競爭優(yōu)勢明顯。續(xù)【復習與訓練】

另外公司的區(qū)位優(yōu)勢將更有利于公司降低成本。徐州的勞動力價格相對較低。公司在原料采購上更具有優(yōu)勢，大家知道徐州以交通發(fā)達聞名，邳州的原木市場早在80年代就形成了。這里又是蘇、魯、豫皖木版集散地，可以說是原料十分的充足，這對公司降低成本極為有利。另外，高校云集的徐州，其人才高地早已形成，這對企業(yè)挑選優(yōu)秀的外貿(mào)人才提供了機會。續(xù)【復習與訓練】

參考答案我認為公司已有一個非常正確的競爭戰(zhàn)略——品牌化戰(zhàn)略。公司早已將自己的核心品牌同時在幾個國家注冊，這為企業(yè)走國際化戰(zhàn)略鋪平了道路，也有利的保護了自己利益，同時也是自主知識產(chǎn)權(quán)保護意識加強的有利見證，公司已經(jīng)邁出了走向國際化的第一步，也是堅實的一步。正如世界上在汽車制造業(yè)有日本豐田、德國大眾，快餐業(yè)有美國的肯德基、麥當勞，我相信經(jīng)過努力，世界板材業(yè)將會有一個中國品牌，我希望是森洋。通過這次進廠進行社會實踐，我深刻體會到了知識在企業(yè)發(fā)展中的力量，激發(fā)了我學習的熱情，更加明確了學習的目標。作為一名國際貿(mào)易專業(yè)的大學生，還要有堅實的英語功底，過硬的專業(yè)知識，才能在將來的工作中縱橫馳騁?！緩土暸c訓練】

3.下面是一則實習報告病文，試指出其的主要毛病。［病文］拆裝版實習報告為了進一步了解印刷業(yè)，將所學理論與實踐相結(jié)合，同時認識印刷機的結(jié)構(gòu)及印刷機的品牌，了解印刷生產(chǎn)的具體步驟和印刷機開啟、印刷、關(guān)閉的一些過程及印刷過程中注意事項，印版的卸與裝、保養(yǎng)等，作為印刷專業(yè)的大學生，我們于××××年9月在本校工廠參加了為期一個月實習。續(xù)【復習與訓練】

一、實習單位及崗位介紹（略）二、實習內(nèi)容及過程我們的實習任務(wù)要控制和掌握印刷機，完成印品的精美印刷。然而，印刷最基礎(chǔ)的部分也就是拆裝印版、橡皮布和保養(yǎng)等，這也是印刷人必須做好的工作。因為印版、橡皮布裝的好壞直接影響著印刷品的質(zhì)量，所以我們要從最基礎(chǔ)的部分做起。拆裝版也是我們實習的關(guān)鍵，機器的清潔是維護保養(yǎng)機器的重要工作。做好清潔保養(yǎng)工作，不僅可降低廢品率，提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率，還可提高機器的使用壽命。續(xù)【復習與訓練】

首先，對拆裝版前的要求做一下說明，膠印機的調(diào)整是機器操作的重要環(huán)節(jié)。有些機件的調(diào)整需要在機器運轉(zhuǎn)中進行，有些機件的調(diào)整必須停機進行，必須要遵守安全第一的原則。如遇到需要到機器內(nèi)進行檢修或調(diào)整時，應切斷電源。其次，要注意人身安全、財產(chǎn)安全。拆裝版的技術(shù)要求比較高，拆裝印版的過程中，在保證質(zhì)量的前提下，要盡可能地提高速度，因為在實際生產(chǎn)過程中時間就是金錢。再次，調(diào)節(jié)機器也是關(guān)鍵的。為了更好地利用機器印出好的印刷品，就需要調(diào)節(jié)印版和橡皮布之間的壓力、橡皮布和壓印輥筒之間的壓力，壓力大小、水墨的平衡、印刷色序等，這些都是要印前處理的。續(xù)【復習與訓練】

拆裝印版是印刷中重要的一部分，若裝印版不正確或沒有裝好，會直接影響印刷的套印，嚴重的甚至會影響到機器的安全。1.安裝印版時注意事項：（略）2.拆裝版步驟及流程如下：拆版流程：（略）裝版流程：（1）為了避免裝印版時發(fā)生糊版，裝印前要檢查著墨棍、著水棍等。（2）然后轉(zhuǎn)動機器使其印版轉(zhuǎn)到空白處。（3）裝版前，要手動壓印開關(guān)到合壓位置。續(xù)【復習與訓練】

（4）首先，要把印版咬口位置仔細插入與印版滾筒相應的位置，直至印版兩定位孔完全卡住印版。（5）—（11）（略）3.機器保養(yǎng)及其清潔：機器清潔工作是維護保養(yǎng)機器的重要方面。做好清潔保養(yǎng)工作，不僅可降低廢品率，提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率，而且能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，保證機器正常運轉(zhuǎn)，提高機器使用壽命。膠印工人務(wù)必養(yǎng)成干凈利落的操作習慣和認真細致的工作態(tài)度，在進行清潔保養(yǎng)工作時，應注意下列事項：（略）此外，還應保持機器四周及工作環(huán)境的整潔，每天下班前，應該打掃干凈。如果機器長期停止運轉(zhuǎn)，應用機罩罩好，以防灰沙落入機內(nèi)，加速機器的磨損。續(xù)【復習與訓練】

（4）首先，要把印版咬口位置仔細插入與印版滾筒相應的位置，直至印版兩定位孔完全卡住印版。（5）—（11）（略）3.機器保養(yǎng)及其清潔：機器清潔工作是維護保養(yǎng)機器的重要方面。做好清潔保養(yǎng)工作，不僅可降低廢品率，提高產(chǎn)品質(zhì)量和設(shè)備利用率，而且能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患，保證機器正常運轉(zhuǎn)，提高機器使用壽命。膠印工人務(wù)必養(yǎng)成干凈利落的操作習慣和認真細致的工作態(tài)度，在進行清潔保養(yǎng)工作時，應注意下列事項：（略）此外，還應保持機器四周及工作環(huán)境的整潔，每天下班前，應該打掃干凈。如果機器長期停止運轉(zhuǎn)，應用機罩罩好，以防灰沙落入機內(nèi)，加速機器的磨損。續(xù)【復習與訓練】

參考答案三、實習總結(jié)及體會通過實習，我了解到了印刷的基本流程和在印刷過程中應注意的事項，從中體會到，理論僅僅是基礎(chǔ)，而實踐才是理論的練武場。作為印刷人，必須要學好扎實的基礎(chǔ)課，并及時地把所學專業(yè)知識應用到實踐中去。實習中，我認為印刷的難點是控制水墨平衡、壓力調(diào)節(jié)、多色印刷的套印、拆裝印版及調(diào)節(jié)等工作，難點涉及到技術(shù)含量和印刷人的經(jīng)驗。而這些，都是一個高技術(shù)的印刷人才必須具備的。實習是不可缺少的一部分。實習可以把學到的印刷知識應用到實際當中，并在實踐中提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。只有理論與實踐結(jié)合，才能夠更好地體會理論的精髓所在，使理論與實踐真正融會貫通，從而提高自己的實踐能力?！緩土暸c訓練】

六、寫作訓練題假設(shè)自己競聘學校學生社團或其他一個學生干部職位，撰寫一份競聘辭。試根據(jù)自己的社會實踐，撰寫一份社會實踐報告。假如你參加過有關(guān)課程實習或?qū)I(yè)實習，請依據(jù)自己的實習經(jīng)歷，撰寫一份實習報告。【參考答案】

一、名詞解釋答案：（略）答案：（略）答案：（略）返回習題【參考答案】

二、填空題答案：自評自薦性，目標指向性，期冀認同性答案：行政職務(wù)崗位競聘辭

答案：