2022屆內蒙古杭錦旗中考物理最后沖刺濃縮精華卷含解析

2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示，是某家庭電路的一部分，下列說法中正確的是A．電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱串聯(lián)B．電冰箱的三腳插頭接入電路能保證其外殼接地C．為用電安全，應在甲處安裝電燈，乙處安裝開關D．站在地上的人若用手直接接觸A點，不會有觸電危險2．自行車為人們的綠色出行帶來便利，下列說法正確的是A．當自行車下坡時，將動能轉化為重力勢能B．車對地面的壓力和地面對車的支持力是一對平衡力C．車繞著跑道勻速轉圈時，車的運動狀態(tài)不變D．車把上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦，車座為馬鞍形是為了減小壓強3．如圖所示，在微型電扇的插頭處接一個發(fā)光二極管，用手旋轉葉片，觀察到發(fā)光二極管發(fā)光了。下圖中與這個實驗原理相同的是（）A．B．C．D．4．研究光的傳播時，物理課本引入了“光線”，使問題簡單化，這種研究問題的方法是（）A．轉化法 B．等效法 C．模型法 D．控制變量法5．將甲、乙兩個完全相同的溢水杯放在水平桌面上，各自裝滿密度分別為ρ1、ρ2的液體，ρ1：ρ2=3：2.將重為G的物塊輕輕放入甲溢水杯中，物塊漂浮在液面上，并且有1/4的體積露出液面(如圖甲所示).再將該物塊輕輕放入乙溢水杯中，物塊沉底，物塊對乙溢水杯底的壓力為F，則下列說法正確的是A．F:G=1:9B．物塊在甲溢水杯中受到的浮力小于在乙溢水杯C．放入物塊前后，甲杯對桌面壓強變大D．放入物塊前后，乙杯底部所受液體壓強變大6．交通法規(guī)定，不但司機要系安全帶，副駕駛也應該系安全帶．假設駕駛員和副駕駛的安全帶分別對應開關S1和S2，系好安全帶，相當于閉合開關，且只有當兩人都系好安全帶時，才會指示燈熄滅，提示音消失．符合上述要求的正確電路圖是A． B．C． D．7．下列做法能夠增大壓強的是（）A．圖釘尖端做得很尖 B．滑雪板板面做得很大C．書包背帶做得很寬 D．載重汽車安裝多個車輪二、填空題（本大題7小題，共21分）8．2019年3月31日，上海撥通首個5G手機通話，通過手機不但能聽到對方的聲音，還可以看到對方的圖像，這些聲音、圖像信息是通過_________波傳遞的；電閃雷鳴時，我們總是先看到閃電后聽到雷聲，說明光速比聲速___________（選填“大”或“小”）.9．如圖所示是一種水位報警裝置，工作過程：當水位上升時，浮子A上升并推動B上升，當到達一定水位時，電磁鐵電路________（填“接通”或“斷開”）．電磁鐵_____磁性（填“有”或“無”），銜鐵被吸下，使電燈電路接通，電燈亮警告水位過高．10．光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的，光在玻璃種的傳播速度為空氣中傳播速度的。當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線。大量實驗表明，光的折射現(xiàn)象與光在介質中速度有關。據此，當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會_______（選填“偏離”或“偏向”）法線。11．青春儀式上，同學們集體進行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶_____而產生的，大聲宣誓時聲音的_____很大。12．我們家庭中的電視機正常工作的電壓為_____V，它與家中其它用電器是_____連接的（選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”）．13．在微觀尺度下，科學家拍下了超亮的X射線把液體瞬間打得“灰飛煙滅”的情景，如圖所示，此過程液體吸收X射線的能量，內能________，發(fā)生的物態(tài)變化是________．14．已知ρ鋁＜ρ銅，體積相等的實心鋁球和實心銅球，_____球的質量大．冰的密度小于水的密度，冰熔化成水后質量_____，體積_____．（選填“變大”“變小”或“不變”）三、作圖題（共7分）15．在圖中補全凹透鏡的入射光線和折射光線；16．如圖所示（F為凸透鏡的焦點），圖中光線為某光線經過平面鏡后的反射光線，請在圖中畫出與它對應的入射光線并標出入射角的大小、光線經凸透鏡后的折射光線．（______）17．如圖所示，杠桿在力F1作用下處于平衡狀態(tài)，l1為F1的力臂.請在圖中作出物體受到的重力、阻力臂L2、動力F1四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．在探究“壓力的作用效果”時，某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材進行如圖所示的實驗。實驗中通過觀察海綿的_____來比較壓力的作用效果。分析圖乙和_____所示兩圖實驗，可得出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。比較圖甲、乙所示實驗，可得出結論：受力的面積相同時，_____越大，壓力的作用效果越明顯．下列實例中，直接應用該結論的是_____（選填“A”或“B”）。A、圖釘的一端做得很尖B、交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載。19．在探究影響壓力作用效果的因素時，某小組的同學利用小桌、海綿和砝碼等器材，進行了如下圖所示的實驗．（1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是____________，不同的因素是____________．比較甲、乙兩圖，可得出的結論是_____________．（2）為了完成整個實驗，同學們提出了如下的幾種方案，你認為最合理的是________（填序號）．①將乙圖中的砝碼取下來，將看到的實驗現(xiàn)象和甲圖中的對比．②將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，并將看到的實驗現(xiàn)象和乙圖中的對比．③將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，并將看到的實驗現(xiàn)象和乙圖中的對比．20．小明同學用如圖所示的實驗裝置探究“電流與電阻的關系”，電源電壓恒為3V．請你用筆畫線代替導線，把圖中的實驗電路補充完整；____小明將5Ω的定值電阻接入電路后，閉合開關后，電流表沒示數，電壓表示數接近電源電壓，則電路故障可能是________排除故障后，小明移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示示數為2.5V，記錄此時電流表的示數；隨后，將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗；接下來他應該將滑動變阻器的滑片向________（選填“左”或“右”）移動，在此過程中眼要看著________（選填“電流表”或“電壓表”），直到示數為________時；一旁的小華同學看完他的實驗后說：“用一個熱敏電阻代替定值電阻，每測完一組數據后，對電阻進行加熱，不就可以改變電阻了嗎？”請問：小華的這種實驗方法合適嗎？________，原因是：________21．在探究“阻力對物體運動的影響”時，使用的器材有斜面、木板、毛巾、棉布和小車如圖所示.（1）實驗時要固定斜面，并讓小車從斜面上_______(選填“同”或“不同”）位置由靜止滑下，目的是使小車到達水平面時速度大小_______（選填“相同”或“不相同”）.（2）根據實驗現(xiàn)象，可以得出結論：水平面越光滑，小車受到的阻力越_____，在水平面上運動的距離越遠.（3）如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做__________運動.（4）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出牛頓第一定律，它的內容是_________．（5）小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1____W2（選填“>”“=”或“<”）.（6）如果要測小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大小，正確做法是_________．22．在初中物理的學習中，我們曾用斜面做過多次實驗，如圖甲是利用斜面探究阻力對物體運動的影響，如圖乙是利用斜面探究動能的大小與哪些因素有關，如圖丙是測定斜面的機械效率。在甲、乙實驗探究中都有讓小車從斜面的同一高度由靜止開始下滑的操作步驟，這樣操作的目的是_____。在甲實驗探究中，阻力對物體運動的影響是由_____來顯示的，在乙實驗探究中，小車動能大小是由_____來顯示的。丙圖是小明測定斜面機械效率實驗的記錄數據，請你完成表中①、②二處的數據分析_____、_____。根據表中數據寫出實驗結論_____。斜面傾斜程度木塊所受重力G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長S/m有用功W有/J總功W總/J機械效率較緩較陡①最陡②五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．人類正積極開發(fā)和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等．太陽能熱水器利用真空熱水管給水加熱，如圖某太陽能熱水器接收太陽能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽能的42%轉化為水的內能，若光照6h可以使熱水器內初溫為15℃，質量為100kg的水溫度升高到多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]24．如圖所示，質量為50千克的小張同學在做俯臥撐運動。此時可將他視為一個杠桿，他的重心在A點。則：（1）小張同學所受的重力大小為多少？（2）若他將身體撐起，地面對手的作用力至少多大？六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．閱讀短文，然后回答文中的問題(本文或許有你沒學過的概念，但不影響你作答)梅溪湖國際文化藝術中心的聲光世界歷經6年匠心打磨，世界最大的芙蓉花建筑-長沙梅溪湖國際文化藝術中心大劇院于2017

年8

月31日首次對外開放。該劇院以3

朵芙蓉花為造型，呈現(xiàn)西方建筑藝術的大氣風格，不論是從哪個角度看都能感受到它獨特的美。大劇院擁有1800

個座位，主舞臺采用國際一流設備，能夠進行100

多種場景轉換，按照聲學原理建造：舞臺音響通過功放室、調音室進行音樂播放，低音的豪邁奔放，高音的高山流水能給觀眾帶來新的視聽感受；

舞臺同時配置“反聲罩”一一種專業(yè)音樂廳不可或缺的建筑聲學結構，音樂會演奏時，各種樂器的多聲部如果經過擴音設備放大后，容易發(fā)生細戳的變化從而影響演奏者的判斷，而反聲罩能夠充分利用有限的自然聲能，避免聲音失真，讓現(xiàn)眾能賞到原汁原味的頂級音樂會，在這種場合下看演出，要保持絕對的安靜，表演過程中，掌聲則被視為“大不道”。在大劇院前廳可見墻項合一的裝飾效策，墻面和頂規(guī)上用水波紋裝飾殘條，就好像新疊紙一樣讓人耳日一行，內眼看不到LED燈具，只看到流動的光帶像層層波浪，讓人產生無限的逛想，進入藝術的夢境。這樣的燈光效果還有一個特別飄逸的名稱-“流動的星空”，為了營造星空效果，所有燈具隱藏到建筑的流線內，與建筑融為一體。舞臺則采用先進的燈光控制，以做到投射各種色光、精確追光、多方位補光。梅溪湖國際文化藝術中心作為全國領先、國際一流的國際文化藝術中心，既填補了全市和全省高端文化藝術平臺的空白，也讓長沙少市民在家門口就能欣賞高國際頂尖的高雅文化藝術。(1)文中提到“低音的豪邁奔放”和“高音的高山流水”，“低音”和“高音”指的是______(選填“音調”“響度”或“音色”)(2)“反聲罩”的利用說明了聲音在傳播過程中能______；(3)裝飾用的LED燈能隱藏在“折疊紙”一樣的墻面線條內持久工作，試指出此處這樣用LED燈的好處之一：______26．某同學利用如圖所示的電路測量小燈泡的電阻，燈泡標有2.5V字樣，他記錄的實驗數據如圖所示，已知電源電壓恒為5V不變，關于該同學實驗步驟合理，問:電壓/V0.51.01.52.02.53.0電流/A0.100.160.200.230.250.27電阻/Ω5.06.37.58.710.011.1電路圖中a是電____表，b是電____表小燈泡正常發(fā)光時的電阻是R多大?_________滑動變阻器的最大阻值R′至少為多少?_________27．如圖所示，小球在不同場景做不同物理運動．請你根據所給條件回答以下問題．（1）如圖甲，質量為m的小球從高度為h的光滑斜面頂端由靜止自由滑下，到達斜面底端的速度為v，此過程_____能轉化成_____能，關系式mgh=mv2成立，則一個物體從高0.2m的光滑斜面頂端自有下滑到斜面底端時的速度為_____m/s．（g=10m/s2）（2）如圖乙，將物體以一定的初速度v0沿水平方向拋出（不計阻力），物體做平拋運動，在水平方向做勻速直線運動，則水平方向的距離公式為_____（用圖中字母符號表示），在豎直方向下落得高度y=gt2，則y與x2的關系可用丙圖中的圖線_____表示．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、B【解析】

A．由于并聯(lián)電路中的各個用電器是互不影響的，所以電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是并聯(lián)的，故A錯誤；B．電冰箱接入三孔插座能使電冰箱金屬外殼接地，防止由于冰箱的外殼帶電而使得人發(fā)生觸電事故，故B正確；C．在家庭電路中，為了安全，一般把開關接在火線和用電器之間，故甲處接開關，乙處接燈，故C錯誤；D．A點在火線上，站在地上的人接觸A點是會觸電的，故D錯誤．2、D【解析】

A、人騎自行車下坡時，質量不變，高度變小，其重力勢能變小；同時其速度變快，即動能變大，所以自行車下坡時重力勢能逐漸轉化為動能，故A錯誤；B、車對地面的壓力作用在地面上，地面對車的支持力作用在車上，二力不是作用在同一個物體上，所以二力不是一對平衡力，故B錯誤；C、車繞著跑道勻速轉圈時，自行車的運動方向不斷變化，運動狀態(tài)不斷變化，故C錯誤；D、輪胎上做有凹凸不平的花紋增大了接觸面的粗糙程度，從而增大了摩擦；車座設計成較寬大的“馬鞍形”，是在壓力一定時，增大受力面積，減小對人臀部的壓強，故D正確．3、A【解析】

微型電扇中裝有電動機，電動機主要是由磁體和線圈組成，用手旋轉葉片時，線圈恰好在磁場中做切割磁感線運動，此時會產生電流，發(fā)光二極管發(fā)光了，該現(xiàn)象是電磁感應現(xiàn)象。A．圖中閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，電路中產生了感應電流（可從電流表指針發(fā)生偏轉來體現(xiàn)），這是電磁感應現(xiàn)象，故A符合題意．B．圖中直導體通電后在磁場中運動，說明磁場對通電導體有力的作用，是電動機的工作原理，故B不符合題意；C．圖中是電磁鐵，是電流的磁效應，故C不符合題意；D．圖中導體通電后小磁針會偏轉，說明通電導體周圍有磁場，是奧斯特實驗，故D不符合題意；故選A?！军c睛】本題需注意電磁感應為因為運動而產生了電流，導體在磁場中受力是因為有了電流而發(fā)生了運動。實驗裝置是不同的，而風扇內部的線圈當外部接電源時，風扇能轉動，是磁生電；當用外力轉動風扇時，就成了發(fā)電機。4、C【解析】

在研究光的傳播時，利用光線反映光的本質，間接研究光的傳播，研究起來更方便、更形象，這種研究問題的方法叫模型法；故選C.5、A【解析】A．因為物體A漂浮在甲容器中，所以F浮=GA，即ρ1V排g=，由此可得ρ1：ρ=4：3，由題知，ρ1：ρ2=3：2.，而ρ1：ρ=4：3，所以，物塊A對乙溢水杯杯底的壓力：F=G-ρ2Vg=G-，所以F：G=1:9，故A正確．B．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力；在乙中下沉，浮力小于乙的重力，所以甲容器中A所受到的浮力大于乙容器中A所受到的浮力，故B錯誤．C．A在甲中漂浮，浮力等于A的重力等于排開液體的重力，故容器對桌面的壓力不變，根據知，壓強不變，故C錯誤．D．放入A后，乙容器內液體的深度不變，由p=ρ液gh得，液體對容器底的壓強不變，故D錯誤．答案為A．6、C【解析】

系好安全帶相當于閉合開關，且只有當兩人都系好安全帶時，才會指示燈熄滅，提示音消失．說明兩開關必須串聯(lián)，且兩開關閉合后要將電鈴和指示燈短路．故C正確．7、A【解析】

圖釘尖端做得很尖，是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，故A符合題意；滑雪板板面做得很大，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故B不符合題意；書包的帶做得很寬，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C不符合題意；坦載重汽車安裝多個車輪，是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故D不符合題意；故應選A．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、電磁大【解析】

手機是靠發(fā)射和接收電磁波來進行信息傳遞的，所以這些聲音、圖象信息是通過電磁波來傳遞的；閃電和打雷總是同時發(fā)生的，但由于光在空氣中的傳播速度要遠遠大于聲音的傳播速度，所以我們總是先看見閃電后聽到雷聲．9、接通有【解析】

讀圖可知，當水位上升時，S連通，電磁鐵電路接通，控制電路工作，電磁鐵有磁性，吸引銜鐵，使工作電路接通，發(fā)生警報．10、偏離【解析】

由題意知光在空氣中傳播速度快、在水中傳播速度慢；當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；根據題意還可知：光在空氣中傳播速度快、在玻璃中傳播速度慢，當光線從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線，所以可總結：當光從傳播速度大的介質斜射向傳播速度小的介質中時，折射光線偏向法線；根據該結論光線從玻璃中的速度小于水中速度；當光線從玻璃中斜射入水中時，折射光線會偏離法線。11、振動；響度【解析】

聲音是由物體的振動產生的；聲音的響度與聲源振動的幅度有關，振動幅度越大，響度越大，據此即可解答?！驹斀狻柯曇羰怯晌矬w的振動產生的，所以，同學們集體進行青春宣誓他們發(fā)出的聲音是由于聲帶振動而產生的；同學們大聲宣誓，說明聲帶振幅很大，即聲音的音響度很大。12、220并聯(lián)【解析】家庭用電器正常工作的電壓是220V；家庭電路中，各用電器之間是并聯(lián)的．13、增大汽化【解析】

[1][2]該過程中，液體吸收X射線的能量，內能增大，物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，發(fā)生了汽化現(xiàn)象．14、銅球不變變小【解析】

單位體積的某種物質的質量叫做這種物質的密度；質量是物體本身的一種屬性，與狀態(tài)無關；密度是物質本身的一種特性，與狀態(tài)和溫度有關，與質量、體積無關．【詳解】由公式m=，體積相等的實心鋁球和實心銅球，，所以，銅球的質量大；冰的密度是0.9×103kg/m3，它表示的物理意義是體積是1m3的冰，質量為0.9×103kg；冰熔化成水時，它的質量不變，密度變大，由公式V=知，體積變?。蝗?、作圖題（共7分）15、【解析】

根據平行于主光軸的光線經凹透鏡折射后，其折射光線的反向延長線過焦點作出折射光線；根據過光心的光線經凹透鏡折射后傳播方向不改變作出折射射光線．如圖所示：16、【解析】

首先過平面鏡的反射點垂直鏡面作出法線，由于反射光線與鏡面的夾角為30°，所以，反射角是：90°-30°=60°，根據反射定律知道，入射角也為60°，故在法線右側作出入射光線，并標出入射角；由于過焦點的光線經凸透鏡折射后折射光線平行于主光軸，故光路如圖：17、略【解析】試題分析：由圖示可知，F(xiàn)2與杠桿垂直，故連接支點O與F2的作用點即為力臂L2，過L1的上端作L1的垂線，交杠桿于一點，即為F1的作用點，F(xiàn)1的方向向上，如上圖所示．考點：力和力臂的畫法四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、凹陷程度丙壓力B【解析】

（1）實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。（2）研究壓力作用效果與受力面積的關系，要控制壓力相同，只改變受力面積大小，故分析圖乙和丙所示兩圖實驗，可得出結論：當壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。（3）比較圖甲、乙所示實驗，受力面積相同，乙中壓力大，壓力作用效果明顯，故可得出結論：受力的面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。A、圖釘的一端做得很尖，通過減小受力面積增大壓強，不符合題意；B、交通管理部門規(guī)定，嚴禁貨車超載，通過減小壓力來減小壓強，符合題意；故選B。19、受力面積壓力大小受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯③【解析】

（1）甲圖和乙圖相比，相同的因素是受力面積，不同的因素是壓力大?。容^甲、乙兩圖，可得出的結論是受力面積一定時，壓力越大壓力作用效果越明顯；（2）①將乙圖中的砝碼取下來，甲乙相比，受力面積和壓力都相同，不合理；②將甲圖中的小桌翻過來，桌面朝下，與乙圖相比，受力面積和壓力都不相同，故不合理；③將乙圖中的小桌翻過來，桌面朝下，再將取下來的砝碼放在小桌上，壓力不變，只改變受力面積，故可研究壓力作用效果與受力面積的關系，合理；故最合理是③．20、R斷路A電壓表2.5V不合適熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關系【解析】

（1）探究“電流與電阻的關系”，電壓表與電阻并聯(lián)，已知電源電壓恒為3V，所以電壓表選用0~3V量程，滑動變阻器按“一上一下”的方式接入電路中，連圖如下：（2）閉合開關后，電流表沒示數，說明電路可能斷路，電壓表示數接近電源電壓，說明電壓表與電源相連通，則電路故障可能是電阻R斷路．（3）將5Ω的電阻換成10Ω的電阻繼續(xù)實驗，根據串聯(lián)分壓原理，電壓表示數變大，為控制電壓表示數不變，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應增大滑動變阻器分得的電壓，根據分壓原理，應增大滑動變阻器連入電路中的阻值，所以應將滑動變阻器的滑片向A移動，在此過程中眼要看著電壓表，直到電壓表的示數為2.5V時；（4）探究“電流與電阻的關系”需要控制電壓相同，改變電阻，用熱敏電阻代替定值電阻，熱敏電阻的阻值雖然可以通過溫度改變，但阻值的具體大小無法得知，所以無法定量地研究電流與電阻的關系．21、同相同小勻速直線一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種運動狀態(tài)=測力計沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運動，讀出測力計示數【解析】

（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止下滑的目的是，當小車到達水平面時，使小車的速度相同；（2）毛巾、棉布、木板粗糙程度逐漸變小，阻力逐漸變小，根據實驗現(xiàn)象，可以得出結論，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越遠；（3）由（2）知，水平面越光滑，小車受到的阻力越小，在水平面上運動的距離越遠；如果水平面絕對光滑，對小車沒有阻力，則小車將做勻速直線運動；（4）牛頓在前人研究成果的基礎上，總結出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)，除非作用在它上面的力迫使它改變這種運動狀態(tài)；（5）因小車達到水平面時初速度相同，小車的動能相同，最終速度為0，小車的動能全部轉化為內能，大小等于克服阻力做的功，若小車在毛巾、棉布表面上克服阻力做功分別為W1、W2，則W1=W2；（6）根據二力平衡，用測力計沿水平方向拉著小車在毛巾表面上做勻速直線運動，此時拉力大小和小車所受阻力為平衡力，大小相等，故測力計示數即為小車在毛巾表面上運動時所受阻力的大?。?2、為了讓小車到達水平面時的速度相同小車在水平面滑行的距離木塊滑行的距離3.681.4%斜面越陡，斜面的機械效率越高【解析】

本題將阻力對物體運動的影響實驗、探究影響物體動能大小的因素實驗和測定斜面的機械效率實驗結合，很好的體現(xiàn)了三個實驗間的聯(lián)系和區(qū)別，考查了控制變量法和轉換法的應用。根據實驗的目的，觀察實驗現(xiàn)象得出答案；利用W＝Fs計算總功，利用計算機械效率?！驹斀狻浚?）在甲、乙實驗中，讓小車從斜面上同一高度滑下，這是為了使小車到達水平面時的速度相同；（2）甲實驗探究阻力對物體運動的影響，小車從斜面上同一高度由靜止滑下，接觸面的粗糙程度不同，小車滑動的距離不同，因此，是通過小車在水平面滑動的距離來顯示的；圖乙是利用斜面“探究動能大小與哪些因素有關”，應讓小車從斜面上不同高度由靜止滑下，觀察木塊被推動的距離大小，探究動能與速度的關系，因此，是通過木塊被推動的距離來顯示的；（3）較陡時總功為：W總＝FL＝3.6N×1m＝3.6J；最陡時機械效率為；分析表中機械效率與