國開(電大)《古代漢語(1)》形成性考核作業(yè)參考答案(下載可編輯)

國開（電大《古代漢語（1》形成性考核作業(yè)參考答案（下載可編輯）形考作業(yè)1一、名詞解釋（每題2分，共28分）許慎分析字形、說解字義的字典，也是最早的研究漢字的文字學(xué)專著。六書《說文解字》將六書概括為“象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借”六種。3.說文解字93531163字。象形——是通過描摹詞所概括的客觀實體來表達(dá)詞義的造字法。指事——是用指示性符號來表現(xiàn)詞所概括的事物或者抽象概念的造字法。會意——是組合兩個或兩個以上表意符號以表示新義的造字法。形聲——是以聲符表示詞的聲音，形符表示詞義范疇的造字法。假借——是本來沒有這個字，靠借用的同音字來寄托所寫詞的意義。因形示義形中，字形結(jié)構(gòu)不同程度地表現(xiàn)所寫詞的意義。隨體話訓(xùn)即成。請訕：屈曲，曲折。獨(dú)體抽象概念。合體——指事字一種，以象形字為基礎(chǔ)，于其上附加指示符號。變體——指事字一種，是用改造某字的方向來表現(xiàn)詞義的。四體二用——六書中“象形、指事、會意、形聲”可以轉(zhuǎn)注字的形體范圍而二、簡要回答下列問題（220分15.簡述漢字與漢語的關(guān)系。參考答案：漢語、表達(dá)漢語詞義的。16.參考答案：17.象形造字法主要特點(diǎn)是什么？它在六書中所處的地位怎樣？參考答案：像表達(dá)詞義。在六書中，象形字歷史悠久，是漢字構(gòu)形的基礎(chǔ)。參考答案：象征法。參考答案：相符。參考答案：六書，指古人分析漢字形體的構(gòu)造而歸納出來的六種條例，即象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。其中前四書是造字法，后兩書是用字法。假借就是本來沒有這個字，靠借來的同音字寄托所要表達(dá)的詞。什么是用字通假？參考答案：用字通假是已有本字，臨時借用一個音同音近字來代替，是“本有其字”。參考答案：用字通假和六書假借不同：用字通假是已有本字,參考答案：用字通假現(xiàn)象日益減少。參考答案：一是必須是音同或音近。二是音同或音近是以上古音為標(biāo)準(zhǔn)的。三、指出下列句中的古今字并說明其意義（每題1分，共22分）乃有意欲為文收責(zé)于薛乎？（戰(zhàn)國策?齊策責(zé)，今作債，債務(wù)。（左傳?宣公二年辟，今作避，躲避。（賈誼：過秦論景，今作影，像影子。灘水暴益，荊人弗知，循表而夜涉，溺死者千有余人，軍驚而壞都舍（春秋?察今）益，今作溢，溢出。（韓非子?飾邪）亡，今作忘,忘記。（李斯：諫逐客書內(nèi)，今作納，接納。（左傳?宣公二年田，今作，耕種。（左傳?德公四年共，今作供，上供。（史記?平原君虞卿列傳見，今作現(xiàn)，出現(xiàn)。（史記?魏公子列傳坐，今作座，座位。（論語?學(xué)而弟，今作悌，敬愛兄長。（左傳?成公二年奉，今作捧，捧起。（戰(zhàn)國策?趙策奉，今作棒，棒祿。（史記?孫子吳起列傳取，今作娶，迎娶。（韓愈：師說受，今作授，傳授。抑為采色不足視于目與？（孟子?梁惠王上采，今作彩，彩色。（李斯：諫逐客書采，今作彩，彩飾。（左傳?僖公三十年知，今作智，智慧。（左傳?隱公元年舍，今作舍，放置。（賈誼:治安策要，今作腰，腰部。（呂氏春秋?察今隊，今作墜，墜入。（論語?先進(jìn)莫，今作暮，遲暮。四、指出下列句中通假字并說明其意義（每題1分，共10分）（戰(zhàn)國策?齊策鄒通修，修長（荀子?天論倍通背，違背。（史記?廉頗藺相如列傳距通拒，抗拒。（商君書?更法錯通措，廢棄。（左傳?宣公二年治同貽，給。善!（商君書?更法辨通變，變化。（呂氏春秋?自知燕通宴，宴會甚矣，汝之不惠!（列子?湯問惠通惠，智慧。（詩經(jīng)?豳風(fēng)?七月壺通瓠，瓠瓜。（荀子?天論減通藏，收藏。五、將下列古文譯成現(xiàn)代漢語（每段10分，共20分）天下之事無窮，造字之初，茍無假借一例，則逐事而為之字，而字有不可勝聞之足以相喻，用之可以不盡;是假借可救造字之窮而通其變。注釋:①窮:窮盡。②逐事:一件一件的事。逐，逐一。③窮:困窘。④數(shù):技術(shù)，方法。⑤喻:明白。參考譯文:造新字。陽貨欲見孔子，孔子不見，蹄（歸）孔子豚。孔子時其亡也，而往拜之。遇（指孔子懷有治國的德才）其邦（卻使國家的事情混亂，可謂仁乎？”曰（陽貨接著說“不可。好從事（仍是陽貨接著說:（論語?陽貨）說明:陽貨，又名陽虎，季氏家臣。季氏把持魯國的政治，陽貨這時正把持季氏權(quán)柄，他想讓孔子充當(dāng)助手，孔子不愿意，又不想嚴(yán)詞拒絕，所以采取了敷衍的態(tài)度。參考譯文:（）陽貨說（孔子回答）(陽貨）說：“喜歡參與政事而又屢次錯過機(jī)會，這可以說是智嗎?（孔子回答）陽貨）做官了。形考作業(yè)2一、填空題（14分，每題2分，錯一處扣1分，不倒扣分）古今義異詞主要從三個方面加以考察:一是（詞義程度上）的差異;二是（范圍）的差異;三是（詞義感情色彩）的差異。（范圍上主要表現(xiàn)為:（或是有所擴(kuò)大）;（或是有所縮?。?（或是原義消失而轉(zhuǎn)成新義。:（差異）的差異;二是（詞義輕重的差異）的差異。（流傳到現(xiàn)代的意義（現(xiàn)代義，但許多今義不是今天才有的，而是在歷史上便產(chǎn)生了。因為詞義（一朝一夕）發(fā)生的，而是錯落不一地發(fā)生在（各個語言時代，是一個（漫長的漸進(jìn)）的過程。所謂詞的本義，就是詞的（本來的意義（原始意義，因為漢語的產(chǎn)生，遠(yuǎn)在漢字發(fā)生之前。詞的本義是（造字時代）的詞義，（書寫形式相應(yīng)（文獻(xiàn)參證（最古的發(fā)生時代的（原始義）或（最初義。（提干摯領(lǐng)（以簡馭繁（條例清晰，（脈絡(luò)分明。:（字形分析法（多義歸納法者必須有（文獻(xiàn)）的參證，后者是運(yùn)用（詞義演變規(guī)律。二、說明下列句中加“”詞的古義和今義（每題1分，共0分）多行不義，必自（左傳?隱公元年斃，古義，倒下去，今義，死小人有母，皆嘗小人之食矣，未嘗君之（左傳隱公元年羹，古義指帶汁的肉，今義指湯大叔完聚，繕甲（左傳?隱公元年）兵，古義是兵器，今義為士兵（楚辭?哀郢墳，古義土丘，今義，墓（論語?公冶長。伐，古義夸耀，今義討伐昭王南（左傳?僖公四年征，出征，與今義同貢之不入，寡君之罪也，敢不給？（左傳?僖公四年）共，古義供，今義，共同師進(jìn)，（左傳?僖公四年）次，古義帳篷，這里引申為軍隊暫時駐扎義，今義，1、量詞，表次數(shù)，2、形容詞，表次一等。不介馬而（左傳?成公二年）馳，驅(qū)馬奔馳今義，奔馳豈敢言（左傳?成公二年病，傷勢嚴(yán)重，今義，疾病自始合，茍有（左傳?成公二年）險，地勢不平，難行的路，今義是危險。韓厥執(zhí)縶馬前，（左傳?成公二年再，第二次，今義，再次厲王虐，國人（國語?周語上）謗，背后的批評議論，并不含貶義，今義是無中生有，惡意中傷，是個貶義詞近臣盡規(guī)，（國語?周語上）親戚，古義：父母兄弟在內(nèi)的內(nèi)外親屬。今義：跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭及其成員。大王失職入漢中，秦民無不（史記?淮陰侯列傳恨：古義指遺憾，今義指痛恨。其財而易之以羊也，宜乎百姓之謂我愛也（孟子梁惠王上）愛，古義：吝惜，今義：喜歡。抑王興甲兵，危士臣，構(gòu)于諸侯，然后快于心與？（孟子梁惠王上怨，仇恨，今義，怨恨太后之（戰(zhàn)國策?趙策）色，古義神色，今義顏色（荀子?勸學(xué)假，借用，今義虛假（左傳?僖公三十二年）訪：古義為詢問，咨詢，今義為探訪，訪問三、查工具書，給下列句子中帶“?”的詞選擇正確答案（每題1分，共26分）老臣病足，曾不能疾（戰(zhàn)國策?趙策A.行走奔向快跑孔子以其兄之（論語?先進(jìn)A.孩子兒子女兒其右提彌明知之，（左傳?宣公二年A.趨向行走快步走（商君書?更法A.站立登上帝王或諸侯位置立刻（賈誼:過秦論（）努力做某事C.（商君書?更法（）A.有利B.安寧C.便宜從者病，莫能（論語?衛(wèi)靈公（）A.發(fā)動B.起來C.興盛言不美，善言不（老子（）相信言語真實誠實在宋城上而待楚（墨子?公輸A.寇賊B.砍伐寇邊，侵犯庖丁為文惠君（莊子?養(yǎng)生主A.解脫解剖指通豫南，達(dá)于漢（漢水），可乎？（列子?湯問A.山的北面B.陰暗C.水的南面（左傳?隱公元年（）A.開發(fā)B.開導(dǎo)C.開門吳兒善泅者數(shù)百，皆披發(fā)（周密:觀潮（）A.文章B.文采C.彩色交錯的花紋其穴，惴惴其慄（i（詩經(jīng)?秦風(fēng)?黃鳥A.面對B.遇見由高處向低處看目不能兩視而明，耳不能兩聽而（荀子?勸學(xué)A.聽覺銳敏B.聽得清楚C.智慧不足，又（孟子?離婁下A.回頭看拜訪死生存亡，窮（孟子?離婁下A.得行其志顯貴（孟子?梁惠王上（）安撫扶養(yǎng)保存，守住齊國雖褊小，吾何一牛？（孟子?梁惠王上（）吝嗇C.（史記?項羽本記（）限度合乎法度揣度離婁之（孟子?離婁上A.明亮高明民有饑（孟子?梁惠王上（）人的表情C.生物之以（莊子?逍遙游（）A.氣息B.呼吸C.嘆息澤無舟（莊子?馬蹄（）A.魚梁B.橋梁C.房梁（韓愈:答李翊書（）A.邊陲B.掛著C.流傳下去將軍角弓不得（岑參:白雪歌送武判官歸京A.拉開弓B.控制C.勒馬申義還是假借義？（118分）【題解示例】畔:形聲字，從田，半聲。耕能讓（傅奕:請廢佛法表）昔在強(qiáng)秦，愛初開（后漢書?文苑傳）屈原既放，游于江潭，行吟澤（楚辭?漁父）寡助之至，親戚（孟子?公孫丑下本義:（1）項，田界，形符從田。:（2（3）（2）疆界。由田界擴(kuò)大為一般界限。（3）旁邊由界限特指旁邊，側(cè)邊。:（4）戒言之者無罪，聞之者足（詩?序）勝敵而愈（荀子?儒效）楊倞注:少之時，血?dú)馕炊?，（論語?季氏參考答案：戒：12355.莫（禮記?聘義）門戶塞，大迷惑，悖亂昏（荀子?成相）（柳宗元:送薛存義序參考答案：莫：12356.賤（韓愈:送薛存義序）（漢書?昭帝紀(jì)）左右以君（戰(zhàn)國策?齊策）參考答案：賤：123、引申為動詞，輕賤(之57.責(zé)先生不羞，乃有意欲為文收于薛者乎？（戰(zhàn)國策?齊策）（左傳?桓公十三年）如君實（王安石:答司馬諫議書參考答案：責(zé)：1zhai2358.發(fā)（發(fā)）（歐陽修:醉翁亭記）其射，見敵急，非在數(shù)十步內(nèi)，度不中不（軍列傳）大王欲得璧，使人（史記?廉頗藺相如列傳）參考答案：發(fā)：12359.脩自行束（論語?述而）脩:干肉。（戰(zhàn)國策?齊策）（周禮?春官?司尊彝:參考答案：修：123、di假借五、說明下列句中加點(diǎn)詞的句中義和今義（每題2分，共22分先帝不以臣（前出師表卑鄙，句中義：地位低微今義：卑劣粗鄙先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息（前出師表）痛恨，句中義：痛心遺憾今義：非常憎恨韓非子?外儲說左上）身體，句中義：親身體驗今義：即指人的身體操雖托名漢相，（資治通鑒?赤壁之戰(zhàn)其實，句中義：他實際上今義：實際情況兩家子弟才智下，不能（張中丞傳后敘）通知，句中義：透徹了解今義：通告他人知道七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，不王者，未之有也。（上）然而，句中義：是兩個詞于說“如此（這樣（莊子?秋水）消息，句中義：消，消失；息，滋生今義：信息（前出師表感激，句中義：感動，激動今義:感謝玉不琢，不成器;人不學(xué)，不（禮記?學(xué)記）知道，句中義：不知大道今義：知曉三德者誠乎上，則下應(yīng)之如（荀子?富國）海內(nèi)之（孟子?梁惠王上）地方，句中義：地土方圓今義：泛指空間的一部分形考作業(yè)3一、簡要回答下列問題（每題2分，共10分）參考答案：漢語中某些詞在特定的語言環(huán)境中，臨時改變它的基本功能，在句子中充當(dāng)其他類詞，詞的這種靈活運(yùn)用，便是此類或用。主要可以分為名詞、形容詞、名詞性詞組等活用動詞，名次或泳狀語等情況。詞類活用和詞的兼類現(xiàn)象有什么不同？參考答案：自身所固有的。參考答案：參考答案：參考答案：名詞用“而”連接，組成并列結(jié)構(gòu)，如“外戶而不閉”二、填空題（22811分，不倒扣分）名詞用作狀語，是指（普通）（方位）名詞和（時間）詞前作狀語，并不包括名詞同介詞組成作狀語的情況。:（為的狀態(tài)、表示（行為的處所、表示（行為的依憑、表示（行為的身份）態(tài)度。表示行為的狀態(tài):（行為特征來（比喻描寫）（行為狀態(tài)。方位名詞用作狀語，有的表示行為的（處所，有的表示行為的（趨向。（時間（經(jīng)常性（每日（每月（每年）的意思。使動用法:（使賓語怎么樣”的語言形式去理解或語譯，使動用法中的謂語動詞，有的原來就是（動詞，有的是由（形容詞（名詞）活用為動詞的。意動用法:（特殊的動賓關(guān)系，是指謂語動詞具有（認(rèn)為賓語怎么樣的（把賓語怎么樣”的意思。這種意動用法，只限于（形容詞）（名詞，動詞沒有意動用法。所謂動詞的使動用法，是指（主語）所代表的（人或物）不施行謂語動詞所（行為動作（主語）使（賓語）所代表的（人或物）作。（或事物）（形容詞）所表示的（性質(zhì)）或（狀態(tài)。（物）（名詞）所代表的（人或物。形容詞意動用法，是主語（主觀上）認(rèn)為（賓語）所代表的（人或事物）有這個（形容詞）所表示的（性質(zhì)）（狀態(tài)。（賓語（人或事物（動的名詞）所代表的（人或物。（為賓語而動…的語言形式去理解。（對賓語而動的語言形式去理解。三、說明下列句中的名詞狀語（每題1分，共16分）（資治通鑒?張巡守壅丘賊作狀語（張巡守壅丘）夜作狀語（中山狼傳人作狀語（論積貯疏狼作狀語乃丹書帛曰:（史記?陳涉世家丹作狀語（逐客書）蠶作狀語（史記?孫子吳起列傳客作狀語（過秦論景作狀語（韓非子?五蠧）——汲:ji，取水。媵:古代年終謝百神的節(jié)wei，贈送。山和谷作狀語（漢書?霍光傳劍作狀語“大楚興，陳勝王（陳涉世家）夜作狀語（史記?項羽本紀(jì)兄作狀語（史記?游俠列傳父作狀語（列子?湯問箕作狀語（柳宗元:黔之驢船作狀語（史記?屈原賈生列傳身作狀語四、說明句中的詞類活用現(xiàn)象（每個詞類活用1分，共20分）（戰(zhàn)國策?齊策衣冠，名詞或用動詞（中山狼傳囊，名詞活動動詞（左傳?成公二年肘，名詞或用動詞（左傳?隱公元年制，名詞或用動詞（史記?廉頗藺相如列傳百，數(shù)量詞活用動詞（左傳?僖公三十年難，形容詞活用動詞（左傳?僖公三十年東，名詞活動動詞（左傳?僖公三十年仁，形容詞活用動詞（左傳?宣公二年君，名詞活用動詞（左傳?成公二年三周，數(shù)量詞活涌動詞（戰(zhàn)國策?齊策客，名詞活用動詞（戰(zhàn)國策?齊策賈，名詞活用動詞;（孟子?梁惠王上老、幼，名詞活用動詞（荀子?勸學(xué)水，名詞活用動詞.（孟子]曰:“許子冠乎”？〔陳相曰::“奚冠？”曰:（孟子?滕文公上）冠，名詞活用動詞父曰:“履我!（史記?留侯世家履，名詞活用動五、說明下列各句中帶“”詞屬何種詞類活用現(xiàn)象（26分）【題解示例】莊公寤生，驚姜氏。驚:動詞的使動用法，使…驚嚇。信數(shù)與蕭何語，何奇之。奇:形容詞的意動用法，以…為奇，認(rèn)為…不一般。c.[自子厚之斥]，遵從而家（焉家:名詞活用為一般動詞，安家。子反為人嗜酒，（韓非子?飾邪）甘，形容詞易動用法，認(rèn)為，甘美。（段太尉逸事狀衣，名詞活用動詞，衣裹。若弗與，則請除之，無（左傳?隱公元年）生，名詞活用動詞，生出。（左傳?宣公二年）飲，動詞使動用法，讓…….既而與為公介，倒戟以御公徒而（左傳?宣公二年）免，動詞使動用法，使…….免。（左傳?成公二年）難，形容詞意動用法，認(rèn)為…….難；免，使動用法，使…….免吾妻之我者，（戰(zhàn)國策?齊策美，形容詞意動用法，認(rèn)為…美。孟嘗君（戰(zhàn)國策?齊策）客，名詞作動詞。今君有一窟，未得（戰(zhàn)國策?齊策客，名詞作動詞。孟嘗君（戰(zhàn)國策?齊策）怪，形容詞意動用法，認(rèn)為…怪。于是梁王（戰(zhàn)國策?齊策虛，使動用法，使…虛。故遠(yuǎn)人不服，則修文德以之，既來之，則（論語?季氏）來，安，使動用法，使…來，使.…安。同異，堅白，不然，（莊子?秋水）合，離，然、可，使動用法，使……合，離，然，可。疆本而節(jié)用，則天不能（荀子?天論貧，形容詞作動詞。養(yǎng)備而動時，則天不能（荀子?天論）病，名詞作動詞。吾與子漁樵于江渚之上，魚蝦而（前赤壁賦侶，友，意動用法，以……為侶，友。形考作業(yè)4一、填空題（每題2分，共12分。錯1處扣1分，不倒扣分）詞序又稱（語序，是指由（詞）或（詞組）所充當(dāng)?shù)模ň渥映煞郑┖系模ㄏ群蟠涡?。古代漢語賓語前置可以分為三個類型:（一（疑問代詞作賓語的）;（二（定句代詞作賓語的）（三（。（何（誰（安（奚等充當(dāng)賓語，或者附有疑問代詞作（定語）的，賓語一般要置于（動詞）之前。在（否定句）中，由（代詞）充當(dāng)賓語的，賓語常常置于（動詞）之前。（突出（是（之復(fù)指。（主語前（謂語動詞前，（突出兼語）的效果。二、說明下列句中的賓語前置屬于何種類型（24分）姜氏何厭之有？（左傳?隱公元年疑問代詞作賓語。爾貢苞茅不入，王祭不共，無以縮酒，寡人是征;昭王南征而不復(fù)，寡人是問。（左傳?僖公四年）賓語用代詞“是”復(fù)指。（左傳?隱公元年棄人用犬，雖猛何為？（左傳?僖公三十年疑問代詞作賓語（左傳?僖公四年代詞“之”復(fù)指君何患焉？（左傳?隱公元年疑問代詞作賓語敢問何謂也？（左傳?隱公元年疑問代詞作賓語“我之懷矣，自詒伊感!”其我之謂矣!（左傳?僖公三十年代詞“之”復(fù)指責(zé)畢收，以何市而反？（戰(zhàn)國策?齊策疑問代詞作賓語色物、牝牡尚弗能知，又何馬之能知也？（列子?說符疑問代詞作賓語求!無乃爾是過與？（論語?季氏）代詞“是”復(fù)指夫晉何厭之有？（左傳?僖公三十年疑問代詞作賓語之二蟲又何知？（莊子?逍遙游疑問代詞作賓語三、說明句中加點(diǎn)詞的本義是什么，句中用的是本義、引申義還是假借義（214分）（孟子?梁惠王上）暴，本義是日曬，句中用本義。黃鳥于飛，（詩經(jīng)?周南?葛集，本義是鳥棲息，句中用本義；木，本義是樹，句中用本義。天下云而響應(yīng)，贏糧而景（賈誼:過秦論集，本義是鳥棲息，句中用今義；從，本義跟從，句中用本義。有圣人作，（韓非子?五構(gòu)，本義是架木造屋，句中用本