2020年智慧樹知道網(wǎng)課《植物組織培養(yǎng)(黑龍江農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院)》課后章節(jié)測(cè)試滿分答案

緒論單元測(cè)試1【單選題】(1分)由一個(gè)成熟細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚M織狀態(tài)或胚性細(xì)胞狀態(tài)的過程稱為（）。A.分化B.再分化C.轉(zhuǎn)化D.脫分化2【單選題】(1分)由離體器官直接產(chǎn)生小植株的發(fā)生途徑屬于（）。A.直接器官發(fā)生型B.胚胎發(fā)生型C.無菌短枝扦插D.間接器官發(fā)生型3【單選題】(1分)大部分蘭花的發(fā)生途徑是（）。A.胚胎發(fā)生型B.原球莖發(fā)生型C.間接器官發(fā)生型D.直接器官發(fā)生型4【單選題】(1分)木本植物常采用（）發(fā)生途徑。A.直接器官發(fā)生型B.無菌短枝扦插C.胚胎發(fā)生型D.間接器官發(fā)生型5【多選題】(1分)植物組織培養(yǎng)的特點(diǎn)有（）。A.取材少，培養(yǎng)物經(jīng)濟(jì)B.生長(zhǎng)周期短，繁殖率高C.培養(yǎng)條件可人為控制D.管理方便，有利于自動(dòng)化控制6【多選題】(1分)下列具有細(xì)胞全能性的細(xì)胞是（）。A.愈傷組織細(xì)胞B.成熟的老細(xì)胞C.幼嫩的組織細(xì)胞D.番茄的受精合子7【多選題】(1分)下列哪些屬于愈傷組織的特點(diǎn)（）。A.高度液泡化B.無組織結(jié)構(gòu)C.細(xì)胞大而不規(guī)則D.沒有次生細(xì)胞壁和胞間連絲8【多選題】(1分)按所用培養(yǎng)基類型可以劃分為（）。A.細(xì)胞培養(yǎng)B.固體培養(yǎng)C.液體培養(yǎng)D.種子培養(yǎng)9【多選題】(1分)按培養(yǎng)過程可以劃分為（）。A.固體培養(yǎng)B.液體培養(yǎng)C.初代培養(yǎng)D.繼代培養(yǎng)10【判斷題】(1分)胚胎培養(yǎng)的目的是克服敗育和三倍體育種。A.對(duì)B.錯(cuò)11【判斷題】(1分)將培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移到配方相同的新鮮培養(yǎng)基上進(jìn)行培養(yǎng)稱為初代培養(yǎng)。A.對(duì)B.錯(cuò)12【判斷題】(1分)所有的離體材料都可以稱作為外植體。A.對(duì)B.錯(cuò)1【單選題】1【單選題】(1分)接種室里配備主要儀器設(shè)備有（）。A.蒸餾水器B.培養(yǎng)基灌裝機(jī)C.超凈工作臺(tái)D.藥品柜2【單選題】(1分)調(diào)整培養(yǎng)基pH所用到的儀器是（）。A.酸度計(jì)B.電子天平C.離心機(jī)D.顯微鏡3【單選題】(1分)新購置的玻璃器皿應(yīng)先用（）浸泡，后用肥皂水洗凈，清水沖洗，再用蒸餾水淋洗備用。A.洗衣粉B.洗潔精C.1%稀堿D.1%稀鹽酸4【單選題】(1分)培養(yǎng)基應(yīng)采用的滅菌方式是（）。A.濕熱滅菌B.過濾滅菌C.干熱滅菌D.紫外燈滅菌5【多選題】(1分)無菌室和培養(yǎng)室常采用的滅菌方式是（）。A.過濾滅菌B.干熱滅菌C.熏蒸滅菌D.濕熱滅菌6【多選題】(1分)實(shí)驗(yàn)室設(shè)計(jì)的總體要求是（）。A.實(shí)驗(yàn)室各分室的大小、比例要合理B.裝修材料還須經(jīng)得起消毒、清潔和沖洗C.采用產(chǎn)生灰塵最少的建筑材料D.實(shí)驗(yàn)室的采光、控溫方式，應(yīng)與氣候條件相適應(yīng)E.避開污染源F.保證環(huán)境清潔7【多選題】(1分)基本實(shí)驗(yàn)室包括（）。A.馴化室B.滅菌室C.接種室D.緩沖間E.培養(yǎng)室F.準(zhǔn)備室8【多選題】(1分)準(zhǔn)備室的主要功能是（）。A.培養(yǎng)離體材料B.組培苗的出瓶、配、清洗與整理C.植物材料接種D.培養(yǎng)基的配制E.玻璃器皿和實(shí)驗(yàn)用具的洗滌F.植物材料的預(yù)處理9【判斷題】(1分)不耐熱物質(zhì)可以采用過濾滅菌。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(1分)濕熱滅菌壓力越大，時(shí)間越長(zhǎng)，滅菌越徹底。A.對(duì)B.錯(cuò)11【判斷題】(1分)所有的藥品稱量選用萬分之一天平會(huì)比較精準(zhǔn)。A.對(duì)B.錯(cuò)第二章測(cè)試1【判斷題】(1分)在配制母液和培養(yǎng)基時(shí)通常使用蒸餾水或無菌水，大規(guī)模生產(chǎn)時(shí)可使用過濾的自來水。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)糖為培養(yǎng)物生長(zhǎng)提供氮源和能源，并調(diào)解滲透壓。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)基本培養(yǎng)基是指含有植物激素和其他有機(jī)附加物的培養(yǎng)基。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)有機(jī)物母液主要是維生素和氨基酸類物質(zhì)，一般配制成10倍或20倍的母液。A.對(duì)B.錯(cuò)5【判斷題】(1分)高壓滅菌鍋滅菌時(shí)，鍋內(nèi)的滅菌物品裝入時(shí)要留有一點(diǎn)空隙，滅菌物品若放的過多、過密會(huì)阻礙蒸氣的流通，導(dǎo)致局部溫度過低，影響滅菌效果。A.錯(cuò)B.對(duì)6【判斷題】(1分)生根率=生根總數(shù)/生根培養(yǎng)總苗數(shù)（未污染外植體）×100苗根原基發(fā)生和生根效果。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)pH0.20.8pH0.5A.對(duì)B.錯(cuò)8【多選題】(1分)氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位，在植物組織培養(yǎng)中的主要作用是（）。A.促進(jìn)不定芽分化B.有機(jī)炭源C.促進(jìn)植體的生長(zhǎng)D.促進(jìn)不定胚的分化9【多選題】(1分)植物激素是培養(yǎng)基中的關(guān)鍵物質(zhì)，主要包括（）。A.赤霉素B.抗生素C.生長(zhǎng)素D.細(xì)胞分裂素10【多選題】(1分)MS培養(yǎng)基是較穩(wěn)定的平衡溶液，廣泛用于植物（）培養(yǎng)。A.原生質(zhì)體B.花藥C.器官D.細(xì)胞11【多選題】(1分)根據(jù)營(yíng)養(yǎng)元素的類別與化學(xué)性質(zhì)的不同,一般將基本培養(yǎng)基母液分為（）。A.鐵鹽母液B.微量元素母液C.有機(jī)物母液D.大量元素母液12【單選題】(1分)IBAIBA的影響屬于（）。A.雙因子試驗(yàn)B.多因子試驗(yàn)C.單因子試驗(yàn)D.不完全試驗(yàn)13【多選題】(1分)培養(yǎng)基的配制過程包括（）。A.定容B.溶解C.計(jì)算D.調(diào)pH值E.量取F.分裝與封口G.標(biāo)識(shí)14【多選題】(1分)下列哪些物質(zhì)需要采用過濾滅菌（）。A.ZTB.CMC.IAAD.6-BAE.某些受熱易分解的物質(zhì)F.GA15【單選題】(1分)滅菌后的培養(yǎng)基冷卻后應(yīng)貯存（）低溫的環(huán)境中進(jìn)行,最多不能超過一個(gè)月。A.7℃B.13℃C.4℃D.10℃第三章測(cè)試1【多選題】(1分)為了保證植物組織培養(yǎng)獲得成功，在外植體選擇時(shí)需從以下（）方面考慮。A.生理狀態(tài)B.外植體大小C.外植體滅菌D.外植體的來源E.取材時(shí)期F.基因型2【判斷題】(1分)在無菌條件下對(duì)枝條進(jìn)行暗培養(yǎng),待抽出徒長(zhǎng)的黃化枝條時(shí)再進(jìn)行外植體的采集,可明顯減少污染。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)滅菌過程中需注意倒入藥劑的量要以浸沒材料為宜，并不斷搖晃，滅菌計(jì)時(shí)時(shí)間從倒入開始到倒出為止，將廢液倒入廢液杯。A.對(duì)B.錯(cuò)4【多選題】(1分)下列對(duì)于滅菌劑選擇與使用說法正確的是（）。A.要有針對(duì)性B.自行分解C.要有良好的滅菌效果D.不影響細(xì)胞的生長(zhǎng)E.易被無菌水沖洗5【判斷題】(1分)滅菌過程中手超出超凈工作臺(tái)邊緣一定要用75作。A.對(duì)B.錯(cuò)6【判斷題】(1分)離體根的來源有兩種，一種來自于生長(zhǎng)在土壤中的根系，另一種則來源于無菌種子萌發(fā)產(chǎn)生的幼根，兩種均需要滅菌。A.錯(cuò)B.對(duì)7【單選題】(1分)使用非螯合鐵，當(dāng)pH值升高到()時(shí)，鐵鹽失效，造成培養(yǎng)基中缺鐵。使用螯合鐵時(shí)，當(dāng)pH值升高到7時(shí)，也不會(huì)發(fā)生缺鐵現(xiàn)象。A.4.2B.5.3C.6.2D.5.88【判斷題】(1分)A.錯(cuò)B.對(duì)9【多選題】(1分)普通莖尖培養(yǎng)時(shí)，切取0.3～0.5cm左右的莖尖組織，可帶（）個(gè)葉原基。A.更多B.2～4C.0D.110【多選題】(1分)莖段培養(yǎng)時(shí)，外植體要選取生長(zhǎng)健壯、無病蟲害的幼嫩枝條或鱗莖盤，如果是木本植物則選?。ǎ┲l。A.二年生枝B.多年生枝C.當(dāng)年生嫩枝D.一年生枝條11【判斷題】(1分)莖段培養(yǎng)主要是腋芽開始向上伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，形成新枝，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)叢生芽。A.錯(cuò)B.對(duì)12【判斷題】(1分)杜鵑莖段培養(yǎng)時(shí)，莖段的形態(tài)學(xué)上端接種到培養(yǎng)基上，在遠(yuǎn)離基部的表面上誘導(dǎo)出的芽的數(shù)量較多。A.錯(cuò)B.對(duì)13【單選題】(1分)平放于培養(yǎng)基上，這樣易于培養(yǎng)成活。A.上表皮向下B.下表皮向下C.下表皮向上D.上表皮向上14【判斷題】(1分)葉片組織離體培養(yǎng)時(shí)，由愈傷組織產(chǎn)生不定芽的兩次誘導(dǎo)法，即是先利用分化培養(yǎng)基誘導(dǎo)出愈傷組織，再利用脫分化培養(yǎng)基誘導(dǎo)出不定芽。A.錯(cuò)B.對(duì)15【判斷題】(1分)以蘭科植物尚未展葉的葉尖為外植體進(jìn)行培養(yǎng)，可得到愈傷組織和原球莖。A.錯(cuò)B.對(duì)16【判斷題】(1分)葉片組織離體培養(yǎng)時(shí)，損傷引起的細(xì)胞分裂活動(dòng)是誘導(dǎo)愈傷組織和器官發(fā)生的唯一動(dòng)力。A.錯(cuò)B.對(duì)17【判斷題】(1分)幼胚培養(yǎng)是指對(duì)未發(fā)育成熟的幼小胚進(jìn)行的離體培養(yǎng)，它要求的培養(yǎng)條件和操作技術(shù)比較簡(jiǎn)單。A.錯(cuò)B.對(duì)18【單選題】(1分)12h12h（）利。A.子葉B.胚根C.胚軸D.胚芽19【多選題】(1分)胚培養(yǎng)的應(yīng)用主要包括（）。A.遠(yuǎn)緣雜交育種B.克服雜種胚的早期敗育C.可以打破休眠、縮短育種周期D.提高育種效率E.克服珠心胚的干擾20【判斷題】(1分)胚乳培養(yǎng)中，若胚乳被黏性物質(zhì)包裹的種子，則先進(jìn)行表面滅菌，然后在無菌條件下除去種子的外皮，去掉黏性物質(zhì)分離出胚乳。A.錯(cuò)B.對(duì)1第四章測(cè)試1【判斷題】(1分)1955,SkoogMiller素理論。A.對(duì)B.錯(cuò)2【判斷題】(1分)在器官發(fā)生途徑中，也有一些愈傷組織分化時(shí)僅形成根或芽,即無芽的根或無根的芽。A.錯(cuò)B.對(duì)3【判斷題】(1分)體細(xì)胞胚是指在誘導(dǎo)條件下,離體培養(yǎng)的組織、細(xì)胞經(jīng)分裂和增殖再分化形根和芽的過程。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)分化是指將初代培養(yǎng)獲得的培養(yǎng)物，接種到新培養(yǎng)基上的過程。A.錯(cuò)B.對(duì)5【判斷題】(1分)繼代培養(yǎng)能夠解決細(xì)胞或植株之間因生長(zhǎng)相互接觸而產(chǎn)生的接觸性抑制。A.錯(cuò)B.對(duì)6【單選題】(1分)（）是在初代培養(yǎng)之后連續(xù)數(shù)代的擴(kuò)繁培養(yǎng)過程，目的是增加中間繁殖體的數(shù)量，所以又稱為增殖培養(yǎng)。A.生根培養(yǎng)B.馴化移栽C.初代培養(yǎng)D.繼代培養(yǎng)7【多選題】(1分)在適宜的條件下體細(xì)胞胚先后經(jīng)過原胚、（）,然后發(fā)育成完整植株。A.魚雷形胚B.子葉胚C.心形胚D.球形胚8【單選題】(1分)在培養(yǎng)基的成分中,（）是培養(yǎng)基的關(guān)鍵物質(zhì),是影響器官建成的主要因素。A.植物激素B.瓊脂C.糖D.礦質(zhì)元素9【多選題】(1分)植物組織培養(yǎng)過程中，中間繁殖體有多種繼代培養(yǎng)方法，主要包括（）。A.叢生苗繼代培養(yǎng)B.原球莖繼代培養(yǎng)C.愈傷組織繼代培養(yǎng)D.莖段繼代培養(yǎng)10【單選題】(1分)只有（）二者的比例適宜，才能使中間繁殖體快速增殖。A.生長(zhǎng)素和赤霉素B.生長(zhǎng)素和脫落酸C.赤霉素和細(xì)胞分裂素D.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素11【判斷題】(1分)繼代培養(yǎng)開始時(shí)需要加入植物激素，而一些植物的組織經(jīng)長(zhǎng)期繼代培養(yǎng)后，加入少量或不加入植物激素就可以生長(zhǎng)，這種現(xiàn)象稱為“馴化”。A.對(duì)B.錯(cuò)1【判斷題】1【判斷題】(1分)通過增殖培養(yǎng)獲得的大量無根苗，需要進(jìn)一步誘導(dǎo)生根，無根苗的生根質(zhì)量是組培苗移栽成活的關(guān)鍵。A.錯(cuò)B.對(duì)2【單選題】(1分)誘導(dǎo)生根之前，要適當(dāng)降低（）的濃度，相對(duì)提高生長(zhǎng)素的濃度，促進(jìn)芽的伸長(zhǎng)和生長(zhǎng)。A.脫落酸B.矮壯素C.赤霉素D.細(xì)胞分裂素3【多選題】(1分)在繼代培養(yǎng)過程中，增殖的芽往往出現(xiàn)（），有時(shí)即使能夠生根，移栽后成活率也不高。A.不定芽細(xì)弱B.生根困難C.不定芽短小D.生長(zhǎng)勢(shì)減弱4【判斷題】(1分)試管內(nèi)生根是將叢生組培苗分離成單苗，轉(zhuǎn)接到生根培養(yǎng)基上，在培養(yǎng)容器內(nèi)誘導(dǎo)生根的方法。A.對(duì)B.錯(cuò)5【多選題】(1分)試管外生根，又叫活體生根，適合于試管內(nèi)生根較難的組培苗，具有（）。A.降低生產(chǎn)成本B.減少能源消耗C.減少無菌操作的工時(shí)消耗D.減少培養(yǎng)基制備過程中的材料消耗6【判斷題】(1分)不同植物、不同基因型或同一植株不同部位或不同年齡對(duì)分化生根都有影響。一般木本植物比草本植物難，成年樹比幼年樹難，喬木比灌木難。A.對(duì)B.錯(cuò)7【單選題】(1分)生根培養(yǎng)時(shí)通常使用的糖是蔗糖，其濃度一般為（）。A.1%～3%B.8%～9%C.4%～5%D.6%～7%8【多選題】(1分)對(duì)于大多數(shù)物種來說，誘導(dǎo)生根需要有適當(dāng)?shù)纳L(zhǎng)素，其中最常用的是（）。A.IAAB.2,4-DC.IBAD.NAA9【判斷題】(1分)新枝生根能力隨繼代時(shí)間增長(zhǎng)而降低。如杜鵑莖尖培養(yǎng)，隨培養(yǎng)次數(shù)的增加，小插條生根數(shù)量逐漸增加，第4代最高。A.錯(cuò)B.對(duì)10【判斷題】(1分)組培苗在試管內(nèi)生根或在試管外生根，都要求一定的適宜溫度，一般為16～25℃，過高或過低均不利于生根。A.錯(cuò)B.對(duì)1111【判斷題】(1分)將滅菌后的培養(yǎng)皿放置在酒精燈附近，及時(shí)取出滅菌后的接種工具，擺放在培養(yǎng)皿上冷卻備用。A.錯(cuò)B.對(duì)1【多選題】1【多選題】(1分)組培苗生態(tài)系統(tǒng)的特點(diǎn)是（）。A.弱光B.高濕C.無菌D.高恒溫2【判斷題】(1分)由于組培苗蒸騰及培養(yǎng)基中的水分蒸發(fā)與凝結(jié)，形成了培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)的水分移動(dòng)循環(huán)，使得培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)相對(duì)濕度接近于100%。A.對(duì)B.錯(cuò)3【判斷題】(1分)組培苗無根毛或根毛較少，根吸收功能差。常規(guī)苗根系發(fā)達(dá)，吸水能力強(qiáng)。A.對(duì)B.錯(cuò)4【判斷題】(1分)組培苗培養(yǎng)的環(huán)境是無菌的，而自然環(huán)境是有菌。同時(shí)，培養(yǎng)瓶?jī)?nèi)氣體環(huán)境較為特殊，與外界環(huán)境有很大差異。A.錯(cuò)B.對(duì)5【單選題】(1分)一般防蟲紗網(wǎng)棚以（）尼龍紗網(wǎng)為覆蓋物。A.40～55目B.10～15目C.20～35目D.35～40目6【判斷題】(1分)用塑料缽進(jìn)行移栽，占地面積小，耗用基質(zhì)較少，但幼苗不用再次移栽。A.對(duì)B.錯(cuò)7【判斷題】(1分)移栽的時(shí)期最好選擇該種植物的自然出苗季節(jié)，這樣成活率高，又能保證及時(shí)開花。A.對(duì)B.錯(cuò)8【判斷題】(1分)移栽7d后，應(yīng)保持較高的空氣濕度，可以采取澆水、噴霧、搭設(shè)小拱棚等措施，使空氣相對(duì)濕度保持在95%以上。A.對(duì)B.錯(cuò)9【判斷題】(1分)710d8001000A.錯(cuò)B.B.對(duì)10【判斷題】(1分)10d濕度和光照。A.錯(cuò)B.對(duì)1【單選題】1【單選題】(1分)同一植株下列病毒含量最低的部位是（）。A.葉片細(xì)胞B.莖節(jié)細(xì)胞C.根細(xì)胞D.莖尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞2【單選題】(1分)分生區(qū)域內(nèi)無維管束，病毒只能通過（）傳遞。A.細(xì)胞核B.細(xì)胞壁C.細(xì)胞膜D.胞間連絲3【單選題】(1分)溫燙浸漬處理是在（）左右的溫水中浸漬10分鐘至數(shù)小時(shí)。A.20℃B.30℃C.50℃D.80℃4【單選題】(1分)柑橘類種子多為多胚種子，可以通過（）培養(yǎng)獲得無病毒苗。A.珠心胚培養(yǎng)B.愈傷組織培養(yǎng)C.熱處理D.莖尖培養(yǎng)5【多選題】(1分)植物常用脫毒方法有（）等。A.莖尖微體嫁接B.珠心胚培養(yǎng)C.熱處理D.莖尖培養(yǎng)E.愈傷組織培養(yǎng)6【多選題】(1分)脫毒苗的鑒定方法有（）。A.指示植物鑒定法B.抗血清鑒定法C.電鏡檢測(cè)法D.分子生物學(xué)鑒定法E.直觀測(cè)定法7【多選題】(1分)熱處理脫毒法中最主要的影響因素是（）。A.取材部位B.處理方法C.溫度D.時(shí)間E.取材大小8【多選題】(1分)無病毒苗特點(diǎn)（）。A.穩(wěn)產(chǎn)高產(chǎn)B.生長(zhǎng)健壯C.根系發(fā)達(dá)D.抗逆性強(qiáng)E.品質(zhì)顯著提高9【判斷題】(1分)莖尖外植體的越小，成活率越小。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)無病毒苗即是沒有病毒的苗。A.錯(cuò)B.對(duì)11【判斷題】(1分)無病毒植株不具有抗病毒的能力，而且在清除病毒之后，體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)和生理狀況發(fā)生改變，因而對(duì)其他病毒和病原體的侵染更為敏感。A.錯(cuò)B.對(duì)1【單選題】1【單選題】(1分)馬鈴薯莖尖再生試管苗長(zhǎng)至（）后,必須對(duì)其進(jìn)行病毒檢測(cè),確保無病毒之后，方可大量擴(kuò)繁。A.8-10cmB.4-6cmC.6-8cmD.2-3cm2【單選題】(1分)人們常采用熱處理法與（）相結(jié)合的方法，來徹底清除馬鈴薯目標(biāo)病毒。A.莖段培養(yǎng)B.葉片培養(yǎng)C.莖尖培養(yǎng)D.腋芽培養(yǎng)3【單選題】(1分)栽培藍(lán)莓組培苗的土壤溶液應(yīng)酸性，pH值在（）,并進(jìn)行土壤消毒,備用。A.5.0~5.5B.4.3~4.8C.5.8~6.0D.3.8~4.04【單選題】(1分)大花蕙蘭在自然狀態(tài)下繁殖困難，種子萌發(fā)率極低，僅為（）左右。A.30%B.10%C.5%D.20%5【多選題】(1分)的誘導(dǎo)率較高。A.葉片B.莖尖C.側(cè)生芽D.花梗E.莖段6【多選題】(1分)鑒定馬鈴薯病毒的指示植物常見的有（）等,它們感染目標(biāo)病毒后或產(chǎn)生局部壞死斑或出現(xiàn)統(tǒng)發(fā)病等癥狀,這對(duì)鑒定馬鈴薯病毒具有特別的作用。A.心葉煙草B.千日紅C.白菜D.酸漿E.甘藍(lán)7【多選題】(1分)藍(lán)莓取材廣泛，常用的外植體較多，但（）的誘導(dǎo)率較高。A.莖尖B.葉片C.根尖D.休眠芽E.莖段8【多選題】(1分)馬鈴薯感染病毒后常見的病癥有（）。A.葉片失綠B.塊莖失去發(fā)芽能力C.植株矮小D.塊莖產(chǎn)量降低E.葉片卷曲9【判斷題】(1分)許多研究成果表明，單用莖尖培養(yǎng)一種脫毒方法是不能徹底脫除馬鈴薯病毒的。A.對(duì)B.錯(cuò)10【判斷題】(1分)藍(lán)莓移栽季節(jié)宜在春夏季進(jìn)行,