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分蘋(píng)果北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:潘金麗學(xué)校:賀州市建設(shè)路小學(xué)北師大版《分蘋(píng)果》PPT精品課件北師大版《分蘋(píng)果》PPT精品課件分蘋(píng)果北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:潘金麗學(xué)校:賀州市
數(shù)一數(shù)1數(shù)一數(shù)1北師大版《分蘋(píng)果》課件
用小圓片代替蘋(píng)果,把這些蘋(píng)果分成3堆,每堆一樣多。一邊分一邊思考你是怎樣分的?用小圓片代替蘋(píng)果,把這些蘋(píng)果分成3堆,每堆一樣多。一邊1個(gè)1個(gè)分2個(gè)2個(gè)分1個(gè)1個(gè)分2個(gè)2個(gè)分北師大版《分蘋(píng)果》課件北師大版《分蘋(píng)果》課件合作要求:1.先自己用
代表蘋(píng)果分一分。2.再和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么分的?分的結(jié)果是怎么樣?合作要求:合作要求:1.先自己用
代表蘋(píng)果分一分。2.再和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么分的?分的結(jié)果是怎么樣?09028765432151004987654321039876543210987654321021987654321098765432100合作要求:0902876543215100498765432合作要求:1.先自己用
代表蘋(píng)果分一分。2.再和同桌說(shuō)說(shuō)你是怎么分的?分的結(jié)果是怎么樣?09018765432150004987654321039876543210987654321021987654321098765432100合作要求:0901876543215000498765432北師大版《分蘋(píng)果》課件00404人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么相同和不同的地方。2.把你的想法在4人小組內(nèi)交流3.一人說(shuō),其余三人聽(tīng),每人說(shuō)一遍。00404人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么090487654321530049876543210398765432109876543210219876543210987654321004人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么相同和不同的地方。2.把你的想法在4人小組內(nèi)交流3.一人說(shuō),其余三人聽(tīng),每人說(shuō)一遍。090487654321530049876543210398090387654321520049876543210398765432109876543210219876543210987654321004人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么相同和不同的地方。2.把你的想法在4人小組內(nèi)交流3.一人說(shuō),其余三人聽(tīng),每人說(shuō)一遍。090387654321520049876543210398090287654321510049876543210398765432109876543210219876543210987654321004人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么相同和不同的地方。2.把你的想法在4人小組內(nèi)交流3.一人說(shuō),其余三人聽(tīng),每人說(shuō)一遍。090287654321510049876543210398090187654321500049876543210398765432109876543210219876543210987654321004人小組合作要求:1.先獨(dú)立思考:兩次分蘋(píng)果有什么相同和不同的地方。2.把你的想法在4人小組內(nèi)交流3.一人說(shuō),其余三人聽(tīng),每人說(shuō)一遍。090187654321500049876543210398
相同點(diǎn)1.都是分12個(gè)蘋(píng)果
2.都是平均分3.分完后,每份的個(gè)數(shù)都是同樣多
不同點(diǎn)第一次分蘋(píng)果,知道要平均分3份,求每份是多少;第二次分蘋(píng)果,知道每份的個(gè)數(shù)是4,求分成幾份。相同點(diǎn)1.都是分12個(gè)蘋(píng)果
2.都是平均分3.分完后,需要
只小兔才能一次運(yùn)走。5圈一圈,說(shuō)一說(shuō)1需要 只小兔才能一次運(yùn)走。5圈一圈,說(shuō)一說(shuō)1918個(gè)圈一圈,填一填2(1)每個(gè)籃子裝2個(gè)松果,需要( )個(gè)籃子。(2)有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝( )個(gè)松果。
918個(gè)圈一圈,填一填2(1)每個(gè)籃子裝2個(gè)松果,需要( (2)如果有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝()個(gè)。3你分對(duì)了嗎?(2)如果有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝()個(gè)。8×3=24(個(gè))
圈一圈,算一算3(1)一共收了多少個(gè)西瓜?(2)每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜,需要多少個(gè)紙箱?
需要6個(gè)紙箱8×3=24(個(gè))圈一圈,算一算3(1)一共收了多少個(gè)(1)說(shuō)說(shuō)小朋友是怎么站隊(duì)的?(2)這些小朋友還可以怎樣站隊(duì)?
請(qǐng)?jiān)谡n堂紙上畫(huà)一畫(huà)。說(shuō)一說(shuō),畫(huà)一畫(huà)424個(gè)(1)說(shuō)說(shuō)小朋友是怎么站隊(duì)的?說(shuō)一說(shuō),畫(huà)一畫(huà)424個(gè)24個(gè)小朋友24個(gè)小朋友北師大版《分蘋(píng)果》課件1.也就是說(shuō),閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的2.千萬(wàn)不要端起做學(xué)問(wèn)的架子,刻意求解3.無(wú)論《論語(yǔ)》、柏拉圖還是康德,不妨就當(dāng)作閑書(shū)來(lái)讀4.這里有一個(gè)浸染和熏陶的過(guò)程5.讀不懂不要硬讀,先讀那些讀得懂的、能夠引起自己興趣的著作和章節(jié)6.所謂人文修養(yǎng)就是這樣熏染出來(lái)的7.在結(jié)構(gòu)方式上,作者有意采用中國(guó)古典小說(shuō)的傳統(tǒng)形式,運(yùn)用相對(duì)集中的短章節(jié)結(jié)構(gòu)安排方法,六七千字一章。1.也就是說(shuō),閱讀的心態(tài)和方式都應(yīng)該是輕松的分蘋(píng)果北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:潘金麗學(xué)校:賀州市建設(shè)路小學(xué)北師大版《分蘋(píng)果》PPT精品課件北師大版《分蘋(píng)果》PPT精品課件分蘋(píng)果北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)執(zhí)教:潘金麗學(xué)校:賀州市
數(shù)一數(shù)1數(shù)一數(shù)1北師大版《分蘋(píng)果》課件
用小圓片代替蘋(píng)果,把這些蘋(píng)果分成3堆,每堆一樣多。一邊分一邊思考你是怎樣分的?用小圓片代替蘋(píng)果,把這些蘋(píng)果分成3堆,每堆一樣多。一邊1個(gè)1個(gè)分2個(gè)2個(gè)分1個(gè)1個(gè)分2個(gè)2個(gè)分北師大版《分蘋(píng)果》課件北師大版《分蘋(píng)果》課件合作要求:1.先自己用
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相同點(diǎn)1.都是分12個(gè)蘋(píng)果
2.都是平均分3.分完后,每份的個(gè)數(shù)都是同樣多
不同點(diǎn)第一次分蘋(píng)果,知道要平均分3份,求每份是多少;第二次分蘋(píng)果,知道每份的個(gè)數(shù)是4,求分成幾份。相同點(diǎn)1.都是分12個(gè)蘋(píng)果
2.都是平均分3.分完后,需要
只小兔才能一次運(yùn)走。5圈一圈,說(shuō)一說(shuō)1需要 只小兔才能一次運(yùn)走。5圈一圈,說(shuō)一說(shuō)1918個(gè)圈一圈,填一填2(1)每個(gè)籃子裝2個(gè)松果,需要( )個(gè)籃子。(2)有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝( )個(gè)松果。
918個(gè)圈一圈,填一填2(1)每個(gè)籃子裝2個(gè)松果,需要( (2)如果有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝()個(gè)。3你分對(duì)了嗎?(2)如果有6個(gè)籃子,平均每個(gè)籃子裝()個(gè)。8×3=24(個(gè))
圈一圈,算一算3(1)一共收了多少個(gè)西瓜?(2)每個(gè)紙箱裝4個(gè)西瓜,需要多少個(gè)紙箱?
需要6個(gè)紙箱8×3=24(個(gè))圈一圈,算一算3(1)一共收了多少個(gè)(1)說(shuō)說(shuō)小朋友是怎么站隊(duì)的?(2)這些小朋友還可以怎樣站隊(duì)?
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