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文檔簡介

XX大學教案2011—2012學年第1學期課程名稱商務英語課程類別必修課學時/學分48/3授課專業(yè)財務管理班級09財務管理123,4,5,6使用教材商務英語阮績智編

開課單位經(jīng)濟管理學院授課教師商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次1授課題目(教課程介紹k學章、節(jié)或主題):教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):課程教學目的及要求:該課程主要培養(yǎng)學生在涉外商務活動中用英語交際的能力。具體的說,要求學生能熟練運用英語處理日常事務,比如熟練掌握商務信函、詢價與報價、包裝與運輸、投訴與理賠、電子商務等方面內(nèi)容的商務英語,提高商務英語聽、說、讀、寫的能力。教學重點:Coursedescriptionandobjective;Courserequirementandassessment。教學進程方法及手段教師自我介紹(5分鐘)教學大綱與課程介紹(60分鐘):教學目標、課程內(nèi)容、教材、教學方法、教學要求、測評方法、成績評定等。商務英語材料閱讀:HowtolearnbusinessEnglishwell?(15分鐘)提問(5分鐘)課堂討論(5分鐘)PPT演示提問和討論

思考題、討論題、作業(yè):WhatisbusinessEnglish?Whatarethemaincontentsofthiscourse?HowtolearnbusinessEnglishwell?教學后記:在課程介紹基礎上,讓學生初步接觸有關商務英語閱讀材料,目的是激發(fā)學生學習此門課程的興趣。商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次2授課題目(教Unit1Applyin憶學章、節(jié)或主題):gforajob教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握求職與面試的常用語;理解申請工作的準備要點;了解一般的面試禮儀.教學重點:求職與面試的常用語。教學難點:用英語介紹個人履歷。教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Learningobjectives:Preparingforajobinterview;talkingabouteducationalbackground,experiencesandspecialskills;writingacurriculumvitaeandaletterofapplication講授新課(50分鐘):Listeningtask:Thejobinterview.SpeakingtaskReadingtask:Howtomakeyourjobinterviewsuccessful課堂練習(30分鐘):Answerquestionstolisteningtask.Speakingtask:dialogue(practicedialogueinpairs)課堂小結(jié)(5分鐘):Sentencepatternsaboutapplyingforajob(seepage15)PPT演示提問和討論

思考題、討論題、作業(yè):.熟記有關申請工作的句型和詞匯;.成功面試的要點有哪些(presentationpractice)?教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次3授課題目(教Unit1ApplyinUnit2Compa憶學章、節(jié)或主題):gforajob:writingtasknies教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握求職信和簡歷的寫作要求,理解寫作格式,了解公司組織結(jié)構教學重點:求職信和簡歷的寫作。教學難點:公司組織結(jié)構。教學進程 方法及手

引入新課(5分鐘):Theimportanceofc.vforyoutoapplyajob講授新課(60分鐘):ThecomponentsofCurriculumvitae :basic personalinformation;jobobjective;education;workexperience;socialpracticespecialskills;hobbiesThemainpartsofapplicationCompanieslisteningtask:BurgerKing;ACTSystemCorporation課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforlisteningtask(Page23)課堂小結(jié)(5分鐘):OrganizationofcompaniesPPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):WriteC.vandapplicationletters教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次4授課題目(教Unit2Compa攵學章、節(jié)或主題):nies教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握介紹公司的常用語,理解商務報告的寫作步驟;了解荷蘭皇家殼牌集團教學重點:撰寫商務報告。教學難點:商務報告格式與用語

教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Listafewfamouscompaniesintheworld講授新課(60分鐘):Readingtask:TheRoyalDutch/shell/GroupWritingtask:reportswriting:somebasicsteps課堂練習(20分鐘):有關商務報告的漢譯英練習(P41)課堂小結(jié)(5分鐘):回顧關于公司方面的專門詞匯PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice:P34.1教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次5授課題目(教Unit3Busink學章、節(jié)或主題):esscalls教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握商務電話常用語,理解商務電話的重要性,了解用英語打電話的注意事項教學重點:商務電話常用語;教學難點:如何接聽商務電話

教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Introductionoflearningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Listeningtask:telephonemannersReadingtask:marketingyourself:telephoneskills(18tips)課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):商務電話常用語PPT演示W(wǎng)ORD文檔演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):(page50)Whichdoyouthinkarefivemostimportanttips?Whichofthetipsdoyoudisagreewith?Why?教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次6授課題目(教Unit3Busin憶學章、節(jié)或主題):esscalls:writingtask;Unit4businesstravel教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握備忘錄的寫作,理解商務旅行常用語句,了解國際旅行禮儀。

教學重點:備忘錄的寫作;教學難點:商務旅行常用語教學進程方法及手段引入新課(5分鐘)Thepurposesofthememos講授新課(60分鐘):Writingtask:memo:thegeneralformat,messages,tone,guidelinesListeningtask:travellingsmart課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):ReviewusefulsentencepatternsinbusinesstravelPPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):whatwouldhappentobusinesstravelwiththeadvancementsintechnology?whencanbusinesstravelbeavoidedandhow?教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次7授課題目(教Unit4businesk學章、節(jié)或主題):stravel

教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握商務旅行常用語句,理解國際商務旅行前的準備,了解旅行日程的寫作教學重點:商務旅行常用語句;教學難點:商務英語有關句子漢譯英練習教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewthelearningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Readingtask:travellingagainstalloddsWritingtask:oficeroutinewriting-itinerary課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforreadingtask商務英語有關句子漢譯英練習(page78)課堂小結(jié)(5分鐘):商務英語常用句型小結(jié)PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(page72)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次8授課題目(教Unit5Businesk學章、節(jié)或主題):;smeetingsK2MG-E《專業(yè)技術人員績效管理與業(yè)務能力提升》練習與答案教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握會議常用語句以及如何表達不同意見和觀點,理解會議議程和會議記錄的寫作,了解會議禮儀方法及手

段PPT方法及手

段PPT演示提問和討論教學進程引入新課(5分鐘):Learningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Listeningtask:Meetings;Whyhaveameeting?Readingtask:Gotmeetingmadness課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask課堂小結(jié)(5分鐘):商務會議常用英語句型思考題、討論題、作業(yè):Whatkindofmeetingscanbeavoidedandhow?(seepage88)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次9授課題目(教Unit5Busines憶學章、節(jié)或主題):;smeetings;Unit6Businesspresentations教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握會議發(fā)言、表態(tài)的要領與技巧,理解會議記錄的寫作,了解商務演示的含義及其學習目標。教學重點:商務演示常用語句:教學難點:會議記錄的寫作教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewonwhatwehavelearned:howtochairameeting.learningobjectivesofunit6講授新課(60分鐘):Writtentask:meetingagendasandminutesListeningtask:Presentationintroduction;Culturalstudytours課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceimpairs課堂小結(jié)(5分鐘):商務演示常用英語句型PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Filltheblanksbasedontheinformationindialogue6.2.2教學后記:商務英語課程教案

授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次10授課題目(教Unit6Busines憶學章、節(jié)或主題):;spresentations教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握商務演示的常用語句,理解商務演示的概念與活動,了解商務演示的構成與操作。教學重點:商務演示的常用語句。教學難點:商務演示用語教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewonthelearningobjectivesofunit6講授新課(60分鐘):Readingtask:Howtogiveaneffectivebusinesspresentation?Writingtask:structureapresentation課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforreadingtask(P111)Answerquestionsforwritingtask(P112)課堂小結(jié)(5分鐘):商務演示的常用語句PPT演示W(wǎng)ORD文檔演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(seepage113)教學后記:K2MG-E《專業(yè)技術人員績效管理與業(yè)務能力提升》練習與答案商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次11授課題目(教Unit7Establis憶學章、節(jié)或主題):,hingbusinessrelations教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握建立商務關系常用語以及如何建立商務關系,理解相關商務禮儀,了解建立商務關系的信函寫作。教學重點:商務關系常用語和句型教學難點:商務關系口語溝通技能O教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Learningobjectiveofthisunit.講授新課(60分鐘):Listeningtask:SeekingclientsReadingtask:Businessetiquette課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforlisteningtask(Page124)Answerquestionsforreadingtask(Page130)課堂小結(jié)(5分鐘):商務關系常用語和句型PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Listsomepossibleguidelineofgoodbusinessetiquette教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次12授課題目(教Unit7Establisk學章、節(jié)或主題):,hingbusinessrelations;Unit8Enquiriesandoffers教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握商務關系信函的寫作技巧,重點掌握詢價與報價常用語,理解詢價與報價要點,了解國際談判的文化差異。教學重點:詢價與報價常用語。教學難點:商務關系信函的寫作技巧。教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewthelearningobjectivesofunit8講授新課(60分鐘):Writingtask:howtowritelettersforestablishingrelationsListeningtask:enquiriesandoffers課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):詢價與報價常用語PPT演示提問和討論

思考題、討論題、作業(yè):Answerquestionsforspeakingtask.教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次13授課題目(教Unit8Enquiri憶學章、節(jié)或主題):esandoffers教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握詢價與報價常用語,理解詢價與報價要點,了解國際談判的文化差異教學重點:詢價與報價要點教學難點:詢價函與報價函的寫作教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Learningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Readingtask:CrossculturalnegotiationWritingtask:Howtowriteenquiriesandoffers?課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforreadingtask(page149)課堂小結(jié)(5分鐘):詢價與報價常用句型PPT演示提問和討論

思考題、討論題、作業(yè):Follow-uppractice(page158)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次14授課題目(教Unit9Negot憶學章、節(jié)或主題):iatingtheprice教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):重點掌握價格磋商的常用語,掌握價格磋商的策略與技巧,理解成功的談判之道,了解還價函的寫作。教學重點:價格磋商的常用語教學難點:價格談判常用口語教學進程 方法及手

引入新課(5分鐘卜Learningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Listeningtask:AfarepriceReadingtask:Thesalesperson,sdilemma課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask課堂小結(jié)(5分鐘):價格磋商的常用語PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Canyougivesomeadvicefordefendingyourprice?教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次15授課題目(教Unit9Negotia攵學章、節(jié)或主題):itingtheprice;Unit10Termsofpayment教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握還價函的寫作,國際貿(mào)易支付常用句,理解支付條款談判術語,了解國際貿(mào)易支付的主要方式。教學重點:國際貿(mào)易支付常用句。教學難點:國際支付術語

引入新課(5分鐘):ReviewtheLearningobjectivesofunit9講授新課(60分鐘):writingtask:Counterofferletters,samplelettersListeningtask:Dialogandletterofcredit課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforlisteningtask課堂小結(jié)(5分鐘):國際貿(mào)易支付常用句PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(page169)教學后記:方法及手段教學進程商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次16授課題目(教Unit10Terms憶學章、節(jié)或主題):ofpayment教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握國際貿(mào)易支付常用句,支付條款談判術語,理解國際貿(mào)易支付的主要方式。了解信用證支付條款的修訂

教學重點:支付條款談判術語教學難點:國際支付術語教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewlearningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Readingtask:FraudinvolvedininternationalfinanceWritingtask:Amendmentstoletterofcredit課堂練習(20分鐘):Answerquestionsforreadingtask(page187)TranslatethesentencesintoEnglish(page198)課堂小結(jié)(5分鐘):國際貿(mào)易支付常用句型PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(page189)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次17授課題目(教Unit11Pack攵學章、節(jié)或主題):ingandshipping教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握包裝與運輸?shù)某S谜Z,如何包裝與運輸,理解相關商務禮儀,了解運輸信函的書寫

教學重點:包裝與運輸?shù)某S谜Z教學難點:貨物運輸?shù)恼勁杏谜Z教學進程方法及手段引入新課(5分鐘卜Learningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Listeningtask:Packing;shippingReadingtask:Cargotransportation課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairsAnswerquestionsforreadingtask課堂小結(jié)(5分鐘):包裝與運輸?shù)某S镁湫蚉PT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Howtomakeenquiriesaboutpacking?教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次18授課題目(教Unit11Packink學章、節(jié)或主題):igandshipping;Unit12Complaintsandadjustments

教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握運輸信函的書寫,貨物運輸?shù)恼勁杏谜Z,投訴與理賠的常用語;理解處理投訴方式,了解投訴書和理賠信函的寫作教學重點:貨物運輸?shù)恼勁杏谜Z教學難點:投訴方面的書面溝通技能教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):ReviewtheLearningobjectivesofunit11講授新課(60分鐘):writingtask:ShippingadviceListeningtask:Makingacomplain課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):投訴與理賠的常用語PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpratice(page210)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次19

授課題目(教學章、節(jié)或主題):Unit12Complaintsandadjustments教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握投訴與理賠的常用語,如何投訴;理解投訴書和理賠信函的寫作;了解處理投訴方式教學重點:投訴與理賠的常用語教學難點:投訴方面的書面溝通技能教學進程方法及手段引入新課(5分鐘卜ReviewtheLearningobjectivesofthisunit講授新課(60分鐘):Readingtask:TurncustomercomplainsintomoresalesWritingtask:Letterforcomplainsandadjustments課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforReadingtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):投訴與理賠的常用句型PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(page233)教學后記:商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次20商務英語課程教案授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次21授課題目(教Unit13Marke憶學章、節(jié)或主題):etingandsales;Unit14Goingglobal教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握促銷信的寫作,全球化概念,理解傳真的寫作要點,了解全球化帶來的益處教學重點:全球化常用語教學難點:關于全球化的對話教學進程方法及手段引入新課(5分鐘):Reviewlearningobjectivesofunit13講授新課(60分鐘):Writingtask:saleslettersListeningtask:Meetings;Developingaglobalawareness課堂練習(20分鐘):AnswerquestionsforlisteningtaskSpeakingtask:practiceinpairs課堂小結(jié)(5分鐘):經(jīng)濟全球化常用英語句型PPT演示提問和討論思考題、討論題、作業(yè):Writingpractice(page253)教學后記:商務英語課程教案

授課方式理論課J討論課J實踐課口習題課口其他:課時安排2學時課次22授課題目(教Unit14Going憶學章、節(jié)或主題):global教學目的和要求(分掌握、理解、了解三個層次):掌握全球化常用句型,理解傳真的寫作要點,了解全球化帶來的益處教學

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