《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)1》課程教學(xué)大綱

《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)1》教學(xué)大綱一、課程基本信息課程名稱鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)1PianoArtGuide(3-1)課程編碼SHL320723100開課院部文法學(xué)院課程團(tuán)隊(duì)鋼琴教研室學(xué)分2.0課內(nèi)學(xué)時(shí)32講授32實(shí)驗(yàn)0上機(jī)0實(shí)踐0課外學(xué)時(shí)32適用專業(yè)音樂學(xué)授課語言中文先修課程鋼琴演奏（7-1）課程簡(jiǎn)介（限選）《鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)》是一門實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合，并且以實(shí)踐教學(xué)為主的技術(shù)基礎(chǔ)選修課程。鋼琴藝術(shù)指導(dǎo)既要培養(yǎng)學(xué)生必備的鋼琴演奏技巧，又要培養(yǎng)學(xué)生掌握其它樂器知識(shí)、各音樂時(shí)期的音樂作品、音樂家的創(chuàng)作特點(diǎn)、創(chuàng)作背景及創(chuàng)作風(fēng)格。在鍛煉學(xué)生獨(dú)立演奏的同時(shí)，又訓(xùn)練學(xué)生與他人的溝通能力和合作能力。"PianoArtguidance"isatechnicalbasicelectivecoursethatcombinespracticalteachingwiththeoreticalteachingandfocusesonpracticalteaching.PianoArtguidanceshouldnotonlycultivatestudents'necessarypianoplayingskills,butalsocultivatestudents'knowledgeofothermusicalinstruments,musicworksinvariousmusicperiods,musician'screationcharacteristics,creationbackgroundandcreationstyle.Whileexercisingstudents'independentperformance,theyalsotrainstudents'communicationabilityandcooperationabilitywithothers.負(fù)責(zé)人大綱執(zhí)筆人審核人二、課程目標(biāo)序號(hào)代號(hào)課程目標(biāo)OBE畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)任務(wù)自選1M1目標(biāo)1：以鋼琴演奏為基礎(chǔ)，積累演奏經(jīng)驗(yàn)及技巧，使學(xué)生具備為合唱團(tuán)、舞團(tuán)及民樂團(tuán)合作的能力是3.32M2目標(biāo)2：提高學(xué)生的鋼琴演奏技巧，并培養(yǎng)學(xué)生了解其它樂器及樂曲的知識(shí)，增加音樂的知識(shí)貯備是4.23M3目標(biāo)3：增強(qiáng)學(xué)生鋼琴演奏的能力。是3.1三、課程內(nèi)容序號(hào)章節(jié)號(hào)標(biāo)題課程內(nèi)容/重難點(diǎn)支撐課程目標(biāo)課內(nèi)學(xué)時(shí)教學(xué)方式課外學(xué)時(shí)課外環(huán)節(jié)1第一章藝術(shù)歌曲概述掌握藝術(shù)歌曲的整體脈絡(luò)M14講授2作業(yè)2第二章中國藝術(shù)歌曲——二十——四十年代掌握中國二十——四十年代藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)32.2中國藝術(shù)歌曲——五十——七十年代掌握中國五十——七十年代藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)42.3中國藝術(shù)歌曲——八十——至今掌握中國八十至今藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)5第三章外國藝術(shù)歌曲——法國篇掌握法國藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M24講授2作業(yè)63.2外國藝術(shù)歌曲——德奧篇掌握德奧藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)73.3外國藝術(shù)歌曲——俄羅斯篇掌握俄羅斯藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)83.4外國藝術(shù)歌曲——意大利篇掌握意大利藝術(shù)歌曲的風(fēng)格特點(diǎn)，并進(jìn)行演奏M1,M2,M34講授、實(shí)踐2作業(yè)四、考核方式序號(hào)考核環(huán)節(jié)操作細(xì)節(jié)總評(píng)占比1平時(shí)作業(yè)1.每周布置1—2首鋼琴作品。2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)作業(yè)完成準(zhǔn)確性、是否按時(shí)上交評(píng)分。20%2考勤隨機(jī)點(diǎn)名、刷卡點(diǎn)名等10%3期中考試1.考試曲目一首，曲目由任課老師根據(jù)學(xué)生地實(shí)際水平布置。2.成績(jī)采用百分制，根據(jù)演奏完成情況評(píng)分。30%4期末考試1.考查，成績(jī)采用百分制，成績(jī)總分100分。2.主要考核學(xué)生對(duì)藝術(shù)歌曲伴奏的演奏能力，學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析作品、解決作品中各種問題的能力等。40%五、評(píng)分細(xì)則序號(hào)課程目標(biāo)考核環(huán)節(jié)大致占比評(píng)分等級(jí)1M1平時(shí)作業(yè)20%A—作業(yè)完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作業(yè)完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作業(yè)完整、有錯(cuò)誤D—作業(yè)不完整、錯(cuò)誤較多2M1考勤10%A—全勤B—缺勤1次以內(nèi)C—缺勤2次D—缺勤3次3M1期中考試30%A—作品演奏完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作品演奏完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作品演奏完整、有錯(cuò)誤D—作品演奏不完整、錯(cuò)誤較多4M1期末考試40%A—作品演奏完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作品演奏完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作品演奏完整、有錯(cuò)誤D—作品演奏不完整、錯(cuò)誤較多5M2平時(shí)作業(yè)20%A—作業(yè)完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作業(yè)完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作業(yè)完整、有錯(cuò)誤D—作業(yè)不完整、錯(cuò)誤較多6M2考勤10%A—全勤B—缺勤1次以內(nèi)C—缺勤2次D—缺勤3次7M2期中考試30%A—作品演奏完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作品演奏完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作品演奏完整、有錯(cuò)誤D—作品演奏不完整、錯(cuò)誤較多8M2期末考試40%A—作品演奏完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作品演奏完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作品演奏完整、有錯(cuò)誤D—作品演奏不完整、錯(cuò)誤較多9M3平時(shí)作業(yè)100%A—作品演奏完整、流暢、無錯(cuò)誤，有表情地演奏B—作品演奏完整、流暢、有少許錯(cuò)誤C—作品演奏完整、有錯(cuò)誤D—作品演奏不完整、錯(cuò)誤較多評(píng)分等級(jí)說明：[A,B,C,D]=[90-100,75-89,60-74,0-59]六、教材與參考資料序號(hào)教學(xué)參考資料明細(xì)1圖書|《中國藝術(shù)歌曲選(1920-1948)》(上下),馮康,人民音樂出版社,2003年9月,ISBN:9787103026441.（*主教材）2圖書|《中國藝術(shù)歌曲選(1949-1965)》(上下),馮康,人民音樂出版社,2003年9月,ISBN:9787103026441.（*主教材）3圖書|《中國藝術(shù)歌曲選(1967-197