【高考語文】北京市2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期語文分類專項練習(xí)：非文學(xué)類文本閱讀專題

第頁碼32頁/總NUMPAGES總頁數(shù)32頁非文學(xué)類文本閱讀專題北京市海淀區(qū)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期中考試語文試題一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1-5題。材料一歷史如潮，大道如砥。十年砥礪前行，化作驚艷跨步。2020年，嫦娥五號順利從月球帶回約2公斤月壤。自立項以來，中國探月工程“一張藍圖繪到底”，“一條龍”攻關(guān)攻堅，“一盤棋”協(xié)同推進，“一體化”迭代提升。詩歌中的嬋娟從書頁來到現(xiàn)實，中華民族“九天攬月”的千年夢想得以實現(xiàn)。2021年，“天問一號”探測器著陸火星，實現(xiàn)了從地月系到行星際的跨越；隨后，“祝融號”火星車成功駛上火星表面開始巡視探測，我國首次火星探測任務(wù)一次性實現(xiàn)了“繞、著、巡”三個目標(biāo)。同年，隨著首顆太陽探測科學(xué)技術(shù)試驗衛(wèi)星“羲和號”成功發(fā)射，中國邁入“探日”時代。“效法羲和馭天馬，志在長空牧群星”，沿著上古神話中的“太陽著名演員”羲和的腳步，中國人的宇宙探索終于拓展到這顆始終照耀著華夏兒女的璀璨星球?！皢柖ιn穹”承載著中國人探索浩瀚宇宙的雄心與浪漫；“跨山越?！眲t改寫了神州大地的時空格局，挺起了泱泱大國的發(fā)展骨架。“逢山開路，遇水搭橋”。港珠澳大橋、伶仃洋大橋、泉州灣大橋……一座座跨海大橋，讓“天塹變通途”，創(chuàng)造了“當(dāng)驚世界殊”的發(fā)展成就?！霸瓉砣グ拈T一天只能跑一趟，現(xiàn)在一天可以跑四趟；通過香港機場走的航空貨，原來要提前兩天到達香港倉庫，現(xiàn)在通過大橋僅需提前半天。”對于在珠海從事跨境電商工作的鄭太龍來說，被英國《衛(wèi)報》譽為“現(xiàn)代世界七大奇跡之一”的港珠澳大橋讓他運貨花的時間更少了，收益更高了。2022年9月5日，在建世界高速公路第一長隧——全長22．035公里的烏尉天山勝利隧道進口端三洞順利穿越全線最大斷層，為隧道順利貫通和烏尉高速公路順利通車創(chuàng)造了良好條件。烏尉高速全線共設(shè)置隧道20座、橋梁117座，橋隧比達到40．37%，其通車將意味著南北疆交通屏障完全被打破。走天山，獨庫公路、巴里坤至哈密公路、烏尉高速公路分臥西、東、中三線，物暢其流的通衢大道讓絲綢古道煥新顏；越沙漠，和若鐵路自2018年底正式開工建設(shè)到正式通車僅用時三年多，建設(shè)跑出加速度，鐵路在塔克拉瑪干沙漠“畫”了一個圈。回望過去滄海桑田，展望明天征途漫漫，中國跨度將繼續(xù)刻錄進歷史的長河。（取材于左宇坤、盧冰潔的相關(guān)文章）材料二記者在鄭萬高鐵重慶段采訪獲悉，這條令人期待的高鐵線路年內(nèi)即將開通運營。鄭萬高鐵是我國“八縱八橫”高速鐵路網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃的重要組成部分，起于河南省鄭州市，縱貫豫、鄂、渝三省市，止于重慶市萬州區(qū)。它將是西南地區(qū)快速通達華北、華東、華中地區(qū)的高速通道。地區(qū)跨度大，為鄭萬高鐵帶來了地形多樣、地質(zhì)條件復(fù)雜的難題。重慶段穿越連綿起伏的群峰，沿線多為巖溶、滑坡、巖堆、順層等不良地質(zhì)，堪稱“地質(zhì)博物館”。中鐵十一局迎難而上，修長隧，立高墩，建大跨橋梁，在復(fù)雜艱險的山區(qū)修筑高鐵。吊軌過程中，傳統(tǒng)作業(yè)方式是32臺龍門吊同時將長500米、重30噸的鋼軌吊起。建設(shè)團隊自主研發(fā)了智能群吊技術(shù)，一人指揮、三人配合就可完成吊裝。同時，綜合指揮調(diào)度管理系統(tǒng)在長大隧道內(nèi)實現(xiàn)了通訊定位和調(diào)度命令智能篩選，實時監(jiān)控長軌裝卸情況，為鋼軌運輸和施工安全“加碼”。總工程師王永太告訴記者，鄭萬高鐵建設(shè)團隊創(chuàng)新施工技術(shù)，研發(fā)新型裝備，通過高質(zhì)量建設(shè)橋梁、隧道實現(xiàn)了復(fù)雜地形條件下線路的貫通，重慶段橋隧比達到了98．3%，全國罕見。橋隧比指公路和鐵路建設(shè)中，橋梁和隧道占總里程的比例。它是公路和鐵路工程設(shè)計中最重要的設(shè)計參數(shù)。記者了解到，隨著高速公路、鐵路建設(shè)范圍從城市逐漸向山區(qū)推進，其所面臨的地形地質(zhì)條件更加復(fù)雜，設(shè)計方案中的橋隧比必然增大。在路網(wǎng)加密的過程中，為節(jié)省土地資源，減少對良田的征占，也要求提高橋隧比。近年來，我國道路建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和建設(shè)水平不斷提高，橋隧比的增大也成為了國家發(fā)展的重要標(biāo)志。以某省為例，其高速公路建設(shè)各個階段橋隧比的統(tǒng)計情況詳見下表，發(fā)展成就一目了然。某省高速公路各時期橋隧比均值及造價平均概算統(tǒng)計日期起止時間平原地區(qū)山區(qū)橋隧比均值(%)造價平均概算(萬元/公里)|橋隧比均值(%)造價平均概算(萬元/公里)|“九五”1996～2000年3.482947.6700“十五”2001～2005年19.944417.051.15121.36“十一五”2006～2010年25.977096.231.88441.42“十二”五2011～2015年27.199312.8430.49979.65“十三五”2016～2020年32.4710512.3149.4716658.51從封閉堵塞到四通八達，蜀道難，但擋不住中國跨度“敢教日月?lián)Q新天”。茫茫荒漠之中，G7京新高速公路宛如一條黑色巨龍，穿行而過；雪域高原上，正在修建的拉林鐵路，沿雅魯藏布江伸向遠方；怒江峽谷，大涼山下，民心橋、致富橋打通貧困村最后一公里，脫貧路、小康路承載著夢想與希望奔涌向前……一條高質(zhì)量跨越式發(fā)展之路就在腳下。（取材于楊永芹、雍黎、王磊的相關(guān)文章）1．根據(jù)材料一，下列理解正確的一項是（3分）A．中國探月工程注重整體布局，具有協(xié)同推進、迭代發(fā)展的特點。B．“天問一號”探測器著陸火星，標(biāo)志著“繞、著、巡”目標(biāo)的實現(xiàn)。C．烏尉天山勝利隧道順利通車，意味著南北疆交通屏障完全被打破。D．港珠澳大橋、獨庫公路、和若鐵路的建設(shè)均全面運用了世界領(lǐng)先的技術(shù)。2．根據(jù)材料二，下列對加點詞語作用的解說，不正確的一項是（3分）A．八縱八橫：凝練地概括出我國高鐵規(guī)劃所具有的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)特點。B．地質(zhì)博物館：形象地說明了鄭萬高鐵重慶段沿線地質(zhì)條件的復(fù)雜。C．加碼：強調(diào)綜合指揮調(diào)度管理系統(tǒng)對鋼軌運輸安全要求嚴(yán)格。D．黑色巨龍：生動地呈現(xiàn)G7京新高速公路的顏色、形態(tài)和氣勢。3．下列根據(jù)材料二中的表格得出的結(jié)論，不正確的一項是（3分）A．自“九五”時期以來，該省高速公路建設(shè)的橋隧比均值呈現(xiàn)逐期增長的態(tài)勢。B．該省“十三五”期間平原地區(qū)高速公路建設(shè)橋隧比均值是“九五”期間的近10倍。C．“十五”時期以后，該省山區(qū)高速公路單位里程的橋隧工程造價高于平原地區(qū)。D．該省山區(qū)高速公路建設(shè)雖然起步晚，但發(fā)展速度迅猛，總建設(shè)里程遠遠超出平原地區(qū)。4．根據(jù)以上兩則材料，下列對“橋隧比”的理解與推斷，不正確的一項是（3分）A．鄭萬高鐵橋隧比達98.3%，高于烏尉高速的橋隧比。B．橋隧比的不斷提高，也意味著工程難度會逐漸加大。C．提高道路建設(shè)橋隧比，可節(jié)約工程沿線土地資源。D．橋隧比的提升，可作為國家綜合實力增強的標(biāo)志。5．請綜合材料一和材料二，分條概述創(chuàng)造“中國跨度”的意義。（6分）1.（3分）A2.（3分）C3.（3分）D4.（3分）A5.（6分）答案：①跨越了星際距離，使中國人宇宙探索的雄心得以逐步實現(xiàn)。②跨越了時空屏障，促進了地區(qū)間人員和貨物快速流動。③跨越了地理阻隔，為人民脫貧致富提供了有力保障。④跨越了技術(shù)難題，實現(xiàn)了技術(shù)自主研發(fā)和設(shè)備創(chuàng)新?！驹u分標(biāo)準(zhǔn)】每點2分；答出3點即可得滿分。意思對即可。北京市朝陽區(qū)2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期中質(zhì)量檢測語文試卷1．閱讀下面材料，完成下列小題。材料一：2021年2月，北京正式啟動“博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃”。同年底，北京的備案博物館達到204家，其中國家一級博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的“領(lǐng)軍館”，如中國鐵道博物館、北京汽車博物館等。早在2020年4月，北京公布的“推進全國文化中心建設(shè)長期規(guī)劃（2019年—2035年）”就提出：發(fā)揮北京故宮博物院、國家博物館等“國字號”博物館的帶動作用，提升首都博物館、孔廟和國子監(jiān)等市級博物館的影響力，打造京報館、京華印書局、臨汾會館等一批富有老城文化內(nèi)涵的紀(jì)念館、展覽館、主題博物館，布局更多“小而美”的特色博物館。近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗等方面的問題。北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向“類博物館”傾斜，積極推進“類博物館”建設(shè)。所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等。如通州區(qū)就建設(shè)了一大批形式多樣、種類豐富的類博物館，以記錄村落歷史，展示地緣文化。而今，北京已擁有204家備案博物館和500余家類博物館。至此，北京形成了縱橫交織、經(jīng)緯縝密的博物館布局。北京，這座獨具歷史文化風(fēng)骨的城市，正朝著建設(shè)彰顯首都風(fēng)范、古都風(fēng)韻、時代風(fēng)貌的博物館之城大步邁進。材料二：博物館擁有特殊的教育資源，是教育的重要陣地，被譽為社會教育的第二課堂。傳統(tǒng)的博物館教育形式主要有講解員現(xiàn)場講解、舉辦公眾講座、發(fā)放導(dǎo)覽手冊等。如今，很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動，中國科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動、體驗項目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求?！暗讲┪镳^學(xué)習(xí)去”，成為很多家長和孩子假期活動時的主要選擇?！皝聿┪镳^的主要目的”——這是某位大學(xué)生在朋友圈曬出文創(chuàng)產(chǎn)品時配的文字。在很多年輕人看來，看展重要，在博物館里逛文創(chuàng)店、買文創(chuàng)產(chǎn)品同樣重要。如何讓文創(chuàng)產(chǎn)品在促進博物館發(fā)展中真正發(fā)揮作用？近年來，北京的博物館做了不少探索和創(chuàng)新。首都博物館的“首伯?！?，故宮的“皇家貓”，北大紅樓的“新青年”……圍繞這些IP形象打造的特色文創(chuàng)產(chǎn)品為相關(guān)博物館增加了更多人氣。北京博物館學(xué)會相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注。隨著更多博物館開始探索“夜經(jīng)濟”，經(jīng)歷一次“博物館奇妙夜”成為很多人夜生活的選擇之一。2019年正月十五和正月十六，故宮博物院成為京城“最亮”景點。建院94年來，故宮博物院首次舉辦“燈會”，并首次在晚間對公眾開放，被璀璨燈光點亮的紫禁城，吸引了大批參觀者。2022年7月12日，北京大批博物館開展了點亮暑期“夜京城”的活動。各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時延長開放時間，開展夜場文化活動，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機會感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨特魅力。近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟“云端”大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動。2022年5月的國際博物館日，“北京博物館云”服務(wù)平臺上線，204家備案博物館齊聚“云端”，提供云游覽、線上文化教育活動等服務(wù)。2022年7月15日，故宮博物院舉行了本年度“數(shù)字故宮”發(fā)布會，在會上公布了故宮數(shù)字化建設(shè)的進展：推出《紫禁城365》App，用戶可以隨時隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化。打開“云端”大門，開啟了北京博物館領(lǐng)域數(shù)字化的新時代。（兩則材料取材于楊菲菲等人的相關(guān)文章）（1）根據(jù)材料一，下列理解正確的一項是A.國家一級博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。B.北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇。C.到2021年2月北京已形成縱橫交錯的博物館布局。D.“博物館之城”的建設(shè)鑄就了北京的歷史文化風(fēng)骨。（2）根據(jù)材料一，下列對“博物館”的理解與推斷，不正確的一項是A.中國航空博物館和中國電影博物館均可歸為行業(yè)博物館。B.富有老城文化內(nèi)涵的北京湖廣會館可打造成主題博物館。C.畫家齊白石的故居既屬于類博物館，也屬于行業(yè)博物館。D.北京朝陽區(qū)某中學(xué)的“學(xué)校歷史展館”可歸為類博物館。（3）根據(jù)材料二，下列理解不正確的一項是A.博物館擁有特殊的資源，可在社會教育中發(fā)揮重要作用。B.“新青年”系列文創(chuàng)產(chǎn)品能夠展現(xiàn)北大紅樓的特色和文化。C.“博物館奇妙夜”中“奇妙”意味著與白天不同的參觀體驗。D.“北京博物館云”上線，開啟了北京博物館的“云端”時代。（4）根據(jù)材料一和材料二，下列關(guān)于“故宮”的理解與推斷，不正確的一項是A.作為“國字號”應(yīng)在全國文化中心建設(shè)中發(fā)揮帶動作用。B.推出《藏品有話說》欄目體現(xiàn)了其應(yīng)對發(fā)展的積極態(tài)度。C.可稱得上是北京博物館中探索“夜經(jīng)濟”的先行者。D.開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實。（5）在中國博物館協(xié)會座談會上，北京市政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及博物館領(lǐng)域負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備介紹博物館建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗。依據(jù)材料一和材料二，你認(rèn)為他們分別可以介紹哪些經(jīng)驗？請簡要概括?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項。（2）本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項。（3）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料相關(guān)內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項。（4）本題考查根據(jù)材料信息進行理解推斷的能力。準(zhǔn)確解讀文本，篩選整合信息，理解和分析材料內(nèi)容，做好選項和文章內(nèi)容的比對，確認(rèn)正確選項。（5）本題考查對原文內(nèi)容進行篩選、歸納、概括和分析的能力。解答此類題型，考生通讀所有材料，然后根據(jù)題目要求對材料進行篩選整合。（1）A.“都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館”錯誤，材料一原文為“其中國家一級博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館，且大部分都是行業(yè)的‘領(lǐng)軍館’”，沒有要求國家一級博物館都要依據(jù)要求建成行業(yè)的領(lǐng)軍館。B.“北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇”錯誤，材料一原文為“同年底，北京的備案博物館達到204家，其中國家一級博物館18家，如故宮博物院、北京自然博物館等。在備案博物館中有很多為記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建的行業(yè)博物館”“所謂類博物館是指具有或部分具有博物館收藏、展示和教育等性質(zhì)與功能的場館，包括名人故居、軍史館、校史館、廠史館、村史鄉(xiāng)情館、陳列館、規(guī)劃館、特色藝術(shù)館等”，由此可知，兩者在記載、展示“某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果”方面有交叉，因此不能說“北京的500余家類博物館不屬于備案博物館范疇”。C.“到2021年2月北京已形成縱橫交錯的博物館布局”時間錯誤，材料一原文“2021年2月，北京正式啟動‘博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃’”，可見2021年2月只是計劃啟動的時間，應(yīng)該經(jīng)過一段時間才能“形成縱橫交錯的博物館布局”。故選：D。（2）C.“也屬于行業(yè)博物館”錯，根據(jù)材料一原文可知，“行業(yè)博物館”是“記載某一行業(yè)歷史及發(fā)展成果，展示行業(yè)文化而創(chuàng)建”。齊白石的故居顯然是名人故居，屬于“類博物館”，而不是“行業(yè)博物館”。（3）D.“開啟了北京博物館的‘云端’時代”錯誤，材料二原文是“‘北京博物館云’服務(wù)平臺上線，204家備案博物館齊聚‘云端’，提供云游覽、線上文化教育活動等服務(wù)”，事件意義并非“開啟”“‘云端’時代”。（4）D.“開發(fā)《紫禁城365》App才使得線上游覽成為現(xiàn)實”錯誤。材料二原文為“推出《紫禁城365》App，用戶可以隨時隨地在此App上欣賞故宮美景，了解古建筑文化”，可見開發(fā)《紫禁城365》App使得線上游覽更加方便，而不是“使得線上游覽成為現(xiàn)實”。（5）政府部門：根據(jù)材料一“2021年2月，北京正式啟動‘博物館之城建設(shè)發(fā)展規(guī)劃’”可概括出：將博物館發(fā)展列入城市規(guī)劃，從上層規(guī)劃層面推進博物館發(fā)展。根據(jù)材料一“近兩年來，北京市相關(guān)部門更從資金扶持、人才培養(yǎng)、展覽社教等方面為博物館發(fā)展提供切實幫助。這些舉措解決了眾多小微博物館在發(fā)展中遇到的資金、人手、經(jīng)驗等方面的問題”“北京各區(qū)政府還注重將相關(guān)政策向‘類博物館’傾斜，積極推進‘類博物館’建設(shè)”可概括出：為博物館發(fā)展提供多方面的幫助，切實推進小微博物館和類博物館建設(shè)。博物館自身：根據(jù)材料二“很多博物館在嘗試探索更新穎的博物館教育方式，如故宮博物院開設(shè)《藏品有話說》系列音頻欄目，北京汽車博物館開展學(xué)科課程活動，中國科學(xué)技術(shù)館開設(shè)天宮課堂等等。各式各類的主題活動、體驗項目、專業(yè)課堂使博物館教育更加立體化，也更加符合受眾的需求”“北京博物館學(xué)會相關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，好的文創(chuàng)產(chǎn)品不僅要選擇突顯博物館特色的形象，更要把展品所蘊藏的優(yōu)秀歷史文化內(nèi)涵挖掘出來，并通過現(xiàn)代化、年輕化的展現(xiàn)形式，吸引更多人關(guān)注”“各博物館也開始根據(jù)館內(nèi)條件，適時延長開放時間，開展夜場文化活動，解決了人們白天因?qū)W習(xí)、工作忙碌，不能參觀博物館的問題，也讓人們有機會感受博物館在夜晚展現(xiàn)出的獨特魅力”可概括出：根據(jù)自身特色積極探索吸引參觀者的途徑、推出更豐富的教育形式、打造更有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品、延長開放時間，開展晚間文化活動等。根據(jù)材料二“近幾年來，數(shù)字化深入人們生活的各個領(lǐng)域，北京的博物館紛紛開啟‘云端’大門，讓人們可以在網(wǎng)上參觀博物館，參加博物館開展的各類線上活動”可概括出：與時俱進，積極推進博物館數(shù)字化建設(shè)，方便人們線上游覽、觀展等。答案：（1）D（2）C（3）D（4）D（5）政府部門：①將博物館發(fā)展列入城市規(guī)劃，從上層規(guī)劃層面推進博物館發(fā)展。②為博物館發(fā)展提供多方面的幫助，切實推進小微博物館和類博物館建設(shè)。博物館自身：①根據(jù)自身特色積極探索吸引參觀者的途徑、推出更豐富的教育形式、打造更有特色的文創(chuàng)產(chǎn)品、延長開放時間、開展晚間文化活動等。②與時俱進，積極推進博物館數(shù)字化建設(shè)，方便人們線上游覽、觀展等?！军c評】“規(guī)范作答”不能忘記的三個原則：（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）。（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）。（3）分點分條作答。北京市大興區(qū)2022-2023學(xué)年度第一學(xué)期高三年級期中質(zhì)量檢語文試卷一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1-5題。材料一“中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究”（簡稱“探源工程”）立足于通過一系列重大考古發(fā)現(xiàn)和多學(xué)科綜合研究，以證實中華文明具有5000多年歷史這一事實。于2001—2003年進行的“中華文明探源工程預(yù)備性研究”,設(shè)置了9個課題，初步摸索出一套多學(xué)科結(jié)合研究中華文明起源和早期發(fā)展的技術(shù)路線和實施方案。2004—2005年,開展“公元前2500年—公元前1500年中原地區(qū)文明形態(tài)研究”。這一時間段是龍山時代晚期到商朝初年。這一時期的環(huán)境背景和經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r及其在文明形成過程中的作用、各個都邑性遺址的年代、中原地區(qū)文明形成期的聚落形態(tài)所反映的社會結(jié)構(gòu)、中原地區(qū)早期文明形態(tài)等問題,是探討的主要內(nèi)容。因為中原地區(qū)考古學(xué)文化譜系已經(jīng)建立，又有較多歷史文獻和古史傳說作為參考，相關(guān)研究比較容易推動。2006—2008年,在前一階段的基礎(chǔ)上，把研究的時間范圍擴展到公元前3500年—公元前1500年，空間范圍從黃河中游擴展至黃河上、中、下游，長江中、下游和遼河流域等地，主要研究該時間段中各個地區(qū)都邑和區(qū)域中心性遺址及其所屬考古學(xué)文化的年代、環(huán)境變化、經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r和社會結(jié)構(gòu)變化。2009—2012年，研究的時間范圍依然是公元前3500年—公元前1500年，重點研究課題包括黃河、長江及西遼河流域考古學(xué)文化年代譜系的完善和各地文明化進程中重大事件的年代學(xué)研究，各地區(qū)環(huán)境變化與文明演進的關(guān)系研究，各地區(qū)技術(shù)和生業(yè)的發(fā)展以及銅、玉、鹽等重要資源與文明形成的關(guān)系研究，都邑性聚落和各個區(qū)域中心性聚落反映的社會結(jié)構(gòu)研究，文明形成過程中精神文化的發(fā)展?fàn)顩r研究，中華文明形成和早期發(fā)展的整體性研究。2013-2018年，對上一階段設(shè)置的年代、環(huán)境、生業(yè)、都邑和聚落反映的社會結(jié)構(gòu)以及整合研究等幾大課題繼續(xù)開展研究，在此基礎(chǔ)上形成階段性結(jié)項報告。材料二中華文明探源工程各課題組對黃河、長江和西遼河流域20多處公元前3500年至公元前1500年的都邑性遺址進行了考古調(diào)查、發(fā)掘與研究?！熬嘟?000多年的一個春天，晉南臨汾盆地中的陶寺大城東南城墻外‘觀象臺’內(nèi)，上層貴族們已經(jīng)陳設(shè)好了石磬、鼉鼓、俎豆和犧牲，神情肅穆，一道燦爛的陽光從第四道縫隙中精準(zhǔn)地射入這特殊的建筑，直達圓心?！碧账逻z址發(fā)掘領(lǐng)隊何駑繪聲繪色地給記者講述了根據(jù)新發(fā)現(xiàn)的遺跡復(fù)原出的古人“禮天”細節(jié)。正是工程以聚落考古學(xué)方法為核心的多學(xué)科結(jié)合的田野工作全面展開，極大深化了對這片史書記載的陶唐之地距今4300年至3900年社會發(fā)展的認(rèn)識。隨著探源工程的實施，多學(xué)科結(jié)合的田野工作，為我們展開了一幅氣度恢弘的良渚都邑畫卷：良渚古城巍然屹立，其內(nèi)有以高聳的莫角山為核心的建筑群，其外水網(wǎng)密布，溝通著處處村邑和千頃稻田，祭壇和墓地散布其間，水利設(shè)施環(huán)護外圍……這正是探源工程研究充分展示出的良渚社會的復(fù)雜化程度和發(fā)展水平。自工程啟動以來，考古工作者對二里頭遺址進行了持續(xù)的鉆探與發(fā)掘，獲得了一系列重要成果：發(fā)現(xiàn)中國最早的城市主干道網(wǎng)、最早的車轍、最早的“紫禁城”——宮城、最早的中軸線布局的大型“四合院”宮室建筑群，等等?！斑@些大型的中心性聚落、城址和聚落群領(lǐng)地都有幾十平方公里，與中國古代歷史上記載的邦國規(guī)模相當(dāng)，墓葬所顯示的等級規(guī)模以及社會階級矛盾或族群爭斗表明了區(qū)域文明的出現(xiàn)，是中華文明多元起源的最好例證。”探源工程“公元前3500年至前1500年黃河、長江及西遼河流域區(qū)域聚落與居民研究”課題負(fù)責(zé)人張弛研究員表示。材料三“中華文明起源與早期發(fā)展綜合研究”,是一項迄今為止中國規(guī)模最大的綜合性多學(xué)科參與研究人文科學(xué)重大問題的國家級研究項目?！爸腥A文明探源工程”秉持“多學(xué)科、多角度、全方位”的理念，圍繞公元前3500年到公元前1500年期間的浙江余杭良渚、山西襄汾陶寺、陜西神木石峁、河南偃師二里頭等四處都邑性遺址和黃河流域、長江流域、遼河流域的其他中心性遺址實施重點發(fā)掘，并對這些遺址周邊的聚落群開展大規(guī)模考古調(diào)查。在此基礎(chǔ)上開展多學(xué)科綜合研究，對各個區(qū)域的文明化進程、環(huán)境背景、生業(yè)形態(tài)、社會分化、相互交流、中華文明多元一體格局的形成過程、模式與機制、道路與特點進行多學(xué)科綜合研究。探源工程沖破“文明三要素”（冶金術(shù)、文字和城市）的桎梏，根據(jù)中國的材料，兼顧其他古老文明的特點，提出了判斷進入文明社會標(biāo)準(zhǔn)的中國方案，即：生產(chǎn)發(fā)展，人口增加，出現(xiàn)城市；社會分工和社會分化不斷加劇，出現(xiàn)階級；權(quán)力不斷強化，出現(xiàn)王權(quán)和國家。以國家的出現(xiàn)作為進入文明社會的標(biāo)志。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，探源工程提出，在距今5100年到4300年前，一些文化和社會發(fā)展較快的地區(qū)相繼出現(xiàn)了早期國家，跨入了文明階段；提出了在距今5500年前，在黃河中下游、長江中下游和遼河流域等地的社會上層之間，形成密切交流，形成了對龍的崇拜、以玉為貴的理念，以某幾類珍貴物品彰顯持有者尊貴身份的禮制。1.根據(jù)材料一，下列不屬于“探源工程第一階段”研究內(nèi)容的一項是（3分）A.環(huán)境背景在文明形成過程中的作用。B.經(jīng)濟技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。C.聚落形態(tài)所反映的社會結(jié)構(gòu)。D.考古學(xué)文化譜系的建立。2.根據(jù)材料一，下列對“探源工程”的理解與推斷，不正確的一項是（3分）A.研究手段是多學(xué)科結(jié)合。B.研究重點是歷史文獻和古史傳說。C.研究分階段有序推進。D.研究的空間范圍從中原擴展至更廣大區(qū)域。3.根據(jù)材料二，對“都邑性遺址”的解說與推斷，不正確的一項是（3分）A.出土了石磬、鼉鼓、俎豆等祭祀用品。B.發(fā)現(xiàn)了大型公共設(shè)施遺跡。C.出土了都邑整體規(guī)劃圖。D.發(fā)掘出宮室建筑群基址。4.根據(jù)材料二和材料三，下列關(guān)于“距今5100年到4300年前文明階段”的理解與推斷，不正確的一項是（3分）A農(nóng)業(yè)得到發(fā)展。B具備大規(guī)模公共建設(shè)的能力。C形成禮儀制度。D廣泛使用文字。5.基于對三則材料介紹角度的理解，給三則材料各擬一個題目。每個題目不超過15個字。（6分）1.D（3分）2.B（3分）3.C（3分）4.D（3分）5.（1）中華文明探源工程的實施過程（探源工程的幾個階段）（2分）。（2）中華文明探源工程十年記:五千年文明絕非虛言（重大發(fā)掘成果介紹）（2分）（3）“中華文明探源工程”及其主要收獲（探源工程總體介紹）（2分）。北京市通州區(qū)2022-2023學(xué)年高三（上）期中語文試題一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1—5題。材料一近日，河南省以及廣西桂平市西山景區(qū)陸續(xù)捕獲鱷雀鱔的事情，引發(fā)公眾對于外來物種入侵的高度關(guān)注。鱷雀鱔原產(chǎn)北美洲南部地區(qū)，是史前魚類，在地球上存在超過1億年，在生物學(xué)分類上屬于雀鱔科，是大雀鱔屬下的成員。崔鱔是一種古老魚類，主要分布在北美洲和中美洲，包括7個物種，其中一個就是鱷雀鱔。鱷雀鱔是一種食肉魚，它有一個長吻，形成它的上下頜，其上下頜較長，延伸向前，上面有很多細小但尖銳的齒，看上去比較類似于鱷魚的嘴巴，因此，被稱為鱷雀鱔。鱷雀鱔身體很長，長度可以達到3米多，重量可以長到137公斤，它的背鰭以及臀鰭、尾鰭等都很靠后，當(dāng)它抓住獵物或把獵物殺死，會先從頭吞下去。鱷雀鱔主要生活在淡水區(qū)域，常出沒于水灣流速較低的地方，它可以用魚鰾直接呼吸空氣，吞入水表面的空氣，耐受力很強，而不像其他的魚出了水面就容易死。鱷雀鱔會主動攻擊它認(rèn)為可以作它的餌料和食物的生物，只要是水里的活物，幾乎通吃，對生態(tài)具有極強的破壞性。鱷雀鱔皮糙肉厚，它的瓣片被稱作硬鱗，就像盾牌一樣，緊密結(jié)合在一起，非常硬。一般魚的鱗片，比如在吃魚的時候是可以被刮下來的。而據(jù)新聞報道：“人們抓魚（鱷雀鱔）時，用魚叉去叉，魚叉都斷了?！摈{雀鱔屬于大型兇猛食肉型魚類，雖然性情兇猛，但在原產(chǎn)地是整個生態(tài)系統(tǒng)中的一環(huán)。這種魚產(chǎn)卵的時候，魚卵會被其他魚吃掉，所以不會泛濫，在我國生態(tài)環(huán)境中它沒有天敵，一旦入侵成功，就將對生態(tài)環(huán)境造成極大破壞，其中最直接的影響就是導(dǎo)致湖水里魚群總數(shù)下降。上海海洋大學(xué)水產(chǎn)與生命學(xué)院李晨虹教授認(rèn)為，江湖上鱷雀鱔之前的最大淡水魚，可能是我們最近已宣告滅絕的長江白鱘。當(dāng)然，世界上還有其他鱘魚、巨骨舌魚、湄公河巨鲇等要比鱷雀鱔大。論體型的話，東北鰉魚也比鱷雀鱔大。不管怎樣，生猛食肉的鱷雀鱔，算得上淡水魚類中的巨物，堪稱“新魚王”。材料二歷經(jīng)億萬年的演變，地球上任何一個相對封閉的空間，都有自己的生態(tài)系統(tǒng)，在這里每個生物幾乎都有自己的天敵。此如水葫蘆，在南美洲，就有象甲蟲吃它的葉子。在亞馬遜河，食人魚是其他魚類的捕殺對象。那些今天被我們視為心腹大患的外來入侵生物，在原產(chǎn)地，都是溫順的良民，它們曾經(jīng)無心也無力與整個生態(tài)系統(tǒng)為敵。然而人們在引進它們時，出于對成活率的考慮，忽略了同時引進它們的天敵。隨著國際貿(mào)易的不斷擴大和全球經(jīng)濟一體化的迅速發(fā)展，外來生物入侵日益加劇，造成原有生物群落的衰退，破壞生物多樣性，導(dǎo)致農(nóng)、林、牧、漁業(yè)損失嚴(yán)重，威脅全球的生態(tài)安全、經(jīng)濟安全和人民生命健康。外來生物入侵已成為世界各國政府和公眾廣泛關(guān)注和高度重視的熱點問題。物競天擇，適者生存。自達爾文提出生物進化論之后，人們開始逐漸認(rèn)識到，自然界維持生態(tài)的平衡，靠的是一條奇妙的生物鏈。如果不幸失去了中間的任何一環(huán)，都將給當(dāng)今脆弱的生態(tài)環(huán)境，帶來巨大的災(zāi)難，而目前人類研究的物種，不到地球上的20%，依據(jù)這樣不完全的認(rèn)識水平，人類每一次引入新的外來物種，無疑是在冒極大的風(fēng)險。我國高度重視外來入侵生物防治工作，積極采取措施，認(rèn)真做好外來入侵生物的管理和防治工作。農(nóng)業(yè)部成立了外來物種管理辦公室，會同有關(guān)部委，分工負(fù)責(zé)，密切配合，按照“廣泛發(fā)動、除防并舉、突出重點、綜合防治”的方針、群防群治，如對紫莖澤蘭、豚草、紅火蟻、水花生、少花蒺藜草等外來入侵生物進行了集中滅除，成效顯著。今年8月1日實施的《外來入侵物種管理辦法》明確規(guī)定，任何單位和個人未經(jīng)批準(zhǔn)，不得擅自引進、釋放或者丟棄外來物種。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自引進、釋放或者丟棄外來物種的，將依照生物安全法第八十一條進行處罰。未經(jīng)批準(zhǔn)，擅自釋放或者丟棄外來物種的，由縣級以上人民政府有關(guān)部門根據(jù)職責(zé)分工，責(zé)令限期捕回、找回釋放或者丟棄的外來物種，并處一萬元以上五萬元以下的罰款。涉嫌犯罪的，將依法移送司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。專家表示，鱷雀鱔是外來物種，盡管目前法律上仍未明確對鱷雀鱔的銷售進行限制，但如果購買后隨意放生或丟棄，已涉嫌違法。因此，消費者對于一些不熟悉的外來物種應(yīng)謹(jǐn)慎購買。如果市民在公園等地發(fā)現(xiàn)鱷雀鱔，要盡快上報，由當(dāng)?shù)毓芾聿块T捕撈清除，并作無害化處理。（以上二則材料取材于北青網(wǎng)等相關(guān)文章）1.根據(jù)材料一，下列關(guān)于鱷雀鱔作為外來入侵物種的依據(jù)，不正確的一項是（3分）A.鱷雀鱔屬于分布在北美洲和中美洲地區(qū)的古老魚類雀鱔中的一種魚。B.鱷雀鱔攻擊性很強，只要是水里的活物都可成為它的餌料和食物。C.鱷雀鱔的生活習(xí)性，使它在我國生態(tài)環(huán)境中沒有天敵，危害性強。D.鱷雀鱔目前是最大的淡水魚，長江白鱘滅絕后，它成為"新魚王"。2.根據(jù)材料一、二，我國相關(guān)部門重視鱷雀鱔的主要原因，正確的一項是（3分）A.鱷雀鱔攻擊性很強，曾在一些景區(qū)里傷過人，影響當(dāng)?shù)氐穆糜伟l(fā)展。B.鱷雀鱔屬于外來魚類，在我國沒有天敵，會造成入侵水域生態(tài)破壞。C.現(xiàn)在養(yǎng)殖鱷雀鱔的人較多，放生的人也多，觀賞魚市場需加強管理。D.引進鱷雀鱔，但沒有引進它的天敵，造成鱷雀鱔的生態(tài)環(huán)境不平衡。3.根據(jù)材料二，對于外來物種入侵的理解和推斷，正確的一項是（3分）A.外來物種的人侵是相對于一個地區(qū)來說的，并非生物本身的問題。B.外來物種的入侵可能會引起地區(qū)生態(tài)安全，各國政府已開始關(guān)注。C.外來物種的入侵是社會發(fā)展中的產(chǎn)物，與達爾文的“進化論”無關(guān)。D.外來物種的人侵，占全球物種的20%，不會影響人們的生產(chǎn)、生活。4.根據(jù)以上二則材料內(nèi)容，下列理解和推斷，正確的一項是（3分）A.鱷雀鱔是可以養(yǎng)殖的，但不能隨意放生，更不可投入湖泊、池塘、河流等地。B.發(fā)現(xiàn)鱷雀鱔要及時報告，通知相關(guān)部門進行捕撈清除，不可私自垂釣、食用。C.學(xué)校要教育學(xué)生夏季不要到河里野游，因為會受到鱷雀鱔這種兇猛魚類的攻擊。D.我們可以引進鱷雀鱔的天敵生物，讓它們相互制約，達到區(qū)域生態(tài)環(huán)境的平衡。5.根據(jù)以上二則材料內(nèi)容，請概括說明我們?nèi)绾畏乐棍{雀鱔這種外來物種的入侵。（6分）1.（3分）D2.（3分）B3.（3分）A4.（3分）B5.（6分）答案示例：①加強“外來轉(zhuǎn)種人侵”知識的宣傳和教育，讓公眾了解外來物種人侵的危害，不擅自引進。②相關(guān)部門積極采取措施，加強管理防治，認(rèn)真做好外來人侵物種的管理和防治工作。③加強法治教育，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法規(guī)，依法管理，公眾也要遵法守法引進行外來物種?！驹u分說明：6分，每個要點，2分】北京四中2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試卷一、本大題共1小題，共11分。1．（11分）閱讀回答問題。材料一1945年，由延安魯藝集體創(chuàng)作的歌劇《白毛女》，開啟了中國民族歌劇的新篇章。作品把戲曲、民歌精髓有機融入歌唱、吟誦、道白之中，既有傳統(tǒng)戲曲中的抒情寫意，又有傳統(tǒng)唱段的押韻方式，其音樂戲劇性思維也從我們傳統(tǒng)板腔體戲曲中繼承發(fā)展而來。這部作品被看作是中國知識分子毛澤東同志延安文藝座談會講話精神的指引下，以一種高度的理論自覺，創(chuàng)作出的本土化歌劇的第一個典范作品。1953年，《小二黑結(jié)婚》引起廣泛的關(guān)注。創(chuàng)作者放大了民族戲曲因素，不局限于一個劇種，不拘泥于固定唱腔，通過與戲曲元素的“捏合”進行民族歌劇再創(chuàng)造。不過其風(fēng)格和創(chuàng)作方法仍不離戲曲的“板腔體”。隨后的《劉胡蘭》《江姐》均受到其影響。另一類作品則是借鑒民族歌劇的風(fēng)格，在體裁上卻嘗試向西洋經(jīng)典歌劇的“標(biāo)準(zhǔn)”形態(tài)靠攏，如《星星之火》。還有《草原之歌》，嘗試以更接近西洋歌劇的音樂形態(tài)和美聲唱法來表現(xiàn)藏族的故事。1987年，歌劇《原野》再次掀起了我國歌劇創(chuàng)作高潮。作品通過我國民族戲曲念白，采用多調(diào)性思維與詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)、重唱、合唱相結(jié)合的方式，其中古詩詞吟誦和戲曲念白以及說唱藝術(shù)的形式極具有中國特色。歌劇一經(jīng)推出便獲得人們的高度贊譽，更在美、法等國家上演并大獲全勝。近年來，我國歌劇創(chuàng)作體現(xiàn)出新時代的新風(fēng)氣。在堅持他提出的“以人民為中心”的創(chuàng)作導(dǎo)向下，文藝工作者“深入生活，扎根人民”，以高度的文化自信，創(chuàng)作出具有中國特色、中國精神的人民歌劇。以高度的文化自覺，展現(xiàn)中國時代風(fēng)貌?！洞蟮仨灨琛贰恶橊勏樽印贰堕L征》等原創(chuàng)歌劇應(yīng)運而生，其中《長征》中的經(jīng)典唱段《三月桃花心中開》一經(jīng)面世，就被人們爭相傳唱。（1）根據(jù)材料一，下列表述不正確的一項是A．《白毛女》是對毛澤東同志延安文藝座談會講話精神的積極回應(yīng)。B．《星星之火》是體裁、內(nèi)容上嘗試向西洋歌劇“標(biāo)準(zhǔn)”靠攏的作品。C．歌劇《原野》在國內(nèi)引發(fā)創(chuàng)作高潮，在國外上演也獲得很大成功。D．《大地頌歌》《駱駝祥子》等作品都體現(xiàn)了“以人民為中心”的導(dǎo)向。（2）下列為材料一所擬的標(biāo)題，最恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．中國歌劇的理論自覺B．中國歌劇的革命樣本C．中國歌劇的發(fā)展歷程D．中外歌劇的互相借鑒材料二歌劇是以音樂承載戲劇的舞臺藝術(shù)，音樂和文學(xué)腳本是歌劇的靈魂與血肉。作曲家與腳本作者是歌劇題材的決策者。我國歌劇史上不乏心有靈犀、珠聯(lián)璧合的搭檔。歌劇《江姐》的作曲家匯集了四川民歌、四川清音、川劇高腔等傳統(tǒng)音樂音調(diào)，汲取江浙一帶傳統(tǒng)曲藝、劇種中的音樂元素，使得全劇的音樂既有鮮明的地域特色、民族風(fēng)格，又和諧統(tǒng)一、現(xiàn)代感十足。歌劇的腳本作者，在重慶參加過革命活動，和戰(zhàn)友們兩下江南，三進川東，觀察民情，體驗重重，幾易其稿，最后呈現(xiàn)出一幕幕經(jīng)典的戲劇場景。在文學(xué)文本到歌劇腳本的轉(zhuǎn)換過程中，腳本作者壓縮文學(xué)文本，設(shè)置戲劇結(jié)構(gòu)；作曲家則根據(jù)自身的創(chuàng)作技巧、創(chuàng)作風(fēng)格，統(tǒng)籌各種要素。有時為了突出某種特定的情感，作曲家會將原本的情節(jié)內(nèi)容擴充為抒情段落。以歌劇《雷雨》為例。莫凡身兼作曲家、腳本作者，對原著中的人物及人物關(guān)系、戲劇結(jié)構(gòu)、戲劇場景進行刪減壓縮，集中凸顯歌劇的抒情效果。在“繁漪喝藥”的情節(jié)里，莫凡運用歌劇的宣敘調(diào)、詠嘆調(diào)、重唱來抒發(fā)人物內(nèi)心的情緒，表現(xiàn)人物之間的情感交流、沖突。在“母子相遇”的情節(jié)中，他則通過終場式的重唱將歌劇的情緒推向高潮，以此來彌補由于魯大海的角色缺失導(dǎo)致的戲劇張力的缺口。（3）根據(jù)材料二，下列表述正確的一項是A．作曲家與腳本作者是歌劇題材的決策者，在創(chuàng)作中二者必然會心有靈犀。B．《江姐》的作曲家在進行創(chuàng)作時，融合了地方民歌、傳統(tǒng)曲藝的音樂元素。C．腳本作家根據(jù)創(chuàng)作情況對作品情節(jié)進行壓縮，或?qū)⑶楣?jié)改為抒情段落。D．莫凡改編的《雷雨》由于對原著刪減壓縮，導(dǎo)致了戲劇張力不夠的問題。材料三同一種題材，拍成影視劇與排成歌劇，后者的受眾群體與前者存大天壤之別。原因何在？歌劇本身的藝術(shù)特質(zhì)如詠嘆調(diào)、宣敘調(diào)難免讓不少觀眾難以理解、望而卻步。使歌劇藝術(shù)處于曲高和寡的境地。誠然，當(dāng)下的大多數(shù)中國歌劇創(chuàng)作在音樂方面也做出了調(diào)整，但與大眾的審美接受水平尚有一定的距離。此外，低成本、碎片化的娛樂習(xí)慣，求快、求新的娛樂心態(tài)，使得短視頻這種不用費思量的現(xiàn)看方式大受歡迎。歌劇等劇場藝術(shù)的審美及文化功能遭到了極大的消解或解構(gòu)。藝術(shù)創(chuàng)作固然應(yīng)該堅持引領(lǐng)大眾的審美方向，但藝術(shù)創(chuàng)演團隊也應(yīng)與時俱進，結(jié)合時代特點，使藝術(shù)作品喜聞樂見。比如歌劇的創(chuàng)演團隊利用短視頻的無限潛能，使歌劇藝術(shù)能夠在短視頻、直播等公共傳播領(lǐng)域得到宣傳和普及，使得更多民眾認(rèn)識和了解歌劇。短視頻的互動還可以為藝術(shù)家與大眾搭建溝通的平臺，觀眾可以以彈幕評論等方式發(fā)表個人觀點，藝術(shù)家可以從觀眾的反饋中加深對民眾審美的認(rèn)知，此種雙向互動必將為藝術(shù)發(fā)展帶來良性動力。電視文化節(jié)目《聲入人心》（經(jīng)典詠流傳》，就是通過各種媒介，諸如電視、愛奇藝、芒果TV，各音樂網(wǎng)站等多層同步傳播，極大地拓展了節(jié)目傳播渠道，使人們能夠隨時隨地、隨心所欲地觀看自己喜愛的節(jié)目?！堵暼肴诵摹烽_始定位為推廣美聲唱法的小眾節(jié)目，從冷門不被看好到深受好評，甚至被贊譽為“美聲殿堂級之作”，這離不開節(jié)目制作組的精心策劃、突破創(chuàng)新。（4）根據(jù)材料二，下列表述不正確的一項是A．歌劇藝術(shù)曲高和寡的狀況與本身的藝術(shù)特質(zhì)是相關(guān)聯(lián)的。B．求新、求快的娛樂心態(tài)消解、解構(gòu)了歌劇的審美及藝術(shù)功能。C．歌劇藝術(shù)既應(yīng)引領(lǐng)大眾的審美方向，也需考慮大眾的審美水平。D．《聲入人心》等節(jié)目的成功無疑給了歌劇藝術(shù)傳播方式一些啟示。（5）結(jié)合上述三則材料，概括說明我們該如何讓歌劇在當(dāng)代中國更好地?zé)òl(fā)活力?！痉治觥浚?）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。解答本題，需要將選項回歸原文，用原文相關(guān)信息辨析選項。（2）本題考查學(xué)生對材料標(biāo)題的擬寫。解答本題，需要理解材料內(nèi)容，進而分析選項。（3）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。解答本題，需要將選項回歸原文，用原文相關(guān)信息辨析選項。（4）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析。解答本題，需要將選項回歸原文，用原文相關(guān)信息辨析選項。（5）本題考查學(xué)生對材料內(nèi)容的概括與探究。解答本題，需要根據(jù)題干信息篩選原文內(nèi)容，進而概括作答。（1）B.“體裁、內(nèi)容上”以偏概全，根據(jù)材料“另一類作品則是借鑒民族歌劇的風(fēng)格，在體裁上卻嘗試向西洋經(jīng)典歌劇的‘標(biāo)準(zhǔn)’形態(tài)靠攏，如《星星之火》”可知，材料僅提了“體裁”。故選B。（2）材料從1945年講述到“近年來”，說明了了中國歌劇的發(fā)展歷程。故選C。（3）B.“傳統(tǒng)曲藝的音樂元素”理解有誤，材料表述是“歌劇《江姐》的作曲家匯集了四川民歌、四川清音、川劇高腔等傳統(tǒng)音樂音調(diào)，汲取江浙一帶傳統(tǒng)曲藝、劇種中的音樂元素”。故選B。（4）“消解、解構(gòu)”有誤，材料表述為“低成本、碎片化的娛樂習(xí)慣，求快、求新的娛樂心態(tài)，使得短視頻這種不用費思量的現(xiàn)看方式大受歡迎。歌劇等劇場藝術(shù)的審美及文化功能遭到了極大的消解或解構(gòu)”，原文是“消解或解構(gòu)”；此外原文還有“當(dāng)下的大多數(shù)中國歌劇創(chuàng)作在音樂方面也做出了調(diào)整，但與大眾的審美接受水平尚有一定的距離”的原因。故選B。（5）根據(jù)“在堅持他提出的‘以人民為中心’的創(chuàng)作導(dǎo)向下……以高度的文化自覺，展現(xiàn)中國時代風(fēng)貌”可知，歌劇創(chuàng)作應(yīng)“以人民為中心”，“深入生活、扎根人民”，展現(xiàn)時代風(fēng)貌或展現(xiàn)中國特色、中國精神。根據(jù)材料一對《小二黑結(jié)婚》《原野》等舉例可知，需要將傳統(tǒng)戲曲和民族音樂融入歌劇創(chuàng)作。根據(jù)“歌劇是以音樂承載戲劇的舞臺藝術(shù)，音樂和文學(xué)腳本是歌劇的靈魂與血肉。作曲家與腳本作者是歌劇題材的決策者。我國歌劇史上不乏心有靈犀、珠聯(lián)璧合的搭檔……”可知，需要作曲家和腳本作者在歌劇創(chuàng)作中應(yīng)相互配合、相輔相成。根據(jù)材料三內(nèi)容可知，創(chuàng)演團隊?wèi)?yīng)借助各種媒介，推廣歌劇藝術(shù)。答案：（1）B（2）C（3）B（4）B（5）①歌劇創(chuàng)作應(yīng)“以人民為中心”，“深入生活、扎根人民”，展現(xiàn)時代風(fēng)貌或展現(xiàn)中國特色、中國精神。②將傳統(tǒng)戲曲和民族音樂融入歌劇創(chuàng)作。③作曲家和腳本作者在歌劇創(chuàng)作中應(yīng)相互配合、相輔相成。④創(chuàng)演團隊?wèi)?yīng)借助各種媒介，推廣歌劇藝術(shù)?！军c評】信息判斷類題目的方法：①材料與選項對照法，把閱讀材料與選項進行一一對照，判斷它們的正誤。②材料整合處理法，對所列材料進行整合與分析，印證選擇或判斷的正誤。③關(guān)注細節(jié)法，關(guān)注材料中的細節(jié)，進行比較鑒別，特別是容易忽略的部分。北京市師大二附中2022-2023學(xué)年高三上學(xué)期期中語文試題一、本大題共5小題，共18分。閱讀下面的材料，完成1-5題。材料一“數(shù)字鴻溝”又稱“信息鴻溝”，本意是數(shù)字差距或者數(shù)字分裂。由于人們在經(jīng)濟地位、教育程度、生活環(huán)境等方面存在差異，當(dāng)社會接入新的信息技術(shù)時，就會產(chǎn)生信息技術(shù)富有者與信息技術(shù)貧窮者之間的數(shù)字鴻溝?！皵?shù)字代溝”是數(shù)字鴻溝概念的一個分支，是數(shù)字鴻溝在家庭層面的表現(xiàn)，也是傳統(tǒng)代溝在互聯(lián)網(wǎng)時代的延伸。研究數(shù)據(jù)表明，無論是對新媒體、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力，還是對信息的甄別能力，年輕群體都領(lǐng)先于年長群體，兩代人的“地位”在網(wǎng)絡(luò)世界發(fā)生顛覆。研究表明，微信作為了解數(shù)字代溝現(xiàn)狀的一個視角，它的使用情況顯示出較大的代際差異（見下表），無論是微信使用的功能類型還是功能數(shù)量，親代與子代都有著明顯不同。研究者通過對數(shù)字代溝影響因素的分析，發(fā)現(xiàn)親代年齡越大、子代受教育程度越高，數(shù)字代溝越大；子代年齡越大、親代受教育程度越高，數(shù)字代溝越小。親代年齡比子代高出越多，子代受教育程度比親代高出越多，居住地發(fā)達程度越高，數(shù)字代溝越大。研究者還發(fā)現(xiàn)，家庭成員之間的關(guān)系并沒有因為數(shù)字代溝的出現(xiàn)而惡化，微信等新媒體也帶來了彌合矛盾的契機。親代坦然承認(rèn)自己在新技術(shù)方面的不足，虛心向子代請教；子代欣喜地看到自己所具有的優(yōu)勢，主動向親代傳授數(shù)字知識。年輕人對老年人進行數(shù)字文化的反哺，可以有效地縮小數(shù)字代溝，也拉近了兩代