2021年七年級體育教學(xué)計劃三篇

2021年七年級體育教學(xué)計劃三篇2021年七年級體育教學(xué)打算三篇

一、根本狀況:

新學(xué)期起先了,我擔(dān)當(dāng)七年級八個班的體育教學(xué),學(xué)生中有體育好動分子,也有對體育沒有太大愛好的。我想:我既不能扼殺學(xué)生的愛好,還要努力造就更多的學(xué)生對體育課有愛好才對。特殊是男生籃球打得不錯,對籃球的熱忱很高,我不能無視這一點。新的學(xué)期又起先了,還是加強(qiáng)學(xué)生的身體素養(yǎng)的練習(xí)和播送體操的復(fù)習(xí),而后依據(jù)學(xué)生的年齡與心理特征,還以嬉戲式的技術(shù)動作來作為教學(xué)。

二、指導(dǎo)思想:

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導(dǎo),踴躍領(lǐng)悟三個代表和社會主義榮辱觀,始終酷愛黨的教育事業(yè),堅持四項根本原那么,愛崗敬業(yè),為人師表,依法執(zhí)教。

三、教學(xué)預(yù)期目標(biāo):

1、能讓大局部的學(xué)生酷愛體育課,自覺參加熬煉。

2、學(xué)生根本能參加嬉戲式的技術(shù)動作中來。

3、逐步提高學(xué)生對籃球的熱忱。

四、教學(xué)措施

1、以身為范,就是以自己的實際行動感染學(xué)生,自己制定每天早上6點20分起床后晨跑,下午再加半小時打籃球,證明踴躍熬煉才能使人更加安康、敏捷、機(jī)靈。

2、堅持以學(xué)生安康第一為指導(dǎo)思想,努力探討學(xué)生最感愛好的運(yùn)動工程,結(jié)合本地傳統(tǒng)體育工程,真誠與同事合作,并共同研討體育教學(xué)中的麻煩問題。

3、踴躍帶頭網(wǎng)上研討和會議研討,并寫下共同的教育教學(xué)結(jié)論,寫教學(xué)反思和總結(jié),學(xué)期末至少有一篇論文

4、虛心向年輕老師和有經(jīng)歷的老前輩們學(xué)習(xí),并特別樂意聽取同行們毫無保存的指責(zé)與提出建議。

5、一個學(xué)期至少聽課20節(jié)以上,本專業(yè)聽課不少于10節(jié)。

6、要求自己在上課時,要做到先備課和寫教案后,方能上課。

7、老師在課堂中,要與學(xué)生同樂,并樂在其中,在完成技術(shù)動作的教學(xué)下,自己要不斷地找尋造就學(xué)生的教學(xué)策略,并且把它記錄下整理出來,以便與同事們共同研討。

8、一個月至少要有2篇2000字左右的教學(xué)反思。

9、一個學(xué)期至少要有12篇自己認(rèn)為最為優(yōu)質(zhì)的、最有創(chuàng)意的教學(xué)案例或教案(當(dāng)然,有同事們認(rèn)可,且參加合作最好)。

10、教學(xué)宗旨:虛心學(xué)習(xí),力求進(jìn)步,和諧相處,共同研討,刻苦鉆研,英勇創(chuàng)新,愛生如子,以身為范。2021年七年級下學(xué)期體育教學(xué)打算【二】

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求我們必需堅持安康第一的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生安康成長;激發(fā)學(xué)生運(yùn)動愛好,造就學(xué)生終身體育的意識;以學(xué)生開展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。

一、學(xué)情分析:

七年級的學(xué)生對于體育與安康這門課程已經(jīng)有了必須的相識,對于一些體育活動的開展表現(xiàn)的也很踴躍,愛好極高;但大局部學(xué)生的自律性還不夠,留意力還不夠集中,上課經(jīng)常自己玩,老師在講解嬉戲規(guī)那么時不謹(jǐn)慎聽。所以要加強(qiáng)學(xué)生留意方面的練習(xí)。而且,大局部學(xué)生已經(jīng)駕馭了一些體育與安康課堂中所常見的體育術(shù)語,如向前看、向右看齊、報數(shù)等,并能精確的做出各個術(shù)語所要求的動作與行為。

有些學(xué)生由于缺乏體育根底,身體素養(yǎng)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大,盡管很努力,也很難跟上教學(xué)要求,得不到好成果,從而丟失信念,產(chǎn)生自卑心理,膽怯 或躲避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)愛好。有的學(xué)生對體育缺乏正確的了解和相識,認(rèn)為上體育課只是玩玩而已,他們雖然也知道參與體育熬煉可以增進(jìn)自己的身心安康,增加體質(zhì)。但他們同時又認(rèn)為,我不參與體育熬煉,身體狀況也可以,也根本能滿意學(xué)校開展的各種正?；顒?因而往往錯誤地認(rèn)為參與體育熬煉可有可無,這是造成此時此刻大局部學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高的不行無視的實際狀況。

二、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解一些科學(xué)熬煉身體和評價熬煉效果的根本方法,樹立安康第一、留意平安和自我愛護(hù)的意識,能用所學(xué)學(xué)問指導(dǎo)健身活動。

2、能正確學(xué)會本年級所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的根本動作,駕馭開展身體素養(yǎng)的方法,使運(yùn)動實力在原有根底上有進(jìn)一步提高。

3、能踴躍參與體育活動,在體育活動中漸漸養(yǎng)成公正、負(fù)責(zé)、協(xié)作的良好品質(zhì)。

4.倡議體驗教學(xué),讓學(xué)生通過體育活動感受勝利和失敗。使學(xué)生有良好的心理素養(yǎng)和品質(zhì)。

三、教學(xué)措施:

1、結(jié)合本校實際,努力鉆研教材,創(chuàng)出教學(xué)新模式。

2、學(xué)習(xí)目的明確,踴躍自覺的上好體育課。留意聽講,踴躍學(xué)習(xí)駕馭必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。

3、上體育課,著裝要輕巧,整齊,做到穿輕巧運(yùn)動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按老師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。

4、不得無故缺課,不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。

5、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行老師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行老師規(guī)定的各項愛護(hù)措施。

6、要愛惜體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按老師的要求如數(shù)送還各種器材。

7、體育課中要以安康第一,平安第一的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生踴躍參加到活動中去,并努力確保零事故。

8、加強(qiáng)學(xué)生的平安意識和自我愛護(hù)。2021年七年級下學(xué)期體育教學(xué)打算【三】

一本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)

通過本學(xué)期的課堂教學(xué),能夠到達(dá)以下教育教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生進(jìn)一步了解體育熬煉對促進(jìn)青少年生長發(fā)育和人體安康的好處,并能將學(xué)習(xí)的體育學(xué)問在體育熬煉和日常生活中運(yùn)用;2.初步駕馭本學(xué)期新學(xué)的的各項運(yùn)動技術(shù)、技能,促進(jìn)身體素養(yǎng)和運(yùn)動實力的開展;3.造就學(xué)生參與體育熬煉的愛好,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,在群體活動和競賽中能夠以公正、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的看法與同學(xué)友好相處。

二教材分析

本學(xué)期的教材包括:1.體育與安康根底學(xué)問:開展你的體能;心理安康與身體安康的關(guān)系2.田徑;跳動3.體操:體操技能在生活中的應(yīng)用4.球類:籃球和排球5.武術(shù):太極拳6.塑身操。

由于太極拳、排球和塑身操都是新授內(nèi)容,作為本學(xué)期教學(xué)的重點內(nèi)容。并且學(xué)生對排球和太極拳的接觸的比擬少,因此,把排球和太極拳的教學(xué)作犯難點來對待。

三學(xué)生狀況分析

初一學(xué)生,是速度、爆發(fā)力開展的敏感期,學(xué)生活潑、好動,體育活動參加意識、競爭意識、集體意識強(qiáng),特殊是女生正處于身體開展快速期,伴隨著月經(jīng)的出現(xiàn),局部同學(xué)起先出現(xiàn)膽怯 上體育課的問題,應(yīng)當(dāng)適時的作好指導(dǎo)。在上學(xué)期學(xué)習(xí)的根底上,本學(xué)期重點作好學(xué)生速度和爆發(fā)力的素養(yǎng)的練習(xí)。

四本學(xué)期預(yù)期學(xué)科教育目標(biāo)

1、運(yùn)動參加:具有踴躍參加體育活動的看法與行為;激發(fā)學(xué)生對體育與安康課程的愛好;并能養(yǎng)成自我熬煉的習(xí)慣;謹(jǐn)慎上好體育課。

2、運(yùn)動技能:學(xué)會太極拳,并學(xué)會應(yīng)用到生活中;駕馭籃球、排球根本技術(shù),并能夠在競賽中運(yùn)用。明白各種嬉戲時所要求的詳細(xì)動作。

3、身體安康:開展柔韌、靈敏、力氣、速度等身體素養(yǎng);知道自己身體的改變。

4、心理安康:正確理解體育活動與自尊自信的關(guān)系;了解體育活動對心理安康的作用;對體育活動能表現(xiàn)出歡樂與難過的心情;形成克制困難的堅毅意志品質(zhì);形成互幫互助的友愛精神。

5、社會適應(yīng):能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)分;按依次輪番運(yùn)用同一運(yùn)動場地或設(shè)備;在嬉戲中能夠協(xié)助他人、敬重他人和關(guān)懷他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

五完成教育教學(xué)任務(wù)的詳細(xì)措施

1、踴躍進(jìn)展課堂教學(xué)改革的探究,充分推行三段六部教學(xué)