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(最新整理)即事感懷詩鑒賞2021/7/261(最新整理)即事感懷詩鑒賞2021/7/261即事感懷詩鑒賞2021/7/262即事感懷詩鑒賞2021/7/262即事感懷詩,指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨。詩緣情,任何題材的詩都是為了抒發(fā)作者的情感而創(chuàng)作的。只要心中有需要抒發(fā)的情,任何事物都可以觸發(fā)詩人的創(chuàng)作欲望。如懷親、思鄉(xiāng)、送友、酬贈、人生感悟、閑情逸趣等,皆可統(tǒng)稱為“即事感懷詩”。2021/7/263即事感懷詩,指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨2021/7/2642021/7/264鑒賞技巧1.詠懷詩往往因一點事由而發(fā)感慨,所以遇到這類作品,首先要了解引發(fā)詩人感慨的事。2.體味作者抒發(fā)了什么樣的情懷(要關(guān)注環(huán)境、景物描寫或使用的典故)。3.分析作者是怎樣來抒發(fā)感情的。不論是寫事、寫人、寫物、寫景,最終都是為感懷服務(wù)。2021/7/265鑒賞技巧1.詠懷詩往往因一點事由而發(fā)感慨,所以遇到這類作品,

春日登樓懷歸①寇準高樓聊引望,杳杳一川平。野水無人渡,孤舟盡日橫?;拇迳鷶囔\,古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭②,沉思忽自驚。注:①此詩約作于980年,詩人時年十九,進士及第,初任巴東知縣。②舊業(yè),這里指田園家業(yè)。清渭,指渭水。2021/7/266春日登樓懷歸①寇準二、部分即事感懷的鑒賞技巧(一)懷人思鄉(xiāng)類詩意象特征:大雁、月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山、春草等,描寫對象通常為漂泊在外的游子、長年征戰(zhàn)的將士、獨守閨中的思婦。懷人思鄉(xiāng)詩抒寫的主要情感包括:對家鄉(xiāng)家人的思念之情;表達自己的孤獨無依的悲傷情感;表達自己在他鄉(xiāng)任由時光流逝而郁郁不得志的情懷等2021/7/267二、部分即事感懷的鑒賞技巧(一)懷人思鄉(xiāng)類詩2021/7/2九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。2021/7/268九月九日憶山東兄弟2021/7/268(二)贈別詩1、正確理解一首贈別詩詞,首先得從主題入手。表現(xiàn)離別的愁思,這是最為常見的,如許渾《謝亭送別》勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。2021/7/269(二)贈別詩1、正確理解一首贈別詩詞,首先得從主題入手。202、其次要抓住詩中所描繪的景物,做深入的分析,才能領(lǐng)悟到作者所抒何情。如李白《送友人》中的“浮云游子意,落日故人情”,采用比喻,“浮云”比喻友人的行蹤不定、任意東西,“落日”比自己像太陽不愿離開大地一樣不愿離開朋友,表達了對朋友依依惜別之情,形象鮮明生動,并富有創(chuàng)造性。2021/7/26102、其次要抓住詩中所描繪的景物,做深入的分析,才能領(lǐng)悟到作者3、領(lǐng)會詩詞中所蘊含的典故的含義,懂得詩人怎樣化用前人詩文,也是理解贈別詩詞的一個關(guān)鍵。如李白《送友人》中的“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”,意為離群之馬,化用《詩經(jīng)》中“蕭蕭馬鳴”,點石成金,把馬不舍離去,更何況人的繾綣之情很好地表現(xiàn)了出來2021/7/26113、領(lǐng)會詩詞中所蘊含的典故的含義,懂得詩人怎樣化用前人詩文,(三)感時傷事、人生際遇詩意象特征:“風雨”“陰晴”“落花”“流水”“閑居”“衰鬢”“夕陽”等。感時傷事、人生際遇詩的情感特征是:遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表達的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或是懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達大度、從容開闊的胸襟。2021/7/2612(三)感時傷事、人生際遇詩意象特征:“風雨”“陰晴”“浣溪沙·游蘄水清泉寺

蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。2021/7/2613浣溪沙·游蘄水清泉寺

蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟(四)建功報國詩意象特征:一般會出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄豪杰的豐功偉業(yè);也會出現(xiàn)國難當頭、奸臣當?shù)馈⒒杈裏o能的社會現(xiàn)實;還有戰(zhàn)亂、民生、北伐等相關(guān)字詞。建功報國詩表達的是:建功立業(yè)、安邦定國的雄心壯志,或報國無門、壯志未酬的憤懣和哀痛。2021/7/2614(四)建功報國詩意象特征:一般會出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄書憤

陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!2021/7/2615書憤

陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。2021/7/26送人歸東溫庭筠荒戍落黃葉,浩然離故關(guān)。高風漢陽渡,初日郢門山。江上幾人在,天涯孤棹還。何當重見日,尊酒慰離顏。

[注]首聯(lián)“戍”字,名詞,堡樓。頷聯(lián)“漢陽渡”系長江渡口(舊址屬今武漢市),由此向西北千里,南岸有“郢門山”。清朝有位文學批評家稱這首詩的首聯(lián)“起調(diào)最高”;其意思是,起筆便顯露了不凡的格調(diào)。請參考這一評價,寫出你對首聯(lián)(“荒戍落黃葉,浩然離故關(guān)”)的理解和評價。2021/7/2616送人歸東送友人東歸,但見荒廢的古堡,凋零的黃葉。這本是充滿別愁離緒的場景。殊料,友人心志高遠,既不悲秋也不傷離別,于是詩人便以“浩然離故關(guān)”奏響了昂揚的主旋律。起筆寫深秋送別,卻意氣洋洋,確實格調(diào)不凡,正所謂“起調(diào)最高”。2021/7/2617送友人東歸,但見荒廢的古堡,凋零的黃葉。這本是充滿別愁離緒的2021/7/26182021/7/2618(最新整理)即事感懷詩鑒賞2021/7/2619(最新整理)即事感懷詩鑒賞2021/7/261即事感懷詩鑒賞2021/7/2620即事感懷詩鑒賞2021/7/262即事感懷詩,指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨。詩緣情,任何題材的詩都是為了抒發(fā)作者的情感而創(chuàng)作的。只要心中有需要抒發(fā)的情,任何事物都可以觸發(fā)詩人的創(chuàng)作欲望。如懷親、思鄉(xiāng)、送友、酬贈、人生感悟、閑情逸趣等,皆可統(tǒng)稱為“即事感懷詩”。2021/7/2621即事感懷詩,指的是詩人就某件事發(fā)表自己的議論,抒發(fā)自己的感慨2021/7/26222021/7/264鑒賞技巧1.詠懷詩往往因一點事由而發(fā)感慨,所以遇到這類作品,首先要了解引發(fā)詩人感慨的事。2.體味作者抒發(fā)了什么樣的情懷(要關(guān)注環(huán)境、景物描寫或使用的典故)。3.分析作者是怎樣來抒發(fā)感情的。不論是寫事、寫人、寫物、寫景,最終都是為感懷服務(wù)。2021/7/2623鑒賞技巧1.詠懷詩往往因一點事由而發(fā)感慨,所以遇到這類作品,

春日登樓懷歸①寇準高樓聊引望,杳杳一川平。野水無人渡,孤舟盡日橫?;拇迳鷶囔\,古寺語流鶯。舊業(yè)遙清渭②,沉思忽自驚。注:①此詩約作于980年,詩人時年十九,進士及第,初任巴東知縣。②舊業(yè),這里指田園家業(yè)。清渭,指渭水。2021/7/2624春日登樓懷歸①寇準二、部分即事感懷的鑒賞技巧(一)懷人思鄉(xiāng)類詩意象特征:大雁、月、客居、佳節(jié)、羌笛、關(guān)山、春草等,描寫對象通常為漂泊在外的游子、長年征戰(zhàn)的將士、獨守閨中的思婦。懷人思鄉(xiāng)詩抒寫的主要情感包括:對家鄉(xiāng)家人的思念之情;表達自己的孤獨無依的悲傷情感;表達自己在他鄉(xiāng)任由時光流逝而郁郁不得志的情懷等2021/7/2625二、部分即事感懷的鑒賞技巧(一)懷人思鄉(xiāng)類詩2021/7/2九月九日憶山東兄弟王維獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。2021/7/2626九月九日憶山東兄弟2021/7/268(二)贈別詩1、正確理解一首贈別詩詞,首先得從主題入手。表現(xiàn)離別的愁思,這是最為常見的,如許渾《謝亭送別》勞歌一曲解行舟,紅葉青山水急流。日暮酒醒人已遠,滿天風雨下西樓。2021/7/2627(二)贈別詩1、正確理解一首贈別詩詞,首先得從主題入手。202、其次要抓住詩中所描繪的景物,做深入的分析,才能領(lǐng)悟到作者所抒何情。如李白《送友人》中的“浮云游子意,落日故人情”,采用比喻,“浮云”比喻友人的行蹤不定、任意東西,“落日”比自己像太陽不愿離開大地一樣不愿離開朋友,表達了對朋友依依惜別之情,形象鮮明生動,并富有創(chuàng)造性。2021/7/26282、其次要抓住詩中所描繪的景物,做深入的分析,才能領(lǐng)悟到作者3、領(lǐng)會詩詞中所蘊含的典故的含義,懂得詩人怎樣化用前人詩文,也是理解贈別詩詞的一個關(guān)鍵。如李白《送友人》中的“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”,意為離群之馬,化用《詩經(jīng)》中“蕭蕭馬鳴”,點石成金,把馬不舍離去,更何況人的繾綣之情很好地表現(xiàn)了出來2021/7/26293、領(lǐng)會詩詞中所蘊含的典故的含義,懂得詩人怎樣化用前人詩文,(三)感時傷事、人生際遇詩意象特征:“風雨”“陰晴”“落花”“流水”“閑居”“衰鬢”“夕陽”等。感時傷事、人生際遇詩的情感特征是:遭遇仕途坎坷挫折的文人墨客表達的或是人生多艱、命途多舛的悲嘆,或是懷才不遇、壯志未酬的傷感,或是豁達大度、從容開闊的胸襟。2021/7/2630(三)感時傷事、人生際遇詩意象特征:“風雨”“陰晴”“浣溪沙·游蘄水清泉寺

蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟瀟暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞。2021/7/2631浣溪沙·游蘄水清泉寺

蘇軾山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,瀟(四)建功報國詩意象特征:一般會出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄豪杰的豐功偉業(yè);也會出現(xiàn)國難當頭、奸臣當?shù)馈⒒杈裏o能的社會現(xiàn)實;還有戰(zhàn)亂、民生、北伐等相關(guān)字詞。建功報國詩表達的是:建功立業(yè)、安邦定國的雄心壯志,或報國無門、壯志未酬的憤懣和哀痛。2021/7/2632(四)建功報國詩意象特征:一般會出現(xiàn)緬懷古代明君圣主、英雄書憤

陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間!2021/7/2633書憤

陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。2021/7/26送人歸東溫庭筠荒戍落黃葉,浩然離故關(guān)。高風漢陽渡,初日郢門山。江上幾人在,天涯孤棹還。何當重見日,尊酒慰離顏。

[注]首聯(lián)“戍”字,名詞,堡樓。頷聯(lián)“漢陽渡”系長江渡口(舊址屬今武漢市),由此向西北千里,南岸有“郢門山”。清朝有位文學批評家稱這首詩的首聯(lián)“起調(diào)最高”;其意思是,起筆便顯露了不凡的格調(diào)。請參考這一評價,寫出你對首聯(lián)

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