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文檔簡介
第第頁教學(xué)工作總結(jié)及今后努力方向3篇
第一篇:教學(xué)工作總結(jié)及今后努力方向
焦灼的一學(xué)期結(jié)束了,我_完成本學(xué)期的各項任務(wù)。這學(xué)期我擔(dān)負(fù)三年(1)班語文、教學(xué)工作和班主任工作。三年(1)班共有同學(xué)67人,其中_5人,男生32人。從同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況來看處于大部分同學(xué)還不錯,差等同學(xué)只占據(jù)15%左右;特差的占8%。通過這一學(xué)期的努力,從同學(xué)以及家長反饋的信息來看,收到了肯定的效果。同時也存在很多不足,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié):
一、在思想政治工作方面,堅決維護(hù)和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,維護(hù)社會公德,做到嚴(yán)于律己。
加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的道德修養(yǎng),為人師表,關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,做同學(xué)的良師益友。關(guān)愛同學(xué),無私奉獻(xiàn)。在工作中,我特別留意轉(zhuǎn)變觀念,把同學(xué)視為同等的教育對象,在教學(xué)過程中尊敬同學(xué)的人格,建立同等、和諧的師生關(guān)系。對同學(xué)做到關(guān)懷愛惜與嚴(yán)格要求相結(jié)合,不偏袒好同學(xué),更不蔑視差同學(xué),愛得有方,嚴(yán)得有度。特別是對后進(jìn)生,我極力發(fā)覺和放高校生身上的閃光點,并為他們制造展示自我的機會,援助同學(xué)樹立信心,矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中做到了有四心,即愛心、耐煩、信心、恒心,以自己對同學(xué)的一片喜愛和對教育事業(yè)的一片赤誠,鍥而不舍的做好了本職工作。同時還加強與同學(xué)家長的溝通,援助父母重新認(rèn)識自己的孩子,找到孩子真正的致差的緣由,變革教育方法,并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤,認(rèn)識孩子的進(jìn)展改變,變盲目協(xié)作為協(xié)作教育。
二、在個人教學(xué)工作方面,不斷學(xué)習(xí),不斷充盈和完善自己。
老師肩負(fù)著教書育人的雙重任務(wù),為了能夠更好地完成本職工作,無愧于同學(xué)、家長及社會的期望,無愧于人民老師的光榮稱號,在工作中,我要不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),豐厚自己的積淀,努力提高教學(xué)水平,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的進(jìn)展需求,做到了與時俱進(jìn)。
為了使每堂課短短的40分鐘能夠發(fā)揮其的效用,這學(xué)期我著重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前仔細(xì)備課,做到課前再備課,備教材、備同學(xué),課前的預(yù)備工作做到了實時、充分。課堂上積極為同學(xué)制造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍,從激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好入手,充分地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。課后實時反饋,記住教學(xué)中的勝利點和失敗點及改進(jìn)方法。
三、班主任工作方面
(一)仔細(xì)做好了勞動、衛(wèi)生和安全教育。
1、要求同學(xué)積極參與家庭和學(xué)校中的自我服務(wù)性勞動,讓同學(xué)真正做到自己能做到的事自己做。2、教育同學(xué)做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服干凈,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,教育同學(xué)仔細(xì)做好值日生工作,保持班級的干凈。3、加強安全教育加強安全意識,提高自我防范技能,利用早會,班會,組織同學(xué)學(xué)習(xí)《中學(xué)校安全須知》和《中學(xué)校自我防范安全常識》。教育同學(xué)不玩火,不放鞭炮,不能隨意到江河游泳,不做危急動作,上學(xué)和放學(xué)路過公路留意交通安全
由于我和全班同學(xué)的努力,本學(xué)期基本上每星期都能獲得學(xué)校的衛(wèi)生或紀(jì)律流淌紅旗,沒有發(fā)生一次擔(dān)心全的事故。
(二)事無巨細(xì),耐煩地培育同學(xué)良好的習(xí)慣。
如何讓這些孩子變得更懂事、更上進(jìn)呢?我認(rèn)為,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)??晌乙裁靼?,無論哪一種習(xí)慣的養(yǎng)成都不能說到馬上做到,究竟是三班級同學(xué),他們的特點還是好動、好玩,自我約束力和自覺性還是比較差,讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的。這需要在日常的班級管理中,耐煩的教育他們,真誠的引導(dǎo)他們,期盼他們的每一點進(jìn)步。本學(xué)期我在了解每位同學(xué)的基礎(chǔ)上,從每一件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起,著重培育同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,為同學(xué)創(chuàng)設(shè)一個和諧、干凈的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我利用班隊會課加強同學(xué)的思想教育。通過全班同學(xué)的爭論,我耐煩細(xì)致的講解,讓同學(xué)明確了哪些是能做的,哪些是不能做的。(包括我還教育同學(xué)學(xué)會愛護(hù)自己,比如自己穿泳衣的地方任何人不能看或者動它等;珍愛生命,不能隨意_)對班內(nèi)表現(xiàn)好的和各方面有進(jìn)步的同學(xué),我多鼓舞、多表揚,對表現(xiàn)差的同學(xué)也盡可能采用勸服教育的方式,常常性的對全班同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)、評比,以此不斷強化,援助同學(xué)初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過自己在平常一點一滴的細(xì)心管理,我班同學(xué)的各方面習(xí)慣越來越好,同學(xué)的表現(xiàn)也越來越超卓。這為同學(xué)今后的成長和學(xué)習(xí)成果的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。
(三)定期召開家長會,向家長匯報同學(xué)的全面狀況,共同討論教育內(nèi)容和方法,親密家校協(xié)作,同步教育同學(xué),促進(jìn)轉(zhuǎn)化工作的有效開展。
本學(xué)期,雖然通過我班全體師生的共同努力,己經(jīng)形成了班風(fēng)比較正,學(xué)風(fēng)比較濃,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、相互援助、遵守紀(jì)律的良好局面,形成一個具有較強凝集力、核心力和向心力的集體。但在本學(xué)期的工作中,還存在許多有待加強和改進(jìn)的問題。比如班干部的管理技能還有待提高,還有一小部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏積極、主動性,跟不上其他同學(xué)的步伐,學(xué)習(xí)成果差,影響班級的整體成果還有待進(jìn)一步加強提高。
本學(xué)期我盡了自己的責(zé)任和技能去完成了教育教學(xué)工作任務(wù),取得了肯定的成果,但缺點和不足在所難免,今后我將繼續(xù)加倍地努力工作。
第二篇:教學(xué)工作總結(jié)及今后努力方向
轉(zhuǎn)瞬間,一年的工作即將接近尾聲,一年來,在平凡的工作崗位上悄悄地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)一心一意為人民服務(wù)的思想溶入自己的實踐工作中。回首一年來所走過的工作歷程,有所失、也有所得。現(xiàn)將一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作等方面做以下總結(jié)。
一、加強學(xué)習(xí),樹立形象
老師是人類靈魂的工程師,老師的政治思想覺悟會徑直影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學(xué)的精神積極參與各項政治學(xué)習(xí)活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并仔細(xì)做記錄,貫徹到實際工作之中。并以"老師十不準(zhǔn)'嚴(yán)格要求自己,樹立良好的老師形象。
在我心中一貫認(rèn)為:一名優(yōu)秀的幼兒老師只要做到德良、志堅、風(fēng)正、紀(jì)嚴(yán)、儀端、學(xué)勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平常工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作那么,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先需要要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,老師良好的道德修養(yǎng)和博學(xué)卓識對孩子來說是醒目的旗幟,是能量的源泉。
二、鉆研業(yè)務(wù),悉心育人
作為一名老師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和技能。為了提高自身素養(yǎng),在工作之余,我常常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息實時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有閱歷的老老師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累閱歷,使自己在授課水平上有所提高。我能仔細(xì)履行老師職責(zé)、奉獻(xiàn)愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責(zé)任感,對幼兒有愛心,細(xì)心和耐煩。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有肯定的進(jìn)展。
三、上心工作,不斷進(jìn)取
在本學(xué)期中我仔細(xì)做好自己的工作,努力仔細(xì)的上學(xué),討論,對幼兒的學(xué)習(xí)抓的實,抓的緊,教育幼兒一板一眼的對待生活中的人和事,不要投機取巧,要用自己的聰慧,光明正大的走好自己人生的每一步,讓她們再生活中學(xué)習(xí)感悟,自己的事情自己做,并且抓的自己父母親人對你的關(guān)懷愛惜,并學(xué)會回報他人,援助他人。再幼兒身上發(fā)覺閃光點,正直,純真,有愛心,不斤斤計較,活學(xué)活用,對什么事情都富有新奇心。從她們身上我看到了自己的不足,努力改善自己的缺點。
四、認(rèn)識不足,努力進(jìn)步
"人無完人,金無足赤',我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴(yán)格要求自己,思想上松懈就會影響工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱點,爭取更大的進(jìn)步。
有播種就會有收獲,有付出就會有回報。一年的教與學(xué)使我和孩子們之間產(chǎn)生了深厚的感情,也使我的教學(xué)工作初漸成效。一滴汗水、一分收獲、一分辛苦、一分成果。追求永無止境,奮斗沒有窮期。在今后的工作中我會繼續(xù)努力,盡職盡那么。把自己全部的愛奉獻(xiàn)給孩子,為桃幼的明天獻(xiàn)出自己的一份能量。
第三篇:教學(xué)工作總結(jié)及今后努力方向
光陰荏苒,消逝如箭,彈指一揮間,一個學(xué)期就過去了?;厥妆緦W(xué)期,既勞碌,又充盈,在辛勤的努力和忘我的仔細(xì)工作下,我順當(dāng)?shù)耐瓿闪吮緦W(xué)期的工作,收獲頗多,有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作小結(jié)如下。
(一)激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好
愛好是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力。老師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形勢和教學(xué)方式都能激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使這種愛好轉(zhuǎn)化成長久的情感立場。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與同學(xué)的生活閱歷緊密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在援助同學(xué)美化生活方面的作用,使同學(xué)在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。
(二)使同學(xué)形成基本的美術(shù)素養(yǎng)
在美術(shù)教學(xué)中,我著重面對全體同學(xué),以同學(xué)進(jìn)展為本,培育他們的人文精神和審美技能,為促進(jìn)同學(xué)健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)孢M(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)因此,我選擇了基礎(chǔ)的、有利于同學(xué)進(jìn)展的美術(shù)知識和技能,結(jié)合過程和方法,組成課程的基本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性,適應(yīng)不同素養(yǎng)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)技能,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
(三)老師自身素養(yǎng)的培育
教學(xué)之余,我除仔細(xì)參與學(xué)校及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還訂閱了教育教學(xué)刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他老師學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。從而使自己更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作上能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。
(四)進(jìn)展方向
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能。
"學(xué)海無涯,教無止境',只有不斷充電,教學(xué)才能永久煥發(fā)青春和活力。所以,一貫以來我都積極搞好自學(xué)和仔細(xì)參與校本教研活動。學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、美術(shù)教學(xué)理念、美術(shù)基本功及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程教研活動。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)仔細(xì)學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章,寫讀書筆記。撰寫的教育教學(xué)論文、案例及教學(xué)反思,得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
在市局五項考評檢查中美術(shù)教育教學(xué)得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。通過本學(xué)期學(xué)習(xí)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的進(jìn)展,知識的更新,也督促著我不斷學(xué)習(xí),提高教學(xué)技能,以便為自己更好的教學(xué)實踐作好了預(yù)備。
2、開展教學(xué)討論,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學(xué)是老師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足"用活新教材,實踐新理念。'力求
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