2019-2020學(xué)年部編版六年級(jí)上冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷-(帶答案解析)_第1頁(yè)
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_______________________④____________________【2】“母親伸手抹掉我臉上的淚水,牽起我的手來(lái)到老棗樹(shù)下,遞給我一根長(zhǎng)木棍,說(shuō),使勁兒往樹(shù)上打,氣出來(lái)心里就不覺(jué)得憋屈了?!睆娜宋锩鑼?xiě)角度,聯(lián)系上下文賞析這句話。______________________________【3】第?段作者說(shuō)“忽而覺(jué)得,母親就是一棵老棗樹(shù)”,聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)母親和棗樹(shù)有哪些共同之處。___________________________【4】有一種人以你的快樂(lè)為快樂(lè),以你的感傷為感傷,他們就是你的父母。讀了本文后你對(duì)父母的愛(ài),對(duì)親情一定有了更多的感悟,結(jié)合文中對(duì)母親的描寫(xiě)和作者的感情,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。___________________________評(píng)卷人得分五、文言文閱讀(共1題)10.文言文閱讀。趙母訓(xùn)子趙武孟初以馳騁田獵為事,嘗獲肥鮮以遺母,母泣曰:汝不讀書(shū)而田獵,如是吾無(wú)望矣!竟不食其膳。武孟感激勤學(xué),遂博通經(jīng)史,舉進(jìn)士,官至右臺(tái)侍御史。(《續(xù)世說(shuō)》)【1】解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)(1)如是吾無(wú)望矣(____________)(2)竟不食其膳(____________)【2】用現(xiàn)代漢語(yǔ)解釋。嘗獲肥鮮以遺母._____________________________【3】趙母的希望是什么?____________________________________________________________【4】這則故事,給你的啟發(fā)是什么?__________________________________________________________________________評(píng)卷人得分六、書(shū)面表達(dá)(共1題)11.寫(xiě)作。___________讓生活更美好。要求:把題目補(bǔ)充完整,書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,字?jǐn)?shù)不少于400字。參考答案及解析一、選擇題1.【答案】A【解析】應(yīng)為“一哄而散(hòng):哄:吵鬧。形容聚在一起的人一下子吵吵嚷嚷地走散了?!?.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】江河日下:貶義詞,通常指江河的水一天天地向下流,比喻情況一天天地壞下去。A項(xiàng),揠苗助長(zhǎng):意思是比喻為急于求成,反而壞了事。C項(xiàng),滄海一粟:意思是大海里的一粒谷子。比喻非常渺小,微不足道。D項(xiàng),出于自己心意的創(chuàng)造和裁斷。裁,設(shè)計(jì)。心裁:心中的設(shè)計(jì)、構(gòu)思、籌劃。4.【答案】B【解析】此題考查學(xué)生的句子排序能力。解答此類題,要求學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng),具備較強(qiáng)的邏輯分析能力,通過(guò)抓關(guān)鍵詞,抓中心句,句與句之間的連接詞去逐句推敲。句段的表達(dá)順序主要有空間順序、時(shí)間順序、邏輯順序多種,其中邏輯順序最為復(fù)雜,有因果關(guān)系、層遞關(guān)系、主次關(guān)系、總分關(guān)系、并列關(guān)系。5.【答案】A【解析】A項(xiàng)應(yīng)為“盛夏月夜圖”。二、填空題6.【答案】蘇聯(lián)高爾基在人間童年我的大學(xué)【解析】7.【答案】移舟泊煙渚路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔千里鶯啼綠映紅水村山郭酒旗風(fēng)《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、白樸、鄭光祖魯智深林沖宋江潯陽(yáng)樓題反詩(shī)【解析】三、語(yǔ)言表達(dá)8.【答案】董存瑞舍身炸碉堡文天祥寧死不降元朝狼牙山五壯士舍身跳崖【解析】四、現(xiàn)代文閱讀9.【答案】【1】為了滿足“我”打棗、吃棗的心愿。母親想讓孩子高興又舍不得未熟透的棗子。打了我,用打棗來(lái)安慰“我”。母親打了孩子感到內(nèi)疚,心有苦楚卻無(wú)人訴說(shuō)?!?】寫(xiě)了母親在自己承受痛苦的同時(shí),還用打棗的方式幫我發(fā)泄心中的委屈,表現(xiàn)了母親的堅(jiān)強(qiáng)和對(duì)“我”深沉的愛(ài)。【3】①都是和我最親近的。②都默默付出,不計(jì)回報(bào)。③都是自己承受痛苦,把美好留給別人。④都是我的精神支柱和精神家園。⑤都在慢慢老去?!?】文中表現(xiàn)了一位堅(jiān)韌、慈愛(ài)的母親偉大而無(wú)私的母愛(ài),過(guò)去,“我”依賴母親卻不懂母愛(ài);現(xiàn)在,“我”懂了母愛(ài),母親已漸漸老去。我們要理解父母,貼心父母,內(nèi)心的苦樂(lè),珍惜父母的愛(ài)…【解析】五、文言文閱讀10.【答案】【1】指望、希望吃【2】他曾經(jīng)捕獲肥美的動(dòng)物來(lái)給母親。【3】勤學(xué)苦讀,獲取功名【4】家庭(母親的)教育,會(huì)影響人的一生?!窘馕觥孔g文:趙武孟起初以耕種狩獵為事業(yè),他曾經(jīng)捕獲肥美的動(dòng)物來(lái)給母親,他母親哭著說(shuō):你不讀書(shū)卻耕

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