小學(xué)縮句練習(xí)題及答案

小學(xué)縮句練習(xí)題及答案小學(xué)縮句練習(xí)題及答案小學(xué)縮句練習(xí)題及答案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月小學(xué)縮句練習(xí)題及答案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：

縮句，就是去掉定語、狀語、補(bǔ)語等“枝葉”，保留主語，謂語，賓語等“主干”。具體來說，“…的”往往充當(dāng)定語，“…地”往往充當(dāng)狀語，“得…”往往充當(dāng)補(bǔ)語。在縮句時(shí)，“…的”、“…地”、“得…”都是“枝葉”，都應(yīng)刪掉。句式如下：

1、可愛的小紅在認(rèn)真地看著有趣的新書。

2、爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。

3、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

4、五彩繽紛的焰火在夜空中構(gòu)成了一幅美妙無比的圖案。

5、在農(nóng)民們的辛勤勞動(dòng)下，今年小麥的長勢(shì)十分喜人。

6、生態(tài)保護(hù)區(qū)生長著上千株枝葉茂盛的銀杉樹。

7、廣場(chǎng)上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。

8、殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)人李大釗。

9、我常常懷念故鄉(xiāng)的許多熟悉的朋友。

10、我國體育健兒頑強(qiáng)拼搏的事跡深深地激勵(lì)著我們。

11、秦始皇兵馬俑吸引了世界各地千百萬慕名而來的參觀者。

12、江河里排著一條條雕飾得酷似游龍的船。

13、桂林的水靜得讓你感覺不到它在流動(dòng)。

14、一剎那間，這深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光。

15、數(shù)萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。

16、楊梅樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

17、一群活潑可愛的小孩在湖邊的大草地上盡情玩耍。

18、我們通過顯微鏡看到了不計(jì)其數(shù)的細(xì)菌。

19、國旗在雄壯的國歌聲中徐徐上升。

20、我激動(dòng)得流下晶瑩的淚珠。

21、深藍(lán)的天空掛著一輪金黃的月亮。

22、工人們?cè)诠?jié)日里仍然堅(jiān)持勞動(dòng)。

23、洪亮的鐘聲在空中經(jīng)久不息地回蕩。

24、伶俐可愛的小燕子停在細(xì)細(xì)的電線上休息

25、奶奶在水井邊用水桶打水。

26、夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。

27、寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。

28、活潑的小松鼠在松樹上蹦來跳去。

29、小鹿側(cè)著腦袋欣賞自己在水里的影子。

30、綠油油的牧草地上盛開著五顏六色的野花。

31、夏天，火辣辣的太陽高高地掛在蔚藍(lán)的天空。

32、鼎在遠(yuǎn)古的時(shí)候，是中國先民使用的一種炊具。

33、每當(dāng)夜幕降臨，八角樓上的燈光就亮了起來。

34、萬盛米行的河埠頭，橫七豎八地停泊著鄉(xiāng)村里來的敞口船。

35、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。

36、六(2)班的語文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。

37、山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。

38、這是一座拔地而起、造型奇特的新建大樓。

39、詹天佑是我國杰出的愛國工程師。

40、北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風(fēng)。

41、隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。

42、透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到了一個(gè)高大的背影。

43、喊我的是和藹可親、頭發(fā)花白的房東大娘。

48、德國的音樂家貝多芬譜寫了許多著名的曲子。

44、新開發(fā)的“綠色食品”受到廣大人民群眾的歡迎。

45、高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。

46、9月的一個(gè)傍晚，我?guī)еC狗在鎮(zhèn)外的葡萄園散步。

47、雅魯藏布大峽谷的發(fā)現(xiàn)是我國幾代科學(xué)家長期艱辛努力的結(jié)果。.英雄的紅軍頑強(qiáng)地向山頂前進(jìn)。紅軍前進(jìn)。2.運(yùn)動(dòng)健兒的臉上露出了勝利的喜悅。臉上露出了喜悅。3.我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時(shí)間。我們愛惜時(shí)間。4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。船逼近榕樹。5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。弟弟吃著蘋果。6.彭總經(jīng)常檢查海防前線戰(zhàn)士們的戰(zhàn)備情況和訓(xùn)練情況。彭總檢查情況。7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。小興安嶺是寶庫。8.風(fēng)景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。北戴河是勝地。9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。麻雀無拍打著翅膀。10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來。雪花落下來。11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。老人走出來。12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。長江艦停泊。13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。沙地上種著西瓜。1、受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個(gè)刺球緊緊地縮成一團(tuán)2、漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。3、巨大的條石和城磚筑成了高大堅(jiān)固的萬里長城。4、這樣氣魄雄偉的工程是一個(gè)偉大的奇跡。5、雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。6、白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。7、年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。8、白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場(chǎng)上用力地做廣播體操。9、海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。10、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。11、小螃蟹悠閑自得地?fù)]舞著兩只小鉗子。12、小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。13、大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來14、一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。15、五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空16、這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。17、微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。18、孫平用自己的腳擋住了對(duì)方踢來的球19、腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。20、其實(shí)雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。答案：1、刺猬縮成一團(tuán)。2、桑娜補(bǔ)帆。3、條石和城磚筑成了萬里長城。4、工程是奇跡。5、小兔跑來跑去。6、老人見到天安門。7、臉上露出笑容。8、學(xué)生做廣播體操。9、沙地上種著西瓜。10、鳥做窩。11、小螃蟹揮舞著鉗子。12、小鳥發(fā)出鳴叫。13、雪花飄落。14、民工撒下鹽巴。15、氣球飄向天空16、這是鐵路干線。17、微風(fēng)吹拂著柳絲。18、孫平擋住了球。19、腳落。20、萬里長城是象征。修改病句練習(xí)題及答案1．下列各句沒有搭配不當(dāng)語病的一項(xiàng)是()A．中共中央晉察冀分局為了讓晉察冀邊區(qū)人民系統(tǒng)地學(xué)習(xí)宣傳毛澤東思想，決定出版《毛澤東選集》。B．持續(xù)咳嗽很令人煩惱，它不僅嚴(yán)重阻礙學(xué)習(xí)和休息，而且可能引發(fā)呼吸系統(tǒng)的其他疾病。C．我明自了，為什么一個(gè)普遍的中國士兵——雷鋒的名字，能夠超越時(shí)間、國界和種族，被久久傳頌著，成為兩代人的楷模。D．我總愿打開窗戶聽著柳林里柳枝的響聲和隨風(fēng)吹來的花香。2．以下語句在照應(yīng)上沒有毛病的一項(xiàng)是()A．汽車本身質(zhì)量的好壞，也是保證行車安全的一個(gè)很重要的條件。B．一個(gè)人能否成才，要看有沒有信心和毅力。C．檢驗(yàn)一項(xiàng)改革措施的合理性關(guān)鍵是看它能否促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。D．如何防備展覽會(huì)及珠寶店的貴重物品免遭盜竊，是西方國家深感頭痛的事。3．以下句子照應(yīng)上沒有語病的一項(xiàng)是()A．電門一關(guān)，就可以阻止電流不再進(jìn)來。B．內(nèi)容正確與否是衡量作品優(yōu)劣的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。C．我們無論如何不能不承認(rèn)，太陽不是從東方升起西方落下的。D．經(jīng)過整頓，場(chǎng)內(nèi)外秩序明顯好轉(zhuǎn)，出入場(chǎng)不再相互擁擠，無票入場(chǎng)的現(xiàn)象已經(jīng)杜絕。4．從邏輯搭配關(guān)系看，沒有語病的一項(xiàng)是()A．從古到今，艷艷紅梅傾倒了多少詩人啊，詠梅詩成為我國傳統(tǒng)詩歌題材，象征了中華民族不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)樂觀的品格。B．為期一周的會(huì)議將就各種國際性的犯罪活動(dòng)以及國際問的執(zhí)法合作問題展開廣泛的討論。C．凡是代表團(tuán)到達(dá)的城市，都毫無例外地受到當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆闅g迎。D．這篇文章能夠使廣大讀者更加深刻地認(rèn)識(shí)到資本主義是腐朽的，它最終必然被無產(chǎn)階級(jí)埋葬。5．下列各句無語病的是哪一項(xiàng)()A．這次對(duì)中央領(lǐng)導(dǎo)成員的改選和增選，對(duì)于加強(qiáng)中央在馬克思主義基礎(chǔ)上的集體領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)一致，保證黨的正確路線和方針政策的實(shí)現(xiàn)，將起到重要作用。B．共產(chǎn)黨人應(yīng)該隨時(shí)隨地關(guān)心和照顧群眾的痛癢。C．他的二十多件作品參加上海民間工藝品的征集活動(dòng)，大部分被入選，在民間工藝品展覽中展出，受到好評(píng)。D．人類文化史上的大浩劫，秦始皇焚書，中世紀(jì)的精神桎梏，各個(gè)王朝的文字獄，法西斯對(duì)文化的殺戮……并不曾使任何一個(gè)時(shí)代、任何一個(gè)民族的文化真正中斷、死亡。6．從搭配是否協(xié)調(diào)看，哪一句沒有毛病()A．我們要改革和完善符合科學(xué)技術(shù)發(fā)展客觀規(guī)律的，與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的、科技同經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合相互促進(jìn)的科技新體制。B．只有以有效地利用資源和保護(hù)環(huán)境為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路才是不斷提高人民生活水平并保證可持續(xù)發(fā)展的正確道路。C．人民警察鞠俊瑞接受采訪時(shí)說道：“案子不破，我無時(shí)無刻不感到?jīng)]有巨大的壓力?！盌．為了防止這類交通事故的不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育。7．從語法和邏輯的角度看，下列句子搭配合理的一句是()A．清晨六點(diǎn)鐘，在通往機(jī)場(chǎng)的大街兩旁，已經(jīng)站了數(shù)萬名歡送的人群。B．民主和法制是國家的根本性問題，民主和法制是否健全，是國家政權(quán)的根本保證，豈能輕視C．隨著現(xiàn)代工業(yè)的日益發(fā)展，大氣污染也日益惡化。D．?dāng)橙松⒉挤N種謠言，妄圖破壞我們的團(tuán)結(jié)。8．從語法和邏輯的角度看，下列句子搭配合理的一句是()A．我國五億農(nóng)民自古以來就在這塊土地上辛勤地勞動(dòng)著，生活著。B．在夏天的月夜里，這里燃起一堆堆篝火的濃煙，映照在孩子們通紅的臉蛋上。C．難以計(jì)數(shù)的進(jìn)口服裝、合資服裝裝扮了城市的男男女女。D．這個(gè)工廠的工人，積極響應(yīng)黨組織提出的“人人節(jié)約，人人儲(chǔ)蓄”的口號(hào)，把錢節(jié)省下來，存入銀行。9．詞語搭配恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．一些長期爭論不休的問題，現(xiàn)在有了不同程度的進(jìn)展。B．爭取各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)在職人員的業(yè)務(wù)水平，已是當(dāng)務(wù)之急。C．報(bào)紙上登載了關(guān)于教育改革的許多先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和開拓精神。D．這份咨詢報(bào)告，為教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)制訂政策提供了依據(jù)。10．選出下面句子中詞語照應(yīng)失當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()來自世界五大洲的朋友用各種不同的語言說著，笑著，唱著。A．來自B．說著C．笑著D．唱著1．A2．B3．B4．D5．C6．B7．D8．D9：D10．C修改病句專題練習(xí)題（一）1．為了整修體操房，紛紛報(bào)名參加勞動(dòng)。2．全班同學(xué)都參加了。3．看了《寶蓮燈》這部電影，激動(dòng)得流下了眼淚.4．經(jīng)過三個(gè)月的鍛煉，小明的身體。(二)1．他時(shí)刻經(jīng)常注意關(guān)心國家大事。2．在“做一個(gè)合格的小學(xué)生”的主題班會(huì)上，李華首先第一個(gè)發(fā)言。3．他每天都要批閱很多大量的文件。4．人們經(jīng)常時(shí)常幸福地看到周總理。5．媽媽盡可能竭盡全力支持我上學(xué)。（三）1．開運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，校園里飄著五顏六色的紅旗。2．全班同學(xué)和少先隊(duì)員都參加了這次活動(dòng)。3．在“六一”聯(lián)歡會(huì)上表演了大合唱和精彩的文藝節(jié)目。4．昨天早晨下了一天的雨。（四）1．我們要盡快改正、及時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的錯(cuò)誤。2．我們要運(yùn)用和理解所學(xué)過的知識(shí)。（五）1．她的家鄉(xiāng)是湖北武漢市人。2．早晨起來，我呼吸著燦爛的陽光和新鮮的空氣。3．王紅知道自己錯(cuò)了，心情很繁重。4．我們要不斷地改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步。（六）1．小王經(jīng)過三年的艱苦拼搏，中考取得了優(yōu)異的成就。2．這是一個(gè)多么感動(dòng)的場(chǎng)面?。?．同學(xué)們被解放軍叔叔的英勇事跡感激了。4．李梅和王強(qiáng)出席了這此奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽。（七）1．這一大片菜地里，種著各種蔬菜：黃爪、西爪、茄子、扁豆、桃子、西紅柿。2．今年，東村的棉花、糧食、芝麻等經(jīng)濟(jì)作物都獲得了大豐收。3．《小火柜》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。（八）我買了書包和文具盒，媽媽說它比它漂亮。（九）1．我國有世界上沒有的萬里長城。2．為了防止失竊事件不再發(fā)生，保安部門采取了切實(shí)有效的措施。3．睡眠有三忌：一忌睡前不可惱怒；二忌睡前不可飽食；三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。（十）1．老師因?yàn)殛P(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且關(guān)心我的健康。2．雖然他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，但是成績很優(yōu)異。3．為了今天生病，所以我不來上課。（一）１．我們積極響應(yīng)＂人人動(dòng)手，綠化祖國＂．２．經(jīng)過半天緊張的比賽，結(jié)束了我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)．３．我們慶祝小明評(píng)上＂三好學(xué)生＂．４．他們參觀了機(jī)械廠和兒童玩具廠后，異口同聲地說：＂這個(gè)廠設(shè)備真先進(jìn)．＂（二）1.兩個(gè)新舊社會(huì)的變化真大啊!2.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了.3.<<朝花夕拾>>的作者是魯迅寫的.4.看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5.黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠(yuǎn)活在我們心中。6.考場(chǎng)里一片寂靜，過了一個(gè)多小時(shí)，才有人陸續(xù)交卷。(三)1.少先隊(duì)員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。2.小興安嶺的夏天真美麗。3.經(jīng)過學(xué)習(xí)，大家普遍的覺悟提高了。4.兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比??！5.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。6.在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。7.開學(xué)，我們樹立了計(jì)劃，明確了努力方向。8.爸爸對(duì)我說，我小時(shí)候，沒錢讀書。9.我的抽屜里堆滿了許多獲獎(jiǎng)證書。10.快畢業(yè)了，應(yīng)該更加刻苦學(xué)習(xí)。（四）01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！10、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話，很受教育。14、頤和園所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過。15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。16、他聚精會(huì)神地坐在那里，專心地聽老師講課。17、作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。18、在勞動(dòng)中，我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。20、這次到會(huì)的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。24、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)的是可恥的。28、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。29、同學(xué)們都說，昨天的活動(dòng)是愉快的一天。(五)1、這是一個(gè)快樂、愉快、歡樂的班會(huì)。2、老師忽然漸漸放慢了進(jìn)度。3、經(jīng)過這次外出調(diào)查，對(duì)大家的啟發(fā)很大。4、哥白尼敢于批判和有勇氣懷疑不符合實(shí)際，卻歷來被認(rèn)為不可侵犯的權(quán)威學(xué)說。5、為了避免今后不再發(fā)生類似的事故，我們必須盡快健全安全制度。6、他那親切的話語+，慈祥的面容，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。7、增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。8、這場(chǎng)球賽的輸贏，不僅關(guān)系到球隊(duì)的名聲，而是關(guān)系到學(xué)校的榮譽(yù)。9、看了這次展覽，使我有很多感想。10、只有社會(huì)主義，就能救中國。11、事情發(fā)生后，班主任就同班委研究，決定對(duì)這個(gè)問題進(jìn)行一次教育。（六）1、解放軍叔叔擊落了五架敵機(jī)和三艘軍艦。2、驕傲自滿是學(xué)習(xí)上的阻礙。3、這些是唐朝出土的文物。4、看了這部電視劇，都留下了深刻的印象。5、公園新設(shè)了由兩個(gè)英國援建的游樂項(xiàng)目。6、我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。7、他興沖沖地跑進(jìn)教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。8、聽了這段報(bào)告，使我們懂得了許多道理。9、冬天，寒風(fēng)呼嘯著拂面而來，吹得人瑟瑟發(fā)抖。10、即使你是天才，卻同樣離不開老師的培養(yǎng)教育。11、《草原》的作者是老舍寫的。12、堅(jiān)持寫日記，寫作能力就會(huì)迅速提高和擴(kuò)大。13、這種不愛惜勞動(dòng)成果，任意浪費(fèi)，是可恥的。14、我們要增強(qiáng)克服困難的信心和方法。15、報(bào)曉的公雞是起床的信號(hào)。16、我們要認(rèn)真糾正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。17、多讀好書，可以豐富和提高我們的知識(shí)。18、《小學(xué)生語文學(xué)習(xí)》和《中國少年報(bào)》是我最喜歡讀的報(bào)紙。19、少先隊(duì)員要熱愛祖國和公共財(cái)物。20、任何一切困難都不能嚇倒有堅(jiān)強(qiáng)意志的少先隊(duì)員。tu21．聽了報(bào)告，受到了教育。22．早稻熟透了，田野里像鋪上了綠色地毯。23．我忍不住不禁笑了出來。24．我經(jīng)常看到小明有時(shí)在早鍛煉。25．少先隊(duì)員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)。26．因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，而且養(yǎng)了許多花。27．小興安嶺的夏天是個(gè)美麗的地方。28．我昨天看了電影“閃閃的紅星”。（七）她披著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。海面上烏云密布，雷電轟鳴，白浪滔天，暴風(fēng)雨就要來啦！許多海燕一個(gè)一個(gè)勇敢地迎接暴風(fēng)雨的到來。這是一個(gè)非常美麗好看的海濱的夏夜。城市各處的燈火連續(xù)亮了起來。隨著夕陽的東沉，天色越來越暗了。水滴要奔向大海，投入江河。水滴就這樣一滴一滴，接二連三地往下滴。曹沖雖然聰明多智，而且很有同情心。管倉庫的管理嚇得臉色蒼白，面無人色。把“面粉樹”的樹皮曬干磨成粉，剝下來，就成了面粉?！懊娣蹣洹钡臓I養(yǎng)十分豐富美麗。一位農(nóng)民下井系著繩子察看。14這是兩千多年前的新出土的“兵馬俑”15秦始皇在兩千多年前命令工匠們?yōu)樽约盒藿艘蛔昴?。病句修改練?xí)與答案（這是我輔導(dǎo)學(xué)生用的）所謂病句，是指在語法或邏輯上有毛病的句子。如何判別句子的正誤呢首先，從語法入手，找出句子的主干，看成分是否殘缺，搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分使用是否合理，語序是否合理，意思有無重復(fù)，其次，從語意入手，看表達(dá)合不合事理。最后，從語言習(xí)慣、感情色彩、語體色彩等方面入手，仔細(xì)推敲，逐一分析。修改病句的思路一般是：審讀—提干—推敲—修改。例析如下：1．成分殘缺，主要是缺少主語、賓語▲當(dāng)聽到這個(gè)故事的時(shí)候，使我想起許多往事。（介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語，去掉“使”）▲在列車長的粗暴干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。（介詞結(jié)構(gòu)掩蓋了主語，去掉“使”）▲工商管理部門立即查清了這家商場(chǎng)擅自提價(jià)。（缺少賓語，在句末加上“的問題”）▲解放前蓋的教學(xué)樓，現(xiàn)在幾乎危房。（缺少謂語，在危房前加上“成為”）2．搭配不當(dāng)，包括主謂搭配不當(dāng)，動(dòng)賓搭配不當(dāng)，主賓搭配不當(dāng)，修飾語和中心詞搭配不當(dāng)，復(fù)句中關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)▲他那銳利的眼睛投向了人群。（主謂搭配不當(dāng)，把“眼睛”改為“目光”）▲他的和藹的面容，爽朗的笑聲，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。（主謂搭配不當(dāng)，把“爽朗的笑聲，”刪去）▲滅絕的恐龍，是受到外界環(huán)境的各種變化造成的。（主謂搭配不當(dāng)，把“滅絕的恐龍”改成“恐龍的滅絕”）▲這篇小說通過平凡而又出充滿生活氣息的細(xì)節(jié)描寫，充分揭露了主人公的心靈美。（動(dòng)賓搭配不當(dāng)，把“揭露”改為“表現(xiàn)?！保?jīng)過總結(jié)，我提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績（動(dòng)賓搭配不當(dāng)，把“學(xué)習(xí)方法去掉”或?qū)⒃涓臑椤敖?jīng)過總結(jié)，我改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法，提高了學(xué)習(xí)成績”）▲十月的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。（主賓搭配不當(dāng)，把“十月的北京”改為“北京的十月”）▲只要稍微深思熟慮一下，這個(gè)道理是不難領(lǐng)會(huì)的。（“深思熟慮”是需要時(shí)間的，是反復(fù)思考的過程，“稍微”是不可能做到深思熟慮的，所以用在這里修飾不當(dāng)，應(yīng)該刪去）▲對(duì)他的錯(cuò)誤，不但不應(yīng)該袒護(hù)，而應(yīng)該提出批評(píng)。（關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，應(yīng)改成“……不但不應(yīng)該袒護(hù)，而且還應(yīng)該……?！保还軞夂驐l件和地理環(huán)境都極端不利，登山隊(duì)員仍然克服了困難，勝利攀登到頂峰。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“不管”改為“盡管”）▲盡管計(jì)算機(jī)技術(shù)多么發(fā)達(dá)，它只能在人類的控制下，朝造福人類的方向發(fā)展。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“盡管”改為“不管”）▲如果我們前一時(shí)期已經(jīng)克服了學(xué)習(xí)上的困難，那么今后的困難也一定能克服。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“如果”改為“既然”）▲一個(gè)國家的工業(yè)水平，既取決于產(chǎn)量，而且取決于質(zhì)量。（關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，把“既”改為“不但”）3．語序不當(dāng)，包括詞序不當(dāng)，定語和狀語放置不當(dāng)?shù)惹闆r▲我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。（“燒毀并洗劫”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對(duì)調(diào)）▲同學(xué)們討論并聽取了老校長的報(bào)告。（“討論并聽取”這樣表達(dá)不合事理，應(yīng)對(duì)調(diào)）▲為了寫好這篇通訊，他深入了解了許多張老師的先進(jìn)事跡。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“先進(jìn)事跡”之前）▲許多附近的居民都在他的帶動(dòng)下，認(rèn)真搞好環(huán)境衛(wèi)生。（定語“許多”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“居民”之前）▲每一位青年人將來都希望自己成為一名建設(shè)祖國的有用人才。（狀語“將來”位置不當(dāng)，應(yīng)調(diào)至“成為”之前）4．否定不當(dāng)或混亂，導(dǎo)致表意不當(dāng)▲為了避免今后不再發(fā)生類似事故，我們應(yīng)盡快健全安全制度。（這句話中的“避免”“不發(fā)生”就是“發(fā)生”，意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“不”）▲這樣感人的事跡，你難道沒有不受震動(dòng)嗎（這句話中的“沒有不受”是雙重否定，用在反問句中，導(dǎo)致意思完全相反，應(yīng)去掉副詞“沒有”）▲學(xué)校沒有一個(gè)人否認(rèn)今年能在教學(xué)上開創(chuàng)一個(gè)新局面不是師生共同努力的結(jié)果。（將“不是”改成“是”）▲近幾年，王芳幾乎無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌，積累了大量資料。（“無時(shí)無刻不忘”否定混亂）5．一面與兩面不相呼應(yīng)▲政策是否開放，方向是否明確，手段是否靈活，是當(dāng)前招商引資取得階段性成果的關(guān)鍵。（兩面對(duì)一面，在“取得”之前加上“能否”，與前面各句中的“是否”相呼應(yīng)）▲現(xiàn)在勤奮求知、苦練自學(xué)能力，是同學(xué)們將來能否大有作為的關(guān)鍵所在。（一面對(duì)兩面，去掉“能否”）6．前后表達(dá)不一致，表意沖突（14）▲張欣同學(xué)到現(xiàn)在還沒有來，大家斷定他大概生病了。（前后表達(dá)不一致，將“大概”去掉）▲同學(xué)們將在這里度過了有意義的三年。（前后表達(dá)不一致，將“將”或“了”去掉）7．重復(fù)多余▲學(xué)校里出現(xiàn)了從來沒有過的空前的學(xué)習(xí)熱潮。（去掉“從來沒有過的”）8．歧義現(xiàn)象▲王亮從電話中得知，開刀的是他父親。（“開刀的”有歧義，表意不明確）▲縣里的通知說，讓趙鄉(xiāng)長本月15日前去匯報(bào)。（“15日前去”有歧義，表意不明確）▲老張的衣服比老李的衣服做得好。（“做得好”有歧義，表意不明確）▲小華和小李一起走在回家的路上，他約他明天到家里來寫作業(yè)。（兩個(gè)“他”指代不明確）9．介詞使用不當(dāng)▲世界各大報(bào)紙關(guān)于這起震驚國際體壇的事件都作了詳細(xì)的報(bào)道。（將“關(guān)于”改為“對(duì)于”）▲關(guān)于這部電影的批評(píng)的意見既尖銳，又中肯。（將“關(guān)于”改為“對(duì)于”）▲法官宣布開庭審判，只見被兩個(gè)警察押著一個(gè)犯罪嫌疑人走上被告席。（介詞“被”濫用，刪去“被”）10．句式雜糅▲這張報(bào)紙比任何特效藥都好，把夜班后的疲勞，瞌睡都被趕到九霄云外去了。（句式雜糅，去掉“把”或“被”）▲這屆體育節(jié)會(huì)徽和吉祥物設(shè)計(jì)的應(yīng)征者大多以青年體育愛好者為主。（句式雜糅）11．用詞不當(dāng)▲他那認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的精神，值得我們每一個(gè)同學(xué)效尤。（用詞不當(dāng)，“效尤”應(yīng)改為“學(xué)習(xí)”）▲他這個(gè)人太果斷，什么事都不愿聽取群眾的意見。（用詞不當(dāng)，“果斷”應(yīng)改為“武斷”）▲學(xué)校熱情表揚(yáng)了劉明見義勇為的行徑。（用詞不當(dāng)，“行徑”應(yīng)改為“行為”）12．主客顛倒▲焦裕祿這個(gè)名字對(duì)青年人可能還有些陌生，可對(duì)40歲以上的人卻是很熟悉的。（主客顛倒，可改為“青年人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字可能還有些陌生，可40歲以上的人對(duì)焦裕祿這個(gè)名字卻是很熟悉的。）附：修改病句練習(xí)200句1、蘇州、杭州、大連、昆明是我國江南旅游勝地。2、上星期去植樹了。3、今天，全體三年級(jí)一班同學(xué)看電影。4、我班功課最好、成績最優(yōu)秀的是小紅。5、我的寫字臺(tái)上一只小泥猴。6、這是有趣的一本神話故事書。7、他的看法是對(duì)的，正確的。8、我和姐姐都參加了。9、西湖的景色秀麗，風(fēng)景優(yōu)美。10、各種各樣，種類繁多的鮮花競(jìng)相開放。11、我經(jīng)?；貞浧疬^去的往事。12、同學(xué)們坐在寬闊的閱覽室里看書。13、今天清晨下了一上午雨。14、和暖的風(fēng)呼呼地吹著。15、晚會(huì)上，同學(xué)們表演了許多一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。16、完成了作業(yè)。17、大連的夏天是個(gè)美麗的地方。18、今天上午我在家看了一天的科學(xué)幻想故事。19、戰(zhàn)士們隱藏在茂密的林中。20、我們要把隱蔽在人民內(nèi)部的壞分子揭發(fā)出來。21、周總理生活簡單。22、媽媽從菜場(chǎng)買回了青菜、豬肉、蘋果、黃瓜等蔬菜。

23、過了整整一個(gè)鐘頭左右，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了。

24、春天，我們?nèi)w同學(xué)和少先隊(duì)員都要到野外去游玩。

25、讀了這篇文章，我不禁忍不住想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。

26、王老師給我們講了一件他最近遇到的很難忘記的近期發(fā)生的事情。

27、我自言自語地對(duì)自己說：“怎么又做錯(cuò)了”。28、下課了，校園里頓時(shí)立刻沸騰起來了。29、造紙是我國古代的四大發(fā)明。

30、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用處。

31、在施工時(shí)，要防止不發(fā)生事故。

32、李老師光榮地被評(píng)為全國教育系統(tǒng)“勞動(dòng)模范”的稱號(hào)。33、詹天佑克服了種種困難和考驗(yàn)，主持修筑京張鐵路。34、一個(gè)人難免有缺點(diǎn)錯(cuò)誤，改進(jìn)了就好。35、經(jīng)過老師的講解，使同學(xué)們都明白了這個(gè)寓言故事的深刻含義。36、我們上街買了許多東西，其中有鉛筆、筆記本、橡皮、文具及水彩筆等等。37、近年來，我們的生活水平和環(huán)境都有了很大的提高。38、火辣辣的陽光暖和地照射著大地。39、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)賴寧的英雄事跡。40、一切任何困難都難不倒我。41、這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。42、雷鋒叔叔助人為樂的精神。43、你去勸勸他，讓他不要再把過去的往事放在心上了。44、我們要運(yùn)用和理解已學(xué)過的常用詞語。45、今天去秋游，全班同學(xué)都來了，只有李明還沒到。46、通過雷鋒故事報(bào)告會(huì)，使我懂得了許多做人的道理。47、我每天晚上收聽廣播和電視。48、只要你虛心接受別人的意見，才能改正自已的缺點(diǎn)。49、李明和曾麗出席了學(xué)校舉行的作文競(jìng)賽。50、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。51、我們要改掉不好的壞習(xí)慣。52、在生活上，恩格斯熱烈地幫助馬克思。53、一進(jìn)學(xué)校，我就看見一座教學(xué)樓和一陣陣讀書聲。54、春天的北京是一個(gè)美麗的季節(jié)。55、小紅同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)圖書管理員。56、經(jīng)過張老師的教育，使小名同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。57、大家都在喜氣洋洋的歡度愉快的節(jié)日。58、兩個(gè)六（3）班的同學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng)。59、我斷定這可能是小紅做的好事。60、這首歌讓我想起了過去美好的往事。61、這首歌曲的作者是張勁寫的。62、在公共場(chǎng)所，我們要維持清潔。63、他非常認(rèn)真地復(fù)習(xí)作業(yè)。64、老人尖尖的下巴上長滿了一臉的花白胡子。65、要搞好班級(jí)工作必須發(fā)揮班干部的充分作用。66、在會(huì)上，紛紛發(fā)表自己的意見。67、小周虛心接受同學(xué)們。68、我們從小要不吃零食的好習(xí)慣。69、這是一艘最大的我國制造的遠(yuǎn)洋輪船。70、我們學(xué)校過去注意的不夠?qū)πl(wèi)生工作。71、我們必須認(rèn)真改正并仔細(xì)檢查作業(yè)中的錯(cuò)誤。72、我們正在觀看優(yōu)美的漂亮的舞蹈。73、這篇文章的層次和語言都很優(yōu)美。74、言行不一的人是極壞的作風(fēng)。75、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)糧食，是可恥的。76、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤77、李明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽儍?yōu)良。78、她千方百計(jì)想盡辦法幫助學(xué)習(xí)成績有困難的同學(xué)。79、桃樹上結(jié)滿了許許多多又大又紅的桃子。80、我認(rèn)真完成了各科作業(yè)和語文作業(yè)。81、她的家鄉(xiāng)是北京人。82、小紅和小俊告訴老師，下午她請(qǐng)了半天假。83、教室里靜悄悄的，沒有一個(gè)人，只有小花在做作業(yè)。84、同學(xué)們對(duì)我的批評(píng)基本上完全是正確的。85、討論中，小明首先第一個(gè)發(fā)言。86、故宮博物院展出了兩千多年前新出土的文物。87、爸爸有一次經(jīng)常對(duì)我講起他的童年趣事。88、我們班過去對(duì)衛(wèi)生工作十分注意得不夠。89、我一定要改掉不好得缺點(diǎn)。90、國慶節(jié)到了，大街小巷到處張貼了許多新的標(biāo)語和口號(hào)。91、公園里開著五顏六色的紅花，美麗極了。92、我正在吃完了早飯，小俊來叫我上學(xué)了。93、聽了這個(gè)故事，我不約而同地笑了。

94、體育活動(dòng)課到了，同學(xué)們快樂地在操場(chǎng)上。

95、六項(xiàng)作業(yè)我已經(jīng)做好了五項(xiàng)，還有一項(xiàng)沒做就完成了。

96、我記錄并且看了教育電視臺(tái)的節(jié)目。

97、寫字時(shí)，我注意了字的筆順、筆畫，錯(cuò)別字大大進(jìn)步了。

98、東方明珠電視塔、故宮博物院、亞西亞商業(yè)大廈這些建筑都很現(xiàn)代化。

99、雷聲過后又是一道閃電，眼看就要大雨傾盆。

100、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì)，爭著發(fā)言。101、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。102、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為四化刻苦學(xué)習(xí)。103、列車沿著鐵路在戈壁灘上奔騰。104、周爺爺愛戴我們小朋友，我們熱愛周爺爺。105、這本書對(duì)我很感興趣。106、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。107、小紅出席了市第三屆小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文比賽。108、小明學(xué)習(xí)很刻苦，因?yàn)槌煽儍?yōu)良。109、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。110、我情不自禁的脫口而出地說出來。111、每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。112、我國的名勝古跡很多,長城是唯一的一處。113、王老師和同學(xué)的感情非常深刻。114、花壇里盛開著五顏六色的紅花。

115、今天的氣溫十分干燥,令人難受。116、語文對(duì)他特別感興趣。

117、在中隊(duì)會(huì)上,同學(xué)們相互作了自我批評(píng)。118、在考試時(shí),我迅速地答卷和交卷。

119、老師提出的問題，李林答得對(duì)答如流。120、我一定要改正不好的缺點(diǎn)。

121、街道上靜悄悄的，行人絡(luò)繹不絕。

122、電腦的作用非常廣大。

123、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

124、菜園里種了很多蔬菜，有黃瓜、茄子、青菜和西瓜。

125、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

126、為了開好“談奉獻(xiàn)”主題中隊(duì)會(huì)，爭著發(fā)言。

127、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

128、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

129、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

130、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

131、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。

132、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了可喜的成就。

133、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

134、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

135、金老師被學(xué)校評(píng)上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。

136、這篇作文的層次和語句都很通順。

137、無論在什么會(huì)上，他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。

138、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

139、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。

140、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

141、我國人口是世界上最多的國家。

142、王寧被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)。

143、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。

144、昨天傍晚刮了一夜的風(fēng)。

145、小紅和小李是一對(duì)好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。

146、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。

147、在聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們唱起了動(dòng)聽的歌聲和快樂的舞蹈。

148、我估計(jì)這道題他一定不會(huì)做。

149、我們不能只重視兩門語文、數(shù)學(xué)功課，要全面發(fā)展。

150、這學(xué)期，我校開展了“學(xué)習(xí)賴寧愛集體”的熱潮。

151、皎潔的月光灑滿大地，滿天的繁星調(diào)皮地眨著眼睛。

152、我估計(jì)他大概是出去看電影了。

153、經(jīng)過老師的幫助，錯(cuò)別字大大降低了。

154、如果天氣這么冷，他就堅(jiān)持鍛煉身體。

155、我國有世界上所沒有的萬里長城。

156下課鈴響了，同學(xué)們有秩序地蜂擁而出。

157、我國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。

158、張老師的身材非常健康，步伐非常迅速。

59、爺爺對(duì)我是那么的愛戴。

160、足球比賽時(shí)，隊(duì)員們提出“勝不驕，敗不餒”。

161、春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。

162、在困難面前，我們要經(jīng)得起考察。

163、我們班的董輝同學(xué)，主動(dòng)承擔(dān)圖書管理員。

164少先隊(duì)員要發(fā)揮優(yōu)良傳統(tǒng)。

165、同學(xué)們?nèi)褙炞?，聚精?huì)神地聽孫爺爺講故事。

166、我們不要在昏暗的光線下看書。

167、這個(gè)故事情節(jié)曲折，扣人心弦。

168、讀了《一夜的工作》，更加熱愛偉大的周總理。

169、電腦的作用非常廣大。

170、小明的學(xué)習(xí)成績好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。

171、經(jīng)過老師的教育，終于認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤。

172、我們從小就要養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生。

173、媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要為“四化”刻苦學(xué)習(xí)。

174、同學(xué)們亂花零用錢的現(xiàn)象有了明顯的改正。

175、古井像一位溫情的母親，用甜美的乳汁，培養(yǎng)著故鄉(xiāng)的兒女。

176、小芳作文中的錯(cuò)別字大大改進(jìn)了。

177、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班取得了可喜的成就。

178、孩子們高高興興、興高采烈地表演著各自的節(jié)目。

179、今天李老師給我們講了許多雷鋒的故事。

180、金老師被學(xué)校評(píng)上了優(yōu)秀班主任的光榮稱號(hào)。

181、這篇作文的層次和語句都很通順。

182、無論在什么會(huì)上，他總是每次第一個(gè)首先發(fā)言。

183、李明穿了一件紅上衣和一頂白帽子，挺精神的。

184、人民的生活水平在不斷地進(jìn)步和提高。

185、他帶了鋼筆、尺子、橡皮、參考等文具。

186、我國人口是世界上最多的國家。

187、王寧被光榮地評(píng)為“三好學(xué)生”稱號(hào)。188、因?yàn)樾∶骺炭鄬W(xué)習(xí)，而且進(jìn)步很快。189、在沒有上學(xué)以前，弟弟就會(huì)寫字和唐詩了。190、小紅和小李是一對(duì)好朋友，她經(jīng)常幫助她復(fù)習(xí)功課。191、言行不一致的人，是一種極壞的作風(fēng)。191、我正吃了飯，小紅來叫我去看電影。192、在老師的幫助下，逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。193、在廣闊的平原地底下，游擊隊(duì)挖了不計(jì)其數(shù)的一條通道。194、解放軍叔叔像狗熊一樣沖下山去。195、博物館展出了兩千多年前新出土的文物。196、我們一定要改正不良的壞習(xí)慣。197、昨天上午下了一天雨。198、春天的北京是一個(gè)美麗的地方。199、火藥是我國古代的四大發(fā)明。200、小紅的字寫得非常漂亮得很。201、喝了杯開水以后，我全身才感到有點(diǎn)溫和了01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。

02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。

03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課時(shí)，小華的眼睛不轉(zhuǎn)眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學(xué)習(xí)再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍(lán)色的風(fēng)衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！10、廣場(chǎng)上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了健康。12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話，很受教育。14、頤和園所有的景點(diǎn)，我大部分都游覽過。15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點(diǎn)點(diǎn)地到處都是。16、他聚精會(huì)神地坐在那里，專心地聽老師講課。17、作文寫好以后，我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。18、在勞動(dòng)中，我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個(gè)消息，我小聲地議論起來。20、這次到會(huì)的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動(dòng)小火車、足球等。24、星期日，同學(xué)們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食，任意浪費(fèi)的是可恥的。28、現(xiàn)在市場(chǎng)上商品的數(shù)量大大提高了。29、同學(xué)們都說，昨天的活動(dòng)是愉快的一天。答案:1.把"不管"改成盡管2."實(shí)行"改完成3."讓"受害者怎么樣4."防止"跟"不要"沖突,去掉一個(gè)5."不轉(zhuǎn)眼"就是"注視",去掉一個(gè).6."和"改成"等"7."雖然...但是"改成"即使...也"8."和"改成"戴著"9."繁星滿天"改成"月朗星稀",科學(xué)常識(shí)。10."許許多多"和"數(shù)不清"去一個(gè)11."的病"和"健康"去一個(gè)12."在"去掉13."很受教育"前加個(gè)人稱,如:同學(xué)們14."所有"跟"大部分"沖突,任去一個(gè)15."稀稀疏疏"和"星星點(diǎn)點(diǎn)"去一個(gè)16."聚精會(huì)神地"和"專心地"去一個(gè)17.去"不正確的"18."我們的雙手"和"泥土"換順序19."我"跟誰"議論"把"我"改成"我們"20."72"那么精確了還"左右"啊去"左右"21."幾乎"和"完全"留一個(gè)22."樹木"改"植物"23."足球"不是兒童玩具,去掉.24."和食品"去掉25."和"改成"穿著"26"上午"去了27."浪費(fèi)的"后面加"現(xiàn)象"28."數(shù)量"改"質(zhì)量"29."的活動(dòng)"跟"的一天"去掉一個(gè)學(xué)畢業(yè)語文修改病句專項(xiàng)練習(xí)題復(fù)習(xí)一、改正下面句子中指代不明之處。1．老師把王虹和曉敏喊到跟前，對(duì)她說：“上課要積極發(fā)言?！?．小麗和小華一起去上學(xué)，她在路上撿到一個(gè)錢包。3．張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè)。4．李剛和小海是好朋友，他經(jīng)常幫助他。二、改正下面句子中搭配不當(dāng)之處。5．昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊。6．“六一”節(jié)那天，同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?dòng)。7．城外聳立著一座小巧的房子。8．我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。三、找出下面句子中歸類不當(dāng)?shù)牡胤讲⒏恼?．幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜、西瓜、蘋果、西紅柿等水果。10．學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球、地球儀等體育器材。11．老家養(yǎng)了許多雞鴨、鵝、牛、馬等家禽。12．昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。四、修改病句。13．張開泰和湯小泉是好朋友，他經(jīng)常幫助他自習(xí)復(fù)習(xí)功課。14．我斷定他今天可能生病了。15．我國的人口是世界上人口最多的國家。16．多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。17．我一定要改掉不好的毛病。18．我訂了《中國少年報(bào)》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》、《少年文藝》等報(bào)紙。19．通過改革開放，使我們的生活有了改善。20．我們要發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。21．她正在洗完衣服，就該上學(xué)去了。22．會(huì)議廳里坐著不少來自各校的許多代表。23．言行不一致的人是一種很壞的風(fēng)氣。24．同學(xué)們選他當(dāng)三好生是對(duì)自己的信任。25．小紅寫信給媽媽，想請(qǐng)她給她買一套新衣服。26．昨天晚上，中國隊(duì)和韓國隊(duì)進(jìn)行了一場(chǎng)足球比賽，他們終于取得了勝利。27．他記錄了并且看了中央電視臺(tái)的節(jié)目。28．我寫字認(rèn)真了，錯(cuò)別字也大大進(jìn)步了。29．在老師的教育下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。30．爸爸經(jīng)常反復(fù)地告訴我，上課要注意聽講。31．寒冷的冷風(fēng)吹得我直打哆嗦。32．媽媽拿的一個(gè)西瓜走進(jìn)了屋。33．我們從小養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生。34．媽媽經(jīng)常獎(jiǎng)勵(lì)我要好好學(xué)習(xí)。35．這是一件十分漂亮美麗的衣服。36．他興致勃勃地跑過來，高興地說：“動(dòng)畫片的時(shí)間到了?！?7．課外活動(dòng)時(shí)，我詳細(xì)地觀察了同學(xué)們的活動(dòng)情況。38．我對(duì)圍棋有濃厚的趣味。39．你必須趕快立即去學(xué)校上課。40．我校全體師生和學(xué)生參加了這項(xiàng)活動(dòng)。41．王老師耐心啟發(fā)和糾正和我的錯(cuò)誤，使我深受感動(dòng)。42．雨來即使?fàn)奚约海膊徽f出李大叔的下落。43．當(dāng)演員唱到“敬愛的周總理，我們深深地懷念您?！睍r(shí)，臺(tái)下的觀眾眼睛里熱淚盈眶。44．老師今天講的知識(shí)我基本上全懂了。45．排著整齊的隊(duì)伍去參觀雷鋒展覽館。46．同學(xué)們選我當(dāng)班長是對(duì)自己的信任。47．同學(xué)們給科學(xué)家寫信，想請(qǐng)他們給他們搞一次科技講座。48．爸爸買回了鋼筆和毛筆，我最喜歡用它來練字。49．下午，六（1）班和六（2）班進(jìn)行了籃球比賽，他們終于取得了勝利。50．春風(fēng)吹來，樹枝搖曳著，月光樹影一齊晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙的響聲。51．清晨，我走在田野上，呼吸著新鮮的空氣和溫暖的陽光。52．張明和李偉約定一起在自己家做作業(yè)。53．林強(qiáng)和黃亮激烈地辯論，仍不能把他的錯(cuò)誤改正過來。54．英語對(duì)小華十分感興趣。55．我國有世界上所沒有的萬里長城。56．指南針是我國的四大發(fā)明。57．春天的杭州是個(gè)景色優(yōu)美的季節(jié)。58．我家養(yǎng)了一條紅金魚和一條黑金魚，我覺得它比它好看。59．東關(guān)小學(xué)和城西小學(xué)的一對(duì)幫扶友好學(xué)校，他們經(jīng)常支持他們。60．閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。61．我的爺爺不但滿頭白發(fā)，而且行動(dòng)利落。62．陳老師把劉兵和王軍喊到跟前，對(duì)他說：“以后上課要認(rèn)真聽講?！?3．學(xué)校的體育室擺滿了足球排球籃球地球儀等體育器材。64．奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝、牛、馬等家禽。65．昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人農(nóng)民小學(xué)生解放軍青年等。66．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。67．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。68．今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。69．我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。70．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。71．看了這本書，很受教育。72．桌子上的鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。73．在一開始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時(shí)候，用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算的。74．雷鋒叔叔助人為樂的精神。75．一切任何困難都難不倒我。76．這學(xué)期我們班差不多根本沒有不及格的。77．游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。78．通過老師的幫助，使我改正了缺點(diǎn)。79．桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。80．我斷定張偉這次數(shù)學(xué)考試可能得滿分。81．《養(yǎng)花》的作者是老舍爺爺寫的。82．李大釗同志要求子女非常嚴(yán)肅。83．夏天的小興安嶺是一年中最美好的季節(jié)。84．我們無論做什么事，也都要認(rèn)真對(duì)待。85．草原把夕陽照得五彩繽紛。86．我們閱讀課外書籍，可以增長知識(shí)和寫作水平。87．這次數(shù)學(xué)考試，全班同學(xué)都及格了，只有王建得了分。88．我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。89．今年七月一日是中國共產(chǎn)黨成立七十周年。90．讀了這本書，我了解了許多焦裕祿的感人事跡。91．意志虛弱的人，一碰到困難就退縮。92．這本書的內(nèi)容和插圖都很精美。93．我的家鄉(xiāng)是上海。94．王爺爺因?yàn)橐涯赀^八十了，所以他的身體仍然很健康。95．我們學(xué)校掀起了學(xué)習(xí)賴寧的活動(dòng)。96．我們討論了并且聽了張海迪的報(bào)告。97．秋天的天空非常干燥。98．他一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)缺點(diǎn)。99．這些作文題目的范圍比較困難。100．昨天傍晚刮了一夜風(fēng)。101．應(yīng)該不被任何困難所征服。102．這篇文章的內(nèi)容和中心都很豐富。103．兒童商店玩具真多，有小汽車、布娃娃、《娃娃畫報(bào)》等。104．做事粗枝大葉的人，是一種壞習(xí)慣。105．隊(duì)會(huì)上，隊(duì)員們基本上都發(fā)表了意見。106．在這黑得伸手不見五指的夜晚,瓜地里有一個(gè)人。107．公共場(chǎng)所要維護(hù)清潔。108．李明有時(shí)天天和張明一起打球。109．奶奶不但滿頭銀發(fā)，而且行動(dòng)十分利落。110．一輛外國朋友乘坐的汽車去桂林瀏覽。111．這學(xué)期陳兵的學(xué)習(xí)成績有了改進(jìn)和提高。112．學(xué)校里的校園東北角有個(gè)圓頂?shù)哪⒐酵ぁ?13．請(qǐng)你把情況的經(jīng)過說得仔細(xì)些。114．清潔工給我們制造了清潔的生活環(huán)境。115．在他的幫助下，有了很大進(jìn)步。116．看到他那頑皮的樣子，我不禁忍不住笑出了聲。117．他不但刻苦學(xué)習(xí)，總是樂意幫助同學(xué)。118．我用平時(shí)省下來的錢買了鋼筆橡皮和文具。119．在雷鋒精神的鼓舞下，小明改進(jìn)了缺點(diǎn)，經(jīng)常不斷地做好事，受到老師表揚(yáng)。120．他今天不來上課，我斷定他可能是病了。121．我家養(yǎng)了很多豬鴨雞狗鵝等家禽。122．我們班威信最高的。123．我決定一定改正缺點(diǎn)。124．這次考試，我們班普遍的成績提高了。125．泰山是五大名山。126．語文對(duì)我很感興趣。127．我們家鄉(xiāng)不但物產(chǎn)豐富，風(fēng)景很美。128．媽媽端著盆和毛巾走進(jìn)來了。129．這篇作文的詞匯和句子都很通順。130．雖然成績?cè)俸茫膊荒茏詽M呀！131．比賽前，隊(duì)員們提出大家要有“齊心協(xié)力勇于拼搏?！?32．他辦事十分武斷，我們都很敬佩他。133．他正在認(rèn)真地朗讀習(xí)題。134．桂林的風(fēng)景是最美麗的城市。135．我們要響應(yīng)政府人人植樹護(hù)林。136．菜園里種著西紅杮、蘋果和茄子等各種蔬菜。137．我爸爸受抽煙，家里總有難聞的一股煙味。138．我在校園里看到美麗的菊花，濃郁的清香。139．讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這篇課文，使我深受教育。140．老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。141．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象和芳香。142．今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”的稱號(hào)。143．我猜想他肯定是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。144．小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。145．看了這本書，很受教育。146．桌子上的鬧鐘走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。147．廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟(jì)南的三大名勝。148．游泳運(yùn)動(dòng)員打破了一次又一次世界記錄。149．通過老師的幫助，使我改正了缺點(diǎn)。150．桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。151．我們通過并討論了中隊(duì)計(jì)劃。五、部分答案63．學(xué)校的體育室擺滿了足球、排球、籃球等體育器材。（分類不當(dāng)）64．奶奶家養(yǎng)了許多雞、鴨、鵝等家禽。（分類不當(dāng)）65．昨天，參加國慶節(jié)聯(lián)歡會(huì)的有工人、農(nóng)民、小學(xué)生、解放軍等。（分類不當(dāng)）66．老工人在馬路上協(xié)助交警維持交通秩序。（用詞不當(dāng)）67．秋天的田野里，到處能看到果實(shí)成熟的景象。（搭配不當(dāng)）68．今年，我們的王老師又光榮地被評(píng)為“市先進(jìn)班主任”。（搭配不當(dāng)）69．我猜想他是一個(gè)六年級(jí)學(xué)生。（自相矛盾）70．小亮被沉重的米袋壓得喘不過氣來。（搭配不當(dāng)）71．看了這本書，我很受教育。（成分殘缺）72．桌子上的鬧鐘分針走了一圈，一個(gè)小時(shí)又過去了。（指代不明）73．在一開始發(fā)明計(jì)算機(jī)的時(shí)候，人們用它來進(jìn)行比較復(fù)雜的數(shù)學(xué)計(jì)算的。（成分殘缺）74．雷鋒叔叔助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。（成分殘缺）75．任何困難都難不倒我。（重復(fù)累贅）76．這學(xué)期我們班根本沒有不及格的。（自相矛盾）77．游泳運(yùn)動(dòng)員一次又一次打破了世界記錄。（詞序混亂）78．通過老師的幫助，我改正了缺點(diǎn)。（搭配不當(dāng)）79．桌子上有尺子和鋼筆，尺子是她的，鋼筆是他的。（指代不明）（1）下列的5個(gè)句子在語言順序方面存在著怎樣的毛病請(qǐng)將其改成正確的。1．屋里陳列著各式各樣的魯迅過去所使用的東西和書籍。2．蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn)，把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。3．微軟拼音、全拼、鄭碼、智能ABC、五筆、雙拼等輸入法，是電腦用戶很受歡迎的中文輸入法。4．這位精通粵菜烹飪的廚師，可能是不熟悉新疆炊具的用法，也許是由于心情緊張，反正是把羊肉串沒有做好。5．“寸土寸金”，我國人多地少是經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期制約的因素，對(duì)現(xiàn)有土地必須倍加珍惜和保護(hù)。（2）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件，違約經(jīng)營的小張被判令賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千多余元。B.美國2003年調(diào)整了簽證政策，規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行。C.最近的一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，不少網(wǎng)絡(luò)游戲帶有暴力情節(jié)和色情內(nèi)容，這無疑會(huì)嚴(yán)重影響青少年的身心健康。D.面對(duì)有5名具有NBA打球經(jīng)驗(yàn)的美國隊(duì)，中國隊(duì)并不怯陣，整場(chǎng)比賽打得氣勢(shì)如虹，最終以三分優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝對(duì)手。（3）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A.投資環(huán)境的好壞，服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣，政府公務(wù)人員素質(zhì)的高低，都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證。B.依據(jù)紀(jì)律處罰辦法，決定給予該隊(duì)員停止參加今年余下所有甲級(jí)隊(duì)比賽資格，并罰款人民幣4萬元。C.銘文中記載有關(guān)西周王朝單氏族內(nèi)容的銅器，在這27件眉縣青銅器發(fā)現(xiàn)之前已先后出土了40多件。D.觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營承包合同法的庭審以后，對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。（4）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．曼城足球隊(duì)要防曼聯(lián)隊(duì)“恐怖左翼”的重任，鄧恩不行，貝爾馬迪不行，賴特·菲利普斯更不行，只有孫繼海行。B．中紀(jì)委監(jiān)察部的派駐機(jī)構(gòu)要把加強(qiáng)監(jiān)督作為第一位的職責(zé)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督，防止權(quán)力失控、決策失誤和行為失范。C．由于技術(shù)水平太低，這些產(chǎn)品質(zhì)量不是比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高。D．《語文大辭典》編委會(huì)，為了使辭典有較高的質(zhì)量，在躬耕修典三個(gè)春秋的編纂過程中，著重控制了關(guān)鍵程序。（5）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．半個(gè)世紀(jì)以來，他的足跡踏遍了全國20多個(gè)省，800多個(gè)縣，測(cè)量、攝影、分析、研究的古建筑和文物達(dá)2000余項(xiàng)之多。B．此次植樹助學(xué)公益活動(dòng)，不僅能加快京郊地區(qū)的綠化建設(shè)，而且種下的主要是晚秋貢梨的樹苗。C．10兆瓦高溫氣冷核反應(yīng)堆實(shí)驗(yàn)工程的完成，超大規(guī)模并行處理計(jì)算機(jī)的研制成功，標(biāo)志著我國在相關(guān)領(lǐng)域已跨入世界先進(jìn)行列。D．在國際間文化交流日趨頻繁、不同民族文化相互交融和碰撞的今天，更應(yīng)重視繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化。答案與解析：（1）：1.[解析]這個(gè)句子中的“各式各樣”本來是要修飾“東西”的，這樣一來就成了修飾“魯迅”的了，魯迅只有一個(gè)，所以應(yīng)將“各式各樣”放在“東西”之前。2.[解析]這個(gè)句子中“把動(dòng)物用繩子縛……”不符合漢語一般的表達(dá)習(xí)慣。一般而言，在非藝術(shù)性的作品中，慣常的表達(dá)應(yīng)該是“用……把……”，工具在前，對(duì)象在后。因此這個(gè)句子的后半句應(yīng)說成“用繩子把動(dòng)物縛在試驗(yàn)的架子上”。3.[解析]這個(gè)句子中“電腦用戶很受歡迎”的說法有誤，“電腦用戶”應(yīng)放在“受”之后，它是“歡迎”的主體。4.[解析]這個(gè)句子中“反正是把羊肉串沒有做好”的說法不符合漢語的表達(dá)習(xí)慣?！鞍选弊志涞姆穸?，否定詞應(yīng)該放在“把”字的前面，如“我沒有把它完成好”“別把它放在心上”等。因此這句話的后半句應(yīng)為“反正是沒有把羊肉串做好”。5.[解析]這個(gè)句子中“我國人多地少是經(jīng)濟(jì)發(fā)展長期制約的因素”的說法有誤。作者本來要表達(dá)的意思是“人多地少影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展”，因此，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展”應(yīng)放在“長期制約”之后。（2）答案為C。A項(xiàng)中“賠償”的只能是“經(jīng)濟(jì)損失”，而不能是“訴訟費(fèi)”，因此“訴訟費(fèi)”前須加“交納”；“三千多余元”中“多”“余”二詞只能保留其一。B項(xiàng)中將“規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證的申請(qǐng)時(shí)間要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)”和“規(guī)定申請(qǐng)留學(xué)簽證要在所申請(qǐng)學(xué)校開學(xué)前的3個(gè)月到2個(gè)星期內(nèi)進(jìn)行”兩個(gè)意思疊在一起說，造成結(jié)構(gòu)的混亂。D項(xiàng)中“5名”不能與“美國隊(duì)”搭配，應(yīng)在“美國隊(duì)”之前加“隊(duì)員的”。（3）答案為C。A項(xiàng)中“優(yōu)劣”“高低”與“重要保證”無法搭配，可以將“都是地區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證”說成“都影響著地區(qū)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展”。B項(xiàng)中“給予”一詞無法與“資格”搭配，必須在“資格”后加上“的處罰”。D項(xiàng)中“觀摩……以后”和“對(duì)……”的共同出現(xiàn)，造成整個(gè)句子沒有了主語，可將“對(duì)”字去掉。（4）答案為B。A項(xiàng)中說的“行”與“不行”是針對(duì)著某種行為來說的，因此必須有與“重任”搭配的動(dòng)詞才行，可在“要”后加上“擔(dān)當(dāng)”一詞。C項(xiàng)中“不是……就是……”引導(dǎo)的句子，主語應(yīng)放在關(guān)聯(lián)詞的后面，可改為“不是質(zhì)量比沿海地區(qū)的同類產(chǎn)品低，就是成本比沿海的高”。D項(xiàng)中“躬耕修典”本身就有“編纂”的意思了，后面再說就顯得多余了，可將后面的“編纂”一詞去掉。（5）答案為C。Ａ項(xiàng)中“足跡”是名詞，它無法“踏遍”，應(yīng)改為“足跡遍布”。Ｂ項(xiàng)中“不僅……而且……”本是表示遞進(jìn)關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，遞進(jìn)關(guān)系要求前后句說的是同一問題的不同層次，而這個(gè)句子中“加快京郊地區(qū)的綠化建設(shè)”“種下的主要是晚秋貢梨的樹苗”并非同一性質(zhì)的問題，它們是并列關(guān)系。全句可改為“此次植樹助學(xué)公益活動(dòng)，種下的主要是晚秋貢梨的樹苗，這次活動(dòng)加快了京郊地區(qū)的綠化建設(shè)?！保捻?xiàng)中應(yīng)先有“碰撞”才能有“交融”，這二者之間存在事理上承接關(guān)系，可改為“……不同民族文化相互碰撞和交融的今天……”。2、注意搭配一個(gè)句子中，主語與謂語，謂語和賓語，定語和中心詞，狀語和中心詞之間的搭配大體是有一定規(guī)律的。一旦搭配不當(dāng)，就會(huì)造成語病。要在讀寫實(shí)踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。遇到有疑惑的時(shí)候，可用類比的方法分析——用類似的搭配另造一句話，看看順當(dāng)不順當(dāng)——一些問題或許可迎刃而解。語病的識(shí)別與修改練習(xí)：（1）下列的5個(gè)句子在搭配方面存在著怎樣的毛病請(qǐng)將其改成正確的。1．見義勇為好少年臨危不懼、舍己救人的精神時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海中。2．今年春節(jié)期間，這個(gè)市的210輛消防車、3000多名消防官兵，放棄休假，始終堅(jiān)持在各自執(zhí)勤的崗位上。3．這家工廠雖然規(guī)模不大，但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)，三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)，產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。4．入汛以來，廣大官兵多次搶險(xiǎn)救災(zāi)，保護(hù)了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。5．該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品，對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?，?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。（2）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A.孩子的教育問題，是一個(gè)復(fù)雜的過程，它遠(yuǎn)不是一兩句話就能奏效的。B.知識(shí)分子一般眼界比較開闊，富有正義感，民族的榮辱、國家的盛衰，往往更能激起他們的一腔報(bào)國之情。C.我們?cè)诒驹轮醒昂笥袀€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備。D.地震發(fā)生之后，當(dāng)?shù)卣敖夥跑姴筷?duì)全力救助，目前災(zāi)區(qū)群眾已住進(jìn)了臨時(shí)帳篷，防止余震再次發(fā)生。（3）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．衛(wèi)生部專家組根據(jù)臨床表現(xiàn)以及實(shí)驗(yàn)室檢查和流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果，診斷該患者為傳染性非典型肺炎疑似病例。B．現(xiàn)在，我又看到了那闊別多年的鄉(xiāng)親，那我從小就住慣了的山區(qū)所特有的石頭和茅草搭成的小屋，那崎嶇的街道，那熟悉的可愛的鄉(xiāng)音。C．“英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助，我認(rèn)為把講課和練習(xí)結(jié)合起來是它突出的優(yōu)點(diǎn)。D．國產(chǎn)轎車的價(jià)格低，適于百姓接受，像“都市貝貝”市場(chǎng)統(tǒng)一售價(jià)才萬元，“英格爾”是萬元，新款“桑塔納”也不過十幾萬元左右。（4）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．在當(dāng)今商品經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，當(dāng)詩歌失卻往昔榮耀而逐漸遠(yuǎn)離我們的時(shí)候，讀到這樣一首清純明凈、催人奮然前行的祖國頌歌，真是難得的精神享受。B．一切事物的發(fā)展都是有起有伏、波浪式前進(jìn)的，這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的。C．文藝作品語言的好壞，不在于它用了一大堆華麗的詞，用了某一行業(yè)的術(shù)語，而在于它的詞語用得是地方。D．有的文章主旨比較隱晦，不是用明白曉暢的文字直接揭示出來，而是借用某種修辭手段或表現(xiàn)手法，含蓄地描寫出來。（5）選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．圍繞“農(nóng)民增收”這一目標(biāo)，該信用社大力支持農(nóng)村特色經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，重點(diǎn)向特色化、優(yōu)質(zhì)化、技術(shù)化農(nóng)戶優(yōu)先發(fā)放貸款。B．隨著通訊日漸發(fā)達(dá)，手機(jī)幾乎成為大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，關(guān)于手機(jī)質(zhì)量的投訴也越來越多。C．入世后，面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭對(duì)手，通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的方式來實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)的集團(tuán)化，無疑是一個(gè)重要的舉措。D．處理好人與自然的關(guān)系，要靠政府的力量，同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用。參考答案與解析（1）1.[解析]這個(gè)句子中的“精神”是抽象的，無法“浮現(xiàn)”。可將“精神”改為具體的“形象”才能與“浮現(xiàn)”搭配。2.[解析]這個(gè)句子中“放棄休假”“始終堅(jiān)持在各自執(zhí)勤的崗位上”的是“消防官兵”，而不可能是“消防車”?？蓪ⅰ?10輛消防車”后加“隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)”一類的內(nèi)容與之搭配。3.[解析]這個(gè)句子中“三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”的只能是“產(chǎn)品”，不能是開頭的“工廠”?？蓪ⅰ叭伪皇谟枋?yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào)”置于后文的“產(chǎn)品”之后，與它真正的主語搭配。4.[解析]這個(gè)句子中“保護(hù)”的對(duì)象是“生命財(cái)產(chǎn)”，而不是“安全”，“安全”是“保護(hù)”的結(jié)果?？蓪⒑蟀刖涓臑椤氨Ｗo(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)”或“使人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安然無恙”。5.[解析]這個(gè)句子中用了“仿造”一詞，而與之搭配的卻是“偽劣產(chǎn)品”，“偽劣產(chǎn)品”是“仿造”出的結(jié)果，而不是“仿造”的對(duì)象?？蓪ⅰ胺略臁备臑椤爸圃臁?，表意才正確。（2）答案為B。A項(xiàng)中“問題”不能是“過程”，二者無法合理搭配，可將“過程”改為“問題”。C項(xiàng)中“中旬”本身就是個(gè)表一段時(shí)間的不確定的概念，它無法再與“前后”搭配表不確定的時(shí)間，可將“前后”刪除；此外，“會(huì)議”對(duì)我們而言，是參加還是籌備，表意也不夠清晰，可將此句改成“我們?cè)诒驹轮醒匍_一個(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好籌備”或“我們?cè)诒驹轮醒獏⒓右粋€(gè)重要會(huì)議，所以現(xiàn)在就要好好準(zhǔn)備”。D項(xiàng)中地震是不能“防止”的，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，只能用“防備”才能與之搭配；此外“余震”指地震后的余波，本句表現(xiàn)的是余震還未發(fā)生時(shí)人們的準(zhǔn)備工作，故“再次”的使用不符合事理。可將最后一個(gè)分句改成“防備余震發(fā)生”。（3）答案為A。B項(xiàng)中“看到”的不能是“鄉(xiāng)音”，謂語和賓語搭配不當(dāng)，必須加入“聽到了”才能與“鄉(xiāng)音”搭配。C項(xiàng)中先用“之所以”引導(dǎo)的句子，后文一定要解釋“它為什么會(huì)給我很大幫助”，但后文卻在談“我認(rèn)為的優(yōu)點(diǎn)”，明顯的前言不搭后語，邏輯上出現(xiàn)混亂。D項(xiàng)中“不過十幾萬元左右”運(yùn)用不當(dāng)，“不過”“至少”等詞后面所跟的應(yīng)該是確數(shù)，不能是約數(shù)?？蓪⑵涓臑椤耙膊贿^十萬元”（或其它的確數(shù)）。（4）答案為A。B項(xiàng)中的后半句“這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的”，它是由表意相同的兩個(gè)句子構(gòu)成的，一個(gè)是“這是由于事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響”，一個(gè)是“這是事物的內(nèi)部矛盾以及自然和社會(huì)的種種外因影響所決定的”。這兩種表達(dá)單獨(dú)說都是正確的，但放在一起就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病，選擇其一即可。C項(xiàng)中前面是“語言的好壞”，后面是“用了華麗的詞”和“用了某一行業(yè)術(shù)語”，這都是指表面上的“好”而不是“壞”，因此前后無法搭配，可將“壞”刪除。D項(xiàng)中的“主旨”無法“描寫”，主語與謂語不能搭配?？蓪ⅰ懊鑼憽备臑椤氨憩F(xiàn)”。（5）答案為C。A項(xiàng)中“重點(diǎn)向……發(fā)放”即“優(yōu)先發(fā)放”之意，保留其一即可；此外，“優(yōu)質(zhì)化”不能修飾“農(nóng)戶”，定語和中心詞無法搭配，可將其改為“專業(yè)化”。B項(xiàng)中“不可缺少”即“必需”之意，保留其一即可；此外，“關(guān)于”一詞表范圍，而在這里應(yīng)該用表對(duì)象的“對(duì)于”。D項(xiàng)中“同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面起到無可替代的作用”，是由表意相同的兩個(gè)句子構(gòu)成的，一個(gè)是“同時(shí)也不能不發(fā)揮民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面無可替代的作用”，一個(gè)是“同時(shí)民間力量在輿論動(dòng)員、監(jiān)督檢查等方面也起到無可替代的作用”。這兩種表達(dá)單獨(dú)說都是正確的，但放在一起就犯了結(jié)構(gòu)混亂的毛病，選擇其一即可。3、注意成分一個(gè)句子中，應(yīng)具備主語、謂語和賓語等主要成分。一旦該有的沒有，或不該有的多余了，就會(huì)造成語病。這種語病，包括句子成分殘缺和句子成分贅余兩個(gè)方面。如果不符合省略的條件而缺少應(yīng)有的成分，以致句子結(jié)構(gòu)不完整，表達(dá)的意思不準(zhǔn)確，就是成分殘缺；反過來，句子結(jié)構(gòu)本已完整，意思也很清楚，但還使用了一些不必要的詞語作句子成分，就是成分贅余。由于造成殘缺或贅余的原因不盡相同，要在讀寫實(shí)踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。遇到有疑惑的時(shí)候，可用“抓主干”，即用理清句子的基本成分的方法來判斷；也可用類比的方法分析——用類似的搭配另造一句話，看看順當(dāng)不順當(dāng)——一些問題或許可迎刃而解。語病的識(shí)別與修改練習(xí)：（1）下列的5個(gè)句子在成分方面存在著怎樣的毛病請(qǐng)將其改成正確的。1．由于曹雪芹所處的時(shí)代和出身階級(jí)的局限，不能不在他的作品中有所反映。2．富有東方魅力的中國瓷器，很自然地被17、18世紀(jì)的歐洲視為時(shí)尚。3．《絲路花雨》用生動(dòng)的藝術(shù)形象闡明了“歷史懸明鏡，強(qiáng)盛不閉關(guān)”。4．安史之亂造成了人民的生靈涂炭，杜甫一家也隨著國家的多難，漂泊西南。5．聽了孩子的介紹，父親從心里由衷地感謝班主任崔老師。（2）．請(qǐng)選出下列各句中有語病的一句，并說說哪里有毛病，如何改正。A.我們應(yīng)腳踏實(shí)地地從現(xiàn)在做起，不能在對(duì)一個(gè)個(gè)五光十色的希望的肥皂泡的呆望中蹉跎了歲月，浪費(fèi)自己的青春年華。B.發(fā)言人說：英國當(dāng)局以實(shí)施酷刑、大量處決和其他反人類罪，逮捕了智利前獨(dú)裁者皮諾切特，是出于對(duì)人類倫理道德的維護(hù)。C.按照嚴(yán)格的法律規(guī)定和根深蒂固的綠色觀念，德國人正從一點(diǎn)一滴起認(rèn)真行動(dòng)，對(duì)垃圾進(jìn)行分類再生，有的還要消毒再用。D.克什米爾地區(qū)的流血沖突，已造成了數(shù)以萬計(jì)的人死亡，使得這一擁有絕美風(fēng)光的游覽勝地成了滿目瘡痍的悲慘世界。（3）．請(qǐng)選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．周谷誠先生早年積極投身“五四”運(yùn)動(dòng)，所以最終成為了蜚聲海內(nèi)外的著名學(xué)者和歷史學(xué)家。B．本文是作者于2003年5月第一次參觀哈佛大學(xué)寫的游記，敘述按時(shí)空關(guān)系組合，角度獨(dú)特，見解深刻。C．蔡元培廣羅人才，各派人物云集京師大學(xué)堂，北大一時(shí)既是新文化成長的園地，又是新舊文化激烈交鋒的場(chǎng)所。D．目前臺(tái)灣島內(nèi)按人口平均消費(fèi)咖啡已達(dá)38.5杯，這一數(shù)字，顯示了臺(tái)灣人對(duì)咖啡的喜愛。（4）．請(qǐng)選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．情況隨時(shí)可能發(fā)生變化，時(shí)間拖得越久，就會(huì)給偵破工作造成更大的麻煩，專案組決定，通知刑警大隊(duì)立即采取行動(dòng)。B．為繁榮雜文創(chuàng)作，本刊屆時(shí)將邀請(qǐng)界內(nèi)嘉賓舉行慶典暨雜文筆會(huì)，切磋雜文創(chuàng)作、雜文編輯工作及其市場(chǎng)走向等問題。C．他一貫講究構(gòu)圖。這幅畫中，細(xì)長的雙腿的仙鶴、雪白而苗條的白鸛，與人物和環(huán)境十分和諧地組合在一起，毫無零亂之感。D．將不斷提高人民生活水平作為我國現(xiàn)代化建設(shè)的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，這是人心向背的大問題，我們必須堅(jiān)持，決不動(dòng)搖。（5）．請(qǐng)選出下列各句中沒有語病的一句，并說說其他句子哪里有毛病，如何改正。A．政府機(jī)關(guān)所有工作人員都必須認(rèn)真遵守國家的法律、法規(guī)和政策，忠實(shí)履行自己的職責(zé)。B．經(jīng)過調(diào)查研究，廣泛征求意見，我們已擬訂了國務(wù)院機(jī)構(gòu)的改革方案，并將提交本次大會(huì)審議。C．如何防備展覽會(huì)的展品和珠寶店里的貴重物品免遭盜竊，是安全保衛(wèi)部門深感頭痛的一件事。D．這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確，對(duì)于職工行使民主管理權(quán)利無疑是一種保障。練習(xí)答案與解析：（1）1.[解析]這個(gè)句子中的主語殘缺。濫用介詞“由于”，使真正的主語“曹雪芹所處的時(shí)代和出身階級(jí)的局限”被埋沒，造成主語殘缺。刪去“由于”。2.[解析]這個(gè)句子中謂語殘缺。“時(shí)尚”指當(dāng)時(shí)社會(huì)上或某個(gè)群體中流行的愛好，它是一種行為或傾向。而“富有東方魅力的中國瓷器”是名物，必須加上“擺放”、“陳設(shè)”之類的動(dòng)詞，才能成為“時(shí)尚”。3.[解析]這個(gè)句子中賓語殘缺。動(dòng)詞“闡明”在句中無著落，它要帶名詞性的賓語。而“歷史懸明鏡，強(qiáng)盛不閉關(guān)”本身并不能與它搭配，必須補(bǔ)上賓語中心詞“真理”等。4.[解析]這個(gè)句子中定語贅余。“人民”即“生靈”，將“人民的”刪去。5.[解析]這個(gè)句子中狀語贅余。“從心里”即“由衷”，將“從心里”刪去。（2）答案為C?！鞍凑铡迸c“觀念”搭配不當(dāng)，可改用“遵循”。（3）答案為C。A項(xiàng)邏輯混亂，兩分句間沒有因果關(guān)系。B項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“哈佛大學(xué)”后加“時(shí)”或“后”字，與前面的“于”構(gòu)成介賓短語。D項(xiàng)表意不明，沒有說出是月平均，還是年平均。（4）答案為B。A項(xiàng)中“時(shí)間拖得越久，就會(huì)給偵破工作造成更大的麻煩”分句間搭配不當(dāng)，可將前句改為“時(shí)間拖久了”，或?qū)⒑缶涓臑椤皞善乒ぷ鞯穆闊┚驮酱蟆?。C項(xiàng)中“細(xì)長的雙腿的仙鶴”語序不當(dāng)，應(yīng)改為“雙腿細(xì)長的仙鶴”。D項(xiàng)邏輯錯(cuò)誤，以一應(yīng)二?？蓪ⅰ跋虮场备臑椤八颉?。（5）答案為B。A項(xiàng)中“遵守”與“政策”無法搭配。C項(xiàng)中“防備”與“免遭”的搭配造成不合邏輯，“防備”的應(yīng)該是“遭遇”。D項(xiàng)中“這種將企業(yè)各方的權(quán)利義務(wù)用合同形式加以明確”，缺少中心詞“做法”。加“的做法”做整個(gè)句子的主語。4、注意結(jié)構(gòu)一個(gè)句子中，各種成分之間的組織、配合大體是有一定規(guī)律的。一旦在結(jié)構(gòu)組織方面出現(xiàn)問題，就會(huì)造成語病。結(jié)構(gòu)方面的語病，指句子內(nèi)部關(guān)系繁復(fù)雜亂，不符合語言組合規(guī)律。這種混亂，往往把兩種說法糅在一起，形成兩句混雜；也有把前一句的后半句用作另一句的開頭，硬把前后兩句連成一句的；還有一個(gè)完整意思沒有說完，又另起一個(gè)頭的。要在讀寫實(shí)踐中不斷摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。遇到有疑惑的時(shí)候，可用“句意還原”