初中物理教育科學(xué)八年級(jí)下冊(cè)第七章力摩擦力PPT

1.定義：地面附近的物體由于地球的吸引而受到的力叫做重力（G）2.施力物體：地球?qū)W習(xí)回顧§7.4

《重力》3.三要素：

a.重力大?。何矬w所受重力跟它的質(zhì)量成正比

公式：G=mg

b.重力方向：總豎直向下

c.重力作用點(diǎn)：重心m——質(zhì)量（Kg）g——常數(shù)（9.8N/Kg）G——重力（N）重力G質(zhì)量m區(qū)別定義由于地球吸引而受到的力物體所含物質(zhì)的多少單位NKg方向豎直向下無(wú)工具彈簧測(cè)力計(jì)

天平屬性隨地理位置而變化不隨地理位置而變化關(guān)系G=mg重力與質(zhì)量成正比。4.重力與質(zhì)量的比較：預(yù)習(xí)問(wèn)題：1.常見(jiàn)的摩擦力有哪些？可以分成幾類？2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？3.如何增大和減小摩擦力？學(xué)習(xí)引入提前學(xué)習(xí)思考：1.古人為什么要用圓木來(lái)搬運(yùn)巨石？2.手推桌有什么感覺(jué)？1.常見(jiàn)的摩擦力有哪些？可以分成幾類？1.靜摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上靜止時(shí)產(chǎn)生的摩擦。2.滑動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滑動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。3.滾動(dòng)摩擦：一個(gè)物體在另一個(gè)物體表面上滾動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的摩擦。F物體在桌面上靜止學(xué)習(xí)探究物體在桌面上滑動(dòng)物體在鉛筆上滾動(dòng)觀察與思考運(yùn)動(dòng)員松手后，在水平冰面上滑行的冰壺，失去動(dòng)力后為什么會(huì)停下來(lái)呢？滑冰車的同學(xué)停止撐冰后為什么也會(huì)停下來(lái)呢？在水平冰面上，如果不再用力地蹬冰面，滑冰運(yùn)動(dòng)員就會(huì)慢慢停下來(lái)從滑梯上滑下的小朋友，在水平面上滑行一段距離后會(huì)停下來(lái)2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？a.滑動(dòng)摩擦力的方向、作用點(diǎn)？拉著木塊水平向右滑動(dòng)學(xué)習(xí)探究物體受力分析支持力F支重力G拉力F摩擦力f方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反作用點(diǎn)：接觸面上，可以畫在重心上舉例分析：斜面上下滑的物體的f示意圖2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？b.滑動(dòng)摩擦力的大小的測(cè)量？學(xué)習(xí)探究當(dāng)拉著物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)：f=F拉（根據(jù)二力平衡）點(diǎn)擊：3.測(cè)摩擦力大小的實(shí)驗(yàn)方法物體受力分析支持力F支重力G拉力F摩擦力f2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？b.影響滑動(dòng)摩擦力的大小的因素？學(xué)習(xí)探究點(diǎn)擊：1.摩擦力A.提出問(wèn)題：影響滑動(dòng)摩擦力的因素是什么？B.猜想：滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度、接觸面面積、運(yùn)動(dòng)速度等有關(guān)？C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)及方法：控制變量法D.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)E.分析論證和交流序號(hào)壓力大小接觸面粗糙程度接觸面面積物體速度滑動(dòng)摩擦力1甲圖5N木板底面5m/s3N2乙圖10N木板底面5m/s6N3丙圖5N棉布底面5m/s5N4丁圖5N木板側(cè)面5m/s3N5甲圖5N木板底面10m/s3N結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力大小只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，與接觸面積、物體速度等無(wú)關(guān)。2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？2.滑動(dòng)摩擦力的三要素？（1）甲乙圖：

壓力大小

不同，其他因素相同，f甲<f乙，結(jié)論：接觸面粗糙程度一定時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力

越大。（滑動(dòng)摩擦力與

壓力大小

有關(guān)。）（2）甲丙圖：接觸面粗糙程度不同，其他因素相同，f甲<f丙，結(jié)論：壓力大小一定時(shí)，接觸面粗糙程度越大，滑動(dòng)摩擦力越大。（滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度有關(guān)。）（3）甲丁圖：接觸面

同，其他因素相同，f甲=f丁，結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力與接觸面積

無(wú)

關(guān)。）（4）該實(shí)驗(yàn)的方法是

控制變量法

。摩擦力：

f1.摩擦力分類：

靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力

2.滑動(dòng)摩擦力三要素：方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反作用點(diǎn)：在摩擦面上，作圖時(shí)畫在重心上大小：只與壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。

（與接觸面積、運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)）

測(cè)量：拉著物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)f=F拉（根據(jù)二力平衡）§7.5

《摩擦力》實(shí)驗(yàn)小組要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”，他們猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有：①接觸面所受的壓力大小；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大?。ㄟ^(guò)下圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證這些猜想：(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平

拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng)，這樣做是根據(jù)

的知識(shí)得出拉力等于摩擦力，從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大?。?2)如果要驗(yàn)證猜想②，應(yīng)該選擇

兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來(lái)操作，根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論：在其他因素相同的情況下，

，滑動(dòng)摩擦力越大．(3)要驗(yàn)證猜想③，將木塊切去一半，重復(fù)甲的操作過(guò)程，如圖丁所示．比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，于是小明得出結(jié)論：滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)，你認(rèn)為他的結(jié)論

(填“可靠”或“不可靠”)，理由是

．(4)上面實(shí)驗(yàn)過(guò)程中用到了

法．勻速直線二力平衡甲丙接觸面的粗糙程度越大不可靠沒(méi)有控制壓力一定控制變量法（2）增大接觸面粗糙程度（1）增大壓力3.如何增大有益摩擦力方法？學(xué)習(xí)探究4.如何減小有害摩擦力方法？學(xué)習(xí)探究（1）減少接觸面的粗糙程度。（2）減小壓力（3）變滑動(dòng)為滾動(dòng)（4）使接觸面彼此分開實(shí)驗(yàn)演示比較三種情況下摩擦力的大小？討論自行車上的摩擦力？想一想§7.5

《摩擦力f》學(xué)習(xí)小結(jié)3.增大有益摩擦的方法：A.增大壓力大小B.增大接觸面粗糙程度4.減小有害摩擦的方法：A.減小壓力大小B.減小接觸面粗糙程度C.用滾動(dòng)來(lái)代滑動(dòng)D.使接觸面彼此分開摩擦力：

f1.摩擦力分類：

靜摩擦力、滑動(dòng)摩擦力、滾動(dòng)摩擦力

2.滑動(dòng)摩擦力三要素：方向：與物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的方向相反作用點(diǎn)：在摩擦面上，作圖時(shí)畫在重心上大?。褐慌c壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)。

（與接觸面積、運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)）

測(cè)量：拉著物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)f=F拉（根據(jù)二力平衡）假如突然失去摩擦力力，我們的生活會(huì)怎樣呢？1：我們無(wú)法行走。2：我們不能用普通的杯子喝水。3：輕輕一跳可以離開地球。4：我們可以像鳥一樣在天空中飛。

……展開想象的翅膀1.在日常生產(chǎn)和生活中，下面哪個(gè)措施的目的是減小摩擦（）A.在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部分加潤(rùn)滑油B.自行車緊急剎車時(shí)用力捏閘C.汽車輪胎上有很多花紋D、北方下雪時(shí)，常在道路上灑些灰渣學(xué)習(xí)檢測(cè)2.關(guān)于摩擦力的說(shuō)法中正確的是（）A.摩擦力是在物體運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的B.摩擦力在生產(chǎn)和生活中總是有害的C.增大物體的壓力，可以增大滑動(dòng)摩擦力D.常用滑動(dòng)代替滾動(dòng)，減小摩擦力AC3.重10N的物體在水平桌面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知所用的水平拉力是2N，則物體受到的摩擦力大小是（）A．12N B．10N C．8N D．2N4.用彈簧測(cè)力計(jì)在水平方向上拉動(dòng)一個(gè)置于水平地面的物體，使它做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)5N．當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為6N時(shí)，物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小是（）A．6N B．5．N C．1N D．11NDB5.支持面阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力統(tǒng)稱____，它包括

_____、______、______三種。

縫衣針表面磨得光滑是為了_____；急剎車時(shí)，緊握閘把是通過(guò)_____方法來(lái)增大摩擦，在機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)部位裝有滾珠軸承，它可以變______摩擦為_____摩擦來(lái)減小摩擦，人走路時(shí)腳與地面之間的摩擦是______摩擦。6.體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前總要在手上涂些鎂粉，是為了

摩擦，采用的方法是

；

而在杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí)，手握杠又不能太緊，這是為了

摩擦，采用的方法是（）

增大增大接觸面的粗糙程度減少壓力減少摩擦力靜摩擦力滑動(dòng)摩擦力滾動(dòng)摩擦力減小摩擦增大壓力滑動(dòng)滾動(dòng)靜7、為了研究摩擦力，某同學(xué)把一個(gè)重6N的木塊放在水平地板上，做了五次實(shí)驗(yàn)，試根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況填空：（l）用2N的水平拉力拉木塊，木塊以0.lm/s的速度在地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊受到滑動(dòng)摩擦力是_________N．支持力_________N．（2）后來(lái)，木塊以0.15m/s速度在同樣的水平地板上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)作用在木塊上的水平拉力應(yīng)為__________N．（3）改用3N的水平拉力拉木塊，此時(shí)木塊受到滑動(dòng)摩擦力是_________N．則木塊作____________運(yùn)動(dòng)．（4）改用1.5N的水平拉力拉木塊，木塊未動(dòng)，則此時(shí)木塊所受的摩擦力是_____N，這叫_________摩擦力．（5）如圖所示，把木塊沿虛線縱向切割成左右兩塊，再把左半塊疊在右半塊上方，要使