疫情防控中小學復學方案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——疫情防控中小學復學方案8篇中小學、幼兒園開學前后疫情防控工作方案第一章健全防控工作體系第一條；

各縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局、各學校（園）要成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，全面負責本地區(qū)本學校防控新冠肺炎疫情工作的組織領導和督查督辦，切實抓好疫情防控的經費保障工作。

其次條；

各縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局、各學校（園）主要負責同志為防控工作的第一責任人，分管領導為直接責任人，部門負責人為本部門防控工作的責任人。有多個校區(qū)辦學的學校，每個校區(qū)務必指定防控工作的責任人。

第三條；

各縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局、各學校（園）要成立新冠肺炎疫情防控工作專項機構，明確職責分工，責任到崗、任務到人。

第四條；

各縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局、各學校（園）要制定和完善“五案”“十制”。

“五個方案”包括：

（1）學校開學打定工作方案；

（2）學校錯峰返校和復課方案；

（3）家校聯(lián)出工作方案；

（4）線上教學工作方案；

（5）學校突發(fā)公共衛(wèi)生事情應急預案。

“十項制度”包括：

（1）傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事情報告制度；

（2）師生晨檢午檢制度；

（3）因病缺勤登記、病因追蹤報告制度；

（4）休復課制度；

（5）師生健康管理制度；

（6）預防接種證查驗制度（幼兒園）；

（7）環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度；

（8）傳染病防控健康教導制度；

（9）通風換氣、消殺制度；

（10）責任追究制度。

第五條

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各學校（園）要建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯(lián)系網，舉行分層分級管理，實時收集信息。確定學校信息報告人，嚴格落實“日報告、零報告”，實時向有關單位報送信息。

市教導局疫情防控值班電話：xx第六條；

各縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局要建立與屬地衛(wèi)健部門、疾控機構、就近醫(yī)療機構的聯(lián)絡機制，加強溝通，取得專業(yè)技術支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。各學校（園）要將外籍教師、外國留學生和港澳臺師生納入各旗縣區(qū)、各學校（園）統(tǒng)一疫情防控機制。

其次章開學前打定工作措施第七條；

建立教職員工（包括教師、后勤服務從業(yè)人員）、學生及家庭成員假期行蹤與健康監(jiān)測機制，做到全籠罩、無遺漏、精準摸清底數(shù)并建檔登記。

第八條；

建立全校師生疫情健康檔案，檔案數(shù)據要堅持動態(tài)更新。

第九條；

根據疫情進展處境和轄區(qū)學校處境做好分類、分地、分段“錯峰開學”“錯時上下學”“錯層授課”，專心研究制定錯峰返校和復課方案。

（1）各學校制定錯峰返校和復課方案經旗縣區(qū)教導局、經濟技術開發(fā)區(qū)社會事業(yè)進展局批準后實施開學打定工作。

（2）寄宿制學校制定的錯峰返校和復課方案要提交屬地疫情防控指揮部批準后，實施開學打定工作。

（3）中等職業(yè)學校采用錯峰開學方式，先將未返呼需隔離的住校生報到注冊，利用學?，F(xiàn)有條件盡可能按照隔離要求安置隔離14天，隨后呼市地區(qū)學生報到注冊，統(tǒng)一組織教學。

第十條

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學校要在衛(wèi)生室（保健室）鄰近設置相對獨立的隔離查看室，用以暫時留觀身體不適的師生。沒有衛(wèi)生室（保健室）的學校要盡快建立衛(wèi)生室（保健室）。

第十一條；

學校要嚴格實行封閉管理，嚴格落實“三個百分百”，嚴禁外來人員肆意進入校園。

第十二條；

學校要全面開展校園環(huán)境清潔整治行動，對學校全體場所場館、設施設備等舉行消殺清潔，徹底消釋衛(wèi)生死角。旗縣區(qū)政府負責校園周邊衛(wèi)生整治工作。

第十三條

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各縣區(qū)要對轄區(qū)內各學校（園）專兼職醫(yī)務人員、校醫(yī)、保健教師及相關人員開展疫情防控專業(yè)學識與技能培訓。

第十四條

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通過新媒體、微信、短信、網絡課程等形式，對師生、家出息行防控新冠肺炎疫情學識宣傳教導。

第十五條

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要堅決執(zhí)行“三個不得”（即：未確定開學時間之前不得開學，防控條件打定不到位的不得開學，疑似病例隔離條件措施不到位的不得開學）。

第十六條

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要統(tǒng)籌做好頂崗實習工作。

（1）對正在頂崗實習的學生，學校更加是校領導要加強與帶隊教師、學生及家長的聯(lián)系，掌管學生的實習及生活處境，并協(xié)調實習單位為學生開展安好防護教導和心理疏導工作，供給必要防護設備和生活保障，確保實習順遂完成。

（2）確因特殊處境需要提前終止頂崗實習的，要按照實習單位所在地和家庭所在地疫情防控指揮部的要求，嚴格履行相關程序，明確安好返回方式。返回后先居家隔離查看14天以上，并做好健康監(jiān)測。

（3）未開展頂崗實習的要暫停，由學校做好學業(yè)輔導、就業(yè)指導。

第十七條

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按照《市教導局關于做好全市中小學延期開學期間“停課不停學”有關工作安置的通知》、《市教導局關于印發(fā)〈市教導局新冠肺炎疫情防控期間開展中職教導線上教學的指導方案〉的通知》，做好3月1日后仍不能返校復課的各項打定工作，科學有序組織好線上教學，最大限度裁減疫情對中小學正常教學的影響。

第十八條

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假期期間留神事項（1）假期外出的師生員工要做到“三個嚴禁”，即嚴禁瞞報、緩報個人返呼信息；

嚴禁違反隔離14天的規(guī)定，肆意外出、走親訪友、組織參與聚會聚餐等聚集性活動；

嚴禁返呼后瞞報、漏報、緩報、錯報和謊報個人健康狀況信息。

（2）假期未外出的師生員工也要做到“三個嚴禁”，即嚴禁肆意外出、走親訪友、組織參與聚會聚餐等聚集性活動；

嚴禁瞞報、漏報、緩報、錯報和謊報個人健康狀況信息；

嚴禁隱瞞與湖北省等疫情較重地區(qū)人員、確診病例或疑似病例等的接觸史。

第三章開學后防控工作措施第十九條

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學校要指導師生堅持每天做好居家查看。外地返回學校的中小學生居家隔離時間按返回校之日算起，返校時由所在社區(qū)出具隔離證明。堅決不允許帶病或未解除醫(yī)學查看人員上班上學。

其次十條；

實行校園準入制度，嚴格管控學校校門，確保校園入口為管控單一入口，加強師生晨檢、午檢，嚴格做到“五個一律”（即：未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和測量體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學隔離查看，不按照管理者一律肅穆處理）。

其次十一條

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各學校（園）開學時立刻啟動入校體溫檢測制度，嚴格進校人員管理。對教職員工和學生進出校園舉行晨檢、午檢，每日不得少于2次。各類場館舉行劃片管理、學生公寓封閉管理，設置體溫監(jiān)測崗，對進入人員舉行體溫測量。

其次十二條

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疫情形勢穩(wěn)定前，不得舉辦開學典禮、考試測試等聚集性、大型集體活動。

其次十三條

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加強對師生到校的交通防護教導，配備和使用校車的學校務必具備相關資質和手續(xù)，對校車按時消殺，實時檢查；

乘坐私家車上下學的師生要實時對車輛舉行消殺。

其次十四條

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按照《市防控新冠肺炎疫情期間學生返學開學交通保障工作預案》，科學合理安置學生返校，做好學生上下學交通保障工作。

其次十五條

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各學校（園）嚴格限制班級與班級之間、宿舍與宿舍之間人員滾動，專人負責對校園、宿舍等場所消殺、通風。

其次十六條

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寄宿制學校和實施養(yǎng)分改善籌劃的學校，食堂進貨要嚴格落實索證索票，不得使用來源不明的家禽家畜，嚴禁購買食用野生動物。要在屬地衛(wèi)生健康部門的指導下加強自備水源的防護，做好供水設備的清潔、消殺工作，通過自備水源、二次供水設施供給的學生生活飲用水，開學前務必監(jiān)測合格后才能使用。采取分段錯峰就餐的方式，要做到“一人一具一用一消毒”，確保就餐安好距離，制止交錯感染。

其次十七條

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各學校（園）要嚴格落實宿管人員、食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，宿管人員、食堂從業(yè)人員要做好健康體檢、晨檢、午檢工作。購買人員、送貨人員和查驗人員在工作期間做好個人防護。

其次十八條

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加強對開展學生養(yǎng)分餐配送學校的監(jiān)控管理，實現(xiàn)無接觸取送餐、就餐場所“考場化”。

其次十九條

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各學校（園）要建立家長信息通報制度,設置學生緊急聯(lián)系人。

第三十條

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有在建工程的學校，實行在建區(qū)域與教學生活區(qū)域物理隔離。

第三十一條

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各學校（園）要組織干部教師主動了解一線醫(yī)務人員（包括我市各級醫(yī)院赴湖北抗疫一線的醫(yī)務人員子女以及在我市各級新冠肺炎定點醫(yī)院隔離區(qū)工作的一線醫(yī)務人員）、疾控人員的子女學生生活處境，加強溝通關切、心理疏導。

第三十二條

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各學校（園）要根據有關部門及學校掌管的疫情信息，實時了解家庭經濟困難學生的身體和生活等處境，做好資助。

第三十三條

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疫情防控期間，校外教導培訓機構不得擅自開展線下授課，概括手段由各旗縣區(qū)制定。要加大力度肅穆查處擅自開展線下培訓的違規(guī)行為，必要時依法撤銷辦學許可證，并依法追究有關人員責任。

第四章突發(fā)處境應急處置措施第三十四條

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疫情防控期間，按照“屬地管理”原那么，堅持“日報告”“零報告”。

第三十五條

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因病缺課（勤）人員應由校醫(yī)根據醫(yī)療機構健康證明或復課復工證明，隔離期限確認后，方可返校。

第三十六條

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在未經屬地衛(wèi)生行政主管部門批準的處境下，學校衛(wèi)生室（保健室）不得在校內舉行新冠肺炎患者的醫(yī)學治療等處置工作。在隔離條件完備的根基上，緊急或特殊處境下，可做短期隔離查看。

第三十七條；

結合實際處境制定應急預案，如察覺有疑似新冠肺炎早期病癥（如發(fā)熱、乏力、干咳等）和奇怪處境，要立刻啟動應急預案。各學校（園）要在開學時組織一次應急預案演練，結合演練處境調整和完善預案。

第五章新冠肺炎隔離醫(yī)學查看工作指南關于加強重點群體管控有關要求，按照以下標準執(zhí)行。

一、隔離查看方式（一）對疑似病例、確診病例和無病癥感染者（核酸檢測陽性）的緊密接觸者，全部實施集中隔離醫(yī)學查看。

（二）對只要來自湖北和武漢的往來人員（包括返回人員），全部采取集中隔離醫(yī)學查看。

（三）對只要來自湖北、武漢等疫情較重地區(qū)的往來人員（包括返回人員），采取集中隔離醫(yī)學查看或居家隔離醫(yī)學查看。

二、隔離技術要求（一）居家隔離醫(yī)學查看1.對隔離人員的要求（1）居家隔離醫(yī)學查看14天，遏止外出，最好單獨房間居住，保持房門隨時關閉，家人應和隔離人員保持1米以上的距離。

（2）活動區(qū)域理應和其他家庭成員盡可能不產生重疊，可能產生重疊的區(qū)域需要做好通風、消毒，盡量不要共用衛(wèi)生間，務必共用時須分時段，用后通風并采用酒精等消毒劑消毒身體接觸的物體外觀。

（3）保持室內空氣流通，房間不應使用空調，更加是不能使用和其他房間共通的中央空調。

（4）設置套有塑料袋并加蓋的專用垃圾桶，地面每天用250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑舉行濕式拖地。

（5）不與家里的其他人共用碗碟、飲水杯、杯子、餐具、毛巾、床上用品或其他用品，使用這些物品后，應用肥皂和水對其舉行徹底清洗。

（6）留神咳嗽禮儀和手衛(wèi)生，保證規(guī)律生活習慣，留神飲食，勞逸結合。

（二）集中隔離醫(yī)學查看1．對隔離人員的要求（1）集中隔離醫(yī)學查看14天，單獨居住、遏止外出，保持房門隨時關閉，多通風。

（2）房間不應使用空調，更加是不能使用和其他房間共通的中央空調。

（3）留神咳嗽禮儀和手衛(wèi)生，保證規(guī)律生活習慣，留神飲食勞逸結合。

2．對隔離場所的要求（1）集中醫(yī)學查看場所應選擇下風行，距人口密集區(qū)較遠（至少大于500米），相對獨立的場所，如酒店、集體宿舍等。

（2）應當具有獨立化糞池，污水在進入市政排水管網前舉行消毒處理，定期投放含氯消毒劑；

如無獨立化糞池，那么用特意容器收集排泄物，消毒后再排放。

（3）公共場所保持通風，不能使用和其他房間共通的中央空調。若需使用，送風系統(tǒng)務必經過嚴格消毒。

（4）地面每天用250mg/L—500mg/L的含氯消毒劑舉行濕式拖地。

（5）做好密閉公共空間（電梯間、樓梯等），垃圾投放點及公共區(qū)域的消毒。

（6）為隔離人員供給務必生活用品，配置必需的防控物品和物資。

（7）配備管理人員、基層醫(yī)務人員和其他服務人員等工作人員，做好個人防護。

3．對工作人員的要求做好個人防護，其中醫(yī)務人員（隨訪者），每日測量體溫2次，檢查身體狀況并記錄，對隔離人員舉行心理疏導。

4．奇怪處境處置集中隔離查看期間，若展現(xiàn)發(fā)熱，乏力，干咳、氣促等急性呼吸道感染，以及腹瀉、結膜充血等病癥者，立刻向當?shù)匦l(wèi)生健康部門報告，并按規(guī)定和模范送指定定點醫(yī)療機構診治。

第六章學校及幼兒園預防性消毒工作指南一、常見消毒劑及配制使用（一）有效氯濃度500mg/L的含氯消毒劑配制方法：

1.84消毒液（有效氯含量5%）：按消毒液:水為1:100比例稀釋；

2.消毒粉（有效氯含量12-13%，20克/包）：1包消毒粉加4.8升水；

3.含氯泡騰片（有效氯含量480mg/片-580mg/片）：1片溶于1升水。

（二）75%乙醇消毒液：直接使用。

（三）其他消毒劑按產品標簽標識以殺滅腸道致病菌的濃度舉行配制和使用。

二、留神事項（一）含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時建議佩戴口罩和手套，請勿觸碰。

（二）乙醇消毒液使用應遠離火源。

三、日常清潔及預防性消毒以清潔為主，預防性消毒為輔，應制止過度消毒，受到污染時隨時舉行清潔消毒。

（一）教室、圖書館等場所空氣消毒：首選自然通風，盡可能開啟門窗通風換氣；

空調系統(tǒng)應保證供風安好，排風應直接排到室外，不必四處都使用化學消毒劑處理。

（二）環(huán)境外觀消毒：對地面、墻面、電梯等外觀舉行定期消毒。

（三）對經常使用或觸摸物品的消毒：對人體接觸較多的桌椅、水龍頭等可用0.1%過氧乙酸溶液、有效氯（溴）含量為500mg/L的含氯（溴）消毒劑溶液、二氧化氯含量250mg/L的二氧化氯溶液定期舉行擦拭或噴灑消毒。作用30分鐘后再用清水擦拭，去除殘留消毒劑。

（四）餐飲具消毒：餐具用品須按照《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》舉行高溫消毒。熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分鐘；

紅外線消毒一般操縱溫度120℃，作用15—20分鐘，消毒后溫度降至40℃以下方可使用；

洗碗機消毒一般水溫操縱85℃，沖洗消毒40秒以上。

不具備熱力消毒的學?；虿荒苁褂脽崃ο镜氖筹嬀呖刹捎没瘜W消毒法，如用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液、二氧化氯含量200mg/L的二氧化氯溶液、0.5%過氧乙酸溶液浸泡30分鐘。消毒后清水沖洗，控干保存?zhèn)溆谩?/p>

（五）衛(wèi)生間、廚房和宿舍的消毒：要經常清潔，最好采取濕式清掃；

衛(wèi)生潔具用有效氯含量為500mg/L的含氯消毒劑溶液浸泡、擦拭消毒，作用30分鐘。

第七章學校食堂防疫工作指南一、購買管理1.嚴禁購買食用野生動物，不得使用來源不明的家禽家畜和肉蛋類制品。

2.食材購買嚴格落實索證索票的制度，確保食材來源可追溯。

3.購買中交接貨物管控。要求供給商送貨人每天檢測體溫并向本單位報備，供貨商、購買員和庫管員應在購買、運輸、驗收工作中均需佩戴口罩，交談距離須保持1米以上。查驗食材和其他物品前后要洗手。

4.食材配送車輛管控。保持食材購買車輛和配送車輛明凈衛(wèi)生，專車專用，凈菜、半成品等特殊食材需專用冷藏車配送，每次運輸食品前應舉行清洗消毒。

5.抽樣檢測。在有條件的處境下，對易攜帶致病菌或易腐敗變質的食材采取抽樣送專業(yè)機構檢測的措施。

二、烹飪與銷售1.烹飪管理。烹飪食品時，做到燒熟煮透，確保食品中心溫度應達成70攝氏度以上。

2.學校、幼兒園嚴禁制售生冷食品。疫情期間建議暫停涼面(炸醬面)的制作和銷售。

3.生熟食品分開。嚴格做到生、熟食物相分開，防止食物的交錯污染。

4.加強售賣食品管控。售飯?zhí)帒蟹乐癸w沫（說話的唾液、咳嗽、打噴嚏所致）灰塵、蚊蠅等污染的設施，出售的食品不得無養(yǎng)護暴露。建議主要供給套餐，暫停自助餐等開放式供餐模式，降低飛沫傳播風險。

5.公用餐具養(yǎng)護。公用餐具（使用前應嚴格消毒清洗保潔）、免費湯粥、免費調料應有防止飛沫、灰塵、蚊蠅等污染的措施。

三、銷售與管理從業(yè)人員銷售食品務必使用消毒后的專用工具并佩戴一性口罩和專用手套，銷售中與服務對象保持適合的安好距離。從業(yè)人員工作服應每天更換，集中洗滌并舉行高溫消毒。不得重復使用一次性餐用具。

四、操作間管理1.操作間實施全封閉管理。食堂操作問嚴格實施全封閉管理（完善門禁系統(tǒng)），非操作間人員不得進入，食堂相關管理人員因工作確需進入操作間，須按照學校(幼兒園)防控疫情預案要求方可進入。嚴格落實實名晨檢制度，應每天上下午各檢測體溫一次。

2.個人物品管理。不得將私人物品帶入后廚。(手機進后廚前應用酒精消毒棉處理)3.通風管理。操作間應定時開窗通風或使用中央空調新風系統(tǒng)時,應當關閉回風閥,采用全新風方式運行，保持空氣流通。新風采氣口及其周邊環(huán)境務必清潔，確保新風不被污染。中央空調系統(tǒng)建議中斷使用，確有必要開啟須定期舉行消毒處理。

五、餐廳管理1.通風管理。通過定時開窗或運行新風系統(tǒng)保持食堂就餐場所通風良好。

2.餐廳入口管理。餐廳入口=設佩戴標識的學生安好員值崗，就餐師生應佩戴校徽（遏止校外人員就餐）并經體溫檢測（檢測手腕上部10cm處體溫或額溫）合格后，方可進入餐廳。推舉使用熱成像人體測溫儀器。

3.洗手池、洗手液管理。在餐廳中洗手處配備足夠的藥用皂（洗手液），保證供水設施正常使用，引導師生養(yǎng)成餐前洗手習慣。

師生用餐應保持安好距離，制止交錯感染。建議采取分批、分時段等形式避峰、錯時就餐，降低交錯感染風險。

4.打包就餐方式。為裁減師生在餐廳就餐人數(shù)，降低就餐場所中的人員密度，可增加套餐盒飯供給，打包帶回單獨用餐，防止并最大限度裁減交錯污染。

5.個人分泌物處置。打噴嚏和咳嗽時應使用紙巾遮擋包裹，不隨地吐痰，口鼻分泌物用紙巾包好（包括廢棄的口罩）使用密封袋密封棄置于有蓋垃圾桶內。

6.餐廳