玩教具的玩法

自制玩具一、玩具名稱：纏線小魚兒二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：1、幼兒纏繞手工教具，通過纏繞鍛煉幼兒小手肌肉。2、培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)，思維能力和色彩搭配有很大的提升功能。四、制作材料及方法：不織布毛線若干方法：不織布剪成小魚形狀，將魚骨配上毛線纏繞。四、玩具玩法：玩法一：幼兒拿毛線自由在魚骨上纏繞。一、玩具名稱：花朵編織二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：1、鍛煉幼兒小肌肉的動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的能力。四、制作材料及方法：不織布鞋帶若干方法：先將彩紙按照自己的意愿制成小花形狀，打上小洞即可。五、玩具玩法：玩法一：幼兒在花朵上自由編織圖形或各種圖案、玩具名稱：思維猴（串項(xiàng)鏈）二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：1、引導(dǎo)幼兒初步感知按照?qǐng)D形排序的規(guī)律。2、鍛煉幼兒“串”的能力，提高手部的靈活性。四、制作材料及方法：不織布方法：將不織布做成各種圖形正方形、圓形、三角形

一、玩具名稱：汽車編織二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：1、鍛煉幼兒小肌肉的動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手的能力。四、制作材料及方法：不織布條狀方法：先將不織布做成車的形狀，再做成不織布做成條狀。五、玩具玩法：

玩法一：幼兒上下自由編織玩法一：幼兒上下自由編織一、玩具名稱：思維猴（氣球串串樂）二、適宜班級(jí)：中班三、玩具功能：1、讓幼兒學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)1——10的數(shù)字，并動(dòng)手根據(jù)氣球上數(shù)字串相應(yīng)的小圓形。2、發(fā)展幼兒的思維能力，加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力。四、制作材料及方法不織布海綿紙繩子若干方法：數(shù)字卡片1-10紅黃兩種顏色的圓形氣球上粘上繩子玩具玩法：

玩法一：根據(jù)氣球上的數(shù)字幼兒穿上相應(yīng)的圓形點(diǎn)數(shù)一、玩具名稱：思維猴（圖形寶寶找家）二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：發(fā)展幼兒的思維能力。四、制作材料方法：不織布剪刀塑料盒等將不織布分別剪成正方形、圓形、長(zhǎng)方形、梯形等三、玩具玩法根據(jù)上面的標(biāo)志把圖形寶寶送回家。

一、玩具名稱：照?qǐng)D擺形狀二、適宜班級(jí)：小班三、玩具功能：發(fā)展幼兒的觀察能力及動(dòng)手能力。四、制作材料及方法：海綿紙不織布打印紙不織布四色剪成圓形五、玩具玩法

按圖形自己擺一、玩具名稱：我會(huì)編辮子二、適宜班級(jí)：小班（娃娃家）三、玩具功能：學(xué)會(huì)編辮子、扎辮子，鍛煉幼兒小肌肉的精細(xì)發(fā)展，提高幼兒的日常生活技能。四、制作材料及方法：不織布方法：將不織布做成小娃娃的臉的形狀，然后用毛線做成頭發(fā)。四、玩具玩法1、將頭發(fā)分成三股。2、用其中一股包住其余兩股，打一個(gè)單節(jié)，以固定三股頭發(fā)3、將左邊的一股引入右邊兩股之間，再將右側(cè)的一股引入左邊的股之間。