2023學(xué)年內(nèi)蒙古呼倫貝爾市海拉爾區(qū)第九中學(xué)中考考前最后一卷化學(xué)試卷（含答案解析）

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．防治污染、改善環(huán)境已成為人們的共識(shí)。下列措施中，不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境的是（）A．城市主干道灑水保潔 B．使用電動(dòng)汽車使生活更加便捷C．提倡使用太陽能熱水器 D．豐收后焚燒作物秸稈為田地施肥2．下列行為會(huì)增加空氣中PM2.5的是A．治理工地?fù)P塵 B．露天焚燒垃圾C．使用公共自行車 D．禁止焚燒秸稈3．有一瓶久置的過氧化氫溶液，為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取該溶液100g，向其中加入10g二氧化錳粉末，過氧化氫全部反應(yīng)后，稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為103.6g，則此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為A．78.6% B．89.6% C．92.% D．56.8%4．關(guān)于“舌尖上的化學(xué)”，下列說法不科學(xué)的是A．為了身體健康，必須均衡膳食B．為預(yù)防缺碘性疾病，可食用適量海帶C．為延長食品保質(zhì)期，在食品中添加大量的防腐劑D．為使饅頭、面包等發(fā)面食品松軟可口，制作時(shí)可添加適量碳酸氫鈉5．向盛有足量稀鹽酸的燒杯中加入4g含鈣元素50%（質(zhì)量分?jǐn)?shù)）的碳酸鈣與氧化鈣的固體混合物，使之完全反應(yīng)。燒杯中最終增加的質(zhì)量是A．0.8g B．2g C．1.2g D．2.8g6．下列四個(gè)圖像分別對(duì)應(yīng)四種操作過程，其中圖像能正確表示對(duì)應(yīng)操作的是A．向堿溶液中加水B．向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量C．常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)D．將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，直至有少量晶體析出7．菏澤市緊緊圍繞改善環(huán)境質(zhì)量的核心目標(biāo)，以保衛(wèi)菏澤的碧水藍(lán)天為已任，通過一項(xiàng)項(xiàng)有力舉措，推動(dòng)了城市的環(huán)境持續(xù)改善。下列做法中，不符合環(huán)境保護(hù)的是（）A．短距離出行騎共享單車或公交車出行，綠色低碳B．提倡使用一次性塑料制品，干凈衛(wèi)生C．春節(jié)市區(qū)禁放煙花爆竹，文明過節(jié)D．回收廢舊電池，減少重金屬污染8．下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是A．過濾 B．測(cè)定空氣中氧氣含量C．測(cè)定溶液pH值 D．稀釋濃硫酸9．二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變的原因是：自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項(xiàng)中的A．人和動(dòng)植物的呼吸作用B．自然界中微生物的分解作用C．含碳燃料的燃燒D．工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解10．下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（）A．稀有氣體一一通電后能發(fā)光一—制霓虹燈 B．石墨一一質(zhì)地軟且滑一一制作電極C．一氧化碳一一還原性——冶煉金屬 D．生石灰一一能與水反應(yīng)一一作干燥劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)使我們的生結(jié)豐富多彩，生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問題：畫出O2-的結(jié)構(gòu)示意圖______。濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的____(填名稱)的溶液。乙醇______(填“能”或“不能”)導(dǎo)電干冰_______(填“是“或者“不是”)冰電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性，在電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)，則電解后溶液的pH_______(填”增大”、“減小”或者“不變”)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均_______(填“放出”或“吸收”)熱量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．向盛有28g氯化鋇和氯化鈉固體混合物的燒杯中加入273.3g水，待固體完全溶解后，再逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鈉溶液，反應(yīng)過程中生成沉淀的質(zhì)量與所加硫酸鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。試計(jì)算恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量是___g；恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．化學(xué)是一門實(shí)用的學(xué)科，在醫(yī)療中起重要的作用。醫(yī)院在對(duì)病人做胃病透視檢查時(shí)，往往要服用“鋇餐”。“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇。已知可溶性鋇鹽有毒，若誤服碳酸鋇就會(huì)引起中毒，需立即服用瀉鹽（硫酸鎂）解毒。解毒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。14．學(xué)習(xí)了金屬的有關(guān)知識(shí)后，同學(xué)們知道了如何鑒別黃金和黃銅（銅鋅合金，俗名“愚人金”），為進(jìn)一步定量分析黃銅的成分，某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：稱量黃銅樣品20g放入錐形瓶中，向其中不斷加入稀硫酸，收集生產(chǎn)的氣體與所加稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求：（1）黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（2）恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖所示，某同學(xué)做了有關(guān)稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。甲試管中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。四支試管，其中_____試管中的固體一定全部溶解。實(shí)驗(yàn)后將甲、乙、丙試管中的所有物質(zhì)都倒入一個(gè)空燒杯中；稍后將丁試管中的物質(zhì)倒入此燒杯中，有氣泡產(chǎn)生。則：此氣泡的氣體物質(zhì)是_____靜置后，燒杯內(nèi)上部的澄清液中的溶質(zhì)一定含有_____。16．潛水器中可使用過氧化鈉(Na2O2)固體做供氧劑，過氧化鈉固體與二氧化碳反應(yīng)原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2，為驗(yàn)證該反應(yīng)產(chǎn)物，某興趣小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究。（查閱資料）過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣。（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小組同學(xué)利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)(忽略稀鹽酸的揮發(fā))。(1)裝置A中標(biāo)號(hào)儀器名稱：①________，②________。(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)裝置B的作用是________。(4)為防止裝置E收集的氧氣中混有二氧化碳，裝置D中盛放的試劑是________溶液。(5)驗(yàn)證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)物步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將帶火星的木條伸入裝置E中_____產(chǎn)物中有氧氣②反應(yīng)后取裝置C中少量固體于試管中，加水完全溶解_____固體中有未反應(yīng)的過氧化鈉③向步驟②反應(yīng)后所得溶液中加入足量稀鹽酸，有氣體產(chǎn)生，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水中_____產(chǎn)物中有碳酸鈉

2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【答案解析】

A、城市主干道灑水保潔，防止粉塵飛揚(yáng)，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；B、使用電動(dòng)汽車做交通工具，電動(dòng)車使用電能，電能是清潔能源，無污染，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；C、太陽能是清潔能源，提倡使用太陽能熱水器，有利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故不符合題意；D、豐收后焚燒作物秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的污染性氣體，不利于改善大氣質(zhì)量、保護(hù)環(huán)境；故符合題意；故選D2、B【答案解析】

A選項(xiàng)治理工地?fù)P塵，防止空氣中大的顆粒物增加；B選項(xiàng)露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵會(huì)增加空氣中PM2.5；C選項(xiàng)使用公共自行車，會(huì)減少空氣中PM2.5；D選項(xiàng)禁止焚燒秸稈，會(huì)減少空氣中PM2.5；故答案選擇B3、B【答案解析】

利用質(zhì)量守恒定律算出生成氧氣的質(zhì)量，再用化學(xué)方程式計(jì)算過氧化氫的質(zhì)量，即可算出過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。【題目詳解】解：設(shè)100g過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X，生成氧氣的質(zhì)量為：13.6g過氧化氫中含氧元素的質(zhì)量為：100g過氧化氫溶液中的水含氧元素的質(zhì)量為：此瓶過氧化氫溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。故選B。4、C【答案解析】

A、均衡膳食有利于人體健康，正確；B、海帶中含有人體所需的碘元素，因此食用適量海帶可以預(yù)防缺碘性疾病，正確；C、防腐劑對(duì)人體健康有害，不能在食品中大量添加，錯(cuò)誤；D、碳酸氫鈉受熱易分解產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，同時(shí)它也可與酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳，故添加適量碳酸氫鈉可使發(fā)面食品松軟可口，正確。選C。5、D【答案解析】

根據(jù)化學(xué)方程式式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，CaO+2HCl=CaCl2+H2O可知，燒杯中最終增加的質(zhì)量為混合物中鈣元素和部分氧元素的質(zhì)量，即氧化鈣的質(zhì)量。4.0g含鈣元素50%的碳酸鈣和氧化鈣的固體混合物中，鈣元素的質(zhì)量為：4.0g×50%=2g。由鈣元素的質(zhì)量，除以氧化鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可知氧化鈣的質(zhì)量為。即：2g×=2.8g。故選D。6、B【答案解析】

A、向堿溶液中加水，pH減小，但是不能小于7，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

B、向一定質(zhì)量硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量，氫氧化鈉先和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，后和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鈉和氫氧化銅沉淀，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確；

C、常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸充分反應(yīng)，鋅比鐵活潑，反應(yīng)速率快，反應(yīng)需要時(shí)間短，最終鐵和稀硫酸反應(yīng)生成的氫氣多，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確；

D、將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分，飽和前的過程中溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶液質(zhì)量減小，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大，飽和后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，該選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確。

故選：B。7、B【答案解析】

A、騎共享單車或公交車出行，可以減少污染，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；B、使用一次性塑料制品會(huì)造成白色污染，污染環(huán)境，符合題意；C、禁止燃放煙花爆竹，能減少污染物的排放，保護(hù)環(huán)境，不符合題意；D、回收廢舊電池，可以減少重金屬污染，實(shí)現(xiàn)資源的有效利用，不符合題意。故選B。8、D【答案解析】

A、過濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤。B、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，雖除去氧氣，而增加了新的氣體，沒有形成壓強(qiáng)差，不能用來測(cè)定空氣中氧氣含量，圖中所示操作錯(cuò)誤。C、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測(cè)液中，以免污染待測(cè)液，圖中所示操作錯(cuò)誤。D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確。故選：D。9、D【答案解析】

A、人和動(dòng)物的呼吸是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣，轉(zhuǎn)化為二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、含碳燃料的燃燒，消耗氧氣，生成二氧化碳，可以放在A處，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與，不可以放在A處，故選項(xiàng)正確。故選：D。10、B【答案解析】A、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，所以可用制霓虹燈，正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，所以可用制作電極，錯(cuò)誤；C、一氧化碳具有還原性，所以可用冶煉金屬，正確；D、生石灰能和水反應(yīng)，具有吸水性，所以可用作干燥劑，正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、；碳酸氨鈉；不能；不是；增大；放出【答案解析】(1)O2-的核內(nèi)有8個(gè)質(zhì)子，核外有10個(gè)電子，第一層排兩個(gè)電子，第二層有10個(gè)電子。(2)皮膚上沾有酸溶液，用水沖洗后，然后再涂上3%-5%的碳酸氨鈉的溶液。(3)乙醇中不存在自由移動(dòng)的帶有電荷的粒子，所以乙醇不能導(dǎo)電。(4)干冰是二氧化碳固體，不是冰。(5)電解水時(shí)加少量NaOH以增強(qiáng)導(dǎo)電性，在電解過程中NaOH不發(fā)生反應(yīng)，電解后溶液的堿性增強(qiáng)，pH增大。(6)氧化鈣與水反應(yīng)、鎂與鹽酸反應(yīng)均放出熱量。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、23.35%【答案解析】

(1)由圖可知生成的硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g(2)設(shè)氯化鋇的質(zhì)量為x，生成的氯化鈉的質(zhì)量為y解得：x＝20.8gy=11.7g恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為答：(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)，生成沉淀的質(zhì)量是23.3g；(2)恰好完全反應(yīng)時(shí)，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2【答案解析】

上述導(dǎo)致中毒是碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳；解毒為：氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂，化學(xué)方程式為BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2。14、（1）6.5克（2）10%【答案解析】

試題分析：解：設(shè)樣品中鋅的質(zhì)量為x，生成硫酸鋅的質(zhì)量為y。由圖分析可知產(chǎn)生氫氣0.2g。65∶2＝x∶0.2gx＝6.5g161∶2＝y(tǒng)∶0.2gy＝16.1g所得硫酸鋅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：16.1克／（6.5克+154.7克-0.2克）×100%=10%五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑丁氫氣（H2）氯化鋅、氯化鈉【答案解析】

（1）甲試管中，鋅與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑；（2）四支試管，其中丁試管中的固體一定全部溶解，這是因?yàn)橄←}酸過量。故選丁。（3）實(shí)驗(yàn)后將甲、乙、丙試管中的所有物質(zhì)都倒入一個(gè)空燒杯中，稍后將丁試管中的物質(zhì)倒入此燒杯中，有氣泡產(chǎn)生，是因?yàn)橄←}酸和過量的鋅反應(yīng)生成了氫氣，此氣泡的氣體物質(zhì)是氫氣，靜置后，燒杯內(nèi)上部的澄清液中的溶質(zhì)一定含有碳酸鈉和稀鹽酸反