初中名著閱讀知識點匯總

名著閱讀知識點匯總七年級作品《繁星》《春水》：母愛、童真、自然作者冰心內容1、對母愛與童真的歌頌。冰心是中國現代文學的一位著名女作家，以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛，就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。對母愛的深情贊頌，奠定了這兩部作品深沉細膩的感情基調。2、對大自然的崇拜和贊頌。在冰心看來，人來來自自然，歸于自然，人與自然應該是和諧一致的。3、對人生的思考和感悟。冰心對純真童心的歌頌，是她宣揚的母愛向另一個方向的自然延伸。她偏愛一切幼小的、稚嫩的、芽苗一樣的事物。她視兒童為世界上最純真、取可愛的朋友，以里真之美善反襯社會的丑惡及世風的墮落。藝術特色《繁星》《春水》兼米中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉剎那間的靈感，以三言兩語書寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩名利，明白暢曉而又情韻悠長，具有獨特的藝術魅力。主題“愛的哲學”是詩集的核心，對于母愛，童真，和自然的贊美是詩集的主題曲。代表詩作一、母親??！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢里；心中的風雨來了，我只躲到你的懷里。（作者以生動形象的比喻，把母愛之情傳達出來。）二、萬千的天使，要起來歌頌小孩子；小孩子！他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。（作者的眼里，充滿純真童趣的世界才是人間最美的世界。）三、我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。四、造物者一倘若在永久的生命中，只容有一次極樂的應許，我要至誠地求著：“我在母親的懷里母親在小舟里，小舟在明月的大海里。”五、墻角的花，

你孤芳自賞時，天地便小了。六、母親啊！撇開你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓。七、小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛一然而深厚的恩慈，反使他終于沉默。母親??！你疋那春光嗎點評：冰心小詩中的母愛往往有雙重內涵；一是母愛對詩人的浸潤；而是使人對母愛的深情贊頌。他們抒發(fā)兒女對慈母的眷眷依戀之情，唱出了對慈母的愛的贊歌。作品《伊索寓言》生活的智慧和想象的魅力（古希臘）內容1、影射社會現實《狼和小羊》《貓和雞》就以絕妙的諷刺筆法，揭露了當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫?！逗肇菘死账购拓斏瘛穭t把為富不仁的富人與壞人歸于一類，表現了窮人對為富不仁者的不滿。2、表現勞動人民生活的經驗與智慧《農夫和蛇》的故事告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟?！逗偤蜕窖颉穼懙氖堑暨M井里的狐貍哄騙山羊下井，然后踩著山羊的背跳出井底，卻扔下山羊不管的故事，警示人們做好事也要看對象，以免上當受騙。《烏龜和老鷹》通過烏龜非要學飛翔不可，結果摔死的悲劇，說明任何事物都有自己的規(guī)律性，不可違背規(guī)律。3、借動物形象嘲諷人類特點《蚯蚓和狐貍》《鼴鼠》嘲笑吹牛皮說大話《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞《駱駝和宙斯》批評貪得無厭藝術特色這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。《伊索寓言》大部分是動物寓言，少部分以神或人為主人公。往往客觀的敘述一個故事，最后以一句話畫龍點睛地揭示蘊含的道理。他們篇幅短小而寓意深刻，語言不多卻值得回味，廣泛采用擬人手法，表現了動物各自的習性，藝術上成就很高。作品《童年》：在苦難中長大

作者高爾基（蘇聯(lián)）背景《童年》是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部（其他兩部分別為《在人間》《我的大學》）。內容它講述的的是阿廖沙（高爾基的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從“我”隨母親去投靠外祖父寫起，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束，生動的再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。主要人物痛苦與丑惡一一外祖父：外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝依因為染壞了一匹布，竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅：粗野、自私的市儈，整日為爭奪家產爭吵斗毆，瘋狂虐待自己的妻子。溫暖與光明外祖母：慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。（她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活）還有純樸的小茨岡、正直的老工人格里高里、獻身于科學的知識分子“好事情”，以及他先后遇到的許許多多的好人……他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些平凡、善良的好人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗的精神，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。情感基調作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對于他所經歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調在整體上顯得嚴肅、低沉。但另一方面，小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運的巨大力量。作品《昆蟲記》：譜寫昆蟲生命的史詩（又譯《昆蟲物語》或《昆蟲學札記》）作者法布爾（法國）（嚴謹細致）主題《昆蟲記》除了真實的記錄了昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會人生。昆蟲的本能、習性、勞動、婚姻、繁衍和死亡，無不滲透著作者對人類的思考，睿智的哲思躍然紙上。全書充滿了對生命的關愛之情。充滿了對萬物的贊美之情。評價《昆蟲記》是優(yōu)秀的科普著作，也是公認的文學經典，它行文生動活潑，語

調輕松詼諧，充滿了盎然的情趣。魯迅把它奉為“講昆蟲生活”的楷模八年級作品《朝花夕拾》溫馨的回憶與理性的批判原名：《舊事重提》作者魯迅原名周樹人，字豫才，中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠基人，世界十大文豪之一。代表作有：我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，并第一次使用“魯迅”這個筆名；中篇小說《阿Q正傳》，回憶性散文集《朝花夕拾》，小說集《吶喊》《彷徨》等。內容《朝花夕拾》全書共十章，外加一篇《小引》和一篇《后記》，是魯迅唯一一本散文集；是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字，是記敘文，是回憶性散文。代表文早《五猖會》記敘兒時要去看五猖會，難逢盛大的廟會，笑著跳著，興奮得不得了，正要出發(fā)，父親命令他背書的事。這篇短文描述了兒時父子之間一場微妙的沖突一一我對五猖會的熱切盼望和父親之間的阻難，表現了父親的兒童心理的無知和隔膜。文章最后一句話畫龍點睛，含蓄的批判了封建思想習俗的不合理?！稄陌俨輬@到三味書屋》、《阿長與〈山海經〉》、《狗、貓、鼠》《二十四孝圖》作品《駱駝祥子》舊北京人力車夫的辛酸故事作者老舍內容一個普通人力車夫的故事（以北平一個人力車夫祥子的行蹤為線索，以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節(jié)）人物祥子一一祥子來自農村，他老實，健壯，堅忍，如同駱駝一般。他自尊好強，吃苦耐勞，憑自己的力氣掙飯吃。他最大的夢想不過是擁有一輛自己的車，以免受車廠老板的盤剝。他的希望一次又一次破滅，他與命運的抗爭最終以慘敗告終。經歷了三起三落，祥子已經失去了生活的信心。他已經變成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖賭，自暴自棄的行尸走肉。通過人物的變化，老舍無情地批判了這個社會一一它不讓好人有出路?；㈡ぃ捍竽憹娎倍悬c變態(tài)車主劉四：殘忍霸道小福子：一步步走向毀滅還有大學教授曹先生和他所受的政治迫害，離死亡只差一步的老馬小馬祖孫兩代，還有搶車的大兵、不給仆人飯吃的楊太太、詐騙祥子的孫偵探等等。老舍為我們展示了一幅怵目驚心的、具有濃郁的老北京風情的人物畫與世態(tài)畫。

情節(jié)祥子的二起二落一起：來到北平當人力車夫，苦干二年，湊足一百塊錢，買了輛新車。一落：連人帶車被憲兵抓去當壯丁。理想第一次破滅。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準備買新車。二落：干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去，第二次希望破滅。三起：虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車，祥子又有車了。二落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。祥子的命運三部曲是“精進向上一一不甘失敗一一自甘墮落”。藝術特色老舍長于寫人，他善于調動各種手法塑造人物，小說中既有人物肖像描寫，又有人物心理刻畫；他創(chuàng)造性地運用北京市民的口語，使人一讀就能感受到小說的民族風格和地方特色。作品《鋼鐵是怎樣煉成的》理想主義的旗幟與人生的教科書作者尼古拉?奧斯特洛夫斯基（蘇聯(lián)）背景小說歷時三年，其后作者又開始創(chuàng)作另一部小說《暴風雨所誕生的》但只元成了第一部，就與世長辭了，年僅32歲。內容《鋼鐵是怎樣煉成的》以主人公保爾?柯察金（保夫魯沙）的生活經歷為線索，展現了從1915到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗爭生活。在此期間，新生的無產階級政權同國內外敵人及各種困難進行艱苦卓絕的斗爭。主人公保爾?柯察金就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成長為無產階級戰(zhàn)士的。人應該怎樣度過一生這部小說中的保爾對這一問題作出了響亮的回答人物形象保爾?柯察金的身上凝聚著那個時代最美好的精神品質一一為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮斗的高貴品質。他在朱赫來的影響下逐步走上革命道路。藝術特色1、最大的成功之處在于塑造了保爾?柯察金這一無產階級英雄形象。2、這是一篇閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇小說。3、人物以敘事和描寫為主，同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等等，使人物形象有血有肉。書中的景物描寫、心理描寫、環(huán)境描寫也都相當出色，語言簡潔優(yōu)美，富有表現力。4、閱讀這部作品不僅可以感受到保爾巨大的人格魅力，從中汲取精神養(yǎng)料，而且可以借鑒寫作技巧，提高自己的文學欣賞水平。作品《海底兩萬里》：科學與幻想之旅作者凡爾納（法國）“現代科學幻想小說之父”背景《海底兩萬里》是一部科幻小說，是凡爾納三部曲的第二部。第一部是＜＜格蘭特船長的兒女＞＞,第三部是＜＜神秘島＞＞。

內容主要講述諾第留斯號潛艇的故事。法國生物學家阿龍納斯發(fā)現名為諾第留斯號的潛艇，并且?guī)е腿丝等麪柡鸵粋€捕鯨手，跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬里的環(huán)球探險旅行。也們尋找寶藏，支援陸地上人們的正義斗爭。人物凡爾納筆下的人物都是品質高尚、獻身科學的人，是英勇頑強、不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象，正是他反對殖民主義，反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。藝術特色1、構思巧妙、情節(jié)驚險2、是科學與幻想巧妙結合的成果3、他具有社會正義感和崇高的人道主義精神（科幻小說的特色：在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象）作品《名人傳》痛苦和磨難造就的偉人作者羅曼?羅蘭（法）人道主義作家背景作者痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個騷動不安，彌漫著腐敗風氣的社會，是一個需要偉人的社會。內容敘述貝多芬、米開朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生。主題贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神人物德國音樂家貝多芬（羅蘭的《約翰?克里斯朵夫》意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅俄國作家列夫?托爾斯泰事例：米開朗琪羅只知道工作，卻不肯改善一下生活；貝多芬與資助他的朋友絕交，是自己陷入困境；托爾斯泰放著舒適的日子不過，想到森林里去修行。共性：他們在肉體和精神上經歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng)造不朽的杰作貝獻了畢生的精力。寫作目的要把偉大的心靈獻給受苦受難的人們，使他們得到安慰和鼓舞寫作特色羅曼?羅蘭描寫了名人們相貌丑陋、體弱多病、與家庭關系緊張、與同事不和等缺陷和不足之處。啟示的偉大不在于他的體魄，而在于他的心靈和品格。他認為唯有真實的古難，才能使人不抱幻想，直面人生；唯有與苦難的搏斗，才能使人經受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是長期地受難，他們的身心遭受悲慘命運的折磨，然而正是憂患造就了他們的偉大。閱讀意義《名人傳》不僅是一部文學名著，而且在提高人們對歷史和偉人的認識、樹立正確的人生觀方面，都具有重要的意義。作品《水滸傳》反抗封建暴政的英雄傳奇作者施耐庵（元末明初）內容作為中國第一部歌頌農民起義的章回體小說，《水滸》生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程。主題官逼民反小說把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個“八方共域、異性一

家”的理想社會。表達了人們對平等與人人互愛的理想社會的向往。美國女作家賽珍珠將其譯為“四海之內皆兄弟”。人物共性：豪俠仗義、除暴安良1、共性：疾惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆魯智深（花和尚）：粗中有細、豁達明理（拳打鎮(zhèn)關西、倒拔垂楊柳、大鬧五臺山、火燒瓦罐寺、大鬧野豬林）李逵（黑旋風）：頭腦簡單，直爽率真（斗浪里白條、毀金剛塑像、殺潑皮牛二、沂嶺殺二虎）2、共性：武藝高強、有勇有謀林沖（豹子頭）：曾是八十萬禁軍的教頭，有一定的社會地位，一直安分守己，循規(guī)蹈矩，最后是在萬般無奈、忍無可忍的情況下才被逼上梁山的，是上層人士被迫造反的典型。（風雪山神廟、火并王倫、誤闖白虎堂、火燒草料場、雪夜上梁山）武松（行者）：下層俠義之士，崇尚忠義，有仇必復、有恩必報。是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。（斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛云浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺）其他：1、宋江（呼保義）：梁山一百單八將之首，人稱“孝義黑三郎”、“及時雨”、“呼保義”。為人仗義疏財、孝親敬友，有組織和指揮能力，有濃厚的忠君思想，既有反抗性，又有妥協(xié)性。（宋公明私放晁天王、宋江怒殺閻婆惜、潯陽樓宋江題反詩、宋公明三打祝家莊、宋公明全伙受招安）2、楊志（青面獸）：性格粗暴，行事粗魯。（楊志賣刀、押送花石綱、護送生辰綱）3、吳用（智多星）：沉著冷靜、臨危不亂、足智多謀（智取生辰綱、使時遷盜甲）藝術特色作者米用了先分后合的鏈式結構，第四十回以前先講述單個英雄人物的故事，然后百川匯海，逐步發(fā)展到水泊梁山大聚義。第七十回以后，寫他們歸順朝廷，走向失敗。在語言上，《水滸》用的是古白話，生動形象，活靈活現，塑造人物形象惟妙惟肖，繪聲繪色，表現了作者深厚的語言功力。作品《傅雷家書》：苦心孤詣的教子篇作者傅雷翻譯