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2019年考重歸總主要記憶課本中的公定義(在理解不是死記硬背),對課本上的試驗要重一遍要理解要完整就是把書上的試驗都填全就行了,是考試的重點。物理學(xué)分聲學(xué),光學(xué),電學(xué)熱學(xué),力學(xué)。就幾部分。聲學(xué)的重點是原理:色音調(diào)和度等光學(xué)的重點是光的性:反射折射平面鏡原理,透鏡成像(重點和應(yīng)用。電學(xué)主要是電流電,電的串聯(lián)和并聯(lián)的性質(zhì)電功率電功焦耳定律,電磁性質(zhì)現(xiàn)象,試驗單位換算(這里會出大量的題是重點),公式要熟,變形公式用的要快。熱學(xué)主要是物態(tài)變化熱力學(xué)公式的應(yīng)用;給你補充一個書上沒有但考試考的公Q=mq,這是固體熱量的計算公式。是熱量m是質(zhì)量q是熱值力學(xué)比較多:簡單機括杠桿輪,輪軸,斜面,,功率,能量轉(zhuǎn)化等)主要把式出公式式間的互化等掌握住實驗方法和結(jié)論??荚嚥呗?、認真審題:(1)最簡單的題目可看一遍,一的題目至少看兩遍。如果通過對文字及插圖的讀覺得此題是熟悉的肯定了此題會做這時一定要重新一遍再去解答千萬不要憑著經(jīng)驗和1頁舊的思維定勢,在沒完全看清題目的情況下倉促解答。因為同樣的內(nèi)容或同樣插圖并不意著有同樣的設(shè)問問題的性質(zhì)甚至可以截不同。對“生題”的審查要心地讀幾遍。所謂的生題就是平時沒有見過的題目或身而過沒有深入研究的題目,它可能是用所學(xué)的知識來解與生活及生產(chǎn)實際中相關(guān)聯(lián)的問題。遇到這種生疏的題,理上首先不要畏難,由于生題第一次出現(xiàn)它包括的內(nèi)容能力要求可能難度并不大只要通過幾遍閱讀看清題意,聯(lián)系學(xué)過的知識,大部分題目是不難解決的。審題過程中要邊閱讀分辨出已知量和待求量。已知的條件及待求的內(nèi)容以目的敘述為準。不要僅僅以某些插圖為準有時圖中給出符號不一定是已知量,另外,凡是能畫草圖的題應(yīng)該邊審邊作出物理草圖,這樣可以建立起直觀的物理圖景,幫助行記憶和分析問題。2、對題目的應(yīng)答要確:(1)單項選擇題的應(yīng):①接判斷法:利用概念、規(guī)律和事實直接看準某一選項完全肯定的,其他選項是不正確的。②排除法如果不能全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,把它們排除掉,在余下的選項中做認真的分析與比較最確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。2頁填空題的應(yīng)答:由于空題不要求書寫思考過程,需要有較高的判斷能力和準的計算能力。對概念性的問題回答要確切練對計算性問題回答要準確,包括符號位等,對比例性的計算千萬要前后顛倒。作圖題的應(yīng)答:對定的作圖也要認真對待,不要潦草;對定量性的作圖一定準確比如力圖示法解題、透鏡中焦點的確定等。實驗題的應(yīng)答:通常四類:①驗儀器和測量工具的使用;②做過的驗證實驗和測量性實驗,包括實驗?zāi)康?、實驗原理、實驗器材、驗步驟、實驗數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)處理、誤差分析等③課堂上做的演示實驗或課內(nèi)外的小實驗④設(shè)計性實驗。應(yīng)答時要嚴按要求作答。閱讀探究題的應(yīng)答:在探究過程中要掌握一定的思維順序掌握在完成探究素時所用到的一些具體的常用的方法,如歸納、推斷、控制量等方法。計算與應(yīng)用題的應(yīng)答在解題過程中必須通過分析與綜合推理與運算才能好地解出答案。能畫圖的一定要作圖輔佐解題數(shù)字與單要統(tǒng)一。3、對題目的書寫要晰、規(guī)范:解題要穩(wěn)、準、快,要寫得規(guī)范符合解題的要。初中物理“控制變量”實驗案例(1)影響蒸發(fā)快慢的素;(2)響力的作用效果的因素;3頁(3)影響滑動摩擦力小的因素;(4)影響壓力作用效果的因素(5)研究液體壓強的點;(6)響滑輪組機械效率的因素;(7)影響動能勢能大的因素(8)物體吸收放熱的多少與哪些因素有關(guān);(9)決定電阻大小的素;(10)電與電壓電阻的關(guān)系(11)電功大小與哪些素有關(guān);(12)電通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān);(1
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