七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷

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窠(ē)看(kàn)高邈(mi風(fēng)箏(zhēng)

懲戒(花苞(āo)蒞臨(lì)咄咄(du

發(fā)髻(jì)棱鏡(lén)吝嗇(sè)菜畦(qí)2.下句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用正的一項(xiàng))A．他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救步。B．他心思縝密，做事總是瞻前從未出過(guò)紕漏。．這些偽劣藥品造成的危害駭人，市場(chǎng)非整頓不可。．科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊，出許寶的議3.下句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)()(2分．通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們接了社會(huì)，開(kāi)闊了視野。．史鐵生雙腿癱瘓后，脾氣開(kāi)始得暴怒無(wú)常，他的母親十分擔(dān)憂。．具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，是個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵。．白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員大約五十多歲了。4.將列句子依次填入文段中的缺處，順序正確的一項(xiàng))①一首刪改在夜空里的歌謠②中的一泓清泉③一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘

④一片冬日的陽(yáng)光愛(ài)心是使饑寒交的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是，苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉；愛(ài)心是，靈枯萎的人到情感的滋潤(rùn)。A．①②③④5.名閱讀4分

B④②①③．④③②①D①②③(1)在《朝花夕拾》中魯迅先生造“無(wú)?！边@個(gè)“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛(ài)主要原因是分A．形象好看B活潑詼諧C能勾攝惡人魂魄D正的裁判是在陰間《記唐在枯松澗火洞落難弟填最終請(qǐng)來(lái)觀音菩薩降伏了紅孩兒。取得真經(jīng)返歸途，老黿作梗讓師徒又經(jīng)受了一次磨難，它作梗的原因是6.在線上補(bǔ)寫出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，成前后呼應(yīng)的排比句）

2分）春天從天外輕盈地飛了回來(lái)作燕云天地里悄悄冒了出來(lái)作和芽苗；春天從7.古文填空1分，6分

?；貥?lè)峰前沙似雪，。(李益《夜上受降城聞笛強(qiáng)欲登高去，。(岑《軍日長(zhǎng)故)你的同學(xué)林剛為人很大方，但你得他有時(shí)太吵鬧、太奢侈浪費(fèi)，你可以用諸葛亮《誡子書》中的“，”他。唐太宗有一句名言以知得失想十二章》中孔子的話：。二閱與悟34分）(一閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題(5分次北固山下王客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。8.首中的、

兩個(gè)詞已暗含作者人在江南故里的漂泊羈旅之情分9.人常說(shuō)“風(fēng)正一帆懸”的“”字用得極妙，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)妙在哪里）（二）文言閱讀《狼10小11分一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨途中兩狼，綴行甚遠(yuǎn)。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不敢前，眈眈相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之詐幾何哉？止增笑耳。．．．．10.下句子朗讀節(jié)奏劃分正確一項(xiàng))A．其一犬于前C．其一犬坐于前

B其/犬坐于前D其一犬坐于前11.解下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意(2分恐前后受其(屠自后斷其(12.翻下面句子(4)骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。久之，目似瞑，意暇甚。13.概狼的形象，并說(shuō)說(shuō)這則事諷喻了什么(3分)（三）閱讀《從百草園到三味書》選段，回答14—16小題分出門向東半一石我先的了黑的竹門進(jìn)去，第三間是書房掛著一塊扁三書屋；扁下面是一幅畫一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。沒(méi)有孔子牌位，我便對(duì)著那扁和鹿行禮算孔子，第二次算是拜先生。第二次行禮時(shí)，先生便和藹地在旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼鏡。我對(duì)他很恭敬，為我早聽(tīng)到，他是本城中極方正，質(zhì)樸，博學(xué)的人?！稌莺竺嬉灿幸粋€(gè)園然在也可以爬上花壇去折蠟梅花地桂花樹(shù)上尋蟬蛻好工作是了蒼蠅喂螞蟻悄悄地沒(méi)有聲音而們到園里的太多，太久，可就不行了，先生書房里便大叫起來(lái)：“人都到那里去了？人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去；一回去，也不行的。他有一條戒尺，但是不常用，也有罰跪的規(guī)則，但也不常用，普總不過(guò)瞪幾眼，大聲道：“讀書于是大家放開(kāi)喉嚨讀一陣書，真人聲鼎沸。有念“仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣”的，有念“笑人齒缺曰狗竇大開(kāi)”的有念“上九潛龍勿用”的，有念“厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚”的……。先生自己也念書后來(lái)，我們的聲音便低下去，靜下去了，只有他還大聲朗讀著：“鐵如意倜皆——羅漓噫未——……⑨我疑心這是極好的文章，因?yàn)榈竭@里，他總是微笑起來(lái)，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過(guò)去，拗過(guò)去。⑩先生讀書入神的時(shí)候，于我們很相宜的。有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒，用一種叫作“荊川”的，蒙在小說(shuō)的繡像上一個(gè)個(gè)描下來(lái)，像習(xí)字時(shí)候的影寫一樣。讀的書多起來(lái)，畫的畫也多起來(lái)；書沒(méi)有讀成，畫兒的成績(jī)卻不少了，最成片段的是《蕩寇志》和《西游記》的像，都有一大本。后來(lái)，因?yàn)橐X用，賣給一個(gè)有錢的同窗了。他的父親是開(kāi)錫箔店的；說(shuō)現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主，而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒(méi)有了罷。選文第②段中畫線的句子屬于人的哪種描寫方法？從本段中可看出老先生是怎樣的人以及“我”對(duì)他有怎樣的態(tài)度(3分)從選文⑦⑧兩段中可以看出學(xué)生的內(nèi)容沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)，而老師讀的內(nèi)容有標(biāo)點(diǎn)，這說(shuō)明什么？分)文章結(jié)尾說(shuō)西沒(méi)有罷表達(dá)了作者怎樣的感情(2分（四）閱讀《原諒我也是第一次人子女回答17—20小題（分）上一次和我媽吵架是在快要畢業(yè)時(shí)候我在醫(yī)院實(shí)習(xí)天往往的都是重癥病人及他們的家屬，稍有不慎就成為病人的出氣筒。我習(xí)慣了和顏悅色地面對(duì)每個(gè)病人，在他們歇斯底里時(shí)思考最妥當(dāng)?shù)臎Q方案，同時(shí)在醫(yī)院老師們面前做最聽(tīng)話的乖學(xué)生。那段時(shí)間，我頻繁地跟我媽吵架有時(shí)我回到家里，身心俱疲，直挺挺躺在床上。我媽是個(gè)老潔癖，從客廳進(jìn)來(lái)隨口嘮了一句么不床拉躺?！蔽翼暱涕g就炸毛了，從床上坐起來(lái)吼她：“你沒(méi)見(jiàn)我剛回來(lái)，床單皺一點(diǎn)有什么關(guān)系，我才剛剛準(zhǔn)備睡，又被你吵醒了！”或許在時(shí)手把責(zé)推給另一個(gè)人會(huì)活不下去歸罪于身邊最親近的人就成了最便捷可行的方法在是乖巧家是性且為這一切是理所當(dāng)然可以被原諒的。漸漸地對(duì)的每一個(gè)字都始小心翼翼對(duì)她女待一個(gè)在門口掛著“請(qǐng)勿打擾”的生客。她會(huì)偷在我包里塞小點(diǎn)心，晚上和我一起討論電視劇。我想，她一定在暗地里準(zhǔn)備了一百種試圖我變得愉悅的方法，卻找不到一個(gè)奏效的。那一階段，我在醫(yī)院常常吃閉門。有時(shí)候會(huì)向我媽提起，自己好不容易做好了消毒，病人瞥到我實(shí)習(xí)生的胸牌就要換媽個(gè)特別怕疼的人來(lái)有一次體來(lái)很興奮地給我看她手上的針孔我去體檢，人家給我扎了四針才扎進(jìn)去?！蔽艺f(shuō)，怎么就傻傻讓別人扎了四針，可以讓她個(gè)人來(lái)天到個(gè)你多大的實(shí)習(xí)生問(wèn)我能不能讓她試一下。我看到她想起你了，我現(xiàn)在多給別人一點(diǎn)機(jī)會(huì)人可能也會(huì)給你機(jī)會(huì)?！蔽耶?dāng)下聽(tīng)鼻頭一酸。我們?nèi)覜](méi)有人在醫(yī)療行業(yè)清楚這個(gè)領(lǐng)域是怎樣的環(huán)境就樣笨拙無(wú)效的方法自期待著世界能對(duì)的女兒好一點(diǎn)——就讓媽媽痛一點(diǎn)吧有之一的機(jī)會(huì)，上天可以看見(jiàn)，然后回報(bào)你身上。那是我第一次覺(jué)得，在為人子女這件事上，我是這樣的不合格，甚至是零分。我不知道是不是有很多人和我一把母成后堡在外面受的委屈需要找到一個(gè)途徑發(fā)泄，這時(shí)找到了父母，因?yàn)槟鞘俏野l(fā)泄情緒最低成本的方法。心理學(xué)上說(shuō)些在不可的想法潛在信念潛念里認(rèn)為，在社會(huì)上我們要為自己的所作所負(fù)全部責(zé)任父就像海綿不吸納到極限們就會(huì)將一切無(wú)論好壞地照單全收曾經(jīng)看過(guò)臺(tái)灣童星楊小黎的一個(gè)談?wù)f時(shí)拍戲開(kāi)演們都告訴你要是再不哭，媽媽就丟下你走了招到后面越?jīng)]有用處為她發(fā)現(xiàn)每次都說(shuō)要走的媽媽，總是偷偷在旁邊幫她拍。聰明的孩子從小就知道，父母說(shuō)兩百遍的“你要再哭，我就讓大灰狼把你抓走永會(huì)實(shí)現(xiàn)的謊言若的有大灰狼到來(lái)們只會(huì)擋在最前面。洞察了父母的軟肋就是自己不恃而地潑性妥眼光看世界用挑剔的眼光看父母大是天下人子女者的通病吧。我媽總是說(shuō)，很抱歉幫你什么，因?yàn)槲乙彩堑谝淮螢槿烁??？墒菋寢?，?qǐng)?jiān)徫乙彩巧鷣?lái)第一次為人子女。17.請(qǐng)括補(bǔ)寫文中所寫的“我和母親之間的三件事2分第一件事________________________________________________________第二件事________________________________________________________第三件事媽體檢時(shí)忍痛讓一實(shí)習(xí)生扎了自己四針而不責(zé)怪她只待世界能對(duì)“我”好一點(diǎn)。根據(jù)文意，從修辭的角度品味⑧段中的劃線句。（2分）請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面分析文中后一段的作用。分）文章的③段說(shuō)“或許，人在低谷，不親手把責(zé)任推給另一個(gè)人會(huì)活不下去，而歸罪于身邊最親近的人就成了最便捷可的方法過(guò)樣的經(jīng)歷嗎？試概括地?cái)⑹龀鰜?lái)并說(shuō)說(shuō)你現(xiàn)在的感想。（3分）三綜性習(xí)6分閱讀如陽(yáng)光圍繞著我們朋伴著我們我傷絕之是心靈的一劑良藥4月世界讀書”來(lái)臨之際，你所在的班級(jí)正在開(kāi)展“少年正是讀書時(shí)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參加。班級(jí)將舉行一次讀書活動(dòng)，請(qǐng)你本次活動(dòng)擬寫一條宣傳標(biāo)語(yǔ)）有同學(xué)在學(xué)校論壇里發(fā)起了關(guān)于讀興趣的調(diào)查，繪制了以下表格。請(qǐng)仔細(xì)閱讀表格中的數(shù)據(jù)，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)分）中學(xué)生閱讀興趣統(tǒng)計(jì)表很喜歡隨便看看不喜歡

文學(xué)名著13%44%43%

言情小說(shuō)22%56%22%

恐怖故事26%61%13%

搞笑漫畫63%33%4%你的發(fā)現(xiàn)__________________________________________________23.小同學(xué)在論壇里發(fā)了下面帖子，請(qǐng)你在“回復(fù)”中勸說(shuō)她積極地閱讀名著分【帖子】我名著都是長(zhǎng)篇論，讀起來(lái)太費(fèi)勁，還是看漫畫比較輕松?；貜?fù)：_____________________________________________________________四作（分）24.請(qǐng)選題文（1）水，有時(shí)是雪，有時(shí)是露有時(shí)是冰凌，有時(shí)是雨珠變的是形態(tài)，不會(huì)變的是晶瑩；日子，有時(shí)甜，有時(shí)苦有時(shí)幸福，有時(shí)酸楚變的是感受，不會(huì)變的是真實(shí)。生活中許多變化著的人、事和物都有不變的地方。請(qǐng)《會(huì)的__________》為文。（2）一本圖書，翻開(kāi)新的一頁(yè)你會(huì)看到美麗的奇遇；一本日歷，翻開(kāi)新的一頁(yè)，你會(huì)迎來(lái)明媚的一天一坎坷翻開(kāi)新的一頁(yè)，你會(huì)踏上怡人的坦途請(qǐng)《開(kāi)的頁(yè)為作文。要：①中心明確，情感真實(shí)，語(yǔ)通順；詩(shī)歌除外，文體自選，字?jǐn)?shù)不少600字；題目或正文中不能出現(xiàn)真實(shí)的地、校名和人名；④不得抄襲他人作品（包括試卷文章七年級(jí)《語(yǔ)文參答案一、積累與運(yùn)用(20分)1.C2.C3.B4.B（每題2分）5.(1)D（2分）(2)孫悟空唐僧忘記了幫它問(wèn)如來(lái)它什么時(shí)候能夠脫轉(zhuǎn)世)，徹底修成人身的問(wèn)題(意思對(duì)即可)（2分）6.例：春天從山間喧鬧地跳了過(guò)來(lái)，化作溪流、河川和波光瀲滟的湖泊。（2分）7.(1)受降城外月如霜(2)無(wú)人送酒來(lái)(3)以修身，儉以養(yǎng)德(4)其善者而從之其不善者而改之（6分，每空1分）二、閱讀與感悟（34）（一）古詩(shī)閱讀（5分）客路行舟（2分）示例是筆筆直直地高掛的樣子）詩(shī)人以小景呈現(xiàn)了平野開(kāi)闊、和風(fēng)吹拂、大江直流、波平浪靜的大景）（二）文言閱讀（11分）B（2分）(1)敵對(duì)，這里是攻擊的意思。(1分)(2)大腿(1分)12.（1）骨頭已經(jīng)扔完了，兩只狼像原來(lái)一樣一起追趕）（2）時(shí)間長(zhǎng)了，那只狼的眼睛似乎閉上了，神情悠閑得很）13.狼的形象：貪婪、狡詐、兇狠；這則故事諷喻像狼一樣的惡人，不論怎樣狡詐，終歸是要失敗的?；蛘哒J(rèn)為這個(gè)故事告誡人們，對(duì)待像狼一樣的惡勢(shì)力，不能存有幻想、妥協(xié)讓步，必須敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才能取得勝利意同即可)(3分）（三草園到三味書屋分）外貌描寫(1分)。從中可以看出老先生給“我”的印象是和藹、極方正、質(zhì)樸、博學(xué)(1分)。而“我”對(duì)老先生也充滿著恭敬、敬佩1分)。學(xué)生讀書時(shí)，因不理解，不知句讀停頓，只會(huì)照本宣科，因而沒(méi)有標(biāo)點(diǎn)；先生不僅理解句意對(duì)所讀內(nèi)容有自己的體會(huì)感情其中的品讀，因而既有標(biāo)點(diǎn)帶有個(gè)人感情色彩的語(yǔ)氣詞清楚即可）16.表達(dá)了作者對(duì)那段童年生活的懷念、惋惜和惆悵之情）（四我也是第一次為人子女分第一件事：“我”因媽媽的隨口嘮叨而與她吵架；第二件事：媽媽小心翼翼地對(duì)待“我”，試圖讓“我”變得愉悅；（各分）這句話運(yùn)用比喻的修辭，生動(dòng)形象地寫出了母愛(ài)的無(wú)私和寬容，表達(dá)了作者對(duì)母愛(ài)的贊美之情。內(nèi)容上：指出天下為人子女者的通病——撒潑任性、挑剔父母，表達(dá)對(duì)母親的愧疚、感激之情，揭示了文章的主旨；結(jié)構(gòu)上：總結(jié)全文，照應(yīng)文題。（2分）略只要學(xué)生對(duì)事情的敘述簡(jiǎn)介明了，感想真切即可）。三、綜合性學(xué)習(xí)（6分）示例讀經(jīng)典書做文明人言傳承文明書香浸潤(rùn)校園智慧點(diǎn)亮人生。（2分）示例：中學(xué)生傾向于閱讀消遣性、刺激性的讀物，對(duì)文學(xué)名著的興趣不高。（2分）示例：小寧，閱讀名著不僅僅是享受故事情節(jié)帶來(lái)的輕松愉快，我們還可以在書里體驗(yàn)不同的人生，提高自己的修養(yǎng)，豐富自己的見(jiàn)識(shí)，陶冶自己的情操。讓我們一起閱讀