山西省呂梁市孝義市2019-2020學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題

55?在鐘表上，3點30分時，時針和分針所成的角是（)2019?2020學(xué)年第一學(xué)期七年級期末質(zhì)量監(jiān)測試題（卷）數(shù)學(xué)一、選擇題1.--的絕對值是3A.3B.-32?數(shù)學(xué)是由數(shù)產(chǎn)生的，隨著實踐的發(fā)展，人們發(fā)現(xiàn)只有算術(shù)還不夠，用字母表示數(shù)會起到更人的作用，于是產(chǎn)生了代數(shù)這門學(xué)科.從算術(shù)到代數(shù)是數(shù)學(xué)的一人進步?卞列彼譽為代數(shù)學(xué)鼻祖的是（）A?阿爾一花拉子米B.丟番圖3.如圖是一個工件，從正面看，所看到的圖形是（正面C.祖沖之）D.華羅庚4?在如圖所示方位角中，射線OP表示的方向是（）A.東偏南35。B.A.東偏南35。B.南偏東35。C.南偏西35。D.南偏西55。D.85°492357816圖⑴D.85°492357816圖⑴圖⑵圖（3八A.1B.2C.3D.46.卜_1|+卜+3二0,則y—x—的值是()1111A.-4-B?一2三C?=D.1-2222A65°B.70°C.75°7?己知出租車行駛3T?米以內(nèi)（包括3T?米）的車費是6元，以后每行駛1千米收費L5元，如果某人坐出租車行駛了加千米（加是整數(shù)，且也23）,則車費是（）A.（1.5〃?+1.5）元B.（1.5加一1.5）元C.（1.5/7?+3）元D.（1.5//?-3）元下列計算正確的是（）A.2a+3b=5abB.5x2-3X2=2C.2x-（x2-2x）=x2d.=4^）?2“幻方”在中國占代稱為“河圖”、“洛書”，又叫“縱橫圖”其主要性質(zhì)是在一個由若干個排列整齊數(shù)組成的正方形中，圖中任意一橫行，一縱行及對角線的幾個數(shù)之和都相等-圖（1）所示是一個3x3幻方-有人建議向火星發(fā)射如圖（2）所示的幻方圖案，如果火星上有智能生物，那么他們可以從這種“數(shù)學(xué)語言”了解到地球上也有智能生物（人）?圖（3）是一個未完成的3x3幻方，請你類比圖（1）推算圖（3）中P處所對應(yīng)的數(shù)字是（）10?兩年前，李叔叔在銀行存了一筆兩年的定期存款，年利率是2.75%倒期后取出，得到本金和利息總共21100元-設(shè)李叔叔存入的本金為X元，則下列方程正確的是（）A.2x2.75%x=21100B.x+2.75%x=21100C.x+2x2.75%x=21100D.2（x+2.75%x）=21100

11?孝義金龍山景區(qū)空氣清爽，景色宜人.今年“十一”小長假期間購票進山游客達8萬人次，創(chuàng)歷史新高?孝義TOC\o"1-5"\h\z金龍山景區(qū)門票價格60元/人-以此計算，今年“十一”小長假期間孝義金龍山景區(qū)進山門票總收入用科學(xué)記數(shù)法表示元.12?若Za=29°38'12J則Za的余角為.（用度分秒形式表示）13?青藏鐵路線上，在格爾木到拉薩之間有一段很長的凍土地段?列車在凍土地段、非凍土地段的行駛速度分別是lOOkm/li和120km/h.在格爾木到拉薩路段，列車通過凍土地段比通過非凍土地段多用0?5h,如果通過凍土地段需要xh,則這段鐵路的全長為-14.某班數(shù)學(xué)活動小組同學(xué)用紙板制作長方體包裝盒，其平面展開圖和相關(guān)尺寸如下，其中陰影部分為內(nèi)部粘貼角料，（單位：〃切）?則此長方體包裝盒的體積是.15?如圖，用人小相等的小正方形拼成有規(guī)律的圖形，第1個圖中有1個正方形，第2個圖中含有5個正方形，第3個圖中含有14個正方形…,形，第3個圖中含有14個正方形…,按此規(guī)律拼卞去，第6個圖中含正方形的個數(shù)是個.三、解答題16?計算:3)3)/?、(2)-22/?、(2)-22x--I2丿11.468丿(3(—24)17?先化簡,再求值:3ab‘+3(2/b-ab‘)一2(5/b-2ab‘).其中a=2,b=-l.18?解方程:x—12—xtTOC\o"1-5"\h\z(1)=1235x-l3x+l2-x(2)=42319?按要求完成卜列任務(wù).實踐與操作：畫線段43,并反向延長^至C,使取眈的中點°；推理與計算：若線段AD=2＞求線段A3的長.20?閱讀下列材料、并完成任務(wù).無限循壞小數(shù)化分數(shù)我們知道分數(shù)*寫出小數(shù)形式即0.3,反過來，無限循環(huán)小數(shù)0.3寫成分數(shù)形式即扌，一般地，任何一個無限循壞小數(shù)都町以寫成分數(shù)形式一先以無限循環(huán)小數(shù)0.7為例進行討論-77設(shè)0.7=x,由0.7=0.777-..可知，10x=7.777?…，所以10x—x=7,解方程，于是，^0.7=-.99再以無限循環(huán)小數(shù)0?袒為例，做進一步的討論.無限循壞小數(shù)0.73=0.73737373…，它的循壞節(jié)有兩位，類比上面的討論可以想到如下做法.設(shè)0.73=x,i0.73=0.73737373.?-可知,100x=73.737373….所以100x_x=73.解方程,得x=Z|,于是，0.73=2|.9999類比應(yīng)用(直接寫出答案，不寫過程)①0.2=-②O.i2=-③1.23=能力提升將0.213化為分數(shù)形式，寫出過程.拓展探究?2.0i9=;比較大小o?1（填“〉”或“=”或“<”）；?1若0.142857=7，則4.857142=?整理一批圖書，由一個人完成需要20〃-現(xiàn)計劃由一部分人先做4力，然后增加4人與他們一起做2力，完成這項工作?假設(shè)這些人的工作效率相同一（1）先安排整理的人員有多少人？（2）先安排的這部分人員一共完成了多少工作量？如圖1,長方形紙片ABCD，點E,尸分別在邊上，連接EF,將厶￡尸對折，點人落在直線EF上的點A處，的到折痕E