初中化學(xué)人教九年級上冊第三單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 元素 一等獎PPT

問題：什么是元素？不同種類的元素，質(zhì)子數(shù)不同。原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)元素種類氧

88氧

810氫

10氫

11氫

12碳

66碳

68氧元素氫元素碳元素一、元素（課本P59）1、定義：具有相同核電荷數(shù)（即：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）

的一類原子的總稱。注：①不同種元素本質(zhì)區(qū)別：質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)）不同一、元素（課本P59）1、定義：具有相同核電荷數(shù)（即：核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）

的一類原子的總稱。注：①不同種元素本質(zhì)區(qū)別：質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)）不同②原子是微觀概念，既講種類，又講個數(shù)。元素是宏觀概念，只講種類，不講個數(shù)。練習(xí)：判斷下列說法是否正確（1）氫原子（2）一個氫原子（3）氫元素（4）一個氫元素√√√×練習(xí)2．同種元素的原子

數(shù)一定相同，

數(shù)可能不同。質(zhì)子中子如：過氧化氫是由

組成。氯化鈉是由

組成。硅是由

組成。Si氫元素和氧元素鈉元素和氯元素硅元素

③元素物質(zhì)組成H2O2NaCl一、元素練習(xí)：請說出以下物質(zhì)的宏觀組成

①汞（Hg）

②氧氣（O2）

③二氧化碳（CO2

）

④金剛石（C）

要求：積極發(fā)言認(rèn)真傾聽互幫互助共同進(jìn)步一、元素2、元素的分類（P62資料卡片/元素卡）3、元素的分類（P62資料卡片）元素固態(tài)非金屬元素“石”氣態(tài)非金屬元素“氣”液態(tài)非金屬元素“氵”金屬元素“钅”非金屬元素一、元素閱讀課本P60，小組交流討論回答下列問題：(1)地殼中含量最多的元素？(2)地殼中含量最多的金屬元素？(3)地殼中含量最多的非金屬元素？(4)空氣中含量最多的元素？(5)生物細(xì)胞中含量最多的元素？其次是？一、元素4.元素的分布（課本P60）一、元素4.元素的分布（課本P60）（1）地殼中前四位元素：氧O﹥硅Si﹥鋁Al﹥鐵Fe(2)生物細(xì)胞前四位：氧O﹥碳C﹥氫H﹥氮N(3)空氣中前兩位元素：氮N﹥氧O練習(xí)

．下列物質(zhì)是由地殼中含量第二的金屬元素與含量最多的非金屬元素形成的是（）

A.Fe3O4B.SiO2C.CaOD.Al2O3FeOA一、元素元素？？請同學(xué)們觀察卡片，和同學(xué)交流討論歸納：元素符號元素名稱質(zhì)子數(shù)

1、卡片給你提供了哪些信息？2、不同元素在元素符號、質(zhì)子數(shù)、元素名稱上有怎樣的差別？6

二、元素符號（課本P61）1、書寫原則：“一大二小”比一比：亮出元素名稱，比一比哪位同學(xué)最先寫出元素符號，且寫得最規(guī)范！

二、元素符號（課本P61）1、書寫原則：“一大二小”2、元素符號的意義：例：

H①

氫元素②

一個氫原子H1個氫原子氫元素

二、元素符號（課本P61）1、書寫原則：（1）單獨(dú)的元素符號2、元素符號的意義：①

某元素（宏觀）②

一個某原子（微觀）宏觀元素和微觀原子的符號是一致的！“一大二小”

二、元素符號（課本P61）1、書寫原則：（1）單獨(dú)的元素符號2、元素符號的意義：①

某元素（宏觀）②

一個某原子（微觀）練：寫出符號的意義

Fe①鐵元素②一個鐵原子

③鐵單質(zhì)（宏觀）“一大二小”

二、元素符號（課本P61）1、書寫原則：（1）單獨(dú)的元素符號2、元素符號的意義：①

某元素（宏觀）②

一個某原子（微觀）（2）計量數(shù)n（n≥2）-元素符號：

幾個某原子（只表示微觀）例：2N

，

3個氧原子

。兩個氮原子3O課堂練習(xí)：填空(1)兩個氫原子

；1個鈣原子

；鐵元素

；m個氯原子

。2HCaFemCl(2)N:

,

；4Mg