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文檔簡(jiǎn)介

第假設(shè)我是一只小鳥(niǎo)〔優(yōu)秀9篇〕

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)作文篇一

每當(dāng)放學(xué)回家,就會(huì)看到一位老人提著一個(gè)鳥(niǎo)籠,聽(tīng)到小鳥(niǎo)一聲聲的鳴叫,那聲音里多么嘶啞,回到家,翻開(kāi)電視,看到動(dòng)物世界的小鳥(niǎo),那聲音多么清脆,多么自然,每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)想,假設(shè)我是一只小鳥(niǎo)。

帶著這個(gè)想法,我果真成了一只小鳥(niǎo),飛到了文山七花廣場(chǎng)。飛到樹(shù)上,剛在那兒欣賞風(fēng)景,就有幾個(gè)小朋友抬著子彈槍沖了過(guò)來(lái),幾十枚子彈飛了過(guò)來(lái),我飛上飛下,我左躲右閃,可是怎么也躲不過(guò)子彈的速度,還是被打了下來(lái)。一位好心的同學(xué)把我還回了家,還幫我包扎了傷口,還喂了我食,原本以為他會(huì)把我放在鳥(niǎo)籠里,他卻沒(méi)有,而是在我傷口愈合之后把我放了,我大喊:“感謝您,感謝!〞我開(kāi)心的飛回大自然。

我快樂(lè)的飛回了現(xiàn)實(shí)生活,這次小鳥(niǎo)“之旅〞讓我懂得了不能亂破壞動(dòng)物的生活,我們一定要保護(hù)動(dòng)物,我將來(lái)一定要當(dāng)動(dòng)物管理員,好好保護(hù)動(dòng)物。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)作文篇二

光禿禿的翅膀,上面還殘留著一片片血跡,我顫顫巍巍地站在樹(shù)枝上。很顯然,我遇到了災(zāi)難。

自從我出生以來(lái),我就生活在一個(gè)幸福的家庭里,每天有爸爸、媽媽的問(wèn)候,也能和同伴們一起玩耍??墒?,我沒(méi)有想到,幸福這么容易破碎。

“嘭、嘭……〞幾聲槍響,我的爸爸與媽媽相繼落下,那時(shí)年幼無(wú)知的我還幼稚地以為,它們要玩特技飛行??砂职峙c媽媽用了從未有過(guò)的命令語(yǔ)氣,好似還帶著一絲悲傷,說(shuō):“快逃,孩子!〞聽(tīng)到如此嚴(yán)厲的聲音,我二話(huà)不說(shuō),使勁飛向遠(yuǎn)處的密林深處。

“我那曾經(jīng)溫暖的家呢?〞我落在一個(gè)樹(shù)樁上,想尋找往日可親的父母、可愛(ài)的伙伴。然而,我至死都不會(huì)知道,它們已經(jīng)去了“遙遠(yuǎn)的地方〞。

突然,我看見(jiàn)了一個(gè)很像猴子的用兩條腿走路的“動(dòng)物〞,他身后背著一個(gè)奇怪的東西。我不自覺(jué)地往他那個(gè)方向飛,想問(wèn)問(wèn)他,這是怎么回事。他看見(jiàn)了我,立馬用身后背著的那個(gè)東西瞄準(zhǔn)我。我很好奇,那究竟是什么東西。

只見(jiàn)他手指一動(dòng),又是“嘭〞的一聲,我沒(méi)有了呼吸,不過(guò)我的嘴角有了一絲帶著悲傷的微笑,我想我應(yīng)該可以見(jiàn)到我的爸爸和媽媽了吧!不過(guò),那應(yīng)該是在另一個(gè)世界。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)作文篇三

每當(dāng)看見(jiàn)藍(lán)天上的小鳥(niǎo),我都會(huì)浮想連篇:假設(shè)我是一只鳥(niǎo),會(huì)發(fā)生什么事呢?

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)我就要當(dāng)一只空的雄鷹。飛翔于自己的領(lǐng)地,以王者的身份,俯視我的“河山〞,讓我的孩子不受侵害,領(lǐng)這邊的水土不再流失,使人與自然和諧相處。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo),我要當(dāng)一只靈巧的黃鸝。在早晨為人們送去問(wèn)候,在夏夜為人們送去清爽,給大家永遠(yuǎn)的好心情。我還要經(jīng)常去學(xué)校,給孩子們帶來(lái)別樣的快樂(lè)。我會(huì)拔下我的羽毛,送給失落的孩子,讓他們重拾信心;我會(huì)唱歌給傷心的孩子聽(tīng),讓笑意重新回到他們的臉上;我還會(huì)鼓勵(lì)那些正在努力的孩子,讓他們做的更好;我還要會(huì)會(huì)那些成功的孩子,讓他們不要驕傲……

假設(shè)我是一只鳥(niǎo),我要做一只能說(shuō)會(huì)道的八哥兒。每天清晨,我都要以自己的方式給大家送去快樂(lè)。給上學(xué)的學(xué)生說(shuō)一聲“你好〞;為出來(lái)晨練的老爺爺老奶奶道一聲“早安〞;給匆匆忙忙的上班族問(wèn)一聲“慢走〞……讓歡樂(lè)充滿(mǎn)每個(gè)清晨。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo),我要……

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)篇四

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),就會(huì)展翅高飛,飛到一個(gè)自己想去的地方。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo),可以飛到一望無(wú)垠田野,看看綠油油小草是怎樣長(zhǎng)高的,看看辛勞的蜜蜂是怎么采蜜的,看看漂亮的蝴蝶是怎樣在花叢中自由自在地翩翩起舞,感受大自然的神奇、世界的美妙。我可以飛到大山里,看看鄉(xiāng)下人家是怎樣生活的,看看那的小朋友是不是在靠著桑陰學(xué)種瓜;可以飛到清澈的小河,看看小河靜靜流淌的樣子,里面是否有一條條小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去;可以飛到海邊,看看太陽(yáng)是怎樣躍出地平線的;還可以飛到田地里,瞧農(nóng)民是怎樣粒粒皆辛苦的播種。

春天,春暖花開(kāi),我在春光下欣賞著美麗景色,看竹筍是怎樣從土地里“冒〞出來(lái)的;夏天,烈日炎炎,我在樹(shù)陰下享受大樹(shù)帶來(lái)的涼爽;秋天,天高氣爽,我一邊飛來(lái)飛去快快樂(lè)樂(lè)的尋找著過(guò)冬的食物,一邊觀看著遠(yuǎn)處風(fēng)景;冬天,冷風(fēng)呼呼,我躲在鳥(niǎo)巢里享受著豐厚的果實(shí),又開(kāi)始迎接另一個(gè)新的春天。

假設(shè)我真的變成了一只鳥(niǎo),我想對(duì)舉著某某的人說(shuō):“放下你的某某吧!我們會(huì)成為好朋友,當(dāng)你無(wú)聊時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我唱出甜美的歌聲。〞

更重要的是,假設(shè)我真的變成了一只小鳥(niǎo),那就再也沒(méi)有堆積如山做不完的homework;再也不用被媽某某著練琴、考級(jí);再也沒(méi)有背不完的唐詩(shī)宋詞;再也不用背誦討厭的Englishword;再也不用……

假設(shè)我真的變成了一只小鳥(niǎo),那我要高呼一聲:“自由萬(wàn)歲!〞

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)作文篇五

我特別喜愛(ài)小鳥(niǎo)。每當(dāng)我看到各種各樣小鳥(niǎo)的姿態(tài)總是想多看一會(huì)兒,看著它每一個(gè)可愛(ài)靈活的動(dòng)作,真像媽媽看小孩子玩耍一樣。我總是感到小鳥(niǎo)與我們特別友好貼心,它真是我們的好朋友。每當(dāng)我看到小鳥(niǎo)或聽(tīng)到小鳥(niǎo)悅耳的叫聲就不由得產(chǎn)生了很多想象。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空,在空中遨游,飽覽祖國(guó)的大好河山。把祖國(guó)的每一個(gè)角落看個(gè)真切看個(gè)夠。我還想飛上很高很高的天空,看看下雨下雪是怎么回事。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到農(nóng)村,來(lái)到莊稼地,為莊稼捉蟲(chóng),和農(nóng)民伯伯交朋友。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛到人們居住的小區(qū),早晨叫醒懶惰的人們,讓他們?cè)缭缙鸫?,叫醒勤勞的人們,告訴他們新的一天開(kāi)始了。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我多么希望人類(lèi)能保護(hù)我們,可有一些人卻無(wú)故地傷害我們。這不,我的一個(gè)好伙伴被一個(gè)淘氣的小男孩捉住了,關(guān)在籠子里,它不吃不喝沒(méi)幾天就死掉了。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我要呼喚人們,請(qǐng)保護(hù)你們的朋友———小鳥(niǎo)吧!

有我們的世界多美呀!

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)作文篇六

我是一只啄木鳥(niǎo)。我和我的父母、兄弟姐妹和許許多多其它的啄木鳥(niǎo)們一起生活在這片美麗的森林里。這里還是成百上千的動(dòng)物的家園,他們都是我的好朋友。

一天早晨,我吃過(guò)早餐后,單獨(dú)在森林里閑逛。早晨的森林真美好啊!溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,溫暖極了。清新的空氣沁人心脾,讓人感到神清氣爽。我和朋友們打著招呼,交換著昨晚做的好夢(mèng)。

就在這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣轟鳴聲,緊接著就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一棵參天大樹(shù)“轟隆〞一聲倒下。我意識(shí)到大事不妙,連忙飛了過(guò)去。原來(lái),是一群人在伐木!他們拿著電鋸,朝一棵又一棵大樹(shù)砍去。我憤怒極了。這些人類(lèi)。大樹(shù)伯伯辛辛苦苦地為他們制造氧氣,現(xiàn)在他們卻這樣“回報(bào)〞大樹(shù)伯伯。我落在一個(gè)伐木工人的肩上心中怒火愈發(fā)強(qiáng)烈。他的腦袋真像一段生了蟲(chóng)的、腐爛的木頭!我拼命地啄著他的腦袋。邊啄邊喊:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!〞我想人類(lèi)腦子里的“蟲(chóng)〞一定是貪念和欲望,使他們做出如此自私的行為!那人好似被我啄痛了,慌忙叫上其他人一起逃跑。

過(guò)了幾天,我聽(tīng)媽媽說(shuō),前幾天那幾個(gè)人是非法盜木,已經(jīng)被警察抓住了。得知這個(gè)消息,我很快樂(lè)。那些亂砍亂伐的人一定要遭到懲罰!我希望以后人們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不能再破壞環(huán)境了。

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)的作文篇七

假設(shè)我是藍(lán)天上的一只小鳥(niǎo),長(zhǎng)著金黃色的羽毛和靈巧的小嘴巴。天天跟小伙伴們比飛行、玩游戲……

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我要飛到羊村里。哇!這里的景色真美呀!青青的草地、高大的樹(shù)木、艷麗的花兒。我找到了喜羊羊,跟它斗智;找到了美羊羊,跟它學(xué)廚藝……

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我要飛到花果山去。跟孫悟空學(xué)七十二般變化,再把它的金箍棒借來(lái)玩一玩,然后再吃他幾個(gè)蟠桃。棒極了!

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我要飛到七個(gè)小矮人住的地方。去告訴白雪公主,不能再買(mǎi)那個(gè)狠心巫婆賣(mài)的蘋(píng)果了,否那么就會(huì)被毒死了。

做一只小鳥(niǎo)真快樂(lè)啊!

假設(shè)我是一只鳥(niǎo)的作文篇八

假設(shè)我是只小鳥(niǎo),那該多好啊!

假設(shè)我是只小鳥(niǎo),我要飛去世界的海角天涯,去看看祖國(guó)的大好江山。

假設(shè)我是一只小鳥(niǎo),我想握住春天的手,在綠綠的枝頭唱歌、玩耍。假設(shè)我是只小鳥(niǎo),飛越巍峨的高山,乘著朵朵白云,飛向遠(yuǎn)方。假設(shè)我是只小鳥(niǎo),我愿為鮮花傳播花種,讓世界的每一個(gè)角落都能看到花兒的笑臉。

假設(shè)我是只小鳥(niǎo),我會(huì)為藍(lán)天增加一些光榮讓它更加美麗

假設(shè)我是只小鳥(niǎo)

啊!我多么渴望變成一只小鳥(niǎo)!

如果我是一只小鳥(niǎo)作文篇九

我是一只具有神奇法力的小鳥(niǎo)。

天朗氣清,陽(yáng)光明媚,我遨游在蔚藍(lán)的天空中,正在尋找需要我的地方。

我出生在美麗的瑤池,那里是名符其實(shí)的仙境,在那里,有山有水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我可謂是吸天地之靈氣,取日月之精華,與生俱來(lái)的神奇法力使我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著。有神力,不得白白浪費(fèi)了,要用到有用的地方,于是,我離開(kāi)了仙境瑤池,單獨(dú)一人飛往各地,為人類(lèi)奉獻(xiàn)自己的力量。飛啊飛,飛啊飛,突然,我停住了,只見(jiàn)我的前方黑壓壓的一面,飛近一看,原來(lái)是一大群十分奇怪的蟲(chóng)子,我飛到人間,停在了一棵大樹(shù)上,只見(jiàn)街道上許多老百姓在呻吟,我不禁十分奇怪,為什么會(huì)這樣呢?我四處飛,我又看到了令人為之驚嚇的一幕,田野里,莊稼的葉子已經(jīng)被吃得殘缺

不全,有的已經(jīng)枯萎,有的也已經(jīng)死去了。

我又飛到了另一片田野里,這里的景象更是令人直豎汗毛,一只只的蟲(chóng)子攀附在植物和莊稼上,正盡情地“享受〞著我這才明白過(guò)來(lái)。于是我擺動(dòng)著翅膀一揮,那些蟲(chóng)子全部消失了,所有的莊稼、植物也全部重新活了過(guò)來(lái),人們開(kāi)心地手舞足蹈,看著人們快樂(lè)的樣子,我也快樂(lè)地笑了。帶著好心情,我繼續(xù)出發(fā)。

飛了好長(zhǎng)時(shí)間,我累了,停在一個(gè)屋檐下,剛歇了一會(huì)兒,頓時(shí),房屋開(kāi)始搖晃,大地開(kāi)始震動(dòng),見(jiàn)情況不對(duì),我立刻飛了出去,就在我飛出去的瞬間,這里的所有房屋全部倒蹋。許多的人全部被埋在瓦礫中,有些人幸存了下來(lái),

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