初中思想品德人教七年級上冊第三單元 過富有情趣的生活 青春的情緒PPT

運用你的經(jīng)驗1、明天我和我的家人要去野外郊游；2、下課鈴響了，老師還在拖堂；3、在學(xué)校住宿，不能經(jīng)?；丶?；4、提醒同學(xué)別喝生水，遭同學(xué)的白眼。遇到以下情境，你會有怎樣的情緒感受：獅市中學(xué)

4.1青春的情緒

獅市鎮(zhèn)九年制學(xué)校廖祿群

第四課揭開情緒的面紗Youthfulmood七年級下冊獅市中學(xué)GAMETIME學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.知道人最常見的情緒種類。2.懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因。3.了解情緒的作用。4.能夠理解并說明自己的情緒產(chǎn)生和變化的原因，把握情緒的多樣性。獅市中學(xué)劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳漫卷詩書喜欲狂哀民生之多艱風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵怒發(fā)沖冠聞風(fēng)喪膽

喜喜哀懼怒懼情緒是豐富多樣的。下面詩句分別表現(xiàn)了什么樣的心理感受？獅市中學(xué)懼人的情緒有哪些？（1）基本情緒：喜、怒、哀、懼。（2）復(fù)雜情緒：害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。01獅市中學(xué)

1.看到大街上人們都在談?wù)撝袊旁诶锛s奧運會上獲得冠軍，臉上洋溢著笑容，李月心里也充滿了喜悅。

2.李明感覺這次的數(shù)學(xué)期中考試很簡單，認(rèn)為自己定能取得好成績，成績出來后他只考得了90分，心情沮喪到了極點。

3.連續(xù)一周的梅雨天氣攪得小紅心煩意亂的，動不懂就發(fā)脾氣。

4.一到每個月女人的那幾天，韋清臉上總會長很多痘痘，還要忍受疼痛，為此她苦惱不已。上述問題說明了我們的情緒受到什么因素的影響？獅市中學(xué)影響情緒的因素有哪些？我們的情緒受多方面因素影響，例如：個人的生理周期、對某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。02獅市中學(xué)李白在流放途中，經(jīng)過長江時寫下：楚水清若空，遙將碧海通。人分千里外，興在一杯中。谷鳥吟晴日，江猿嘯晚風(fēng)。平生不下淚，于此泣無窮。當(dāng)他大赦，重獲自由，經(jīng)過長江時，欣然寫道：朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。獅市中學(xué)情緒的作用有哪些？（1）影響我們的觀念和行動。（2）可能激勵我們克服困難、努力向上。（3）也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前。03獅市中學(xué)《三國演義》周瑜，才華出眾，機智過人。但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了風(fēng)華正茂的性命。伍子胥過韶關(guān)，因陷入進退維谷的境地，結(jié)果因極度焦慮而一夜間須發(fā)全白。西方有一句諺語“一個小丑進城，勝過一打名醫(yī)”。《儒林外史》范進多年考不中舉人，直到50歲時，終于聽到自己金榜提名，“喜極而瘋”。獅市中學(xué)這是一對患癌夫妻，他們在幾年前被查出癌癥，但并不談癌色變，而是樂觀應(yīng)對，一個唱歌跳舞，一個拉二胡，為別人帶來歡聲笑語。他們說，開心快樂也是一劑抗癌藥。獅市中學(xué)2013年，妻子患癌——“人終有一死，不如想開點”;2014年，丈夫患癌——“咱倆誰也別嫌棄誰”因為一直開心快樂，嚴(yán)芳仙和蔣允海的身體目前沒出現(xiàn)大問題，癌癥都沒復(fù)發(fā)。獅市中學(xué)問題：材料中患癌夫妻的故事說明了什么道理？積極的情緒有助于治療疾病嚴(yán)芳仙告訴記者，生老病死是每個人都要經(jīng)歷的，這是一條誰也沒有辦法躲過的路，“愁眉苦臉是一天，開心快樂是一天，既然如此，不如開心快樂一點”。獅市中學(xué)杯弓蛇影這個故事告訴我們什么道理？消極的情緒影響人的身心健康獅市中學(xué)青春期的情緒特點產(chǎn)生的原因是什么？進入青春期，隨著身體發(fā)育和生活經(jīng)驗不斷豐富，我們的情緒也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點。04獅市中學(xué)05青春期的情緒特點有哪些？①反應(yīng)強烈；②波動與固執(zhí)；③細(xì)膩性；④閉鎖性；⑤表現(xiàn)性。獅市中學(xué)認(rèn)識或了解青春期情緒特點的意義是什么？（1）青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。

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獅市中學(xué)這是一個副標(biāo)題（2）青春期的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)積極面對這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。06．認(rèn)識或了解青春期情緒特點的意義是什么？獅市中學(xué)青春的情緒青春期的情緒特點青春期的正面情緒青春期的負(fù)面情緒情緒的多樣性情緒受多方面因素的影響情緒的作用情緒面面觀情緒的青春色調(diào)獅市中學(xué)1.我國有許多描述情緒的詞句，其中“漫卷詩書喜欲狂”、“怒發(fā)沖冠”、“哀民生之多艱”、“風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵”分別表達的情緒是（

）喜、怒、哀、懼B.喜、懼、哀、怒C.怒、懼、哀、喜D.懼、怒、哀、喜A獅市中學(xué)2.如圖漫畫反映了（

）A.情緒是復(fù)雜多變的B.情緒充實人的體力和精力C.情緒是不可調(diào)控的D.不良情緒影響人的身心健康D獅市中學(xué)3.《三國演義》中的周瑜雖然才華出眾，機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的弱點，巧設(shè)計謀，氣死了風(fēng)華正茂的周瑜?！度辶滞馐贰分械姆哆M，多年考不中舉人，金榜題名時，卻“喜極而瘋”。這說明（）A.情緒對一個人的身體健康產(chǎn)生直接或間接的影響B(tài).人的情緒是無法調(diào)節(jié)的C.情緒與人的心理素質(zhì)有關(guān)，與人對生活的態(tài)度無關(guān)D.消極的情緒狀態(tài)影響人的智力A獅市中學(xué)課后作業(yè)1、畫思維導(dǎo)圖2