設(shè)計(jì)一染色體變異課件

設(shè)計(jì)一染色體變異設(shè)計(jì)一染色體變異1學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。2.說出染色體數(shù)目的變異。3.單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。2設(shè)計(jì)一染色體變異課件3設(shè)計(jì)一染色體變異課件4類型染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異個(gè)別染色體增減以染色體組成倍增減類型染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異個(gè)別染色體增減以染色體組成倍5設(shè)計(jì)一染色體變異課件6染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。確認(rèn)染色體組的條件：①一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。④一個(gè)染色體組中不含有等位基因和相同基因。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相7雌性雌性雄性單倍體二倍體雌性雌性雄性單倍體二倍體8設(shè)計(jì)一染色體變異課件9單倍體(1)定義：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）單倍體植株特點(diǎn)弱小，且高度不育不一定。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？單倍體(1)定義：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）10幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是11Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，_________植株。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。說出染色體數(shù)目的變異。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？_________植株。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。馬鈴薯是四倍體香蕉是三倍體普通小麥?zhǔn)橇扼wQ：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植馬鈴薯是四倍體12三倍體四倍體六倍體八倍體香蕉（33）四倍體水稻（48）普通小麥（42）小黑麥（56）黃花菜(33）四倍體洋蔥（32）燕麥（42）

三倍體四倍體六倍體八倍體香蕉（33）四倍體水稻（48）普通小13A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。

B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高14設(shè)計(jì)一染色體變異課件15人工誘導(dǎo)多倍體優(yōu)點(diǎn)：多倍體育種(多倍體植物各器官都比

較大，營養(yǎng)物質(zhì)的含量也較高，但發(fā)

育延遲，結(jié)實(shí)率低。)方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用是什么？在細(xì)胞分裂的哪個(gè)時(shí)期起作用？可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？人工誘導(dǎo)多倍體優(yōu)點(diǎn)：多倍體育種(多倍體植物各器官都比

16Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫或秋水仙素處理法Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成_________植株。Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植株可以么？不可以，秋水仙素的作用對(duì)象是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，成熟的植株大多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂。萌發(fā)的種子幼苗分裂紡錘絲染色體移向兩極數(shù)目加倍有絲多倍體Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫或秋水仙17花藥單倍體

植株純合

正常植株秋水仙素

染色體加倍離體培養(yǎng)單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍花藥單倍體

植株純合

正常植株秋水仙素

染色體加倍離體培養(yǎng)單18設(shè)計(jì)一染色體變異課件19染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)變異20小結(jié)概念應(yīng)用成因特征染色體變異個(gè)別變異染色體組二倍體特點(diǎn)概念多倍體單倍體分類數(shù)目變異成倍變異缺失、重復(fù)、倒位、易位結(jié)構(gòu)變異：小結(jié)概念應(yīng)用成因特征染色體變異個(gè)別變異染色體組二倍體特點(diǎn)概念21謝謝謝謝22單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。方法：用秋水仙素處理____________或_______。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。_________植株。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？_________植株。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是不可以，秋水仙素的作用對(duì)象是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，成熟的植株大多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。說出染色體數(shù)目的變異。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？④一個(gè)染色體組中不含有等位基因和相同基因。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________?？梢杂们锼伤靥幚沓墒斓闹仓陠?？單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？方法：用秋水仙素處理____________或_______。說出染色體數(shù)目的變異。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。缺失、重復(fù)、倒位、易位Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植方法：用秋水仙素處理____________或_______。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。方法：用秋水仙素處理____________或_______。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？在細(xì)胞分裂的哪個(gè)時(shí)期起作用？只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。說出染色體數(shù)目的變異。方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。_________植株。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。_________植株。在細(xì)胞分裂的哪個(gè)時(shí)期起作用？二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？方法：用秋水仙素處理____________或_______。方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。謝謝觀看！單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。染色體組：細(xì)胞中的一組23設(shè)計(jì)一染色體變異設(shè)計(jì)一染色體變異24學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。2.說出染色體數(shù)目的變異。3.單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。25設(shè)計(jì)一染色體變異課件26設(shè)計(jì)一染色體變異課件27類型染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異個(gè)別染色體增減以染色體組成倍增減類型染色體結(jié)構(gòu)變異染色體數(shù)目變異個(gè)別染色體增減以染色體組成倍28設(shè)計(jì)一染色體變異課件29染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。確認(rèn)染色體組的條件：①一個(gè)染色體組內(nèi)不含同源染色體。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。④一個(gè)染色體組中不含有等位基因和相同基因。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相30雌性雌性雄性單倍體二倍體雌性雌性雄性單倍體二倍體31設(shè)計(jì)一染色體變異課件32單倍體(1)定義：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）單倍體植株特點(diǎn)弱小，且高度不育不一定。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？單倍體(1)定義：體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體（2）33幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是34Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，_________植株。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。說出染色體數(shù)目的變異。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？_________植株。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。馬鈴薯是四倍體香蕉是三倍體普通小麥?zhǔn)橇扼wQ：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植馬鈴薯是四倍體35三倍體四倍體六倍體八倍體香蕉（33）四倍體水稻（48）普通小麥（42）小黑麥（56）黃花菜(33）四倍體洋蔥（32）燕麥（42）

三倍體四倍體六倍體八倍體香蕉（33）四倍體水稻（48）普通小36A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。

B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高37設(shè)計(jì)一染色體變異課件38人工誘導(dǎo)多倍體優(yōu)點(diǎn)：多倍體育種(多倍體植物各器官都比

較大，營養(yǎng)物質(zhì)的含量也較高，但發(fā)

育延遲，結(jié)實(shí)率低。)方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗秋水仙素的作用是什么？在細(xì)胞分裂的哪個(gè)時(shí)期起作用？可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？人工誘導(dǎo)多倍體優(yōu)點(diǎn)：多倍體育種(多倍體植物各器官都比

39Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫或秋水仙素處理法Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成_________植株。Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植株可以么？不可以，秋水仙素的作用對(duì)象是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，成熟的植株大多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂。萌發(fā)的種子幼苗分裂紡錘絲染色體移向兩極數(shù)目加倍有絲多倍體Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？常用方法有哪些？低溫或秋水仙40花藥單倍體

植株純合

正常植株秋水仙素

染色體加倍離體培養(yǎng)單倍體育種方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍花藥單倍體

植株純合

正常植株秋水仙素

染色體加倍離體培養(yǎng)單41設(shè)計(jì)一染色體變異課件42染色體結(jié)構(gòu)變異染色體結(jié)構(gòu)變異43小結(jié)概念應(yīng)用成因特征染色體變異個(gè)別變異染色體組二倍體特點(diǎn)概念多倍體單倍體分類數(shù)目變異成倍變異缺失、重復(fù)、倒位、易位結(jié)構(gòu)變異：小結(jié)概念應(yīng)用成因特征染色體變異個(gè)別變異染色體組二倍體特點(diǎn)概念44謝謝謝謝45單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)原理：當(dāng)秋水仙素作用于正在______的細(xì)胞時(shí)，能夠抑Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。方法：用秋水仙素處理____________或_______。③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。_________植株。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植③共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異。方法原理：用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗Q：可否人工誘導(dǎo)多倍體的形成呢？Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？_________植株。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，倍的細(xì)胞繼續(xù)進(jìn)行_______分裂，將來就可能發(fā)育成制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？說出染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。單倍體、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？方法：用秋水仙素處理____________或_______。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是不可以，秋水仙素的作用對(duì)象是正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞，成熟的植株大多數(shù)細(xì)胞不進(jìn)行有絲分裂。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。說出染色體數(shù)目的變異。B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。單倍體一定含有一個(gè)染色體組嗎？方法：花藥離體培養(yǎng)+秋水仙素加倍Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？④一個(gè)染色體組中不含有等位基因和相同基因。二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，體細(xì)胞中含本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。幾乎全部動(dòng)物以及過半數(shù)的高等植物是B：四倍體葡萄的果實(shí)比二倍體品種的大得多。從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體__________?？梢杂们锼伤靥幚沓墒斓闹仓陠幔繂伪扼w、二倍體與多倍體的概念及其聯(lián)系。Q：秋水仙素處理法的具體做法是什么？原理又是什么？二倍體(如：番茄、人、玉米、果蠅)可以用秋水仙素處理成熟的植株嗎？方法：用秋水仙素處理____________或_______。說出染色體數(shù)目的變異。只要由配子發(fā)育而成的個(gè)體就叫單倍體。缺失、重復(fù)、倒位、易位Q：為什么要處理萌發(fā)的種子或幼苗，處理成熟的植方法：用秋水仙素處理____________或_______。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，②一個(gè)染色體組內(nèi)的所有染色體形態(tài)、功能各不同。制________的形成，導(dǎo)致________不能_________，A：四倍體小麥的千粒重量是二倍體小麥的兩倍，蛋白質(zhì)含量提高5％～15％，但每穗粒數(shù)稍有降低，單位面積增產(chǎn)達(dá)50％以上。染色體組：細(xì)胞中的一組非同源染色體，它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同，共同控制生物的生長、發(fā)育、遺傳和變異，這樣的一組染色體叫做一個(gè)染色體組。方法：用秋水仙素處理__