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猜猜猜耕地林地草地讓地球更美好4.2土地資源(第二課時(shí))成都雙流中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校劉英合理利用每一寸土地第二部分土地資源地區(qū)分布不均第一部分土地資源中國(guó)主要土地利用類型分布圖一、地區(qū)分布不均
環(huán)節(jié)一:合作學(xué)習(xí)——認(rèn)識(shí)我國(guó)土地資源分布特點(diǎn)。
要求:利用學(xué)案上的三幅地圖找出耕地、草地、林地和難以利用的土地所在的干濕區(qū)及主要地形類型。并填寫學(xué)案土地利用類型分布表。
一、地區(qū)分布不均土地利用類型所在的干濕地區(qū)主要地形類型耕地水田
旱地
林地
草地
難以利用土地
濕潤(rùn)區(qū)平原、丘陵半濕潤(rùn)區(qū)平原、高原濕潤(rùn)區(qū)、半濕潤(rùn)區(qū)山地、丘陵半干旱區(qū)、干旱區(qū)山地、高原半干旱區(qū)、干旱區(qū)高原、山地一、地區(qū)分布不均400mm等降水量線秦嶺—淮河草地、難以利用土地耕地、林地水田旱地土地荒漠化亂砍濫伐,加劇了水土流失。不當(dāng)排放造成土地的污染。城市用地快速擴(kuò)張,占用了大量的耕地。過(guò)度放牧、墾殖、砍伐加劇土地荒漠化思考:1、該漫畫含義2、反應(yīng)什么土地問(wèn)題?亂占耕地草場(chǎng)退化水土流失土地污染二、合理利用每一寸土地放牧的羊越來(lái)越多,草場(chǎng)退化嚴(yán)重。(一)看問(wèn)題自主學(xué)習(xí)——看漫畫找問(wèn)題。根據(jù)漫畫得出我國(guó)土地利用存在的主要問(wèn)題。二、合理利用每一寸土地(二)知危害二、合理利用每一寸土地耕地面積減少糧食減產(chǎn)造成直接經(jīng)濟(jì)損失吃飯問(wèn)題草地、林地面積減少沙塵暴天氣癌癥村痛痛病直接影響人類的生存、生產(chǎn)、生活造成子孫后代無(wú)地可用環(huán)節(jié)三:探究學(xué)習(xí)——根據(jù)視頻,小組探究造成土地問(wèn)題的主要原因是什么。
二、合理利用每一寸土地(三)找成因
環(huán)節(jié)四:角色扮演——如何治理土地
要求:選擇你們小組想扮演的角色,討論作為該角色應(yīng)該如何治理土地問(wèn)題。如:亂占耕地、草場(chǎng)退化、水土流失、土地荒漠化、土地污染等問(wèn)題。政府官員企業(yè)家農(nóng)民環(huán)保專家人民群眾二、合理利用每一寸土地(四)出對(duì)策
我國(guó)把“十分珍惜、合理利用土地和切實(shí)保護(hù)耕
地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。制定法律、法規(guī),加強(qiáng)土地資源的管理和保護(hù)。二、合理利用每一寸土地在農(nóng)耕區(qū),加強(qiáng)農(nóng)田基本建設(shè)和基本農(nóng)田保護(hù)。二、合理利用每一寸土地在牧區(qū),建設(shè)人工草場(chǎng),保護(hù)天然草場(chǎng)。二、合理利用每一寸土地
在易遭受風(fēng)沙侵襲、水土流失嚴(yán)重地區(qū),營(yíng)造防護(hù)林,治理沙化、鹽堿化。
二、合理利用每一寸土地減少塑料制品的使用二、合理利用每一寸土地作為中學(xué)生的我們,可以做什么呢?二、合理利用每一寸土地尊重自然、愛(ài)護(hù)自然、保護(hù)自然與自然和諧相
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