學校創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結

學校創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結學校創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結學校創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結資料僅供參考文件編號：2022年4月學校創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結版本號：A修改號：1頁次：1.0審核：批準:發(fā)布日期：**一中創(chuàng)建生態(tài)文明學校工作總結從工業(yè)文明走進生態(tài)文明是時代的進步，是歷史發(fā)展的必然;把生態(tài)文明融入素質教育是教育者的神圣使命。**一中根據(jù)市、縣關于開展生態(tài)文明城市建設的要求，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，大力發(fā)展教育事業(yè)，優(yōu)化學校生態(tài)環(huán)境和建設學校生態(tài)文化，現(xiàn)將相關工作總結如下。一、加強對學校生態(tài)文明工作的組織領導**一中成立了生態(tài)文明建設領導小組，負責生態(tài)文明建設工作，開展生態(tài)文明教育活動，不定期檢查校園生態(tài)建設情況，使生態(tài)文明建設工作科學有序地推進。學校校長何天寶同志、黨總支書記羅善政同志為本單位生態(tài)文明建設責任人，負責學校校園環(huán)境

建設、開展生態(tài)文明教育活動，在師生中努力培養(yǎng)綠色環(huán)保、低碳節(jié)能的意識。二、培育校園生態(tài)文明理念學校對加強生態(tài)文明建設提出了具體要求，校園生態(tài)建設和管理的總體目標是整潔美觀、干凈有序、安全適用。1、學校要根據(jù)校園地域范圍，在深入調查研究和充分征求各方面意見的基礎上，做好校園整體規(guī)劃，做到分步實施，逐年完善。2、校園建設要按教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)基本分開的原則進行。3、校園“三化”建設。綠化:除建筑物、校道、運動區(qū)外，其他空地一律要綠化，達到“不見泥土、無處不綠”，綠化覆蓋率達到60%以上。美化:不亂張貼，宣傳橫額、宣傳標語、宣傳牌等懸掛、擺放整齊美觀，并設有固定的宣傳欄。同時，要加強校園文化建設，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環(huán)境中陶冶情操，促進青少年的全面發(fā)展和健康成長。凈化:建立衛(wèi)生制度，落實班級管理責任制，堅持每天一小掃，每周一大掃，保持地面整潔干凈，無衛(wèi)生死角。教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不亂丟果皮、紙屑。校園內不準放養(yǎng)家禽、家畜，嚴禁養(yǎng)狗;校園內空地一律不準種菜。三、開設生態(tài)文明教育課程，推進生態(tài)文明教育實踐1、學校充分利用這個教育陣地，大力對青少年學生進行生態(tài)文明教育，提高他們對生態(tài)文明城市建設重要意義的認識，豐富他們生態(tài)文明的有關知識。2、課堂教學是學生接受知識的主要形式，也是實施生態(tài)環(huán)境教育的主渠道，在課堂教學中滲透生態(tài)環(huán)境教育，可以使學生盡可能多地獲得環(huán)境保護知識。學校在各年級每學期分別按4課時和2課時逐步開設生態(tài)教育課。學校和老師充分重視，對各門學科的課本內容進行分析、歸類，選出了有關環(huán)境保護的篇目，適當?shù)剡M行補充和擴展，使這些課文的教學與生態(tài)環(huán)境教育有機地結合在一起，讓學生在學習文化知識的過程中，樹立環(huán)境保護意識。3、學校在生態(tài)文明教育實踐中，以科學發(fā)展觀為指導，加強生態(tài)文明宣傳教育，通過課堂教學、國旗下講話、環(huán)境教育日、生態(tài)環(huán)保主題班會、環(huán)境實踐活動等方式宣傳和倡導生態(tài)文明，樹立生態(tài)環(huán)境意識，推行健康的生活方式，使廣大師生自覺成為生態(tài)文明的建設者。4、學校積極組織開展“低碳生活進校園”、“關愛地球、保護家園、綠色環(huán)保、從我做起”、“除四害活動”、“今冬明春植樹造林計劃”、“城鄉(xiāng)環(huán)境整潔行動”、“愛國衛(wèi)生月”等主題實踐活動和“世界地球日”、“世界衛(wèi)生日”、“世界洗手日”、“地球一小時”、“植樹節(jié)”等重要時節(jié)的紀念和宣傳活動。四、建設節(jié)約、低碳型校園

學校積極倡導生態(tài)文明，推進綠色消費節(jié)約資源能源，學校在節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)紙等方面措施有力，成效明顯。1、加強了用電管理。要求師生養(yǎng)成良好的行為習慣，隨手關閉不使用電源，合理使用電腦、空調、電燈等設備，積極推廣節(jié)能的用電設備，加強對用電設施設備的檢修，防止漏電和浪費現(xiàn)象。2、加強了用水管理。全面推進水資源節(jié)約，利用校會、班會等形式教育師生節(jié)約用水，對水管等設施經(jīng)常進行檢查，避免管網(wǎng)漏損和長流水現(xiàn)象，廁所采用低水量沖洗等。3、加強了用紙管理。學校印發(fā)的講義、輔導資料要嚴格控制，印發(fā)的資料要登記審批，控制用紙量。推進辦公節(jié)材工作，倡導“無紙化”辦公模式，利用校園網(wǎng)絡、電子郵箱、網(wǎng)絡飛信等電子媒介傳送文件材料。即快捷又節(jié)約紙張，收到了良好的工作效果。4、控制學校污染源。學校在購置設施設備時要充分考慮節(jié)能環(huán)保的要求，學校食堂能認真按照衛(wèi)生部門的要求，做到持證辦食堂，學校食堂工作人員持培訓證上崗，每年都要進行體檢等。學校食堂不使用一次性餐具，食堂剩余飯菜有專人定時清運，校園垃圾定點放置并定期清運等，確保了校園衛(wèi)生的干凈整潔。五、開展專題研究和環(huán)境